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Cuaderno primer trimestre
Matemáticas 3 PRIMARIA
unidad 1 página 2unidad 2 página 10unidad 3 página 18unidad 4 página 26unidad 5 página 34
····························
····························
····························
····························
····························
947354 _ 0001-0001.qxd 27/2/08 14:29 Página 1
2
Cuenta y completa.1
Completa la descomposición de cada número. Después, relaciona.2
C D U4 3 6
C D U
436 � C � D � U6 752 734
436 � 400 � 30 � 6
= C � D � U
� � �
= C � U
� �
C D U
� C � D
� �
C D U
209 � 2 C � 9 U 370 � C � D 764 � C � D � U
1 Números de tres cifrasDescomposición de números
¿Qué valor en unidades tiene la cifra 6? Observa el ejemplo y completa.3
Escribe tres números cuyo valor en unidades de la cifra 5 es igual a 500. R. M.
4
6 2 9 7 6 5 6 5 8
6 C � 600 U � �
25
250700752
5 4 0
7 5 2
8 0 5
540 805
805 800 5
8 55 4
540 500 40
3 7 7 6 4
6 D 60 U
542 509 580
600 U6 C
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3
Escribe todos los números que puedas con los números de las tarjetas.5
Escribe el número representado en cada ábaco y contesta.6
La primeracifra es 3
La primeracifra es 5
La primeracifra es 7
La primeracifra es 2
La primera cifra es 4
La primera cifra es 6
¿Qué número tiene menor número de centenas?
¿Qué número tiene menor la cifra de las unidades?
¿Cuál es el puzle de cada niño? Lee y relaciona.7
205 piezas 250 piezas520 piezas
Mi puzle tiene 2 centenas y 5 decenas de piezas.
Pues, el mío tiene 2 centenas y 5 unidades.
909 919
RAZONAMIENTO. Piensa y escribe los números que se indican.8
Todos los números de tres cifras que tienen la cifrade las centenas y la de las unidades igual a 9.
357 375 537 573 735 753
246
845 654 982
654
982
929 939 949
959 969 979 989 999
264 426 462 624 642
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4
Escribe cómo se lee el número de cada paquete.1
Observa los números de los globos y escribe cómo se leen.2
¿En qué número vive Miguel? Lee y averígualo.3
398
Los números que tienen cero decenas.
Los números que tienen cero unidades.
Miguel vive en el número
Vivo en el número que tiene lacifra de las centenas mayor que
la cifra de las unidades.
Lectura y escritura de números de tres cifras
675
594
826
Trescientos noventa y ocho.
Seiscientos setenta y cinco.
705 Setecientos cinco.
108 Ciento ocho.
807 Ochocientos siete.
280 Doscientos ochenta.
570 Quinientos setenta.
990
524
Novecientos noventa.
Quinientos noventa y cuatro.
Ochocientos veintiséis.
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5
Lee y relaciona.4
Escribe los números.5
Lee la noticia y rodea los boletos con los números premiados.6
235
TABLÓN DE ANUNCIOSLos números premiados en la tómbola del colegio son:– Quinientos cincuenta y nueve.– Setecientos noventa y cinco.– Novecientos quince.– Ochocientos dieciocho.
Ciento noventa y siete
Doscientos setenta y nueve
Cuatrocientos noventa y dos
Seiscientos veintinueve
Setecientos treinta y cinco
Novecientos cuarenta y dos
279
197
735
492
629
942
915795
818
808
559905
Doscientos cincuenta y siete
Cuatrocientos setenta y nueve
Quinientos cincuenta
Setecientos nueve
Trescientos cinco
Seiscientos noventa
Ochocientos nueve
Novecientos cinco
1
treinta
¿Cuántos números de tres cifras puedes formar con estas palabras? Escríbelos.7
Doscientos
Cuatrocientos
y cinco
y nueve
257
479
550
709
239 435 439 230 430
305
690
809
905
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6
Observa los números y rodea.1
Compara y escribe el signo > o <.2
Escribe un número para que la desigualdad sea cierta. Observa el ejemplo.3
Lee y averigua dónde se ha equivocado Mario.4
El número mayor El número menor
856
658865
568 916
609
378
456
632
398
430
765
531
854
701
521
845
710
378 �
456 �
548 �
614 �
� 509
� 780
� 590
� 687
781
345
982
780
348
980
312 �
678 �
730 �
834 �
� 190
� 489
� 560
� 634
456 � � 780
456 � � 780
590
Mario ha ordenado el precio de estos artículos de menor a mayor. Pero ha cometido un error. Corrígelo y haz tú la lista correctamente.
LISTA DE MARIO
Impresora.......190 €
Monitor ..........199 €
Ordenador ......399 €
Cámara ..........215 €
TU LISTA
Comparación de números
> Se lee mayor que
< Se lee menor que
190
399
199
215
961
619
730
732
739
740
857
587
580
875
420
509
585
680
250
565
640
759
Impresora ...190 €€
Monitor........199 €€
Cámara .......215 €€
Ordenador ...399 €€
R. M. R. M.
<
<
>>
<
>>
>
<
Rojo Azul
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7
Completa los carteles que faltan y averigua en qué piso vive cada niño.1
Relaciona.2
10.ºDécimo
Laura
Enrique
AnaJorge
9.º 8.º 7.º 6.º 5.º
10.º
LauraPiso
donde vive
Enrique Ana Jorge
Álvaro, Carlota y Gustavo hicieron una carrera.
Gustavo no llegó en primer lugar.
Álvaro llegó el segundo.
Primer puesto
Segundo puesto
Tercer puesto
Undécimo Decimotercero Duodécimo Vigésimo
Decimosexto Decimoctavo Decimocuarto Decimonoveno
11.º 14.º 19.º13.º
16.º
18.º
15.º 12.º17.º 20.º
1Números ordinales
Yo vivo en eldécimo piso.
