View
21
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
LAPORAN EVALUASI VISI MISI TUJUAN STRATEGI
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM TERPADU YOGYAKARTA
Tim Penyusun
Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta
Yogyakarta
Kata Pengantar
Atas izin Tuhan Yang Maha Esa dengan rahmatNya lah kami tim penyusun evaluasi
visi misi tujuan strategi Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta telah
menyelesaikan laporan yang dianalisis berdasarkan hasil angket kuesioner kepada
responden. Dengan adanya evaluasi yang dilakukan setiap tahunnya berdasarkan tahun
akademik, mampu memberikan yang baik dan implementasi yang dilakukan berjalan
sebagaimana mestinya.
Untuk terwujud capaian hasil visi misi tujuan strategi institusi banyak responden
yang terlibat berdasarkan tingkatannya. Baik dari pimpinan hingga para dosen, mahasiswa,
para pengguna lulusan, stakeholder. Setiap tahun ajaran baru akan dilakukan terus menerus
evaluasi yang belum tercapai berdasarkan tujuan dari visi misi tujuan strategi institusi.
Semoga hasil analisis evaluasi dari tim penyusun mampu menjadi baik untuk
Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta. Kritik dan saran dari pihak lain sangat
diperlukan oleh tim penyusun agar bisa tercipta.
Kami tim penyusun mohon maaf apabila dalam penyusun laporan evaluasi ini masih
banyak terdapat kesalahan dan ketidaksesuaian bagi pihak lain yang terkait baik secara
sengaja maupunv tidak sengaja. Demikianlah kami tim penyusun membuat laporan ini.
Tim penyusun
LAPORAN EVALUASI VISI MISI TUJUAN STRATEGI
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM TERPADU YOGYAKARTA
1. Peserta Responden
Peserta responden kegiatan pemahaman visi misi tujuan strategi instirusi ini adalah
seluruh civitas akademika Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta dengan
rincian :
a. Pimpinan (Ketua, Wakil Ketua I, Wakil Ketua II)
b. Ketua Program Studi, Kepala UPT Perpustakaan, Kepala UPT Pengabdian pada
Masyarakat, UPT Pesantren Mahasiswa Sekertaris Prodi Dosen
c. Tenaga Kependidikan/Karyawan
d. Mahasiswa
e. Alumni
2. Jumlah Responden
Peserta responden ini secara keseluruhan dapat terlihat pada table dibawah ini :
Tabel 1. Data Responden
Responden Jumlah Persentase
Stakeholder 7 4,17
Dosen 26 15,5
Tenaga Kependidikan/Karyawan 5 2,98
Mahasiswa/i 73 43,45
Alumni 57 33,93
TOTAL 168 100
3. Metode Evaluasi
Evaluasi kegiatan ini adalah evaluasi proses yang dilakukan dengan metode
kuesioner, di mana para peserta diberikan angket untuk menguji pemahaman terhadap
visi misi tujuan strategi institusi akan pemahaman dan implementasinya.
