View
0
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
ELEKTROTEHNIČKA ŠKOLA Konavoska 2, 10000 Zagreb http://www.ss-elektrotehnicka-zg.skole.hr skola@ss-elektrotehnicka-zg.skole.hr
ELEKTROTEHNIČKA ŠKOLA web: http://www.ss-elektrotehnicka-zg.skole.hr Tel: +385 (1) 3666 114
Konavoska 2, 10000 Zagreb mail: skola@ss-elektrotehnicka-zg.skole.hr Fax: +385 (1) 3665 666
ŠKOLSKI KURIKULUM
Školska godina 2014./2015.
Rujan, 2014. godine
2
Sadržaj
Postojeće stanje u Elektrotehničkoj školi ................................................................................... 3
Ciljevi .......................................................................................................................................... 6
Aktivnosti .................................................................................................................................... 6
Dio redovne nastave organizirane kroz laboratorijske vježbe ................................................... 7
Dodatna i dopunska nastava ...................................................................................................... 9
Fakultativna nastava, izvanškolske i izvannastavne aktivnosti ................................................ 10
Projektna nastava ..................................................................................................................... 12
Stručno usavršavanje i edukacija nastavnika ........................................................................... 12
Edukacija nastavnika unutar Škole ........................................................................................... 13
Slobodne aktivnosti .................................................................................................................. 13
EU projekti ................................................................................................................................ 13
Posjeti, izleti i maturalna putovanja ......................................................................................... 14
Kulturna i javna djelatnost ....................................................................................................... 15
Humanitarne akcije .................................................................................................................. 15
Samovrednovanje škole, osiguranje kvalitete i uvjeta ............................................................. 16
3
Na temelju članka 28. stavak 5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 87/08, 86/09., 92/10., 105/10. - ispravak, 90/11., 5/12., 16/12. , 86/12., 126/12. i 94/13. ) i članka 21. stavka 2. točke 3. alineje 3. Statuta , a na prijedlog Nastavničkog vijeća i ravnatelja utvrđenog na sjednici od 28. kolovoza 2014. godine, Školski odbor Elektrotehničke škole u Zagrebu, Konavoska 2, na svojoj sjednici od 15. rujna 2014. godine donio je:
ŠKOLSKI KURIKULUM Školska godina 2014./2015.
Postojeće stanje u Elektrotehničkoj školi
Prednosti ( snaga) Nedostatci (slabosti)
Vrlo dobra opremljenost modernom nastavnom opremom - laboratorija, radionica, knjižnice i učionica za multimedijalnu nastavu
Dobra klima međuljudskih odnosa
Škola dobro kadrovski ekipirana
Organizacija nastave, posebno strukovne, na visokoj razini za postizanje dobrih rezultata
Knjižnica i čitaonica opremljena svim potrebnim izvorima znanja i uvjetima za primjenu svih modernih oblika poučavanja
Kontinuirano moderniziranje nastavnih sdržaja
Primjena e – Dnevnika u Školi
Dugogodišnje iskustvo u radu sa darovitim učenicima – inovatorstvo, poduzetništvo, natjecanja...
Iskustvo i ugled Škole u provedbi projekata po EU standardima (CARDS, Leonardo da Vinci, Comenius, IPA…)
Vlastiti razvoj e – learninga u Školi i edukacija nastavnika za primjenu
Primjena e – learninga u Školi
Većina strukovnih nastavnika educirana za primjenu modernih nastavnih i stručnih tehnologija ( školska, nacionalna i EU razina)
Stečena iskustva se primjenjuju u korištenju moderne nastavne opreme
