Istituto Comprensivo Don Milani - descrittiva · “Alice nel paese delle meraviglie

Dirigente Scolasticoprof. ssa Laura De Angelis

Istituto Comprensivo Don Milanivia Cilea, 4 - Latina

…”chi sa leggere e scrivere la prima pagina del giornale è oggi e sarà domani dominatore del mondo". DON LORENZO MILANI

http://www.lticdonmilani.it/

ORGANIZZAZIONE TEMPO SCUOLA

Scuola Secondaria 1° grado

MATERIE ORE SETTIMANALI

ITALIANO STORIA E GEOGRAFIA 10SCIENZE MATEMATICHE 6INGLESE 32° lingua straniera SPAGNOLO 2TECNOLOGIA 2MUSICA 2ARTE E IMMAGINE 2SCIENZE MOTORIE 2RELIGIONE 1

TOT. ORE SETTIMANALI 30

Piano dell’Offerta FormativaOPERARE PER UNA SCUOLA DELL’INCLUSIONE

…Promuovendo le potenzialità di ciascun alunno

…Valorizzando le diversità, ossia l’unicità e la singolarità dell’identità culturale di ogni studente

…Rimuovendo gli ostacoli di qualsiasi natura che possano impedire il pieno sviluppo della persona e della personalità

OPERARE PER UNA SCUOLA DELL’INCLUSIONE

…Promuovendo le potenzialità di ciascun alunno

…Valorizzando le diversità, ossia l’unicità e la singolarità dell’identità culturale di ogni studente

…Rimuovendo gli ostacoli di qualsiasi natura che possano impedire il pieno sviluppo della persona e della personalità

PROMUOVERE E FAVORIRE LA CRESCITA DI OGNI ALLIEVO SUL PIANO COGNITIVO,

CULTURALE E UMANO

…Realizzando percorsi formativi rispondenti ai bisogni e alle inclinazioni personali degli studenti

PROMUOVERE E FAVORIRE LA CRESCITA DI OGNI ALLIEVO SUL PIANO COGNITIVO,

CULTURALE E UMANO

…Realizzando percorsi formativi rispondenti ai bisogni e alle inclinazioni personali degli studenti

PROMUOVERE LA DIGNITÀ E L’UGUAGLIANZA DI TUTTI GLI ALUNNI

…Educando alla convivenza e alla cittadinanza per promuovere e riaffermare “..i valori del senso civico, della responsabilità individuale e collettiva, del bene comune

PROMUOVERE LA DIGNITÀ E L’UGUAGLIANZA DI TUTTI GLI ALUNNI

…Educando alla convivenza e alla cittadinanza per promuovere e riaffermare “..i valori del senso civico, della responsabilità individuale e collettiva, del bene comune

Progetto “ACCOGLIENZA”

Progetto “IO E IL MONDO”

COUNSELING PEDAGOGICO per famiglie

Progetto “PERCORSO SOAVE” Soave Kids

Progetto CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO

LEGALITÀ e SICUREZZA “

Progetto “E- TWINNING - AMBIENTE E ARTE” - ORTO

Progetto “ACCOGLIENZA”

Progetto “IO E IL MONDO”

COUNSELING PEDAGOGICO per famiglie

Progetto “PERCORSO SOAVE” Soave Kids

Progetto CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO

LEGALITÀ e SICUREZZA “

Progetto “E- TWINNING - AMBIENTE E ARTE” - ORTO

Progetto “ECO SCHOOLS”

Progetto “A SCUOLA DI CIVILTÀ”

PROGETTO EDUCAZIONE ALLA SALUTE

Piano di diffusione LAVAGNE

MULTIMEDIALI INTERATTIVE (LIM)”

Progetto Pinocchio 2.0 “MICROMONDI,

MICROSCOPI, MICROROBOTICA, MONDI ATTIVI”

Progetto Smart FutureATTIVITÁ DI STUDIO E RICERCA

Progetto “ECO SCHOOLS”

Progetto “A SCUOLA DI CIVILTÀ”

PROGETTO EDUCAZIONE ALLA SALUTE

Piano di diffusione LAVAGNE

MULTIMEDIALI INTERATTIVE (LIM)”

Progetto Pinocchio 2.0 “MICROMONDI,

MICROSCOPI, MICROROBOTICA, MONDI ATTIVI”

Progetto Smart FutureATTIVITÁ DI STUDIO E RICERCA

Progetto “LABORATORIO TEATRALE “

Progetto “CONVERSAZIONE LINGUA INGLESE”

Corso finalizzato alla CERTIFICAZIONE KET(Lingua Inglese)

Progetto “GIOCHI MATEMATICI

Progetto “MUSICA A SCUOLA”

ASTRONOMIA A SCUOLA

Corso di CHITARRA, PIANOFORTE, VIOLINO

Progetto “LABORATORIO TEATRALE “

Progetto “CONVERSAZIONE LINGUA INGLESE”

Corso finalizzato alla CERTIFICAZIONE KET(Lingua Inglese)

Progetto “GIOCHI MATEMATICI

Progetto “MUSICA A SCUOLA”

ASTRONOMIA A SCUOLA

Corso di CHITARRA, PIANOFORTE, VIOLINO

Progetto “A SCUOLA DI PALLAVOLO”

Corso di canto

Recupero e Supporto: ASS.NE PONTIRETI

Progetto “A SCUOLA DI PALLAVOLO”

Corso di canto

Recupero e Supporto: ASS.NE PONTIRETI

PROGETTI e ATTIVITA’ LABORATORIALISCUOLA SECONDARIA a.s. 2014-2015

PREMIO GIORGIO GABER per le Nuove Generazioni - PROGETTO RIVELAZIONE 2012Per aver saputo cogliere l’essenza più vera del “Premio Giorgio Gaber” attraverso una partecipazione

assolutamente priva di competizione e totalmente finalizzata allo scambio, al confronto e all’ascolto di quegli ideali che la manifestazione stessa crea ed offre in modo spontaneo ai propri partecipanti.