4. Hasil Kegiatan
Berdasarkan hasil evaluasi ditemukan bahwa 89% peserta sangat memahami dan
memahami visi STAIT Yogyakarta. Sebanyak 54% peserta paham terhadap tujuan
STAIT Yogyakarta. Sebanyak 97,7% peserta menyatakan pernah membaca Visi Misi
Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta. Media sumber yang menjadi acuan peserta untuk
medapatkan informasi tentang Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta lebih
banyak mendapatkan dari website Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta
(www.staitbiasjogja.ac.id) yaitu sebesar 42%. Sebanyak 59,1% peserta menyatakan
mendapatkan informasi dan penjelasan tentang visi misi tujuan strategi secara memadai
setuju. Sebanyak 48% peserta memahami pentingnya strategi untuk tercapainya atau
terealisasinya Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta dengan baik dan memadai
setuju. Di dalam melaksanakan kegiatan di lingkup STAIT Yogyakarta, menggunakan
Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta sebagai acuan, sebanyak 63,6% peserta
setuju dengan pernyataan ini. Dan 30 % peserta menganggap Visi Misi Tujuan Strategi
STAIT Yogyakarta, telah tercermin pada proses pembelajaran. Informasi lengkap
tentang evaluasi pemahaman visi misi tujuan strategi STAIT Yogyakarta terlihat pada
tabel 2 dibawah ini :
Tabel 2. Distribusi dan frekuensi pemahaman visi misi tujuan strategi STAIT
Yogyakarta
Komponen Evaluasi
F %
Apakah anda paham Visi Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
57
93
15
34%
55%
9%
Kurang Paham 3 2%
Apakah anda paham Misi STAIT Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
86
50
30
51%
30%
18%
Kurang Paham 2 1%
Seberapa paham anda terhadap visi misi STAIT Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
84
52
26
50%
31,4%
16,2%
Kurang Paham 4 2,4%
Apakah anda paham Visi STAIT Yogyakarta akan dijabarkan atau diimplementasi
dalam jangka waktu 1-2 tahun melalui tujuan STAIT Yogyakarta
Seberapa paham anda terhadap tujuan STAIT Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
60
91
14
3
36%
54%
8%
2%
Apakah anda paham bahwa strategi STAIT Yogyakarta diperlukan untuk kepentingan
keterarahan realisasi visi misi dalam rangka mencapai tujuan STAIT
Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
81
40
42
5
48%
24%
25%
3%
Apakah anda pernah membaca Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta
Pernah 166 99,8%
Belum pernah 2 0,2%
Media sumber Bapak/Ibu/Sdr/i mendapatkan informasi tentang Visi Misi Tujuan Strategi
STAIT Yogyakarta
Situs www.staitbiasjogja.ac.id 70 42%
Buku kurikulum dan panduan akademik 20 12%
Pemberitahuan atau penjelasan pimpinan 15 9%
Pemberitahuan atau penjelasan dari dosen pengajar 20 12%
Papan informasi di lingkungan STAI Terpadu Yogyakarta 43 25%
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
28
70
60
10
17%
42%
36%
5%
Di dalam melaksanakan kegiatan di lingkup STAIT Yogyakarta, telah menggunakan Visi
Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta sebagai acuan.
Tidak Tahu 2 2,3%
Sangat Tidak Setuju 0 0%
Tidak Setuju 1 1,1%
Setuju 56 63,6%
Sangat Setuju 29 33%
Mendapatkan informasi dan penjelasan tentang Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta
Tidak Tahu
Sangat Tidak Setuju
Tidak Setuju
Setuju
Sangat Setuju
4
3
4
92
65
2,4
1,8
2,4
55,4
38
Memahami Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta dengan baik dan
memadai.
Tidak Tahu
Sangat Tidak Setuju
Tidak Setuju
Setuju
Sangat Setuju
4
0
3
96
65
2,3
0
1,7
57
39
Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta telah tercermin pada
Kurikulum 34 20%
Proses pembelajaran 50 30%
Penelitian dosen 25 15%
Penelitian mahasiswa 25 15%
Kompetensi dosen 34
20%
TOTAL 168 100
5. Evaluasi Capaian Kinerja
Adanya sebuah visi, misi,tujuan dan strategi STAIT Yogyakarta seperti yang telah
disebutkan sebelumnya dalam upaya controlling terhadap pelaksanaannya perlu dilakukan
evaluasi. Evaluasi Capaian Kinerja menjadi salah satu komponen perhitungan untuk
mengetahui sejauhmana indikator kinerja yang telah ditetapkan tercapai.
Dalam mengetahui pemahaman visi misi tujuan dan strategi STAIT Yogyakarta, Sampel
responden adalah Stakeholder, Dosen, Mahasiswa dan tenaga kependidikan serta alumni.