Stalno usavršavanje nastavnika u sklopu školskog, nacionalnog i EU programa mobilnosti
Dodatno osposobljavanje nastavnika za uvođenje licenciranih sadržaja u školski
Nedovoljna međusobna suradnja na stručnom planu iz različitih predmeta pa i unutar istih obrazovnih područja
Razlike u motiviranosti i želji za promjenama - evidentan otpor kod dijela nastavnika – razlozi kompleksni
Nedovoljno učinkovito korištenje opreme i ostalih materijalnih resursa
Nedovoljna iskorištenost knjižnice i čitaonice
Prevladava tradicionalna frontalno-verbalna nastava u većini teorijskog dijela nastave
Učenik pasivni nezainteresirani slušatelj u većini teorijske nastave
Poučavanje uglavnom činjenično, parcijalno temeljem zadanih sadržaja
Nema povezanosti sadržaja različitih predmeta i time rasterećenja
Nedovoljno uvažavanje sklonosti i znanja učenika stečena izvan škole
Nedovoljna edukacija za primjenu modernih nastavnih metoda i sredstava
Nedovoljna osposobljenost nastavnika za korištenje IK tehnologija u nastavi
Nedovoljno korištenje multimedijskih metoda i raspoloživih školskih sredstava
Nedefinirani ciljevi i izlazne kompetencije učenika u pojedinim predmetima, obrazovnim područjima i programima u cjelini
4
kurikulum
Dopunski, dodatni, fakultativni i izborni sadržaji (CISCO, Microsoft, obnovljivi izvori energije, Konnex sadržaji, e-learning, računalne mreže, industrijska računala, inovatorstvo, poduzetništvo i dr.) obogaćuje znanje i motiviranost učenika – kompetencije za tržište rada
Povezivanje trogodišnjih sadržaja radioničkih vježbi u cjelinu u koristan proizvod VIN – samostalno učenje kroz rad
- projektna nastava
Međunarodno iskustvo dijela nastavnika u izradi i inoviranju strukovnih nastavnih sadržaja i praćenju novih tehnologija
Spremnost dijela nastavnika za inovativan rad za učinkovite oblike učenja i poučavanja
Postignuti rezultati na domaćoj i svjetskoj razini u inovatorstvu mladih
Raspolaganje dobrim prostornim uvjetima za praktičnu nastavu
Stalno praćenje i pomoć svakom učeniku u kriznim situacijama
Rad u malim grupama u laboratorijima i radioničkim vježbama – samostalan rad učenika
Afirmiranost nastavnog osoblja – mentora, savjetnika
Razvijen model fleksibilnog učenja – strateški dokument razvoja škole
Razvijena suradnja sa dijelom tvrtki gospodarstva: Siemens, Institut za elektrotehniku i energetiku, Tehnološki park
Novi laboratoriji i radionice za Konnex sadržaje i obnovljive izvore energije – osposobljeni nastavnici, moderna oprema
Testni centri – postupak odobravanja tri centra novih tehnologija za:
- elektroniku i računalstvo
- automatsko upravljanje tehničkim sustavima
- energetsku elektrotehniku
Osnovan karijerni centar za učenike, osposobljeni nastavnici
Suradnja s vanjskim dionicima
Neujednačeni postupci i načini praćenja i vrjednovanja postignuća učenika
Izrada operativnih programa parcijalna i rutinska bez povezivanja unutar obrazovnih područja i rasterećenja
Planiranje i programiranje ne polazi od potrebnih kompetencija učenika
Nedovoljno uključeni roditelji u cjelokupan život i rad škole
Nedovoljno uključeni učenici u planiranje, programiranje i realizaciju svih oblika odgojno obrazonog rada
Skromna ulazna (upisna) kvaliteta učenika
Nedostatak financijskih sredstava za realizaciju kvalitetnih nastavnih sadržaja radioničkih vježbi
Nedostatak adekvatnih zatvorenih i otvorenih športskih prostora
Neadekvatni dio prostora za radioničke vježbe
5
Mogućnosti Poteškoće i opasnost
Povećati angažiranost učenika u život i rad škole
Stimulirati i poticati rad boljih učenika
Razvijati osjećaj pripadanja školi i uvažavanja prednosti i kvalitete svoje škole
Razvijanje samopouzdanja učenika i nastavnika
Veće korištenje knjižnice, čitaonice, laboratorijske opreme i prostora
Bolje povezivanje sa proizvodnim tvrtkama i ustanovama
Korištenje iskustava uspješnih bivših učenika škole
Bolje korištenje stručnih ljudskih potencijala
Intenziviranje timskog rada
Razvijati poticajne metode rada u nastavi pri ocjenjivanju, realizaciji nastave...