Una sincera voglia di relazione e condivisione chiaramente dimostrata dal atto che, pur non avendo ottenuto alcun riconoscimento nella passata edizione (Premio, nomination, menzione o segnalazione), il

gruppo non ha opposto a questi “giudizi” alcun rifiuto preconcetto ma, al contrario, ha affrontato la nuova partecipazione con autocritica e stimoli tali da consentire una crescita progettuale che, in un solo

anno, ha permesso di conseguire risultati d’eccezione tra i quali, in ultimo, la vittoria assoluta della propria sezione.

Laboratorio Teatrale della scuola secondaria di primo grado e del laboratorio teatrale Progetto "Open School" a.s.2012-2013

L’insegnante Prof.ssa Concetta Di Natale

per aver partecipato con impegno e validi risultati al LABORATORIO TEATRALE

L’ insegnanteProf.ssa Silvana Accarino

Certificazione KET University of Cambridge

Campionati Internazionali di Giochi Matematici – Centro PRISTEM – Università

Bocconi - Milano

e-Book multimediale “Alice nel paese delle meraviglie”

eTwinning – Eno Tree Planting

Si certifica che

ISTITUTO COMPRENSIVO DON MILANI DI LATINAha partecipato con il proprio slogan al Contest “TUTTI PER UNO” 2012

Unità nazionale eTwinning Italia

Attestato di partecipazione

eTwinning – Eno Tree Planting 2014

Pinocchio 2.0

Pinocchio 2014…i disegni del Natale dell’IC don Milani

EuRobotics Week 2012

EuRobotics Week 2013

a.s. 2012/2013a.s. 2013/2014

Partecipazione alla iniziativa internazionale e-skills week

Attestato di partecipazionesi attesta che

ISTITUTO COMPRENSIVO DON MILANI

ha partecipato con il progetto eTwinning Pinocchio 2.0

alla Europe Code Week 2014

President, School of RoboticsFiorella Operto

Linda Isabella Lidia Gianninireferente della Europe Code Week 2014

DALL’INFANZIA ALLA SECONDARIA…

Latina, 20 ottobre 2014

RomeCup 2014 e l’eccellenza della Robotica

Il nostro istituto vincitore del Global Junior Challenge 2012

Medaglia del Presidente della Repubblica

I grandi insegnano ai piu’ piccoli

LABORATORIO DI ROBOTICALA PROGRAMMAZIONE

LA REALIZZAZIONE

per aver partecipato con impegno e validi risultati al Laboratorio collegato al Progetto di robotica Pinocchio 2.0

L’ insegnanteProf.ssa Luisa De Matteis

Nuova Sperimentazione Nazionale

Smart Future

Didattica metodologi

ca EAS

uso del tablet

su Education 2.0 Il progetto Smart Future e fare didattica con gli EAS:Pier Cesare Rivoltella, professore ordinario di “Didattica e Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento”(Università Cattolica di Milano), fondatore del CREMIT e presidente della SIREM, parla del progetto sperimentale Smart Future

http://www.educationduepuntozero.it/Multimedia/2014/12/rivoltella_4_video.shtml

EAS (Episodio di Apprendimento Situato) = proposta metodologica per integrare i dispositivi mobili nella didattica.

EAS - Episodi di Apprendimento Situato

EASporzione di azione didattica da cui partire e intorno alla quale sviluppare un percorso che mette in gioco conoscenze, capacità, attitudini e competenze. Percorso di cui l’insegnante e lo studente sono consapevoli.

Modello didattico tradizionale Attivismo pedagogico

Classe: si ottengono informazioni

Casa: si studia

Casa: si ottengono informazioni

Classe: si apprende

VIENE ribaltata la logica

Da “Fare didattica con gli EAS” di Pier Cesare Rivoltella

Progetto “Smart family”campagna promossa dagli esperti del Moige - in

collaborazione con i volontari Samsung - con l'obiettivo di fornire a ragazzi, genitori, nonni e

insegnanti tutte le informazioni necessarie per un corretto e responsabile uso della rete anche

attraverso l'uso di nuovi dispositivi come tablet e smartphone

Prossimo incontro 25 GENNAIO 2015

dalle 16.30 alle 17.30

CONCORSO LOGO MIUR: “IO PARLO LA TUA LINGUA”[I.C. Don Milani Latina]

IL LOGO

Studenti e genitori scrivono per la rivista RCS Education 2.0

Musica a Scuola:

Corso di canto, chitarra,

pianoforte e violino

Adesione al Programma

ECO-SCHOOLS

PROGRAMMA CHE METTE IN RETE SCUOLE DI TUTTO IL MONDO al fine di:

•CONDIVIDERE PROGETTI ED ESPERIENZE

•EDUCARE ALLA SOSTENIBILITA’

•RICEVERE LA CERTIFICAZIONE AMBIENTALE DI SCUOLA “BANDIERA VERDE”

GIORNALINO SCOLASTICO ON-LINE

Studenti, docenti e genitori potranno scrivere articoli e condividere esperienze inviando i loro eleborati all’indirizzo di posta elettronica

don.milani.on.news@gmail.com

Sito Web Scuola www.lticdonmilani.it