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7/30/2019 Lasalle Pachuca II
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P R E S E N T A C I N P O R L A D R A . C L A U D I A C R D E N A S , O C T . 2 0 1 2 .
DIRECCIN DE FORMACINJEFATURA DE HUMANIDADES
FERIA DEL BUEN VIVIRValor de la vida I
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Historial
Esta feria se realiza por la Academia de la materiaEl valor de la vida I que se imparte en 1er semestre.
Tuvo un antecedente en 2003 en la materia de
Psicologa de la Personalidad con la Feria de laMeditacin.
En 2006, para la materia La Dimensin Humanase crea la feria del Buen Vivir hasta 2008.
De 2009 a la fecha la Feria se da en la materia ElValor de la Vida I. Pasamos de 4 a 9 talleres
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Objetivo de la Materia
Se propone a cada alumn@: Lograr mayorconciencia de su dignidad de persona,propiciar el sentido de pertenencia a su
entorno comunitario e inculcarleresponsabilidad social.
Valor de la vida I:
Qu le da valor a mi vida personal?Valor de la vida II:
Qu le da valor a mi vida en comunidad?
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Objetivo de la Feria
Acercar a los alumnos a un tema de suinters personal en cuanto a los elementosque le permiten una buena vida.
Cada uno de los talleres es expuesto por unexperto, ya sea un docente con dominio deun tema en particular o un invitado
especialista en el rea.
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Preparacin de la Feria
Inicio del semestre: se proponen los talleres, losposibles ponentes y la fecha.
3 semanas antes: se confirman los ponentes.
2 semanas antes: se entregan las papeletas, secaptura lo elegido, se revisan cupos por taller.
1 semana antes: se informa a cada alumno en qutalleres qued (este ao abrimos dos en 2 dasdiferentes) y en qu salones.
El coordinador verifica las necesidades de losponentes para las exposiciones e imprime losreconocimientos.
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Desarrollo de la Feria
El mismo da se imprimen listas deasistencia por taller.
Se asigna un profesor asistente a cada unode los ponentes externos.
Se entregan papeletas para preguntas y paraevaluar el taller y al ponente.
Se recaban las inasistencias para informar acada profesor y que las pase a su lista.
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Talleres que ofrecimos este ao:
El buen sexo: (2 das, mucha demanda)Un mdico gineclogo.
Sexualidad en jvenes, ETS, mtodos de control.
Resuelve dudas entregadas x escrito en papeletas.
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Talleres
Meditacin: (2 das, buena demanda)Una maestra de yoga. Ejercicios de relajacin.
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Talleres
Buen cuerpo: (2 das, buena demanda)Un psiclogo y profesor de deportes. Importancia de practicar deportes, motivacin y
cmo hacerlo.
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Talleres
Buena pareja: (2 das, mucha demanda) Una pareja con ms de 20 aos de casados. Cmo elegir y construir una buena pareja. Qu trampas evitar en las relaciones. Compartir experiencias de vida.
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Talleres11
Buena comunicacin virtual: (1 da)
Una comunicloga con experiencia en el rea.
Manejo de redes sociales: ventajas, riesgos, etc.
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Talleres12
Bienestar sin adicciones (1 da, muy pedido en 3 opcin)
Experto en prevencin de adicciones.
Riesgos genticos y herramientas preventivas.
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Talleres sobre alimentacin13
La buena dieta: (2das, buena demanda)
Una nutriloga.
Plato sabio, cmoarmar una buenadieta.
Modelos dealimentos paracomparar raciones.
Buen comer:trastornos de la
alimentacin (1 da) Un psiclogo y un
acompaante.
Reconocer eltrasfondopsicolgico del
problema.
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Buena actitud: (2 das, buena demanda)
Sociloga con aos de experiencia en el tema.
Curacin de actitudes de G. Jampolsky.
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Dificultades, ventajas y propuestas
-Supone un gran trabajo de logstica. -Varios llegan con retardo, algunos no asisten o
piden cambios de taller de ltima hora. +Elegimos temas de inters para l@s jvenes. +Los alumnos casi siempre piden ms tiempo. +Aprecian la informacin como til para sus
vidas (pidieron ampliar la vivencia a 2 talleres).
+En conclusin: es una actividad creativa queinteresa y aporta mucho a los jvenes. +La Universidad se ha ido interesando cada vez
ms: hacen propaganda y piden informes
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