4.º
3.º 2.º 1.º
Yo vivo dos pisos porencima de Enrique.
Yo vivo cinco pisospor debajo de Ana.
Yo vivo tres pisos pordebajo de Laura.
Primero
RAZONAMIENTO. ¿Quién ganó la carrera? Lee detenidamente y averígualo.3
DécimoNovenoOctavoSéptimoSextoQuintoCuartoTerceroSegundo
7.ºSéptimo
9.ºNoveno
Carlota
Álvaro
Gustavo
4.ºCuarto
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8
Lee y contesta.1
Observa el cartel informativo del hotel y contesta.2
SEÑOR LÓPEZHabitación: 732
7.º piso
FAMILIA PÉREZHabitaciones: 908 y 9099.º piso
SEÑORA GIL
Habitación: 635
6.º piso
NÚMERO DEHABITACIONES
De 680 a 710
De 710 a 740
¿Qué número de habitación tiene el señor López?
¿Qué número de habitación tiene la señora Gil?
¿Qué habitaciones tiene la familia Pérez?
Javier tiene la habitación setecientos veinte. ¿Hacia dónde tendrá que girar: a la derecha o a la izquierda?
Rosa tiene la habitación seiscientos noventa.¿Hacia dónde tendrá que girar?
Aplica y repasa
Aplica lo aprendido
Ahora escribe.
Cinco números de habitaciones que estén a la derecha de la de Rosa. R. M.
Cinco números de habitaciones que estén a la izquierda de la de Javier. R. M.
➜➜
732 Setecientos treinta y dos
Seiscientos treinta y cinco
Novecientos ocho
Novecientos nueve
A la derecha.
A la izquierda.
635
908
909
720 725 730 735 740 685 690 695 700 705
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9
NUMEROS DE DOS CIFRAS. Completa las series.1
Busca cada número y escribe cómo se lee en el crucigrama.
Si has hecho bien el crucigrama, en la columna coloreada te saldrá el nombre
de uno de estos barcos. Coloréalo.
24 V
L
E I N T I C U A T R O
1
Repasa lo anterior
18 20 26 34
37 40 43 52 61
60 55 45 25
99 96 90 81
85 84 86 85 87 88
YateGoleta
Velero
22 24 28 30 36 38
46 49 55 58 64 67
50 40 35 30 20 15 10
93 87 84 78 75 72 69
86 87 89 88 90
61 S E S E N T A Y U N O
N O V E N T A Y T R E S
O C H E N T A Y O C H O
C I N C U E N T A
32
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10
Completa.1
2 Números de cuatro y cinco cifras
10 C � 1 UM � 1.000 U se lee .
30 C � UM � U se lee .
40 C � UM � U se lee .
70 C � UM � U se lee .
90 C � UM � U se lee .
1.000
5.472 � 5 UM � 4 C � 7 D � 2 U �
� 5.000 � 400 � 70 � 2
� UM � C � D � U �
� � � �
� DM � UM � C � D � U �
� � � � �
10 UM
90 UM
80 UM
70 UM
30 UM
Diez mil
Treinta mil
Setenta mil
Ochenta mil
Noventa mil70.000 U
80.000 U
90.000 U
30.000 U
10.000 U3 DM
7 DM
9 DM
8 DM
1 DM
Descomposición de números de cuatro y cinco cifras
Relaciona2
Completa la descomposición de cada número.3
UM C D U5 4 7 2
UM C D U6 9 8 5
DM UM C D U1 6 9 8 5
3.0003.0003
4.0004.0004
7.0007.0007
9.0009.0009
6.985
16.985
6 9 8 5
6.000 900 80 5
1 6 9 8 5
10.000 6.000 900 80 5
mil.
tres mil.
cuatro mil.
siete mil.
nueve mil.
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11
Primero, escribe el número representado en el ábaco. Después averigua el valor en unidades de la cifra 4.
4
4 UM � 4.000 U
83.265 62.828 8.039
8.243 3.284 26.288 88.262
Rodea.
Los números que tienen su cifra 8 igual a 8.000 unidades.
Los números que tienen su cifra 8 igual a 80.000 unidades.
5
Lee y colorea la maleta de Jaime.
Su maleta tiene un número de cinco cifras.
El valor en unidades de su cifra 7 es igual a 70.000.
6
RAZONAMIENTO. Utiliza los números de las tarjetas y escribe todos los números que tienen la cifra de las unidades de millar igual a 1.
7
¿Qué número has rodeado de rojo y de azul?
24.532
UM C D U1 2 3 41 2 4 31 3 2 41 3 4 21 4 2 31 4 3 2
2.834
45.605
4 DM = 40.000 U
88.262
4 C = 400 U
50.432
Rojo
Azul
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12
Escribe cómo se lee el número de cada carta.1
Escribe cómo se lee el número que aparece en cada noticia.2
3.718
Lectura y escritura de números de cuatro y cinco cifras
Un grupo de escaladores alcanzó la cima del Teide,con 3.718 m de altura.
El pasado fin de semana,39.000 personas visitaron la exposición de pintura.
Copia y escribe cómo se leen los números que se indican.3
Los números que tienen 0 centenas.
Los númerosque tienen 0 millares.
20.360 30.405 45.0299.6077.0846.108
28.043Veintiocho mil cuarenta y tres.
Nueve mil quinientos cuarenta y nueve.
Noventa y cinco mil ochenta.
Setenta y cuatro mil ochocientos seis.
Tres mil setecientos
dieciocho.
Treinta y nueve mil.
