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1- Diplôme et chômage 2- Diplôme et qualification. Le diplôme, un passeport pour l’emploi?. 2de 2011. Analyser un document. La relation chômage- diplôme. Taux de chômage selon le diplôme (en % des actifs sortis depuis moins de 4 ans de formation initiale). 49,2. - PowerPoint PPT Presentation
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LE DIPLÔME, UN PASSEPORT POUR L’EMPLOI?
2de 2011
1- Diplôme et chômage
2- Diplôme et qualification
Analyser un document La relation chômage- diplôme
Taux de chômage selon le diplôme (en % des actifs sortis depuis moins de 4 ans de formation initiale)
2003 2009
Diplômés du supérieur 10,1 9,6
Diplômés du 2e cycle du secondaire
15,1 23,1
Diplômés du Brevet ou pas diplômés
33,5
Ensemble 15,5 20,2
Source :Insee- Champ: France
49,2
Sur 1000 actifs diplômés du brevet ou sans diplôme, 492 sont chômeurs en 2009
Un actif peu ou pas diplômé sur deux est au chômage
Q2- Quel(s) phénomène(s) peut-on mettre en évidence?
Q3- Opposer les extrêmes
Q5- Rédiger
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Sur 1000 actifs diplômés du brevet ou sans diplôme, 492 sont chômeurs en 2009
Un actif peu ou pas diplômé sur deux est au chômage
Q1- Que signifie la donnée entourée?
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Q2- Quel(s) phénomène(s) peut-on mettre en évidence?
En 2009, plus une personne a un diplôme élevé, plus elle a de chances d'être protégée du chômage
De 2003 à 2009, les inégalités face au chômage entre les sans-diplôme et les diplômés du supérieur ont eu tendance à se renforcer
Entre 2003 et 2009, il y a une détérioration de l'accès à l'emploi pour l'ensemble des actifs, quel que soit leur niveau de diplôme
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Q3- Opposer les extrêmes
En 2009, le taux de chômage des peu ou pas diplômés représente 5 fois celui des diplômés du supérieur
De 2003 à 2009, le taux de chômage des diplômés du supérieur a légèrement diminué alors que celui des non diplômés a augmenté de 15 points.
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Q5- Rédiger
En 2009, les diplômés du supérieur sont 5 fois moins touchés par le chômage que les sans diplômes. Depuis 2003, L’écart entre le taux de chômage des non-diplômés et celui des diplômés d’études supérieures s’est accru passant de 5 à 10 points de pourcentage. Le diplôme est plus que jamais un atout pour accéder à l’emploi.
Cependant, le diplôme ne constitue pas une protection absolue contre le chômage. Un actif diplômé du supérieur sur 10 est au chômage en 2003,comme en 2009 et le taux de chômage progresse de manière importante pour les diplômés du secondaire
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Taux de chômage des jeunes selon le diplôme
Quelles informations complémentaires ? Cereq 2008
salaire médian (3ans après l’embauche)
taux de chômage
Licence universitaire Psychologie 1 177 € 15%
DEUG DEUST Lettres - Sciences humaines - Gestion - Droit
1 243 € 12%
BTS / DUT Commerce - Vente 1 338 € 11%
Doctorat Droit - Sciences économiques
2 108 € 7%
Ecoles de commerce Bac+5 2 304 € 6%
Ecoles d'ingénieur 2 150 € 4%
Génération dans la mouise
La génération des 25-40 ans, on est obligés de mener une lutte constante pour se faire une place dans la société... En attendant, on cumule les diplômes, les petits boulots, les stages, "tous les bons plans" pour survivre et ne pas rester inactifs. Travaillant depuis bientôt dix ans entre la France, l'Espagne et les Etats-Unis, j'en suis toujours au job d'étudiant (700 euros par mois en Espagne) ! Il va sans dire que ma motivation en a pris un coup après plusieurs tentatives vaines. Combien sommes-nous dans une telle situation ? À quoi bon avoir fait un bac + 5 ? Les chiffres du chômage masquent une réalité qui est bien différente de celle qu'on nous montre...
http://www.lepoint.fr/actualites-societe/2009-04-29/les-jeunes-diplomes-a-l-epreuve-du-chomage/920/0/338985?commentaire_list
3 constats négatifs La durée moyenne d’accès au premier emploi
s’allonge, même pour les plus diplômés
Les contrats signés sont de plus en plus fréquemment des contrats à durée déterminée
les emplois occupés sont de plus en plus souvent des emplois dont la qualification requise est inférieure à leur niveau de qualification, on parle alors de « déclassement »
http://www.hce.education.fr/gallery_files/site/21/50.pdf
Synthèse Le diplôme protège-t-il du chômage? (Galland
Libé 24 Avril 2009)
L’écart entre les chances d’insertion d’un diplômé et celles d’un non-diplômé demeure. Il s’accroît même avec la crise.
le diplôme n’est plus une aussi bonne protection. Il ne faut toutefois pas exagérer sa dévalorisation. Un bac + 4 ou + 5 protège efficacement contre le chômage.
Certaines filières sont dévalorisées.
80 % au bac... et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire
Stéphane Beaud, 10 ans d’enquête auprès des jeunes de cités à
Montbéliard ces jeunes, éloignés de la « culture scolaire » se
sont retrouvés dans des filières dévalorisées ;
ils ont obtenu « un petit bac ». Entrés à l'université, souvent par défaut d'une orientation plus encadrée (comme les IUT ou les BTS),
coupés de leur milieu et incapables de travailler seuls, leur parcours estudiantin se résume à l'échec et à l'abandon...
La qualification D’où provient-elle? Quel est son contenu? Qualification de l’emploi ou de la personne? Est-ce la même chose que la compétence http://www.jobintree.com/offre-emploi/
fiscaliste-confirmee-hauts-seine-92-offre-emploi-982202.html?xtor=AL-26
http://www.annoncesemploi.org/moteur.php3
L’éducation est-elle un investissement « comme les autres »?
Capital humain. Ensemble des connaissances, compétences et données d'expérience que possèdent les individus et qui les rendent économiquement productifs. Investir dans l'éducation, les soins de santé et la formation professionnelle peut accroître le capital humain.
(Worldbank.org)
Analyser un investissement, c’est comparer ses avantages et ses coûts
Qu’en pensez- vous? Quels coûts? Payés par qui? Quels avantages? (pour le formé? Pour
l’entreprise? Pour la collectivité.
Jeunes actifs occupés de 16 à 29 ans
Hommes actifs occupés de 50 ans et +
La référence
Quel coût?
Quelle durée des études?
Quel rendement social
L’état de l’école
Avantages de la formation avantages économiques
accroissement du niveau des salaires, l'adaptation à l'emploi amélioration de la productivité du travail. Acquisition des savoirs et des savoir-faire
indispensables à la participation à la vie sociale et économique.
des avantages non économiques, plus grande estime de soi renforcement des échanges sociaux.
http://ses.ens-lyon.fr/1240474078706/0/fiche___article/
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