U planiranju i realizaciji slijediti strateški dokument razvoja Škole
Materijalno stimuliranje kvalitete rezultata rada nastavnika, vlastitih iskustava, razvoj suradnje sa školama istog sektora u RH i lokalnoj razini
Intenzivnije uključivanje nastavnika u provedbu EU projekata i masovnije korištenje postignutih rezultata i stečenih znanja i iskustava
Intenzivirati aktivnosti i rezultate postignute kroz projekte škole
- profesionalno usmjeravanje učenika
- korištenje osnovanih centara sa opremom, licenciranim kompetencijama nastavnika
- kontinuirano modernizirati školske kurikulume za primijenjive kompetencije učenika
- koristiti bogato iskustvo u provedbi EU projekata: mobilnost učenika, nastaviti moderniziranje kurikuluma
- nastaviti tješnje povezivanje škole s gospodarstvom
- osnovati gospodarsko vijeće škole
- bolje razvijati centar karijera
Nedovoljna motiviranost i angažiranost dijela zaposlenika i učenika
Nakon početnog entuzijazma – zamor, zastoj, odustajanje
Formalno uključivanje
Pogrešno interpretiranje svojih uloga
Nemotiviranost kvalitetnih kadrova za rad u školi
Otpor promjenama
6
Ciljevi
1. Unaprijeđivanje kvalitete škole 2. Unaprijediti interdisciplinarne pristupe učenja i poučavanja na temeljima
modernih tehnologija 3. Omogućiti učinkovitije korištenje ljudskih i materijalnih resursa u nastavi 4. Stvaranje učenikovih kompetencija (znanja, vještina i stavova) primijenjivih
na tržištu rada i nastavku školovanja 5. Izvršiti rasterećenje nastavnih sadržaja povezivanjem u istom obrazovnom
području 6. Uključiti u proces školskog kurikuluma sve dionike u obrazovanja (nastavnike,
roditelje, učenike, stručne suradnike, lokalnu zajednicu)
Aktivnosti
Nastavljajući rad na stečenim iskustvima u provedbi dosadašnjih projekata, inoviranje nastavnih sadržaja, znanja nastavnika u primjeni novih pristupa odgojno-obrazovnom radu u korištenju modernih sredstava, metoda rada, a polazeći od potrebnih kompetencija učenika, prema Hrvatskom kvalifikacijskom okviru (razina 4.2), u školi će se nastaviti dosadašnje ali i sustavno prelaziti na kurikulumski pristup odgojno-obrazovnom radu u skladu sa postavljenim ciljevima, odnosno ishodima učenja. Izborni, dodatni, fakultativni sadržaji i izvannastavni i izvanškolski rad, rad s darovitim učenicima, povezivanje sadržaja u strukovnom obrazovnom području te slobodnim aktivnostima, u Elektrotehničkoj školi se već dugi niz godina zadovoljavaju potrebe i interesi učenika za stjecanje znanja primjenljivog na tržištu rada i nastavak školovanja u području elektrotehnike i informacijsko – komunikacijskih tehnologija. Svaki učenik i njegov roditelj ima mogućnost odabrati dopunske licencirane sadržaje inovirane svake godine, što mu daje prednost pri zapošljavanju. Osposobljeni nastavnici za realizaciju licenciranih nastavnih sadržaja, iskustva i znanja stečena kroz kvalitetnu provedbu EU projekata u RH i oglednim centrima omogućuju intenzivnu modernizaciju nastavnog procesa kako u nastavnoj tako i u užestručnoj tehnologiji. Evidentni su procesi približavanja života i rada Škole modernim EU standardima. Dobra
7
opremljenost, modernizacija nastavnih sadržaja, razvoj vlastitih metoda i alata za učinkovitije učenje i poučavanje, kvalitetno planiranje i organizacija nastavnog procesa i ukupnog odgojno-obrazovnog rada Škole daje rezultate: veća primjenjivost stečenih znanja, veće samopouzdanje učenika i nastavnika. U elektrotehničkom i računalnom obrazovnom području gotovo 50% ukupne nastave izvodi se praktičnim radom, laboratorijskim vježbama individualno na didaktičkoj opremi iz realnog svijeta tehnologije.
Dio redovne nastave organizirane kroz laboratorijske vježbe
Aktivnosti Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Laboratorijske vježbe:
OET1,TCD,RAČ1
(svi razr.1. god.)
UPOTREBA INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE U
UREDSKOM POSLOVANJU – 1c
ALGORITMI I
PROGRAMIRANJE – 1c
OET2,MUE,RAČ2
(svi razr.2. god.)