Tingkat pemahaman civitas akademika (Dosen, Tenaga Kependidikan dan mahasiswa) dan
alumni tentang visi misi tujuan dan strategis STAIT Yogyakarta. Hasil lebih rinci dapat
dilihat pada tabel dibawah ini :
Tabel. 3 Hasil Survai tentang pemahaman Terhadap Visi Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu
Yogyakarta
Dari Survei yang telah dilakukan menunjukkan bahwa secara dominan civitas akademika
telah memahami visi yang telah disosialisasikan
Apakah anda paham Visi Sekolah Tinggi Agama Islam
Terpadu Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
57
93
15
3
34%
55%
9%
2%
34%
55%
9%
2%
Pemahaman Visi STAIT Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
Tabel. 4 Hasil Survai tentang pemahaman Terhadap Visi Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu
Yogyakarta
Dari Survei yang telah dilakukan kepada civitas akademika dan lain lain menunjukkan
bahwa secara dominan telah memahami misi yang telah disosialisasikan
Apakah anda paham Misi STAIT Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
86
50
30
51%
30%
18%
Kurang Paham 2 1%
Tabel. 5 Pemahaman tujuan STAI Terpadu Yogyakarta
Dari Survai yang telah dilakukan diketahui para civitas akademika dan lain lain telah
memahami akan tujuan dari STAIT Yogyakarta
Tabel. 6 Pemahaman Strategis STAI Terpadu Yogyakarta
Dari Survai yang telah dilakukan bahwa civitas akademika, mahasiswa dan alumni telah
memahami bahwa Strategi penting untuk terwujudnya Visi Misi dan Tujuan STAI Terpadu
Yogyakarta
Seberapa paham anda terhadap tujuan STAIT Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
60
91
14
3
36%
54%
8%
2%
Tabel. 7 visi misi tujuan strategi STAIT Yogyakarta
Dari Survai yang telah dilakukan bahwa civitas akademika, tenaga kependidikan, mahasiswa
dan alumni bahwa visi misi tujuan strategi STAIT telah tercermin pada beberapa kegiatan di
lingkungan STAIT Yogyakarta
Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta telah
tercermin pada
Kurikulum 34 20%
Proses pembelajaran 50 30%
Penelitian dosen 25 15%
Penelitian mahasiswa 25 15%
Kompetensi dosen 34
20%
Apakah anda paham strategi STAIT Yogyakarta penting
terhadap realisasi visi misi dalam rangka mencapai tujuan
STAI Terpadu Yogyakarta
Sangat Paham
Paham
Cukup Paham
Kurang Paham
81
40
42
5
48%
24%
25%
3%
6. Kesimpulan Hasil Evaluasi Ketercapacaian Visi Misi Tujuan Strategi
Tingkat pemahaman civitas akademika (Dosen dan mahasiswa) dan Tenang
Kependidikan tentang visi misi tujuan dan strategi STAIT Yogyakarta
- Bagi Dosen, tingkat pemahaman mereka terhadap visi misi tujuan strategi Sekolah
Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta dapat di kategorikan sangat baik. Hal ini
karena mereka banyak terlibat dalam perumusan visi, misi, tujuan dan strategi
Sekolah Tinggi. Disamping itu mereka diwajibkan baik dalam forum kuliah atau
forum lain dapat ikut serta aktif mensosialisasikan visi misi tujuan dan strategi.
- Bagi Tenaga Kependidikan pemahaman mereka terhadap visi, misi, tujuan dan
strategi Sekolah Tinggi baik. Hal ini karena mereka terlibat dalam menyebarkan
visi, misi tujuan dan strategi kepada mahasiswa.
- Bagi Mahasiswa, tingkat pemahaman mereka terhadap visi misi, tujuan dan strategi
dapat di golongkan baik. Hal ini karena di samping melalui stadium general,
Orientasi Dasar keislaman, kegiatan pesantren mahasiswa serta dalam penyampaian
pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.
7. Tindak lanjut hasil evaluasi pemahaman Visi Misi Tujuan dan Strategi Sekolah Tinggi
Agama Islam Terpadu Yogyakarta
Secara umum, pemahaman civitas akademika tentang Visi Misi Tujuan Strategi
STAIT Yogyakarta, telah dipahami dengan baik dan memadai. Para civitas akademika
STAIT Yogyakarta mengetahui dengan baik apa saja yang menjadi Visi Misi Tujuan
Strategi STAIT Yogyakarta. Beberapa hal yang perlu ditingkatkan yaitu, media
sumber yang digunakan guna mendapatkan informasi tentang Visi Misi Tujuan
Strategi STAIT Yogyakarta melalui penjelasan pimpinan. Selain itu, perlu
meningkatkan penelitian dosen dan penelitian mahasiswa yang mencerminkan Visi
Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta, dengan keaktifan mahasiswa dalam
penelitiannya dalam mencerminkan Visi Misi Tujuan Strategi STAIT Yogyakarta,
maka akan berpengaruh dalam terlaksananya Visi Misi Tujuan Strategi STAIT
Yogyakarta.
