Mitacs Globalink Internship Program

Mitacs GlobalinkInternship Program

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Testimonio de Alejandro Bautista Ramos. Estudiante de Ingeniería en Sistemas y T.I.,

Universidad Anáhuac México Norte.

¿Te gustaría pasar un verano en Canadá?

Mitacs Globalink te invita a trabajar en un proyecto

de investigación con todos los gastos pagados.

Parte I• ¿Qué es Mitacs Globalink?• ¿Cuáles universidades Canadienses participan?• ¿Cuáles son los países que participan?• ¿Cuáles estudiantes pueden participar?• Beneficios del programa• ¿Cómo se inicia el proceso?• Interés en el programa• Más información• Q&A

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Contenido

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Parte II• Mi proyecto de investigación• Mis co-supervisores y supervisores• Equipo de trabajo• Q&A

Contenido

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• Mitacs Globalink es un programa que invita a estudiantes universitarios, de distintos países, a participar en proyectos de investigación en verano durante 10 ó 12 semanas, en alguna universidad Canadiense.

http://www.mitacs.ca/globalink/quick-facts

¿Qué es Mitacs Globalink?

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Universidades que participan

http://www.mitacs.ca/globalink/host-universities-2014

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¿Cuáles países aplican?

Verano del 2014

Verano del 2013

+

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¿Quiénes participan?

Ciencias exactas Ciencias Sociales

Administración y negocios

Ciencias biológicasEstudiantes

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¿Quiénes participan?

Estudiantes universitarios que:1. Se encuentren en los semestres 4, 5, 6,…, o en su penúltimo

año de carrera.

2. Tengan un promedio global mínimo de 8.0.

3. Posean algún examen como TOEFL escrito, IELTS, TOEFL IBTvigentes.

4. Posean pasaporte Mexicano vigente.5. Sean elegibles a una visa de trabajo Canadiense.

https://lc.mitacs.ca/globalink/

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• Acreedor de una beca de $200.00 CAD semanales que cubren los gastos personales.

• Hospedaje (en algunos casos). • Reembolso de los gastos de avión y gastos de Visa.• Candidato prospecto a una beca Globalink Graduate Fellowship.

¿Qué beneficios se obtienen al ser seleccionado?

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• Talleres sobre: – Gestión de Proyectos– Inteligencia emocional – Oratoria y presentación de

proyectos • Seminarios en línea sobre:

– Emprende tu propia empresa en Canadá.

– Pasos a seguir antes de elegir una maestría.

– Relaciones públicas.• Certificado que avala tu

participación en este programa.

¿Qué beneficios se obtienen al ser seleccionado?

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• Se debe ingresar y crear una cuenta en la siguiente página:

https://lc.mitacs.ca/globalink/

¿Cómo se inicia el proceso?

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• Colaboración en equipo con estudiantes de diversos países en un proyecto de investigación.

• Experiencia laboral en un país extranjero donde la lengua oficial es el inglés o francés.

Interés en este programa

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• ¿Qué es Mitacs?http://www.mitacs.ca/about• ¿Qué es Mitacs Globalink?http://www.mitacs.ca/globalink/quick-facts• Portal de registro al programahttp://lc.mitacs.ca/globalink/• Información para estudianteshttp://www.mitacs.ca/globalink/information-students/prospective-2014-globalink-students

Más información

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Q & A

¿?

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Edmonton, Alberta

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Residencia

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Universidad

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Mi equipo de trabajo

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– Son las habilidades que tenemos los humanos para relacionar experiencia y conocimiento previo con el nuevo conocimiento que se aprende.

– Entre más nivel de asociatividad posea una persona, más rápido puede aprender.

– Si antes de tomar un curso en línea se pudiese medir el nivel de asociatividad que tenemos los humanos, se podría regular el contenido de información de dichos cursos (Lin, 2007).

Associative Learning Skills

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• Mis labores durante las 12 semanas:– Leer artículos recientes de investigación sobre ALS.– Analizar exámenes psicológicos que puedan medir

el nivel de asociatividad en los humanos.– Presentar avances semanales con mis co-

supervisores.– Defender mi escrito final con mi supervisor y co-

supervisores sobre los exámenes propuestos que miden ALS.

Associative Learning Skills

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• Athabasca University– Dr. Kinshuk (supervisor) • Associate Dean, Faculty of Science and Technology Full

Professor, School of Computing and Information Systems

• http://research.athabascau.ca/researchers/kinshuk.php

Associative Learning Skills

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• Athabasca University– Dr. Sabine Graf (co-supervisora) • Associate Professor, School of Computing and

Information Systems• http://io.acad.athabascau.ca/~sabineg/

Associative Learning Skills

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• Athabasca University– Dr. Ting-Wen Chang (co-supervisor) • Postdoctoral Fellow, School of Computing and

Information Systems• http://adapt.athabascau.ca/index.php?project/TingWenChang

Associative Learning Skills

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Q & A

¿?

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• Lin, T.Y. (2007). Cognitive Trait Model for Adaptive Learning Environment. (Doctoral dissertation). Massey University, New Zealand.

Referencias