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ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DESDE
EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Coordinadora área Orientación vocacional y profesional
ETPOEP de Málaga – Servicio de Ordenación Educativa
Actualizada con cambios normativos: marzo 2021
Curso 2021-22
Esta presentación es informativa y pretende ser un resumen de los aspectos más significativos que permita la orientación del alumnado y familias, por tanto no es exhaustiva en Educación Secundaria. Se debe consultar la normativa de cada enseñanza, así como las
páginas oficiales para evitar errores de oferta, calendario, requisitos u otros. Si detecta algún error, puede ponerse en contacto con el ETPOEP de Málaga.
Se puede utilizar como recurso educativo citando la fuente o fuentes utilizadas. Más información:
https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientadelegacionmalaga/Véase apartado “ORIENTACIÓN ACAD-PROFESIONAL”
Si como alumno/a o familia tiene dudas pregunte al/a la Orientador/a de tu centro para mayor información.
Mª Trinidad Pérez PintoCoordinadora del área de orientación académica y profesional
Equipo técnico provincial de orientación educativa y profesional de Málaga
Marzo 2021
ESO
ADULTOS
ACREDITA
PEBAU
PRUEBAS
ACCESO
PRUEBAS ACCESO
A CICLOS GM-
17AÑOS
PRUEBAS ACCESO
A CICLOS GS -
19AÑOS
Fuente: Imagen de
APOCLAM adaptada por OVP-ETPOEP.
Simplificación del sistema educativo y
opciones.
CURSOSCAMBIOS POR APLICACIÓN DE LOMLOE
(se recoge qué sigue vigente según LOE en Andalucía)
19 /01/
2021
• La participación y competencias de Consejo Escolar, Claustro y director o directora.
• La autonomía de los centros docentes.
• La selección del director o directora en los centros públicos.
• La admisión de alumnos.
CURSO
2021-22
LOMLOE:
• Las modificaciones introducidas en la evaluación y condiciones de promoción de las diferentes etapas educativas.
• Las modificaciones introducidas en las condiciones de titulación de educación secundaria obligatoria, ciclos
formativos de grado básico y bachillerato.
• La titulación de las enseñanzas profesionales de música y danza.
• Las condiciones de acceso a las diferentes enseñanzas.
LOE: seguirá habiendo PMAR en 2º y 3ºESO, Bachillerato 3 modalidades, FPB en ámbitos profesionales, etc.
CURSO
2022-23
E.PRIMARIA: E.S.O. BACHILLERATOFORMACIÓN
PROFESIONAL
LOMLOE:
• Currículo, organización y
objetivos en 1º 3º y 5ºEP
LOMLOE
• Currículo, organización y
objetivos en 1º y 3º de ESO
(Por tanto, DIVER en 3º)
LOE: 2ºpuede haber PMAR
Currículo, organización y
objetivos en
1º Bachillerato
• Currículo,
organización y
objetivos en
ciclos FPB.
CURSO
2023-24
• Currículo, organización y
objetivos en 2º, 4º y
6ºEP
• Pruebas de diagnóstico
de 4º de Primaria
• Currículo, organización y
objetivos en 2º y 4º de ESO
• Pruebas de diagnóstico de 2º
de ESO
• Currículo,
organización y
objetivos en
2º Bachillerato
• Modificaciones de
acceso a la
Universidad
• 2º curso FPB.
• Modificaciones de
acceso a la
Universidad
Calendario
aplicación
LOMLOE
Opciones académicas y profesionales…
1. E.S.O.2. BACHILLERATO.3. FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL: • Ciclos de Formación Profesional Básica. • Ciclos de Grado medio.• Ciclos de Grado superior.
4. ACCESO A LA UNIVERSIDAD: • PEvAU.• Desde CFGS. • OTRAS: PRUEBA ACCESO MAYORES 25 AÑOS / BACH.INTERNAC. / mayores 45,
mayores 40…5. CF. ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO6. CF ENSEÑANZAS DEPORTIVAS (EDRE).7. ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE ARTE Y DANZA. 8. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES.9. OTRAS OPCIONES SIN TITULACIÓN: PRUEBAS DE ACCESO, CURSO DE ACCESO.10. EDUCACIÓN PERMANENTE (ADULTOS):• PLANES DE E. PERMANENTE.• ESO. • BACHILLERATO. • PRUEBAS ACCESO MAYORES 25 AÑOS A LA UNIVERSIDAD. • PRUEBAS LIBRES.11. FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. 12. OTROS PROGRAMAS FORMATIVOS PARA ACNEE: PFTVAL Y PEFPB.13. ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS Y EQUIVALENCIAS CON MÓDULOS F.P.I.
