mgd -2 mgd -4 La respiración es el acto de respirar: Inhalar (inspiración) - absorber oxígeno....

LOCUCION Y

ORATORIA

Prof. Manuel Gonzales Durán

mgd-2

Entonces... La Radio es... • Un mediador de

educación ciudadana

• Un elemento que contribuye a la formación, capacitación, instrucción, actualización.

• Vínculo de información

Voz

Expresión corporal

La voz• Espacio• Receptor• Canales

convencionales

• HigieneAparato fonadorRespiración

mgd-4

LA VOZ HUMANA

•La expresión oral

•Locución (elocución)

•Voz•Articulación

Producción de la voz

Producción de sonidos al combinar órganos

Características de la Voz

Audible

Personal

VariablesEvolutiva

Perfeccionable

Clasificación de las voces – Planos tonales

Intensidad

Fuertes

Intermedias

Débiles

Tono

Graves

Intermedias

Aguda

Planos tonales

En el hombre• Tenor ligero• Tenor dramático• Barítono• Bajo

En las mujer• Triple ligera• Triple dramática• Segunda triple• Contralto

Voces de tipoEstentórea o de trueno

De campana

Argentada

Cálida

Metálica

Cascada

Aguardentosa

Dulce, sumisa

Atiplada

GrilloBlanca

EjerciciosDescubrir Defectos

Respiración

Vocalización

Mejor vocalización

Modulación

Dicción

Ejercicios corporales

• Flexiones• Respiración.• Nervios• Relajamiento• Sentado• De pie

La respiraciónLa respiración es el acto de respirar:

Inhalar (inspiración) - absorber oxígeno. Exhalar (espiración) - expulsar el dióxido de carbono.

Capacidad Torácica

Capacidad Toràcica

Respiración costoabdominal

• La efectuada con el movimiento de la musculatura abdominal, del diafragma y de la parrilla costal en su Cavidades de resonancia porción inferior. Es la respiración completa.

Respiración Diafragmática• Cuando el diafragma se contrae y se

mueve hacia abajo, los músculos pectorales menores y los intercostales presionan las costillas hacia fuera. La cavidad torácica se expande y el aire entra muy deprisa en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante. Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele

RESPIRACION CLAVICULAR

• La respiración clavicular. Nuestra atención debe centrarse ahora en la parte más alta de los pulmones y muy específicamente en nuestras clavículas.

• Inspiración. Para inspirar con la parte alta de los pulmones tenemos que levantar nuestras clavículas.

• Espiración. Es el primer aire en salir

ConcentraciónConcentrarse significa pensar en una sola cosa cuando todos sabemos que lo usual es, no sólo pensar en varias cosas a la vez sino también hacer varias cosas al mismo

tiempo.

La concentración mental es un proceso psíquico que consiste en centrar

voluntariamente toda la atención de la mente sobre un objetivo, objeto o actividad

que se esté realizando o pensando en realizar en ese momento, dejando de lado toda la serie de hechos u otros objetos que

puedan ser capaces de interferir en su consecución o en su atención.

Factores que impiden la concentración

• Ruidos • Factores ambientales • Falta de un horario • Excesiva dificultad • Excesiva facilidad • Monotonía • Competencia entre objetivos • Problemas personales • Ansiedad • Falta de interés • Asuntos por resolver • Acumulación de tareas • Fatiga física o psíquica • Poca voluntad

mgd-20

VOCALIZACIÓN Y DICCIÓN

• Ejercicios de Trabalenguas• Ejercicios de Lecturas.• Ejercicios de narración de cuentos.• Ejercicios de Ponencias

Impostación

Aprovechar la espiración para la producción de sonidos

La columna de aire esté bien apoyada

en el diafragma

No haya obstáculos a la

vibración

Ese aire ya transformado en

sonido sea proyectado

convenientemente a los resonadores.

Impostar es fijar

Toda persona que haga uso profesional de la palabra, debe tener su voz impostada, es decir, colocada correctamente.

la voz apoyándola en la base de la caja torácica, respirando de manera que descienda la tráquea, el aire salga con libertad y produzca los sonidos con amplitud y en su mejor calidad.