95.080
74.806
39.000
Siete mil ochenta y cuatro.7.084
Cuarenta y cinco mil veintinueve.45.029
Veinte mil trescientos sesenta.20.360
Treinta mil cuatrocientos cinco.30.405
9.549
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13
Relaciona.4
Escribe con cifras los números.5
Lee la noticia y contesta.6
Seis mil novecientos sesenta y siete
Ocho mil seiscientos noventa y cinco
Veinticinco mil ciento cincuenta y cuatro
Noventa y cuatro mil cuatrocientos setenta y dos
8.695
25.154
94.472
6.967
Cuatro mil doscientos cincuenta
Nueve mil veinticinco
Veinticinco mil ciento noventa
Sesenta y ocho mil doscientos cincuenta
2
Todos debemos concienciarnos de laimportancia que tiene el reciclado.Este año, en nuestra ciudad, hemosreciclado 33.500 kilos de papel y 5.400 kilos de vidrio.
¿Cuántos kilos de vidrio han reciclado?
¿Cuántos kilos de papel han reciclado?
Completa con los números que se indican. Después, comprueba que la sumade los números de cada columna es igual a 15.
7
Suma
Noventa y nueve mil novecientos noventa y nueve
Cincuenta y cuatro mil trescientos veintiuno
Doce mil trescientos cuarenta y cinco
4.250
9.025
25.190
68.250
Cinco mil
cuatrocientos.
5.400
15 15 15 15 15
Treinta y tres mil
quinientos.
9 9 9 9 9
5 4 3 2 1
1 2 3 4 5
33.500
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14
Compara y escribe el signo correspondiente.1
Escribe los números que se indican.2
Ordena los números de los dorsales.3
Observa el precio del abono de una estación de esquí y contesta.
4
2.564
7.080
32.176
76.590
3.976
7.070
54.000
76.000
6.890
8.009
67.900
83.765
6.809
6.109
67.900
83.700
6.891
9.720
67.908
86.400
5.890
9.723
67.906
96.404
De menor a mayor
� � �
De mayor a menor
� � �
Comparación de números de cuatro y cinco cifras
Cinco números mayores que40.000 y menores que 40.100.
Cinco números menores que 60.000 quetengan la cifra de las centenas igual a 5.
Temporada baja
Temporada media
Temporada alta
1.523 € 2.279 € 2.825 €Abono de un mes
¿En qué temporada el abono es más barato?
¿En qué temporada el abono es más caro?
¿En qué temporada el abono es más de 2.000 € y menos de 2.800 €?
<
<>
>>
=>
>>
><
<
40.005 40.050 40.072
40.089 40.099R. M.
10.500 20.529 44.505
53.500 59.520
8.549 8.954 9.458 9.845
98.752 89.725 52.987 52.897
En temporada baja.
En temporada alta.
En la media.
R. M.
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15
Aproxima cada número a las decenas. Ayúdate con la recta.1
Piensa y aproxima cada número a los millares.3
RAZONAMIENTO. Piensa y escribe los números que se indican.4
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
2Aproximaciones
48 73
48 está entre las decenas y .
48 está más cerca de que de .
La decena más cercana a 48 es .
73 está entre las decenas y .
73 está más cerca de que de .
La decena más cercana a 73 es .
Aproxima cada número a las centenas. Ayúdate con la recta.2
439 880
439 está entre las centenas y .
439 está más cerca de que de .
La centena más cercana a 439 es .
880 está entre las centenas y .
880 está más cerca de que de .
La centena más cercana a 880 es .
Millar más cercano .
Dos números de dos cifras cuya decena más cercana es 80.
Dos números de trescifras cuya centena máscercana es 700.
Dos números de cuatrocifras cuyo millar máscercano es 4.000.
1.432
3.780
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1.000
Millar más cercano .
Millar más cercano .
5.290
7.920
Millar más cercano .
40 50
50 40
50
400 500
400 500
400
1.000
4.000
5.000
8.000
78 82R. M. 685 716R. M. 3.900 4.120R. M.
800 900
900 800
900
70 80
70 80
70
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16
En la tabla aparece la capacidad de algunos estadios de fútbol. Observa la tabla y contesta.
1
Observa el número de entradas vendidas para cada partido y contesta.2
¿Qué capacidad tiene el estadio Camp Nou?
¿Qué capacidad tiene el estadio Santiago Bernabéu?
¿En qué estadios caben más de 50.000 espectadores?
¿En qué estadios caben menos de 45.000 espectadores?
¿Cuántas entradas se han vendido para el partido del domingo 21?
¿Cuántas entradas aproximadamente quedan por vender para el partido del sábado 7?
SÁBADO 7Quedan
1.020 entradasDOMINGO 21
20.650 vendidas
Aplica y repasa
Aplica lo aprendido
Estadio Ciudad Capacidad
Camp Nou Barcelona 78.000
Santiago Bernabéu Madrid 80.355
Ramón Sánchez Pizjuán Sevilla 43.000
Mestalla Valencia 52.500
La Rosaleda Málaga 33.000
78.000 Setenta y ocho mil.
80.355 Ochenta mil trescientos cincuenta y cinco.
Camp Nou, Santiago Bernabéu y Mestalla.
Ramón Sánchez Pizjuán y La Rosaleda.
Veinte mil seiscientas cincuenta.
Aproximadamente mil entradas.
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17
SUMAS, RESTAS Y MULTIPLICACIONES. Calcula y colorea.1
Las zonas con un resultado igual a 100.
Las zonas con un resultado igual a 40.
Las zonas con un resultado igual a 12.
Las zonas con un resultado igual a 18.
2
Repasa lo anterior
¿Qué dibujo te ha salido? Descríbelo.
