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Les grands domaines
bioclimatiques
Les domaines bioclimatiques sont des espaces caractérisés par leur climat, leur sol, la végétation naturelle (celle qui pousse sans l’intervention de l’Homme).
Les grands domaines
bioclimatiques
- Pourquoi existe-t-il plusieurs domaines bioclimatiques sur Terre ?
Problématiques :
- Comment ces climats se répartissent sur Terre ? - Comment les hommes s'adaptent-ils à ces conditions climatiques différentes ?
I. Les grandes zones climatiques
A.les cinq grandes zones de chaleur
Un climat est l’association en un lieu des températures, des précipitations, des vents et de l’ensoleillement. Le climat se définit sur une longue durée ; il se différencie du temps qu’il fait chaque jour.
1) En combien de zones thermiques la surface de la Terre
est-elle divisée ? Quelles sont-elles ?
docs 1 et 3 p. 216-7
COLLER LA FICHE n° 1
La Terre compte 3 zones thermiques :
2) Qu’est-ce qui différencie ces zones thermiques ?
Les températures
3) A l’aide du doc. 1 p 216 cherche une explication à ces différences.
DANS LA ZONE INTERTROPICALE
Les rayons du soleil arrivent perpendiculairement : l’ombre est presque inexistante
Il fait chaud toute l’année
Limite des zones zone chaude zones froides
A proximité des cercles polairesles rayons du soleil sont obliques
Les ombres sont grandes, il fait froid toute l’année
© Office de tourisme de Finlande
Limite des zones zone chaude zones froides
Entre la zone chaude et les zones froides
les rayons du soleil sont plus ou moins obliques
Il existe des saisons chaudes (été) et froides (hiver)
HIVERETE
Limite des zones zone chaude zones froides
zones tempérées
4) Complète le schéma ci dessous, colorie :- en bleu les zones les plus froides - en vert les zones où les températures sont moyennes (tempérées)- en rouge la zone la plus chaude.Trouve un titre à ce schéma.
4) Complète le schéma ci dessous, colorie :- en bleu les zones les plus froides - en vert les zones où les températures sont moyennes (tempérées)- en rouge la zone la plus chaude.Trouve un titre à ce schéma.
zone polaire
zone tempérée
zone intertropicale
zone polaire
zone tempérée
cercle polaire arctique
tropique du Cancer
tropique du Capricorne
cercle polaire antarctique
équateur
pôle Nord
pôle Sud
Les lignes remarquables : Les zones de chaleurs :
Les zones de chaleur
En fonction de la façon dont les rayons du .................... frappent la terre on distingue ........ zones ....... ...................... :
- la zone ............................................... (entre les ...................................) , est la zone ......................... .- 2 zones ............................. entre les tropiques et les ................... ...................., où il fait ni trop chaud, ni trop froid.- 2 zones polaires entre les ................ ....................... et les ......................., ce sont les zones froides du globe.
5) Complète le texte à trou.
5soleil
de chaleur
intertropicale
pôles
tropiques
tempérées
chaude
cercles polaires
cercles polaires
I. Les grandes zones climatiques
A.les cinq grandes zones de chaleur
B. Les précipitations
Les précipitations : sont les chutes d’eau qui proviennent de l’atmosphère sous forme liquide (pluie) ou solide (grêle, neige). Elles sont exprimées en millimètre.
A- Les zones les plus arrosées du globe 1) Autour de quelle ligne remarquable se situent les régions
les plus arrosées du globe ?
doc. 4 p.217
autour de l'Équateur
A- Les zones les plus arrosées du globe 1) Autour de quelle ligne remarquable se situent les régions
les plus arrosées du globe ?
2) Comment se nomment les vents soufflant vers l'Équateur ?
doc. 4 p.217
les Alizés
A- Les zones les plus arrosées du globe 1) Autour de quelle ligne remarquable se situent les régions
les plus arrosées du globe ?
2) Comment se nomment les vents soufflant vers l'Équateur ?
3) Comment se nomment les vents d’été soufflant vers l’Asie du Sud et du Sud-Est ?
doc. 4 p.217
la mousson
A- Les zones les plus arrosées du globe 1) Autour de quelle ligne remarquable se situent les régions
les plus arrosées du globe ?