Hablar sin esfuerzo, con naturalidad, aprovechando al máximo las condiciones fisiológicas del aparato de fonación.

la voz en las cuerdas vocalessonido en su plenitud sin vacilación, ni temblor. Cuando no lo está, se habla con esfuerzo y se producen

trastornos.

Impostar la voz es colocar nuestro timbre (matiz personal de la voz) de

acuerdo a los requerimientos del auditorio

4. Tome ese sonido como nota media y lea un escrito, tratando de que su voz gravite alrededor de esa nota.

3. De esas emisiones, escoger la que resulte más fácil de expresar y la que es más vibrante.

2. Expresar el sonido de la vocal “a” de diferentes maneras posibles, sin apretar o forzar la garganta.

1. Realizar una profunda respiración abdominal.

Niveles: agudo, medio y grave:

Funciones de locución

Grabar cuñas y spot´s

Transmitir encuentros deportivos

Animar festivales

Redactar noticias

Narrar cuentos

Actuar en radioteatros

Conducir revistas

Moderar debates

Hacer entrevistas

Manejar consola

Preparar libretos

La entonación personalizadaEl estilo

El parafraseo

el argumento lógico y

conectivo

palabras clave.

mgd-28

ERRORES DE PRONUNCIACION

Cacofonía Aliteración Motosidad

Dejo Yeísmo Ceceo

V labiodental S aspirada D relajada

J relajada K – J- G palatizadas

Supresión de consonantes

Etapas de la Producción Radial

PREPRODUCCION Selección de 3 o 4 temas principales

Investigación bibliográfica de

temas

Revisión de noticias agrupadas por

temas

Reelaboración de noticias con

diferentes puntos de vista

Selección de especialistas para

entrevista

Esquemas noticiosos para

comentario

Elaboración de cuestionarios de

preguntas

Selección de cortinas musicales y

efectos

Selección de informes, crónicas o

dramatizaciones

Elaboración del Guión y libreto

(Noticias)

FORMAS

Libreto

Guión

Pauta

DiscursoCarácter Fónico de la

expresión

Intensidad

Entonación

Carácter expresivo de la entonación

Actitud

Interna

Externa

El Discurso oral• El discurso oral es la facultad de la razón,

que permite que podamos diferenciar una cosa de otra, inferirlas, por medio de las palabras, frases y oraciones que utilizamos al momento de efectuar la comunicación, que es cuando expresamos ideas, opiniones o sentimientos y esto es manifestado y expuesto ante un público determinado– Diacrónica: tiempo – Diastrática: estratos socio-culturales à culto o

inculto – Diafásica: lengua situacional à formal o informal – Diatópica: situación geográfica

Formas de Discurso• Forense: es el utilizado en los estamentos de justicia, • Social: Se está en una situación de confianza y algarabía y

el discurso se emite ante un público cercano.• Político: enfoque ciudadano y público, que se dan en los

tiempos de elecciones• Castrense: al interior de las fuerzas armadas y de orden,

así como los discursos para alentar a las tropas en momentos de conflictos o de entrenamiento militar, con el fin de mantener la disciplina y espíritu en alto de los oficiales.

• Religioso: entidades éticas o morales de una sociedad, con el fin de persuadir a realizar buenas acciones.

• Académico: ámbito intelectual y estudiantil, que tienen que ver con temas docentes y universitarios, sean clases, charlas, exposiciones, seminarios o simposios educativos.

mgd-34

PARTES BASICAS DEL DISCURSO

•INTRODUCCION O PRESENTACION

•DESARROLLO DEL TEMA

•CONCLUSION

Estructura del discurso

• 1. Arranque• 2. Enunciación• 3. Argumentación• 4. Conclusión o

recapitulación.

mgd-37

CLASES DE DISCURSOS

• DESTINADOS A INFORMAR• DESTINADOS A LA ACCIÓN

• DESTINADOS A ENTRETENER

• Aquellos a los que se les escucha• Aquellos a los que no se les puede

escuchar• Auqellos a los que no se puede dejar

de escuchar.