✓ Etapa comprendida por 4 cursos (12-16 años):
1er ciclo: 1º, 2º y 3ºE.S.O.2º ciclo: 4º E.S.O.
✓ Evaluación continua.
✓ Evaluación extraordinaria (D183/2020, modifica D301/2009):
✓ 1-5 septiembre: 1º-3ºESO.
✓ 15-22 junio: 4ºESO.
✓ Se repite cada curso una vez, 2 repeticiones máximo por etapa (máx. 18 años / 19 NEE).
✓ Promoción : evaluación positiva en todas las asignaturas(excepcionalmente, con evaluación negativa en dos que no sean Lengua y Matemáticas, a decisión de equipo docente – otras excepciones, consultar art. 15 modificado en D182/2021).
✓ Nota media de E.S.O.: todas las asignaturas de 1º a 4ºE.S.O., criterio de acceso para enseñanzas de F.P. y B. Internacional.
✓ Consejo orientador al final de cada curso.
E.S.O.D111/2016, modificado por Decreto 182/2020, y
Orden 15 enero 2021
1º-3º E.S.O. 2021-221ºE.S.O.
2021-22
2ºE.S.O.
2021-22 y 22-23
3ºE.S.O.
2021-22
Troncales
generales
• Lengua y Literatura
• Matemáticas.
• 1ª Leng. Extranjera.
• Biología y Geología
• Geografía e Historia.
• Lengua y Literatura
• Matemáticas.
• 1ª Lengua extranjera
• Física y Química.
• Geografía e Historia
• Lengua y Literatura.
• 1ª Lengua extranjera.
• Biología y Geología
• Física y Química.
• Geografía e Historia
• Matemáticas: Aplic. o Académ.
Específicas
obligatorias
• EF
• EPVA
• Música
• Valores étic. o Rel.
• EF
• EPVA
• Música
• Valores E /Rel.
• Tecnología
• EF
• Valores E. o Rel.
• Tecnología.
Optativas /
LCA:
Elegir 1
2ª L.E.
Cambios soc. y género.
Tecnol. aplicada
Cultura clásica
Iniciación act emprended.
Oratoria y debate
Computación y robótica
Materia diseño propio
2ª L.E.
Cambios sociales y género.
Cultura clásica
Iniciación act.emprend.
Oratoria y debate
Computación y robótica
+1 h. 1ª Lengua extranjera y +1
h. Educación física.
Materia diseño propio
2ª L.E.
Cultura clásica
EPVA
Música
Iniciación act. Emprendedora
Oratoria y debate
Computación y robótica
+1 h. 1ª LE / BG /GH / EF (elegir 2)
Materia diseño propio
Tutoría 1 h. 1 h. 1 h.
LD P.Refuerzo troncales /
Expresión oral L.E. 1 h.
1 h. 1 h.
LCA - - Educ. Ciudadanía
Anexo I Orden 15 enero 2021
Posibilidad ámbitos
4º E.S.O. (21-22 y 22-23)
4ºE.S.O.
ACADÉMICAS
INICIAC. AL BACHILLERO
4ºE.S.O.
APLICADAS
INICIACIÓN AL FP
Troncales
generales
Troncales
de opción
• Geografía e Historia.
• Lengua y Lit
• 1ª L.E.
• Matemáticas orient. Enseñ.Académicas
Elige 2 de entre:
• BG
• FQ
• Economía
• Latín
• Geografía e Historia
• Lengua y Literatura
• 1ª L.E.
• Matemáticas orient. Enseñ. Aplicadas.
Elige 2 de entre:
• Ciencias Apl. Activ. Profesional.
• Iniciación activ. Empr.
• Tecnología.
Específicas
obligatorias
• EF
• Valores éticos o Religión
Específicas de
opción-
LCA
Elegir 2
2ª L.E. TIC Cultura clásica
Cultura científica Artes escénicas y danza P. Refuerzo
EPVA. Filosofía Iniciación act emprended. Materia troncal NC
Tecnología Aprendizaje social y emocional. Materia diseño propio
Tutoría 1 h.
Total 30 h. 30 h.
Posibilidad ámbito
Anexo I Orden 15 enero 2021
P.M.A.R.: PROGRAMA DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Y RENDIMIENTO
Orden 15 de enero 2021:
Art. 23. Dirigidos preferentemente a alumnado que presente dificultades relevantes de aprendizaje no imputables a falta de estudio o esfuerzo y que se encuentren en una de estas situaciones (véase diapositiva siguiente)
• Con carácter general, para la incorporación a PMAR se tendrá en consideración, por parte del equipo docente, las posibilidades de que, con la incorporación al programa, el alumnado puede superar las dificultades que presenta para seguir el currículo con la estructura de la etapa.