53�35
72�54
487�387
892�792
72�28
8�5
47�53
2432
�44
1842
�401523
�62
3 � 6 � 2 � 9 �
2 � 6 � 4 � 3 �6
�2
9�2
6�3
10� 4
92�74
18
azul
azul
azul
azul azul
azul azulverde
verdeverde
verde verde
amarilloamarilloamarillo
marrónmarrón
verde
100
100
100
100
100
100
100
18 18
18
18
18
12 1212
40
R. L.
40
18
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18
Calcula las sumas y contesta.1
Coloca los números y suma.2
Calcula.3
209 � 368 592 � 3.728 5.596 � 138 7.895 � 99
3 La sumaSumas de dos números llevando
¿Cuáles son los sumandos de la suma ?
1 3 5 6� 6 7 4
4 2 7 5� 3 8 5 6
6 2 8 4�2 4 7 3
7 2 6 8� 7 9 5
¿Cuáles son los sumandos de la suma ?
¿Cuál es la suma o total de la suma ?
¿Cuál es la suma o total de la suma ?
La suma cuyossumandos son 125 y 2.459.
La suma cuyossumandos son4.096 y 965.
La suma cuyossumandos son6.876 y 4.545.
2 0 3 0
2 0 9� 3 6 8
5 7 7
5 9 2� 3 7 2 8
4 3 2 0
1 2 5� 2 4 5 9
2 5 8 4
5 5 9 6� 1 3 8
5 7 3 4
4 0 9 6� 9 6 5
5 0 6 1
6 8 7 6� 4 5 4 51 1 4 2 1
7 8 9 5� 9 9
7 9 9 4
8 1 3 1 8 7 5 7 8 0 6 3
1.356 y 674
4.275 y 3.856
8.757
8.063
947354 _ 0018-0025.qxd 27/2/08 15:15 Página 18
19
Observa el dibujo y calcula.4
El cuento La casa mágica tiene 80 páginas más que El hada. ¿Cuántas páginas tiene La casa mágica?
SOLUCIÓN
El cuento El árbol hablador tiene 120 páginas más que El hada. ¿Cuántas páginas tiene El árbol hablador?
SOLUCIÓN
En una colmena hay 145 zánganos,1.385 obreras y 1 reina. ¿Cuántas abejas hay en total?
SOLUCIÓN
En un parque hay 3.560 fresnos y 860 robles más que fresnos. ¿Cuántos robles hay en el parque?
SOLUCIÓN
El río del pueblo se ha repoblado con 640 carpas y 475 truchas. ¿Cuántos peces han echado en total?
SOLUCIÓN
RAZONAMIENTO. Busca la regla que sigue la serie y complétala.6
Resuelve.5
10 12 16 22 30
EL HADA320 páginas
6 4 0� 4 7 51 1 1 5
3 2 0� 8 0
4 0 0
La casa mágica tiene 400 páginas.
3 2 0� 1 2 0
4 4 0
El árbol hablador tiene 440 páginas.
1 4 51 3 8 5
� 11 5 3 1
Hay 1.531 abejas.
En el parque hay 4.420 robles.
Han echado 1.115 peces.
3 5 6 0� 8 6 0
4 4 2 0
40 52 66 82 100
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20
Observa el código y calcula las sumas.1
Coloca los números y suma.2
Escribe y calcula.3
Sumas de tres números llevando
1.459 2.632 675 769 5.542
4.765 � 125 � 12 432 � 9 � 5.241 6.125 � 45 � 8 76 � 6.543 � 765
Una suma que tenga como sumandos 2.243,456 y 98.
� � � � � �
� � � � � �
1 4 5 92 6 3 2
� 6 7 54 7 6 6
1 4 5 92 6 3 2
� 7 6 94 8 6 0
1 4 5 92 6 3 2
� 5 5 4 29 6 3 3
2 6 3 26 7 5
� 7 6 94 0 7 6
2 6 3 26 7 5
� 5 5 4 28 8 4 9
6 7 57 6 9
� 5 5 4 26 9 8 6
4 7 6 51 2 5
� 1 24 9 0 2
4 3 29
� 5 2 4 15 6 8 2
6 1 2 54 5
� 86 1 7 8
7 6 6 5 4 3
� 7 6 57 3 8 4
2 2 4 3 4 5 6
� 9 82 7 9 7
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He sumado los tres números mayores. ¿Qué total he obtenido?
21
Lee y calcula.4
Resuelve.5
Observa el dibujo y colorea la casa de Marcela.6
He sumado los números cuya cifra de lascentenas es 2. ¿Qué total he obtenido?
Si voy desde el parque a la biblioteca, por elcamino más largo, paso por la casa de Marcela.
1.247 pasos
998 pasos
240 pasos1.295 pasos
895 pasos
1.220 pasos
150 pasos
3
En una tienda de cerámica hay 1.230 jarras, 490 botijas y 65 cántaros.¿Cuántas piezas hay en total?
SOLUCIÓN
A un concurso se han presentado 1.090 perros, 345 gatos y 98 canarios.¿Cuántas mascotas se han presentado?
SOLUCIÓN
Total �
Total �
4 6 5 4 3 2 6 4
� 9 3 28 8 5 0
1 2 3 0 4 9 0
� 6 51 7 8 5
Hay 1.785 piezas.
1 0 9 0 3 4 5
� 9 81 5 3 3
9 9 8 2 4 0
� 1 2 9 52 5 3 3
1.533 mascotas.
Camino más largo:
8.850
6 2 8 7 2 1 2 4 0
� 2 5 42 7 7 8 1
27.781
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22
Estima las sumas.1
¿Cuánto cuestan aproximadamente el pantalón y las botas?
¿Cuántos alumnos hay aproximadamente en el colegio?
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN
Estimación de sumas
Aproxima el precio de cada objeto a las decenas y calcula.2
Aproxima cada sumando a la decena.