UVOD U BAZE PODATAK – 2c
PRAKTIČNE OSNOVE RAČUNALSTVA – 2c
ALGORITMI I
PROGRAMIRANJe – 2c
UVOD U ELEKTRONIKU – 2c
DIGITALNA LOGIKA –
2c
UVOD U RAČUNALNE MREŽE – 2c
ELSK – 3a-3g,2h
Zaduženi nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Pismeni elaborati,
ocjene, upitnici za
učenike i roditelje
Nastava, skripte, potrošni materijal
8
Aktivnosti Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
ESU – 3c,d,e
ELS – 3ab,3fg
ELS i aparati 2h
DE 3c,d,e
RAČ3 3c,d,e
IK 3c,d,e
MJERENJA NA ELEKTRIČNIM STROJEVIMA PRIMJENOM
RAČUNALA – 3fg
KONSTRUKCIJA I ISPITIVANJE ELEKTRIČNIH
PROIZVODA – 3h
OSOVE RADA POD NAPONOM – 3h
El.instrum. 4c,d,e
EMP 4a,b,f,g, 3h
SOR 4c,d,e
SPP 4c,d,e
DOU 4c,d,e
EE 3h, 4a, b, f,g
Ind.računala 4 f,g
AVP 4a,b,c,d,e
AU 4f,g
IT – 4c,d,e
KONSTRUIRANJE I ISPITIVANJE ELEKTRIČNIH
STROJEVA – 4fg
9
Aktivnosti Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Rač. mreže 1 3c,d,e
Rač. mreže 2;
4cde
Dodatno osposobljeni nastavnici –
nositelj licence
instruktora
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Provjere znanja i vještina
Nastava, skripte, potrošni materijal
Dodatna i dopunska nastava
Aktivnosti Sadržaji
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Matematika (u svim razredima od
prve do četvrte godine za smjerove
tehničar za računalstvo i tehničar za električne strojeve
s primijenjenim računalstvom)
Zaduženi nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Provjere znanja, natjecanja,
ispit državne mature
Nastava
Fizika (u prvim, drugim i
četvrtim razredima za smjer tehničar za
računalstvo i tehničar za električne strojeve
s primijenjenim računalstvom)
Hrvatski jezik (za četvrte razrede –
priprema za ispite državne mature)
Računalstvo / informatika
(za četvrte razrede – priprema za ispite državne mature)
Osnove elektrotehnike (za
druge razrede)
Zaduženi nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Rezultati na natjecanju iz
Osnova elektrotehnike
Nastava
10
Fakultativna nastava, izvanškolske i izvannastavne aktivnosti
Aktivnosti Sadržaji
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Hrvatski jezik - pripreme za ispit
državne mature (učenici
četvrtih razreda)
Profesor hrvatskog
jezika
od 8. 9. 2014.do 20.5.2015.
Rezultati ispita državne mature
Nastava
Njemački jezik – fakultativna nastava
Profesor njemačkog
jezika
od 8. 9. 2014.do 20.5.2015.
Provjere znanja, natjecanja,
ispit državne mature
Nastava
Računalstvo / informatika (Pripreme za
ispit državne mature i natjecanja)
Profesor računalstva
od 8. 9. 2014.do 20.5.2015.
Rezultat natjecanja,
ispit državne mature
Nastava
Matematika (Pripreme za natjecanja)
Profesor matematike
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Rezultat natjecanja
Nastava
Večer matematike Profesori
matematike Prosinac 2014. radionica
Matematika papira Profesori
matematike Listopad 2014. radionica
CISCO CCNA program 1 i 2
(učenici trećih razreda)
CISCO CCNA program 3 i 4 (učenici četvrtih
razreda)
Dodatno osposobljeni nastavnici – instruktori
CCNA programa
od 1. 10. 2014.do 12.7.2015.
Rezultati provjera znanja i vještina,
testovi
Nastava, skripte, potrošni materijal
Upravljanje zgradama – KONNEX
(učenici četvrtih razreda - do polaganja
ispita za licencu u testnom centru ETS)
Dodatno osposobljeni nastavnici – instruktori programa
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Rezultati provjera znanja i vještina
Nastava, skripte,
članarina KNX testnog centra
Obnovljivi izvori energije
(učenici četvrtih razreda)
Dodatno osposobljeni nastavnici – instruktori programa
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Rezultati provjera znanja i vještina
Nastava
11
Aktivnosti Sadržaji
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Karijerni kutić - informiranje Knjižnica sadrži: novine, časopise, reklamne i promidžbene
materijale tvrtki, opis zanimanja, informacije o naprednim tečajevima na razinama SŠ, visokih
učilišta, ustanova za obrazovanje odraslih,
priručnike, članke, alate za pisanje životopisa,
izvješća malih i srednjih tvrtki u sektoru ET i IT, alate za obrazovanje, zapošljavanje traženje
posla… - pojedinačni i grupni
sastanci-profesionalno usmjeravanje
- organiziranje sastanaka sa bivšim učenicima a
danas uspješnim stručnjacima i
poduzetnicima – prenošenje iskustava
Stručna služba Škole,
knjižničar, profesori politike i
gospodarstva, vanjski
suradnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Prezentacije i radionice
Centar novih tehnologija
Nastavnici od 8. 9. 2014.do
16.6.2015. Nastava
Suradnja s vanjskim dionicima (Tehničko
veleučilište u Zagrebu, Obrtničko
učilište, Pučko otvoreno učilište)
Nastavnici od 8. 9. 2014.do
16.6.2015. Ostvareni sati
nastave Nastava
Sastanci gospodarskog vijeća
Škole
Gospodarsko vijeće Škole
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Suradnje sa partnerskim ustanovama,
projekti
Priprema radnih
materijala za sastanak
12
Projektna nastava
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
RV od 1.– 3. god.