• Máx. 15 alumnos/as. • Si se promociona a PMAR con pendientes:
• Si esas pendientes forman parte de PMAR, se recuperarán si se superan los objetivos ámbitos en los que se integren, en el programa.
• Si esas pendientes no forman parte de PMAR, deben recuperarse en el curso siguiente (ej. Música, EF, Tecnología, Optativa…). Recuerda que contabilizarán para la nota media de ESO (art. 18 – modificado en Decreto 182/2020).
• Una vez se “entra” en el programa, al final de 2ºESO-PMAR, el equipo docente podrá decidir si el alumno promociona a 3ºESO (ordinario) si aprueba todas (o las excepciones de la norma), igual que el resto (art.32 y 46, Orden 15 enero 2021) o continua en 3ºPMAR. En
general, no se puede “abandonar” el programa (asesorarse por S. Inspección, en caso de duda).
A. Haber repetido al menos un curso en cualquier etapa y una vez cursado 1ºESO no estén en condiciones de promocionar a 2ºE.S.O:
Promociona a 2º y 3º PMAR.
B. Haber repetido al menos un curso encualquier etapa y una vez cursado2ºESO no estén en condiciones de promocionar a 3ºE.S.O:
Promociona a 3ºPMAR.
C. Excepcionalmente, habiendo cursado3ºESO no estén en condiciones depromocionar a 4ºESO:
Repite curso: 3ºPMAR.
D. Excepcionalmente, el equipo docentepodrá proponer al alumnado que se encuentre repitiendo 2ºESO., enfunción de los resultados tras laevaluación inicial:
Repite: 2º y 3º PMAR.
P.M.A.R. 2021-22: PROGRAMA DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Y RENDIMIENTO
1ºEquipo docente propone, asesorado por DO: CONSEJO ORIENTADOR.2º Informe psicopedagógico, oída familia / RL / alumno/a.
3º Decide Jefatura de estudios y VºBº Dirección
Alumnos/as con dificultades no imputables a falta de esfuerzo que se encuentren en una de las ss. situaciones:
2º-3º E.S.O. EN P.M.A.R. 2021-22
2ºE.S.O. PMAR
21-22 y 22-23
3ºE.S.O. PMAR
2021-22
Troncales
generales
• Ámbito lingüístico y social
• Ámbito científico-matemático
• 1ª L.E. / Ámbito 1ª L.E.
• Ámbito lingüístico y social.
• Ámbito científico-matemático….. 15 h.
• 1ª L.E. / Ámbito 1ª LE ………….4 h.
Específicas
obligatorias
• EF
• EPVA o Música
• Valores étic. o Rel.
• Tecnología o ámbito tecn.
• EF……………………………… 2 h.
• Tecnología o ámbito práctico 3 h.
• Valores éticos /Religi ……… 1 h.
Optativas / LCA
(Elegir 1 / 2 h)
2ª L.E.
Cambios soc. y género.
Tecnol. aplicada
Cultura clásica
Iniciación act emprendedora y E
Incremento ámbitos
Oratoria y debate
Computación y robótica
+1 h. 1ª LE y + 1 h. EF
+2 h. Ámbitos
2ª L.E.
Cambios sociales y género.
Cultura clásica
Iniciación activid. emprend. Y Empresarial
TICs
EPVA
Incremento ámbitos
Música
Oratoria y debate
Computación y robótica.
Materia diseño propio.
+ 1 h.: BG / GH/ EF / 1ªLE (elegir 2)
Tutoría 2 h.: 1h. Tutoría grupo de referencia y
1 h. tutoría específica Orientador/a
LCA (1 h.) - Educación para la ciudadanía y DDHH
Anexo I Orden 15 enero 2021
TÍTULO DE E.S.O. (Orden 15 enero 2021, Art. 46-47)
1. El alumnado que haya obtenido una evaluación positiva en todas las materias.
2. Alumnado con evaluación negativa en un máximo de dos, siempre que estas no sean deforma simultánea Lengua Castellana y Literatura, y Matemáticas.
Aclaración: Es el equipo docente quien tiene la competencia para adoptar dicha decisión,valorando si ha adquirido las competencias y el logro de objetivos de la etapa, en lostérminos que recoge el artículo 2 referido anteriormente (nota media de todas lasasignaturas de E.S.O., menos asignaturas exentas).