Discurso para radioPreproducción

Producción

Post-producción

Improvisación

Tipo de programa

Para realizar locuciónPautas de inflexión creciente

Noticias Deportivas Documental

RadioteatroCuñasTipsDebates

comentario musicales

ESTRUCTURANombre del programa

Emisora

Director, conductor, productor

Hora de inicio y término de emisiónBloques, segmentos

Invitados, participantes, panel

Contenido temático

Etapas de la Producción Radial

PREPRODUCCION Selección de 3 o 4 temas principales

Investigación bibliográfica de

temas

Revisión de noticias agrupadas por

temas

Reelaboración de noticias con

diferentes puntos de vista

Selección de especialistas para

entrevista

Esquemas noticiosos para

comentario

Elaboración de cuestionarios de

preguntas

Selección de cortinas musicales y

efectos

Selección de informes, crónicas o

dramatizaciones

Elaboración del Guión y libreto

(Noticias)

LA PALABRA RADIOFÓNICANo hablar de lo que no se conoce

No salirse del temaAprender a liberarse físicamente

SISTEMA SEMIÓTICO RADIOFÓNICO

LENGUAJERADIOFÓNICO

TECNOLOGÍA OYENTE

PALABRA

MÚSICA

EFECTOS SONOROS

SILENCIO

RECURSOSTÉCNICOS

EXPRESIVOS DE LA REPRODUCCIÓN

SONORA

PERCEPCIÓNRADIOFÓNICA

Elementos del lenguaje de radio

Palabra

Música

Característica

Cortina

Fondo

Golpe

Ráfaga

Efectos sonoros

Texto

Gestos

mgd-44

UBICACIÓN SUGERIDA EN PROGRAMA DE RADIO

NARRADOR

CONDUCTOR

CONDUCTOR

NARRADOR

OPERADOR DE AUDIO

PRODUCTOR

Spot´s o mensajes radialesTipo de mensaje

Verificación de audiencia

Voces características

Música reconocida

Instrumentos de medición

Forma: NoticiarioConductor de Noticiero

Narrador de Noticias

Reportero

Corresponsal

Locutor Comercial

Narrador de Titulares

Reportero – corresponsal – enviado especial

•Gracias Manuel …

•Desde ……informó ……………….. Para Bausate radio. … la pasión por la noticia

Discurso AcadémicoDominio del Tema

Segurida

d

Vocalización

Dinámica

Uso de

Técnicas

Motivación permanente

Discurso para Televisión

Producción

Preproducción

PostproducciónImagen - Gestos

Movimiento

Forma. DocumentalDescriptivo

Narrativo

Reportaje

Informativo

Acusador

Forma: Publicidad

Ameno

Incisivo

Familiar

Directo

Forma: Propaganda

Alborotado Enérgico Persuasivo Motivador Alentador

Locución en off

Publicidad

Propaganda

Narrador

Maestro de Ceremonias

Apariencia

Seguridad

Dominio escénico

Solemnidad – Divertido

Improvisación

Actitud del locutorEl rol y la actitud

Factores Extrínsecos

Factores Intrínsecos

• Naturalidad• Claridad• Precisión• Pureza• Corrección• Cultura• Responsabilidad• Talento• Modestia• Estilo

Manejo de los conocimientos y la cultura general

Los sentidos

Las inteligencias múltiples

La inteligencia emocional

La coyuntura

La agenda nacional

La agenda periodística

Preparación en la técnicas y dominio de las expresiones

Expresión corporal

Expresión gestual

Expresión de ademanes

Expresión verbal

Dominio del idioma y del vocabulario

Vocabulario

Cultura gramatical

Uso impropio de palabras

Errores en la pronunciación

Programa

• Presentación o Bienvenida• Himno Nacional• Discurso de Orden a cargo• Presentación de la danza…• Brindis de Honor

Mi correo

mgonzad@hotmail.com

mgonzad@gmail.com

mgonzad@yahoo.com

Telf. 998523418 - movistar