42 €€
Lee y calcula.4
Número de niños:
295
Estima las sumas.3
21 €€
58 €€
79 €€
5 2
�1 8
4 2
�5 8
�
�
� �
�
�
�
Aproxima a la decena
Aproxima a la decena
6 7
�2 2
Aproxima a la decena
Aproxima a la decena
6 8
�3 4
Aproxima a la decena
Aproxima a la decena
3 6 9
�4 3 2
Aproxima a la centena
Aproxima a la centena
5 4 3
�2 8 7
Aproxima a la centena
Aproxima a la centena
Aproxima a la decena
Aproxima a la decena
¿Cuánto cuestan aproximadamente la cazadora y la camiseta?
SOLUCIÓN
�
Aproxima a la decena
Aproxima a la decena
Número de niñas:
310
8 9
7 02 09 0
7 03 0
1 0 0
4 06 0
1 0 0
4 0 04 0 08 0 08 0 1
5 0 03 0 08 0 08 3 0
2 17 9
1 0 0
2 08 0
1 0 0
Cuestan 100 €€.Cuestan 100 €€.
1 0 0
5 02 07 0 1 0 27 0
3 0 0� 3 0 0
6 0 0
NiñosNiñas
Aproximadamente hay 600 alumnos.
947354 _ 0018-0025.qxd 27/2/08 15:15 Página 22
23
Estima las sumas.5
Observa lo que ha recaudado un restaurante en los tres primeros meses y calcula.6
RAZONAMIENTO. Roberto ha calculado que los libros que hay en estos dos montones son aproximadamente 40.
7
¿Cuánto dinero, aproximadamente,recaudó en enero y febrero?
SOLUCIÓN
¿Cuánto dinero, aproximadamente,recaudó en febrero y marzo?
SOLUCIÓN
¿Crees que se ha equivocado? ¿Por qué?
¿Cuántos libros hay aproximadamente en los dos montones?
SOLUCIÓN
3
� �
17
4 7 8 9
�4 4 2 0
Aproxima al millar
Aproxima al millar8 3 5 9
�1 9 8 9
Aproxima al millar
Aproxima al millar
Mes Dinero recaudado
Enero 6.790 €
Febrero 5.250 €
Marzo 7.650 €
28
5000400090009 2 0 9
80002000
100001 0 3 4 8
2 0� 3 0
5 0 Aproximadamente hay 50 libros.
1728
7 0 0 0� 5 0 0 0
1 2 0 0 0
EneroFebrero
5 0 0 0� 8 0 0 0
1 3 0 0 0
Recaudó 12.000 €€. Recaudó 13.000 €€.
Sí, se ha equivocado porque
aproximando a las decenas, el resultado es mayor.
FebreroMarzo
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24
Observa el número de visitantes al Museo del Prado cada día de una semana y calcula.
1
¿Cuántos visitantes fueron el lunes y el martes?
SOLUCIÓN
¿Cuántos visitantes fueron el sábado y el domingo?
SOLUCIÓN
¿Cuántos visitantes fueron los tres primeros días de la semana?
SOLUCIÓN
¿Cuántos visitantes fueron los tresúltimos días de la semana?
SOLUCIÓN
¿Cuántos visitantes aproximadamente fueron el lunes y el jueves?
SOLUCIÓN
Aplica y repasa
Aplica lo aprendido
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Número de visitantes
5.760
4.575
4.860
6.980
7.900
10.480
9.500
5 7 6 0� 4 5 7 51 0 3 3 5
1 0 4 8 0� 9 5 0 0
1 9 9 8 0
Fueron 10.335 visitantes. Fueron 19.980 visitantes.
Fueron 15.195 visitantes. Fueron 27.880 visitantes.
Aproximadamente 13.000 visitantes.
5.760 � 4.575 � 4.860 � 15.195 7.900 � 10.480 � 9.500 � 27.880
6 0 0 0� 7 0 0 0
1 3 0 0 0
LunesJueves
947354 _ 0018-0025.qxd 27/2/08 15:15 Página 24
28.043 5.900 7.624 73.592
92.490 70.492 48.929 2.645
71.401 25.600 12.005 98.514
20.002 68.537 75.029 12.619
25
NÚMEROS DE HASTA CINCO CIFRAS. Busca en el cuadro y colorea.1
DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS. Escribe los números que se indican.2
3
Repasa lo anterior
5.900
Escribe cómo se leen los números que aparecen en los recuadros sin colorear.
Tres números que tengan la cifra de las decenas de millar igual a la de las decenas.
Tres números que tengan la cifra de las unidades de millar igual a la de las unidades.
Los números que tienen la cifra de las decenas de millar igual a 7.
Los números que tienen la cifra de las unidades de millar igual a 8.
Los números que tienen la cifra de las centenas igual a 6.
azul verde rojo
rojo
rojo verde azul
azul verde
azul rojo
Cinco mil novecientos.
Noventa y dos mil cuatrocientos noventa.
Doce mil cinco.
Veinte mil dos.
92.490
12.005
20.002
R. M.
34.739 50.158 96.190
R. M.
15.725 72.912 64.734
verde
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26
Calcula las restas y completa.1
Escribe la resta correspondiente y calcúlala.2
Observa el dibujo y calcula.3
4 La restaRestas llevando
¿Cuántos cepillos de dientes menos que pastillas de jabón hay?
SOLUCIÓN
¿Cuántos botes de champú menos que pastillas de jabón hay?
SOLUCIÓN
¿Cuántos botes de champú más que cepillos de dientes hay?
SOLUCIÓN
4 2 3 5
�2 1 4 6
Minuendo
Sustraendo
Diferencia
MinuendoSustraendo
12.65010.794
MinuendoSustraendo
21.5308.749
MinuendoSustraendo
36.7489.780
5 0 1 2
�3 1 7 9
3.400
1.250
980
2 0 8 9 1 8 3 3
Minuendo
Sustraendo
Diferencia
1 2 6 5 0� 1 0 7 9 4
1 8 5 6
2 1 5 3 0� 8 7 4 9
1 2 7 8 1
3 6 7 4 8� 9 7 8 0
2 6 9 6 8
3 4 0 0� 9 8 0
2 4 2 0
Hay 2.420 cepillos menos.