(prog. ET,TER) izrada VIN 1
Stručni učitelji po zaduženju
od 8. 9. 2014.do
16.6.2015. Rad učenika
Nastava, materijal za izradu VIN-a
Osnivanje i vođenje vježbeničke tvrtke
nastavnici od 8. 9. 2014.do
16.6.2015.
Registracija u središnjem uredu vježbeničkih tvrtki
Radionice
Internetske tehnologije i
Politika i gospodarstvo
nastavnici Internetskih tehnologija i
PIG-a
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Prezentacije i
radionice
Stručno usavršavanje i edukacija nastavnika
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Poticanje i upućivanje nastavnika
na sudjelovanje stručnim skupovima u
organizaciji MZOS,ASO, AOO, stručnih vijeća i
dr. 30 nastavnika struč.surad. i
ravnatelja svake godine
Savjetnici i Angažirani predavači
Kontinuirano prema programu
Prenošenje znanja na
nastavnike istog obrazovnog
područja
Kotizacije, smještaj, prijevoz
Upućivanje nastavnika na međunarodne seminare kroz EU
projekte mobilnosti, kontakt seminare,
pripremne posjete za uspostavljanje partnerstava sa
školama iz zemalja EU (ERASMUS +)
Međunarodne institucije
Kontinuirano
Certifikati i Prenošenje znanja na
nastavnike istog obrazovnog
područja, Rezultati
samovrednovanja škole
13
Edukacija nastavnika unutar Škole
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Informatička radionica Informatičari
Škole Siječanj 2015.
evaluacijski listovi,rezultati
primjene znanja u nastavi, rezultati
samovrednovanja
Nastava
Slobodne aktivnosti
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Inovatorstvo Mladih u centrima novih
nastavnih tehnologija
Z. Jašarević Z. Šmid
M. Osrečki od 8. 9. 2014.do
16.6.2015.
Radovi učen. priznanja na
izložbama certifikati
Kotizacjie, smještaj, prijevoz
Novinarska sekcija M. Pervan 3 školska lista Tiskanje
Sportske sekcije nogomet,košarka, rukomet,plivanje
Nastavnici TZK
programi, natjecanja, plasmani
Smještaj, prijevoz
EU projekti
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Natjecanje iz računalnih mreža - NET
COMPETITION 2015. (suradnja sa školom u
Pragu)
Profesori računalnih
mreža iz naše škole i
Smíchovská střední
průmyslová škole iz Praga
Lipanj 2015. Rezultat na natjecanju
Potrošni materijal
Pisanje projektne prijave za projekt
„Modernizacija kurikuluma radioničkih
vježbi“
ETŠ Do 18. rujna
2014. Odobravanje
projekta
Pisanje projektne prijave za projekt „Dizajner
digitalnih publikacija“
Grafička škola Zagreb
Rujan 2014. Odobravanje
projekta
14
Posjeti, izleti i maturalna putovanja
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Posjet Hrvatskom saboru
Nastavnici PIG-a, učenici
4. razreda veljača 2015.
Posjet Muzeju Dražena Petrovića
Nastavnici Etike, učenici
1. razreda Rujan 2014. ulaznice
Posjet poduzeću Končar
Nastavnici struke, PIG-a
Travanj 2015.
Posjet Zagrebačkom Velesajmu
Nastavnici struke,
razrednici Rujan 2014. ulaznice
Posjet Tehničkom muzeju
Nastavnici struke,
razrednici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
ulaznice
Posjet muzejima čiji se postav uklapa u nastavni sadržaj
Nastavnici struke,
razrednici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
ulaznice
Posjet Otvorenom danu Sveučilišta i
Veleučilišta
Nastavnici struke,
razrednici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Posjet FER-u Nastavnici
struke, razrednici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Posjet – sajam inovacija NSK
Nastavnici, razrednici
listopad 2014.