8. Penutup
Demikianlah laporan pelaksanaan kuesioner pemahaman Visi Misi Tujuan Strategi
STAIT Yogyakarta ini kami buat, semoga dapat memberikan gambaran pelaksanaan
kegiatan
Berikut ini adalah Kuesioner untuk melakukan evaluasi pemahaman visi dan misi
sivitas akademika di Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta, dengan petunjuk
pengisian sebagai berikut:
Petunjuk pengisian
a. Baca dan cermatilah setiap pertanyaan yang disajikan
b. Berikanlah tanda cheklist (√) pada kolom jawaban yang Anda pilih
c. Jawablah pertanyaan dengan jujur dan sesuai kondisi yang sebenarnya
1. Apa setatus anda saat ini di STAI Terpadu Yogyakarta?
Pejabat Dosen Karyawan Alumni Setake Holder Mahasiswa
2. Apakah anda paham Visi STAI Terpadu Yogyakarta?
Sangat Paham Paham Kurang Paham Tidak Paham
3. Apakah anda paham Visi STAI Terpadu Yogyakarta akan diwujudkan ke dalam
misi STAI Terpadu Yogyakarta?
Sangat Paham Paham Kurang Paham Tidak Paham
4. Seberapa paham anda terhadap visi misi STAI Terpadu Yogyakarta?
Sangat Paham Paham Kurang Paham Tidak Paham
5. Apakah anda paham Visi STAI Terpadu Yogyakarta akan dijabarkan atau
diimplementasi dalam jangka waktu 1-2 tahun melalui tujuan STAI Terpadu
Yogyakarta
Sangat Paham Paham Kurang Paham Tidak Paham
6. Seberapa paham anda terhadap tujuan STAI Terpadu Yogyakarta
Sangat Paham Paham Kurang Paham Tidak Paham
7. Apakah anda paham bahwa strategi STAI Terpadu Yogyakarta diperlukan untuk
kepentingan keterarahan realisasi visi misi dalam rangka mencapai tujuan STAI
Terpadu Yogyakarta
Sangat Paham Paham Kurang Paham Tidak Paham
8. Berapa lama Bapak/Ibu/Sdr/i sudah bergabung atau mengenal STAI Terpadu
Yogyakarta
< 1 tahun 1 – 5 tahun 6 – 10 tahun > 10 tahun
9. Apakah anda pernah membaca Visi Misi Tujuan Strategi STAI Terpadu
Yogyakarta
Pernah Belum Pernah
10. Media sumber Bapak/Ibu/Sdr/i mendapatkan informasi tentang Visi Misi Tujuan
Strategi STAI Terpadu Yogyakarta
Situs www.staitbiasjogja.ac.id Buku kurikulum dan panduan akademik Pemberitahuan atau penjelasan pimpinan Pemberitahuan atau penjelasan dari dosen pengajar
Papan informasi di lingkungan STAI Terpadu Yogyakarta
11. Mendapatkan informasi dan penjelasan tentang Visi Misi Tujuan Strategi STAI
Terpadu Yogyakarta
Tidak Tahu Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju
12. Memahami Visi Misi Tujuan Strategi STAI Terpadu Yogyakarta dengan baik dan
memadai.
Tidak Tahu Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju
13. Di dalam melaksanakan kegiatan di lingkup STAI Terpadu Yogyakarta, telah
menggunakan Visi Misi Tujuan Strategi STAI Terpadu Yogyakarta sebagai acuan.
Tidak Tahu Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju
14. Visi Misi Tujuan Strategi STAI Terpadu Yogyakarta telah tercermin pada
Kurikulum Proses pembelajaran Penelitian dosen Penelitian mahasiswa Kompetensi dosen
15. Berikanlah krtitikan atau saran anda terkait pembenahan layanan guna
mendukung terwujudnya visi dan misi
Recommended