2) Comment se nomment les vents soufflant vers l'Équateur ?
3) Comment se nomment les vents d’été soufflant vers l’Asie du Sud et du Sud-Est ?
4) Dans les zones tempérées, au contact de quel élément
sont situés les zones arrosées ?
doc. 4 p.217
Au contact des océans
B- Les zones les plus sèches doc. 4 p.217
les tropiques
5) Autour de quelles lignes remarquables se situent les régions
les plus sèches du globe ?
B- Les zones les plus sèches doc. 4 p.2175) Autour de quelles lignes remarquables se situent les
régions les plus sèches du globe ?
6) Comment nomme-t-on les zones les plus arides du globe ?
Les désert
s
B- Les zones les plus sèches doc. 4 p.217
à l'intérieur des continents
7) Où se situent-elles majoritairement ?
B- Les zones les plus sèches doc. 4 p.217
à l'intérieur des continents
7) Où se situent-elles majoritairement ?
8) Quel est le point commun à ces zones ?
Ils ne sont pas soumis aux vents d'Ouest
chargésd'humidité
B- Les zones les plus sèches doc. 4 p.217
7) Où se situent-elles majoritairement ?
8) Quel est le point commun à ces zones ?9) Existent-ils certaines de ces zones qui se situent dans
des zones froides ?
Les régions polaire
s arctiqu
es
Zones les plus arrosées du
globe :
Zones les plus sèches du globe :
L'Asie des moussons
Le long des tropiques(Sahara)
Les zones tempérées,
à proximité des océansrégions
équatoriales
À l'intérieur des continents, éloigné des
océans et à l'abri des vents humides
régions polaires arctiques
L'eau circule en un mouvement complexe et perpétuel entre les terres émergées, l'océan et l'atmosphère : c'est le cycle de l'eau. Ainsi l'eau ne disparaît jamais : elle se recycle et se régénère.
Fiche 2 Exercice 2
1
1 l'eau des océans s'évapore
2
2 formation de nuage de vapeur d'eau dans l'atmosphère
3 précipitation sur les continents et océans :
3
1
1 l'eau des océans s'évapore
2
2 formation de nuage de vapeur d'eau dans l'atmosphère
3 précipitation sur les continents et océans :
- une part s'évapore dans l'atmosphère pour reprendre le cycle
3
- une part s'écoule : cours d'eau
- une part s'infiltre : nappes phréatiques
A
A
B
C
B
C
rejoignent l'océan
1
1 l'eau des océans s'évapore
2
2 formation de nuage de vapeur d'eau dans l'atmosphère
3 précipitation sur les continents et océans :
- une part s'évapore dans l'atmosphère pour reprendre le cycle
3
- une part s'écoule : cours d'eau
- une part s'infiltre : nappes phréatiques
A
A
B
C
B
C
rejoignent l'océan
Le cycle de l'eau est le circuit emprunté par l' eau dans la nature.
I. Les grandes zones climatiques
A.les cinq grandes zones de chaleur
B. Les précipitations
C. Comment étudier un climat ?
Fiche 3 exercice 1
Éléments Définitions Instruments utilisés
Températures et amplitude thermique .
Précipitations
Vent
Pression atmosphérique
poids de l’air
ensemble des eaux qui viennent de l’atmosphère
différence entre la température la plus élevée et la température la plus basse d’une période donnée.
masse d'aire en mouvement
pluviomètre
thermomètre
baromètre
Anémomètre
Le graphique en bâtons exprime les .................................................... .(unité de mesure : ........................................)
La courbe exprime les ......................................(unité de mesure : ....................... ..............)
Le lieuou
Les ................... de l'année
Fiche 3 exercice 2 : Comment lire un graphique
climatique ?
Le graphique en bâtons exprime les .................................................... .(unité de mesure : ........................................)
La courbe exprime les ......................................(unité de mesure : ....................... ..............)
Le lieuou
Les ................... de l'année
précipitations millimètres températures degré
Celsius
mois
station
Fiche 3 exercice 2 : Comment lire un graphique
climatique ?
Méthode de lecture : A) Localiser le lieu (chercher sa latitude et éventuellement son altitude)B) Température : relever le mois le plus chaud et le mois le plus froid : calculer l'amplitude thermique annuelle : plus l'amplitude est forte, plus les saisons sont marquées.