Posjet sajmu Interliber Nastavnici, razrednici
rujan 2014.
Posjet Institutu za nuklearnu tehnologiju
Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Jednodnevni izlet – NE Krško
Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
prijevoz
Jednodnevni izlet – HE Ozalj
Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
prijevoz
Jednodnevni izlet – HE Jaruga
Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
prijevoz
Jednodnevni izlet – TE Plomin
Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
prijevoz
Posjet muzeju Like Gospić - Memorijalni centar "Nikola Tesla"
Smiljan
Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
prijevoz, ulaznice
15
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme
ostvarenja Mjerljivi
pokazatelji Potrebne financije
Izlet u Sarajevo Razrednici, nastavnici
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Smještaj, prijevoz
Posjet zoološkom vrtu Razrednici od 8. 9. 2014.do
16.6.2015. ulaznice
Jednodnevni izlet profesora
Nastavnici Svibanj-lipanj
2015. prijevoz
Jednodnevni izlet učenika
Razrednici od 8. 9. 2014.do
16.6.2015. prijevoz
Maturalna putovanja za sve 3. razrede
Razrednici Od 16.6.2015. do
31.8.2015.
Smještaj, prijevoz, ulaznice
Kulturna i javna djelatnost
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme ostvarenja
Mjerljivi pokazatelji
Potrebne financije
Posjet kazališnim predstavama
Tim ljubitelja kazališta
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Ulaznice
Uređenje panoa
Tim za estetsko uređenje
Škole
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Potrošni materijal
Dojdi osmaš Nastavnici Svibanj 2015. Promidžbeni
materijal
Dani otvorenih vrata Škole
Nastavnici Svibanj i lipanj
2015.
Promidžbeni materijal
Promidžba Škole
Tim za promidžbu
Škole
kontinuirano Promidžbeni
materijal
Humanitarne akcije
Aktivnosti Teme
Nositelji Vrijeme ostvarenja
Mjerljivi pokazatelji
Potrebne financije
Humanitarna akcija dobrovoljnog darivanja
krvi
Profesorica Mirjana Čakara
od 8. 9. 2014.do 16.6.2015.
Humanitarna „Božićna akcija“
Nastavnici aktiva
društvenih predmeta i
učenici
Prosinac 2014.
16
Samovrednovanje škole, osiguranje kvalitete i uvjeta
Samovrednovanje ukupnog rada i rezultata škole obavljat će povjerenstvo na temelju analiza rezultata: nacionalnih ispita, državne mature, uspješnosti učenika na visokim učilištima, praćenje provedbe aktivnosti školskog kurikuluma, EU projekata, polugodišnjih i godišnjih rezultata uspjeha učenika Škole. Temeljem tih analiza izradit će se godišnji i višegodišnji program osiguranja kvalitete, razvoja i profiliranja Elektrotehničke Škole u skladu sa aktivnostima reforme strukovnih škola na nacionalnoj razini i približavanja standardima EU i potrebama tržišta rada. Programi svih planiranih aktivnosti za rad sa učenicima će se donijeti do usvajanja ovog kurikuluma i njegov su sastavni dio. Školski kurikulum je rađen na temelju nastavnih planova i programa redovne, izborne, fakultativne nastave, slobodnih i izvannastavnih aktivnosti, te Nacionalnog okvirnog kurikuluma za predškolski odgoj i obrazovanje te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje.
17
Za razvoj, evaluaciju i provedbu Školskog kurikuluma imenuje se Tim za kurikulum od 13 članova i to: Voditelji stručnih aktiva - 9 članova Stručni suradnici - 3 člana Ravnatelj - 1 predsjednik
Predsjednik Školskog odbora: Tea Sivec, prof. KLASA: 003-05/14-01/06 URBROJ: 251-86-03-14-01 Zagreb, 15 . 9. 2014. Školski kurikulum u školskoj godini 2014./2015. objavljen je na oglasnoj ploči i mrežnim stranicama Škole dana 16. 9 . 2014. i stupio je na snagu 24. 9. 2014. . godine. KLASA: 011-03/14-01/06 URBROJ: 251-86-02-14-01 Zagreb, 16. 9. 2014. Ravnatelj: Renato Matejaš, prof.
Recommended