ŠKOLSKI VRT

učenici eko skupine 3.c razreda

• Školski je vrt učionica na otvorenom u kojoj učenici uče o ekološkom uzgoju i zaštiti biljaka te promatranjem i aktivnim radom stječu određena saznanja o onome što rade.

KAKO JE NASTAO ŠKOLSKI VRT?

• u okolici škole odabrali smo mjesto koje nam najbolje odgovara po položaju Sunca te je dovoljno udaljeno od prometnica

• cijelu površinu pognojili smo stajskim gnojivom iz konjušnice iz susjednog mjesta

• u pripremi tla pomogli su nam učenici i učenice 8. razreda – nije im bilo lako

ožujak 2012.

• bili smo jako uzbuđeni kad je konačno došao red na nas - uzeli smo motike i grablje u ruke i počeli raditi

travanj 2012.

• pokupili smo svu travu, poravnali zemlju i oblikovali gredice

travanj 2012.

• iz knjiga smo naučili koje se biljke smiju sijati i saditi jedna blizu druge, a koje su biljke “loši susjedi”

• naučili smo kako izgleda sjeme ili sadnica za pojedinu biljku, napravili smo jarke i posijali salatu, blitvu, mrkvu, tikvice te posadili luk

• sadnja antagonističkih biljaka jednu uz drugu – biljke se na taj način štite od nametnika bez uporabe pesticida – između luka posijali smo mrkvu koja štiti luk od lukove muhe, a luk štiti mrkvu od ušiju

Nakon nekoliko tjedana• okopavanje i čišćenje vrta od korova- nakon nicanja sadnica , odmah je niknuo i korov koji je trebalo iščupati, da ne smeta novoizraslim biljkama

svibanj 2012.

Ubiranje prvih plodova

svibanj 2012.