C) Précipitations : calculer le total annuel (en additionnant les bâtons). Existe t-il des périodes sèches et humides ? Le climat est-il humide, ou sec, toute l'année ? Un mois est sec lorsque la courbe des températures dépasse les bâtons des précipitations. D) identifier le climat étudié. E) Rechercher en quoi les précipitations et les températures peuvent être des atouts ou des contraintes pour les activités humaines.
Analysez les climat de Marseille
II. Les climats et les milieux bioclimatiques
A. Les milieux froids
COLLER LA FICHE n° 4
Faire les exercices 1, 2, 3 et 4 par groupes de deux
En fonction de ton groupe, tu étudies soit :
-les climats des milieux chauds : p. 220, 221, 222-les climats des milieux tempérés : p. 218-219-les climats des milieux froids : p. 224 – 225
Fiche 3 ex.1
Climats
Températures
PrécipitationsPaysage(s) dominant(s)
Polaire
Toujours froides
(seulement 5°C en été)
Faible, climat sec
(précipitations sous forme de
neige)
Banquise (couche de glace recouvrant l'océan); Toundra
(formation végétale formée de mousse et de petits arbustes)
Fiche 3 ex.3
Fiche 3 ex.2
Climat polaire
Domaine polaire :
Zone froideT° maximale < 10° en été
Climats
Températures
PrécipitationsPaysage(s) dominant(s)
Polaire
Toujours froides
(seulement 5°C en été)
Faible, climat sec
(précipitations sous forme de
neige)
Banquise (couche de glace recouvrant l'océan); Toundra
(formation végétale formée de mousse et de petits arbustes)
Fiche 3 ex.3
Fiche 3 ex.2
Climat polaire
Domaine polaire :
Zone froideT° maximale < 10° en
été
I ls se caractérisent par des températures très......................... toute l’année.
La ........................... pousse au nord de l’Eurasie et de l’Amérique du Nord : c’est une végétat ionbasse composée de ....................................., de ..................................... et de ................. .......................;
Fiche 3 ex.4
toundra
basses
mousses lichens petits arbustes
II. Les climats et les milieux bioclimatiques
A. Les milieux froids
B. Les milieux chauds
Equatorial
Chaud toute l'année
Très humide toute l'année
Forêt dense
Tropical
Chaud toute l'année
Très sec en hiver (aride), très humide
en été saison des pluies
Savane (Végétation formée de hautes herbes et d'arbres
dispersés)
Désertique
chaud
Chaud toute l'année
Aride toute l'année
Reg (désert de pierre), erg (désert de sable), végétation seulement
dans les oasis.
Climats
Températures
Précipitations
Paysage(s) dominant(s)
Fiche 3 ex.2
Equatorial
Chaud toute l'année
Très humide toute l'année
Forêt dense
Tropical
Chaud toute l'année
Très sec en hiver (aride), très humide
en été saison des pluies
Savane (Végétation formée de hautes herbes et d'arbres
dispersés)
Désertique
chaud
Chaud tute l'année
Aride toute l'année
Reg (désert de pierre), erg (désert de sable), végétation seulement
dans les oasis.
Climats
Températures
Précipitations
Paysage(s) dominant(s)
Fiche 3 ex.2
Climat équatorial
Climat tropical Climat
désertique chaud
Domaine tropicale :Zone chaude
T° maximale >18° toute l'année
Ils se différencient par leurs ...................... :
Quand elles existent toute l’année : c’est le climat ................................. . La végétation naturelle est très riche : c’est la ............................ .......................... .
forêt dense
précipitations
équatorial
Quand elles tombent une partie de l’année : c’est le climat ........................... . La végétation naturelle peut être constituée de grands arbres dispersés et de hautes ......................, c’est la ............................ ou bien c’est la ............................. si elle se compose d’herbes basses , de cactus et de buissons épineux. (ex. ..............................................)
herbes
tropical
savanesteppe
herbes
Banforo
Quand elles sont pratiquement inexistantes, c'est dans le climat .................................. . La végétation naturelle est rare, basse voire inexistante. Ces paysages qui s’étendent à perte de vue peuvent être de sables (=....................) ou de pierres (= ................... ) . (ex. ..............................................)
le sahara
désertique
ergsregs
II. Les climats et les milieux bioclimatiques
A. Les milieux froids
C. Les milieux tempérés
B. Les milieux chauds
Océanique
Douces toute l'année
Moyennes ; Climat humide toute l'année.