3. Alumnado que obtenga un título de Formación Profesional Básica (FPB) siempre que,en la evaluación final de la FPB, el equipo docente considere que se han alcanzado losobjetivos de la etapa y adquirido las competencias correspondientes (nota media:calificación media obtenida en los módulos asociados a los bloques comunes).
4. Por la superación de la prueba para personas mayores de dieciocho años (nota media:de la prueba).
El título y la nota media de toda la E.S.O. es lo que te permite acceder a ciclos de GradoMedio y otras enseñanzas
14
➢ 2 cursos, 4 máximo.
➢ Etapa educativa que prepara para estudios superiores:
• Grados universitarios (previa PEvAU) o
• Ciclos formativos de Grado Superior.
• Enseñanzas profesionales o deportivas superiores.
➢ Es voluntaria.
➢ Entre sus objetivos están:
• Formar al alumnado,
• Prepararlos para estudios posteriores,
• Orientarles hacia un campo profesional determinado.
• En Málaga también posibilidad de estudiar doble Bachillerato:
• Bachillerato internacional (BI), IES María Zambrano (Torre del Mar).
• Bachibac, IES Cánovas del Castillo (Málaga).
BACHILLERATO
15
11 ASIGNATURAS:
• TRONCALES GENERALES(4): las realizan todo el alumnado.
• TRONCALES DE OPCIÓN(2): según la modalidad y el itinerario elegido.
• ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS (2).
• ESPECÍFICAS DE OPCIÓN O LCA (2)
• Libre Configuración Autonómica LCA (1): Educ. Ciudadanía o Religión (1 h)
BACHILLERATO 2021-22
16
✓ Ciencias
✓ Humanidades y Ciencias Sociales
✓ Artes
BACHILLERATO: Modalidades
17
Modalidad de Artes:
- Artes Plásticas, diseño e imagen.- Artes Escénicas, música y Danza
Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales:
- Humanidades- Ciencias Sociales
Modalidad de Ciencia y Tecnología- Ciencias. - Tecnología.
Los centros organizan itinerarios con las distintas asignaturas que asigna la ley para cada modalidad de bachillerato
BACHILLERATO
BACHILLERATO: ¿Dónde se estudia?
BACHILLERARTO ARTES PLÁSTICAS BACHILLERATO ARTES ESCÉNICAS
Escuela de artes de San Telmo Málaga
IES Politécnico Jesús Marín Málaga
IES Universidad Laboral Málaga
CDP Santa Rosa de Lima Málaga
IES Pedro Espinosa Antequera
IES Cerro del Viento Benalmádena
IES Ciudad de Coín Coín
IES Mar de Alborán Estepona
IES Río Verde Marbella
IES Martín Rivero Ronda
IES Reyes Católicos Vélez Málaga
IES Politécnico Jesús Marín Málaga
BACHILLERATO INTERNACIONAL:
IES María Zambrano (Torre del Mar)
BACHILLERATO-BACHIBAC:
IES Cánovas del Castillo (Málaga)
Para consultar todos los centros de Andalucía que
ofertan Bachillerato, consulte el “BUSCADOR
CONSEJERÍA”:
CIENCIAS HUM. Y CCSS ARTES
TRONCALES
GENERALES
3 h
Lengua C y L I
Filosofía
1ª Lengua extr I
Matemáticas I (4 h)
Lengua I
Filosofía
1ª L.E. I
Matem. CCSS o Latín (4 h)
Lengua I
Filosofía
1ª L.E. I
Fundam. arte I (4h)
TRONCALES DE
OPCIÓN
ELEGIR 2
4 h
Física y Química
Biología y Geología
Dibujo Técnico I
Economía
Hª Mundo contemporáneo
Griego I
Literatura universal
Cultura audiov. I
Hª Mundo cont.
Literatura universal
2 ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(2 h/cu)
2ª Lengua extranjera I
Educación física I
ESPECÍFICAS DE
OPCIÓN O LCA
(2 h/cu)
ELEGIR 2
• Anatomía apli / TIC I / MLCA
• Tecn. Ind I / Materia libre config.auton.
• Dibujo art I/ Dibujo artístico
• Anál.musical / Ampliación materias generales Troncales: Lengua, 1ª Lengua extranj o EF.