3 4 0 0� 1 2 5 0
2 1 5 0
Hay 2.150 botes de champú menos.
1 2 5 0� 9 8 0
2 7 0
Hay 270 botes de champú más.
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27
Resuelve.4
RAZONAMIENTO. Lee y calcula.5
En una tienda de deportes han recibido 860 pelotas de pimpón y 750 pelotas de tenis. ¿Cuántas pelotas han recibido en total?
SOLUCIÓN
En las fiestas del pueblo, han adornado las calles con 3.100 farolillos y 1.900 bombillas de colores. ¿Cuántas bombillas menos que farolillos han puesto?
SOLUCIÓN
Hoy en la pastelería han hecho un total de 500 bollos. 350 son de chocolate y el resto de crema. ¿Cuántos bollos de crema han hecho?
SOLUCIÓN
Joaquín tiene que repartir 1.350 cartas y 95 paquetes. ¿Cuántas cartas más que paquetes tiene que repartir?
SOLUCIÓN
¿Cuál de estos números tienes que restar a 1.000 para que el resultado de la resta sea el mayor número posible?
8 6 0� 7 5 01 6 1 0
3 1 0 0� 1 9 0 0
1 2 0 0
Han recibido 1.610 pelotas.
5 0 0� 3 5 0
1 5 0
Han hecho 150 bollos de crema.
Han puesto 1.200 bombillas menos.
1 3 5 0� 9 5
1 2 5 5
1 0 0 0� 1 4 0
8 6 0
Tiene que repartir 1.255 cartas más.
El número menor.
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PRUEBA
RESTA
PRUEBA
RESTA
PRUEBA
RESTA
28
Haz la prueba de cada resta y averigua cuál está mal hecha.1
Coloca los números y calcula las restas.2
Haz la prueba y comprueba que no te has equivocado.
Prueba de la resta
5 1 2 4�3 9 5 2
1 1 7 2
3 9 5 2�1 1 7 2
Esta resta está
RESTA PRUEBA
PRUEBA
RESTA
PRUEBA
RESTA
6 2 1 0� 5 7 3
5 5 3 7
RESTA PRUEBA
2.305 � 1.875
2.305 � 1.875 12.927 � 5.698 30.000 � 6.853
5.130 � 985
5 1 2 4
5 7 3� 5 5 3 7
6 1 1 0
2 3 0 5� 1 8 7 5
4 3 0
5 1 3 0� 9 8 5
4 1 4 5
9 8 5� 4 1 4 5
5 1 3 0
1 8 7 5� 4 3 0
2 3 0 5
2 3 0 5� 1 8 7 5
4 3 0
1 2 9 2 7� 5 6 9 8
7 2 2 9
5 6 9 8� 7 2 2 91 2 9 2 7
3 0 0 0 0� 6 8 5 3
2 3 1 4 7
6 8 5 3� 2 3 1 4 7
3 0 0 0 0
1 8 7 5� 4 3 0
2 3 0 5
bien hecha. Esta resta está mal hecha.
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29
Escribe una suma y dos restas con los números de las bolas.3
Calcula el minuendo de cada resta.4
Resuelve.5
Lee y averigua qué número es. Después, busca el nombre del número en la sopa de letras.
6
� �
� �
� �
4
2 3 4 � 2 6 6 �
5 0 0 � 2 3 4 �
5 0 0 � 2 6 6 �
�278 � 800
Antonio tiene un rebaño con 950 ovejas. 380 son blancas y el resto negras. ¿Cuántas ovejas negras tiene Antonio?
SOLUCIÓN
A D J R O P T X U J
F O I C D R H I S O
Y V O A C V T U Q L
X V N O V E N T A L
S B N C X E O P U C
X N U V F A Z O P A
�1.321 � 3.600 �2.754 � 865
� � ��
� � ��
� 800 � 278 ��
Si me restas 45, el resultado de la resta es 45.
5 0 0
2 6 6
2 3 4
4 2 7
8 3 0
8 3 0
4 0 3
4 2 7
4 0 3
8 3 0
4 0 3
4 2 7
1.0783.600 1.321
4.921865 2.754
3.619
9 5 0� 3 8 0
5 7 0
Tiene 570 ovejas negras.
■ � 45 � 45
■ � 45 � 45 � 90
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30
Lee y resuelve.1
En un almacén hay 125 cajas de ladrillos. Por la mañana trajeron 89 cajas más y por la tarde se llevaron 75 cajas. ¿Cuántas cajas hay ahora en el almacén?
SOLUCIÓN
Para su fiesta de cumpleaños, Alba compró 45 globos rojos y 65 globos azules. Se le explotaron 16 globos. ¿Cuántos le quedaron?
SOLUCIÓN
En un tren iban 320 personas. En la primera parada han bajado 34 personas y en la segunda parada han bajado 29. ¿Cuántas personas quedan en el tren?
SOLUCIÓN
Jaime tiene ahorrados 120 € y sus abuelos le han dado 30 € por su cumpleaños. Quiere comprar un ordenador que cuesta 235 €. ¿Cuánto dinero le falta?
SOLUCIÓN
Problemas
1 2 5� 8 9
2 1 4
3 2 0� 3 4
2 8 6
2 1 4� 7 5
1 3 9
Ahora en el almacén hay 139 cajas.
4 5� 6 51 1 0
1 1 0� 1 6
9 4
Le quedaron 94 globos.