Lande (végétation constituée d'arbres)
Continenta
l
Hiver froid, été chaud
Hiver sec, été humide
Taïga (forêt de sapins)
Méditerranéen
Hiver doux, été chaud
Hiver humide, été très sec
Garrigue (végétation de petits buissons et de petits arbustes)
Fiche 3 ex.2
Climats
Températures
Précipitations
Paysage(s) dominant(s)
Océanique
Douces toute l'année
Moyennes ; Climat humide toute l'année.
Lande (végétation constituée d'arbres)
Continenta
l
Hiver froid, été chaud
Hiver sec, été humide
Taïga (forêt de sapins)
Méditerranéen
Hiver doux, été chaud
Hiver humide, été très sec
Garrigue (végétation de petits buissons et de petits arbustes)
Fiche 3 ex.2
Climats
Températures
Précipitations
Paysage(s) dominant(s)
Fiche 3 ex.3
Domaine tempéré :
Climat océanique
Climat continental
Climat méditerranéen
Zone tempérée= 2 saisons
thermiques : été chaud - hiver
froid
Ils se différencient selon leur latitude, leur éloignement ou leur proximité de la ............. : Quand on est près de l’................, c’est le climat ................................ . L’amplitude thermique est .................... : les étés sont ....................... et arrosés, les hivers sont doux et très ....................... .La végétation naturelle est la ................... sur les sols pauvres. Parfois, et si elle n’a pas été défrichée par l’homme, elle peut être la forêt d’arbres à feuilles caduques (ou feuillus). (ex. .........................................)
mer
océanique
lande
océan
faible frais humides
Irlande
Quand on est au bord de la mer ...................., c’est le climat .................................... . Les étés sont longs, .................. et ........................ ; les hivers sont ................... et ....................... .La .................................. est une contrainte car elle oblige les hommes à ........................ leurs champs . La ....................... (petits buissons bas et clairsemés) et le ......................... (arbustes et buissons touffus ) remplacent souvent la forêt de pins. (ex : Athènes en Grèce)
Méditerranéeméditerranéen
garrigue
secs chaudsdoux humides
sécheresse
irriguer maquis
Quand on est loin de l’Océan, c’est le climat ................................... . (ex : Moscou en Russie). Les hivers sont rigoureux, ..................... et ............................... ; les étés sont ............................ et arrosés. L’amplitude thermique est très .................... La forêt est appelée la ................... en Sibérie : c’est une forêt formée de bouleaux et de ......................... .
secs
continental
taïga
longschauds
forte sapins
III. climats et peuplement
Fiche 4 ex. 5 1) Comparez les deux cartes, puis remplissez le tableau suivant :
Climats des zones peuplées
Climats des zones peu peuplées
Climat polaire
Climat équatorial
Climat tropical
Climat désertique
chaud
Climat océanique
Climat continental
Climat méditerranéen
2) Que pouvez-vous en conclure ?
Proposition de correction :
III. climats et peuplementÉtude de paysage : le Sahara algérien
:
Le désert, un milieu répulsif pour l’homme ?
exercice n°1 : localisation du paysage :
document a) :........................................... document b) :................................................
Quelle est la nature de ces deux documents ?- doc. a) :...............................................- doc. b) : ..............................................Entoure en rouge le désert du Sahara sur ces deux documents. Sur le document a), colorie en rouge l'AlgérieEn Algérie, quels sont les espaces : a) les plus densément peuplés ? b) les moins densément peuplés ? a) ..........................................................b) ......................................................... Trouve un titre à ces documents.
Paysage étudié :
Continent : Pays :
Caractéristiques de la région :
relief dominant :
domaineclimatique :
localisation : colorier en jaune sur le document a) les autres régions
de monde qui appartiennent au domaine désertique chaud
températures :été : hiver :
précipitations : été : hiver :
spécificités :
végétation :
croissance démographique :
richesse :
OASIS OUED
ERG REG
exercice n°2 : Les paysages désertiques :
Dans l'oasis du ....................., les hommes cultivent des ...................... (fruit : ......................... ). Pour cela ils ont creusés des ......................... afin d'accèder aux ................ d'eau ........................... .