2 8 6� 2 9
2 5 7
En el tren quedan 257 personas.
1 2 0� 3 0
1 5 0
2 3 5� 1 5 0
0 8 5
Le faltan 85 €€.
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31
Lee el anuncio y resuelve.2
Teresa compra una televisión pequeña y una plancha. Paga 300 €. ¿Cuántodinero le devuelven?
SOLUCIÓN
Gustavo compra una televisión grande y un microondas. Paga 150 € y el resto a plazos. ¿Cuánto paga a plazos?
SOLUCIÓN
Esta mañana han vendido una televisiónpequeña y una mediana. Esta tarde hanvendido una grande. ¿Cuánto hanrecaudado por la venta de televisiones?
SOLUCIÓN
¿A Ana y a Javier les sobró la misma cantidad de dinero? Explícalo.
En el mes de octubre, Gabriel compra unatelevisión grande y da 250 €. En el mes de noviembre paga 200 € y el resto endiciembre. ¿Cuánto paga en diciembre?
SOLUCIÓN
RAZONAMIENTO. Lee y contesta, sin hacer las operaciones.3
4
Salí de casa con 50 €. Gasté 15 € en la pescadería
y 18 € en la carnicería.
Salí de casa con 50 €. Gasté 18 € en la pescadería
y 15 € en la carnicería.
169 €€298 €€
595 €€
49 €€
58 €€
99 €€
1 6 9� 5 8
2 2 7
3 0 0� 2 2 7
0 7 3
Le devuelven 73 €€.
5 9 5� 9 9
6 9 4
6 9 4� 1 5 0
5 4 4
Paga a plazos 544 €€.
2 5 0� 2 0 0
4 5 0
5 9 5� 4 5 0
1 4 5
Paga 145 €€.Han recaudado 1.062 €€.
5 9 5 2 9 8
� 1 6 91 0 6 2
Les sobró la misma cantidad, porque la suma 15 � 18tiene el mismo resultado que 18 � 15.
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32
Lee detenidamente los movimientos que ha hecho cada persona en su cuenta en los tres últimos días.
1
Aplica y repasa
Aplica lo aprendido
¿Cuánto dinero tendrá Inés en sucuenta el día 10 de octubre?
SOLUCIÓN
¿Cuánto dinero tendrá Inés en su cuenta el día 11 de octubre?
SOLUCIÓN
¿Cuánto dinero tendrá Pablo en sucuenta el día 10 de octubre?
SOLUCIÓN
¿Cuánto dinero tendrá Pablo en su cuenta el día 11 de octubre?
SOLUCIÓN
¿Cuánto dinero tiene Inés más que Pablo el día 11 de octubre?
SOLUCIÓN
¿Cuánto dinero le falta a Pablo, el 11 de octubre para tener 2.000 €?
SOLUCIÓN
PABLO
TOTAL9 octubre de 2009 ..............................760 €
10 octubre de 2009 Saca 90 € .......
11 octubre de 2008 Ingresa 120 €...
INÉS
TOTAL9 octubre de 2009............................ 1.670 €
10 octubre de 2009 Ingresa 85 € ....
11 octubre de 2008 Saca 120 € ... ...
1 6 7 0� 8 5
1 7 5 5
Tendrá 1.755 €€.
1 7 5 5� 1 2 0
1 6 3 5
Tendrá 1.635 €€.
7 6 0� 9 0
6 7 0
Tendrá 670 €€.
6 7 0� 1 2 0
7 9 0
Tendrá 790 €€.
1 6 3 5� 7 9 0
8 4 5
Tiene 845 €€ más.
2 0 0 0� 7 9 0
1 2 1 0
Le faltan 1.210 €€.
947354 _ 0026-0033.qxd 27/2/08 14:54 Página 32
33
SUMAS, RESTAS Y MULTIPLICACIONES. Calcula.1
Colorea de azul las zonas que tienen el resultado de cada operación anterior.
4
Repasa lo anterior
1.234 � 86 � 264 53.104 � 5.9506.430 � 1.895
21.930 � 18.665 65.321 � 2.541� 9767.438 � 8.675
67.9594.535
47.154
13.214
3.265
678
76.113
1.584
18
95
2448 7221
7
18.290
324
65.016
315
43.210
26.015
25.000
35 49
42
9
28
81
76 32
2 � 9 � 4 � 6 � 6 � 8 � 8 � 9 �
3 � 7 � 5 � 7 � 7 � 7 �
9 � 9 �
6 4 3 0� 1 8 9 5
4 5 3 5
5 3 1 0 4� 5 9 5 0
4 7 1 5 4
2 1 9 3 0� 1 8 6 6 5
0 3 2 6 5
6 7 4 3 8� 8 6 7 5
7 6 1 1 3
1 2 3 4 8 6
� 2 6 41 5 8 4
6 5 3 2 1 2 5 4 1
� 9 76 7 9 5 9
1824 48 72
2135 49 81
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34
¿Cuántos segmentos forman cada figura? Cuenta y escribe.1
Escribe paralelas o secantes.2
Observa el dibujo y contesta.3
¿Cómo son las rectas azul y verde?
¿Cómo son las rectas verde y naranja?
¿Cómo son las rectas roja y azul?
¿Cómo son las rectas roja y naranja?
Dibuja con la regla.
Una recta paralela a la recta verde.
Una recta secante a la recta naranja.
5 Líneas y ángulosSegmento. Tipos de rectas
3 segmentos
Secantes
4 segmentos 5 segmentos 6 segmentos
Paralelas
Paralelas
Paralelas
Secantes
azul
roja
Secantes
Secantes Paralelas
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35
Observa el plano y contesta.4
Lee y escribe los nombres de las calles.5
RAZONAMIENTO. Haz la primera figura con palillos y una ficha. Después, construye la segunda figura moviendo solo dos palillos.