Près d' ................. .............................. , les oasis sont plus ........................... : l'irrigation est mécanisée et se fait par ............................ . Les rampes d'................................. expliquent la forme ................................ des cultures. Cette région est aussi riche en ............................... (gaz et pétrole) qui sont transportés grâce à un réseau d'................................... vers le littoral, zone la plus .................... , ou afin d'être exportés vers des pays comme la France. Cette exploitation crée des richesses et nécessite de la main d'oeuvre. C'est pourquoi la .................................. des villes est importante dans cette région pourtant .......................... .
exercice 3 : Vivre et aménager le désert en Algérie
palmier
souf
dattecuvettes
nappes
phréatique
s Hassi Messaoud
modernes aspersions
arrondie aspersion
hydrocarbures
oléoducs
peuplée
désertiquecroissance
exercice 4 (titre) : ..........................
erg
reg
oléoduc
Oued
barrage
oasis circulaire
campement de nomades
oasis
ville nouvelle
puits de pétrole
dunes
erg
reg
oléoduc
Oued
barrage
oasis circulaire
campement de nomades
oasis
ville nouvelle
puits de pétrole
dunes
2) Colorie les cases en rouge qui correspondent à des éléments naturels de ce schéma ; en bleu les éléments humains.
III. climats et peuplementÉtude de paysage : le Sahara algérien
:
Le désert, un milieu répulsif pour l’homme ?Étude de paysage : Bénidorm :
Le climat méditerranéen, un climat accueillant
pour l’homme ?
document a) :........................................... document b) :................................................
Paysage étudié :
Continent : Pays :
Caractéristiques de la région :
relief dominant :
domaineclimatique :
localisation : colorier en jaune sur le document a) les autres régions de
monde qui appartiennent au domaine désertique chaud
températures :été : hiver :
précipitations : été : hiver :
spécificités :
végétation :
croissance démographique :
richesse :
exercice n°2 : Q.C.M sur le documentaire
huerta culture d'arbres fruitiers
littoral immeuble de très grand hauteur
touriste culture de fruits de la famille des
citrons, pamplemousses, oranges ...
gratte-cielespaces à proximité d'une mer,
d'un océan, d'un lac
verger personne qui voyage pour son
plaisir
agrumeszone agricole partagée en petite
parcelles dans lesquelles sont cultivés des fruits et légumes
1) Relie ces termes à leur définition
exercice n°2 : Q.C.M sur le documentaire
huerta culture d'arbres fruitiers
littoral immeuble de très grand hauteur
touriste culture de fruits de la famille des
citrons, pamplemousses, oranges ...
gratte-cielespaces à proximité d'une mer,
d'un océan, d'un lac
verger personne qui voyage pour son
plaisir
agrumeszone agricole partagée en petite
parcelles dans lesquelles sont cultivés des fruits et légumes
1) Relie ces termes à leur définition
2) Benidorm :
est une ville d'Espagne
son nom vient du fait que l'on y bénissait ceux qui y dormaient
la plus grande station touristique d'Europe
appartient à une région très aride (=sèche)
Schématiser le paysage de Benidorm3) Complète ce schéma :
Le centre-ville, ancien port de pêche situé sur une presqu' île
Les plages
Les grattes-ciels & infrastructures touristiques
La montagne, abrite la station du vent
La huerta, traversée par la route, zone d'extension des infrastructures touristiques
4) Complète ce tableau :
Nombre d'habitants à Benidorm en 1960
Nombre de campings
Nombre de kilomètres de côtes
Nombre de restaurants
Fréquentation touristique maximale des plages
Nombre de touristes accueillis chaque année
Nombre d'hôtelsNombre de personnes vivant à Benidorm l'été
Nombre d'appartements
Population locale de Benidorm
5) Complète ce tableau :
Atouts de Benidorm Inconvénients de
Benidorm
Diaporama créé par M. Moitel
http://hg.moitel.free.fr
Sources images : - cliophoto- wikipédia (images libres de droits) - manuel Hatier de 6èe ( édition 2000)
Merci à Edith Walbron, (collège Jules Verne Neuville en Ferrain ) pour les diapos 6 à 10 & à Jeanne
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