6
Virginia vive en la calle de la Fuente. Su amiga Cristina vive en una calle paralela. ¿En qué calles puede vivir Cristina?
Álvaro vive en la calle de la Piedra. Su amiga Beatriz vive en una calle que essecante a la calle de la Piedra. ¿En qué calles puede vivir Beatriz?
La calle de la Palma es paralela a la calle del Olmo.
La calle de la Luna es paralela a la calle de la Tierra.
La calle de la Plaza es paralela a la calle del Trigo.
CALLE DE LA GAVIOTA
CALLE DE LA FUENTE
CALLE DEL RÍOCAL
LE D
E LA P
IEDRA
CAL
LE D
E LA
TIE
RRA
CALL
E DEL
TRI
GO
CALLE DEL OLMO
En la calle de la Gaviota o en la calle del Río.
En la calle de la Gaviota, en la calle de la Fuente o en la del Río.
Calle de la Palma
Calle
de
la P
laza
Calle
de
la L
una
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Escribe cuáles son los lados y el vértice de cada ángulo.1
Escribe ángulo recto, ángulo agudo o ángulo obtuso según corresponda.2
Observa los ángulos que forman cada par de rectas y colorea. 3
Dibuja dos ángulos que tengan como vértice el punto A.
4
Ángulo. Tipos de ángulos
Ángulo agudo
Los ángulos rectos. Los ángulos agudos. Los ángulos obtusos.
A
Lados
Vértice
Lados Lados
Ángulo obtuso Ángulo recto
Ángulo agudo
verde
verde
verde verderojo
rojo
rojo
R. M.
rojo
azul
azul
azul azul
Ángulo recto Ángulo obtuso
Vértice Vértice
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Dibuja un ángulo mayor y otro menor a cada ángulo. Observa el ejemplo.5
¿Cuántos ángulos ves? Observa el ejemplo y completa.6
Lee y dibuja el ángulo que indica cada niño.7
5
He dibujado un ángulo agudo rojo que pasa por los tres puntos.
¿Qué ángulos he podido dibujar?
He dibujado un ángulo obtuso azul que pasa por los tres puntos.
¿Qué ángulo he dibujado?
Un ángulo mayor. Un ángulo menor.
El ángulo azul, el ángulo rojo y el ángulo amarillo.
R. M.
Rojo Azul
El azul, el amarillo
y el rojo.
rojo
El rojo, el verde,
el amarillo y el azul.
azul
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Observa las distintas líneas de metro de una ciudad y contesta.1
Aplica y repasa
Aplica lo aprendido
¿Por cuántos segmentos está representada la línea 1?
¿Qué línea está representada por siete segmentos?
¿En qué parada se cortan la línea 1 y la línea 2?
¿En qué paradas se cortan la línea 2 y la línea 3?
¿Tienen tramos paralelos la línea 1 y la línea 2? Rodéalos si los tienen.
¿Tienen tramos paralelos la línea 1 y la línea 3? Rodéalos si los tienen.
Lee y escribe dos caminos que pueden seguir.
Estamos en la parada de Las Flores y queremos ir a El Verdel.
LAS FLORES BOSQUE
VERDEL
CIELOS
JARDÍN
Camino 1
Camino 2
●
●
Línea 1 Línea 2 Línea 3
6 segmentos.
La línea 3.
En Las Flores y Verdel.
En Jardín y Cielos.
Sí.
Sí.
Flores - Bosque - Verdel.
Flores - Jardín - Verdel.
R. M.
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NÚMEROS DE HASTA CINCO CIFRAS. Completa las series.1
SUMAS, RESTAS Y MULTIPLICACIONES. Calcula. 2
5
Repasa lo anterior
Suma 100cada vez 25.600
Suma 200cada vez
39.200
Resta 100cada vez 90.400
Resta 200cada vez 70.800
Completa el crucigrama con los números que se indican.
El mayor número de la primera serie. V
El mayor número de la segunda serie.
El menor número de la tercera serie.
El menor número de la cuarta serie.
3 4 6 9 7� 3 7 4 5
6 8 0 3 4�4 9 5 6 2
3�2
7�3
25.700 25.800 25.900 26.000
39.400 39.600 39.800 40.000
90.300 90.200 90.100 90.000
70.600
3 8 4 4 2 1 8 4 7 2 6 2 1
70.400 70.200 70.000
E I N T I S É I S M I L
C U A R E N T A M I L
N O V E N T A M I L
S E T E N T A M I L
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El cuaderno de Matemáticas 3, primer trimestre, para tercer curso de Educación Primaria, es una obra colectiva, concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria de Santillana Educación, S. L., bajo la dirección de José Tomás Henao.
Texto y edición: Pilar García.Ilustración: Manolo Hidalgo.
Dirección de Arte: José Crespo.
Proyecto gráficoPortada: Carrió/Sánchez/Lacasta.Interiores: Paco Sánchez y Avi.
Ilustración de portada: Max.
Jefa de proyecto: Rosa Marín.Coordinación de ilustración: Carlos Aguilera.Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda.Desarrollo gráfico: José Luis García y Raúl de Andrés.
Dirección técnica: Ángel García.
Coordinación técnica: José Luis Verdasco.Confección y montaje: Aurora Martín.Corrección: Nuria del Peso.Documentación y selección fotográfica: Nieves Marinas.
Fotografía: J. M.ª Escudero; S. Padura; A. G. E. FOTOSTOCK; EFE/Juan Carlos Hidalgo; HIGHRES PRESS STOCK/AbleStock.com; I. Preysler; ARCHIVO SANTILLANA
© 2008 by Santillana Educación, S. L.Torrelaguna, 60. 28043 MadridPRINTED IN SPAINImpreso en España por
CP: 947354Depósito legal:
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