• Cultura Cientif./ Materia a determinar: Creación digital y pensamiento computacional /
• Lenguaje y prác. musical / Cult.empr. / Economía apl./ Patrimonio CA/ MDP
• Volumen / Materia troncal de opción (4 h)
1 LCA E. Ciudadanía y los DDHH / Religión
1º BACHILLERATO 2021-22: asignaturas
Anexo I Orden 15 enero 2021
2º BACHILLERATO 2020-21 y 2021-22: asignaturas CIENCIAS HUM. Y CCSS ARTES
TRONCALES
GENERALES
3 h
Lengua C y L II
Historia España
1ª Lengua extr II
Matemáticas II (4 h)
Lengua II
Historia de España
1ª L.E. II
Mat CCSS II o
Latín II (4 h.)
Lengua II
Historia España
1ª L.E. II
Fundam. arte II (4 h)
2
TRONCALES DE
OPCIÓN
ELEGIR 2
4 h
Física
Química
Biología
Geología
Dibujo Técnico II
Historia del arte
Griego II
Geografía
Economía empresa
Cultura aud II
Artes escénicas
Diseño
1 ESPECÍFICA
OBLIGATORIA (2 h)Historia de la filosofía
2 ESPECÍFICAS DE
OPCIÓN
ELEGIR 2
(2 h/cu)
• Análisis musical. - 2ª L.E. II TIC II /
• Ciencias tierra y MA - Técnicas expresión gráfico-plástica.
• Dibujo art II/ - Tecnología industrial II.
• Fundam Administración y gestión - TIC II.
• Hª Música y danza - Psicología.
• Imagen y sonido / - Materia troncales no cursada.
1 LCA E. Ciudd y DDHH / Relig
LCA Elegir 1 Ampliación: Lengua, 1ªLE o Hª Filosofía.
A determinar: Ampliación TIC, Electrocnia, Finanzas y E., Programación y computación, MDP
Anexo I Orden 15 enero 2021
21
BACHILLERATO: CONCLUSIONES
Es fundamental escoger el bachillerato adecuadosegún:
➢ Intereses del alumno/a: Grado Universitario o Ciclo Formativo Grado superior.
➢ Aptitudes y capacidades: lo que se le de mejor a cada uno/a.
Es necesario obtener la máxima nota posible, ya que en función de ella podrán acceder a CFGS y Grados universitarios.
22
PRUEBA DE EVALUACIÓN DEL BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PEvAU) (I)
Web: “Distrito único andaluz”
Nota de acceso Universidad desde Bach.:
Nota media de Bachillerato (60%) +
Nota FASE ACCESO PEvAU(40%).
Posibilidad de subir nota, sólo con algunas materias de modalidad (hasta 4 puntos)(FASE ADMISIÓN) (siempre y cuando hayas aprobado F. Acceso).
NOTA DE ACCESO:
En cada carrera, se ordenan por nota.
En carreras con más aspirantes que plazas,
entrará el alumnado con calificaciones más altas.
23
Dos fases:
1) FASE ACCESO (obligatoria para acceder con título de Bachillerato)
1. Lengua Castellana y Literatura II2. Historia de España. 3. Lengua Extranjera II (alemán, francés, inglés, italiano o portugués).
4. Una materia troncal de modalidad de 2º Bachillerato: Fund. arte II / Latín II / Matemát II / Matem.CCSS II.
Nota ACCESO= +
CALIFICACIÓN DE ACCESO: 5-10 (o hasta 12, si la materia troncal pondera).
Una vez superada, validez permanente.
PRUEBA DE EVALUCIÓN DEL BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PEvAU) (II)
ത𝑋 BACH.
60%
ത𝑋 FASE
ACCESO
40%
24
Dos fases:
2) FASE ADMISIÓN (para alumnado de Bachillerato que haya superado la fase de acceso >4, Título de Técnico Superior, Bachillerato internacional o equivalentes a Bachillerato):
Podrá presentarse desde 1 a 4 materias del 2º Bachillerato elegidas libremente:• Materias Troncales de Modalidad: Fundamentos del Arte II, Latín II, Matemáticas Aplicadas a la
Ciencias Sociales II, Matemáticas II, distintas a la que esté en la fase de acceso.• Materias Troncales de Opción: Artes Escénicas, Cultura Audiovisual II, Biología, Dibujo Técnico II,
Economía de la empresa, Geografía, Diseño, Física, Griego II, Geología, Historia del Arte, Química.• Específicas obligatorias: Historia de la Filosofía• 2ª lengua extranjera (alemán, francés, inglés, italiano o portugués) distinta a la que esté en la fase
de acceso.
Nota ADMISIÓN= + +
CALIFICACIÓN DE ADMISIÓN: 5-14 puntos
PRUEBA DE EVALUCIÓN DEL BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PEvAU) (III)
ത𝑋 BACH.
60%
ത𝑋 FASE
ACCESO
40%
2 notas que más
ponderen en cada
carrera: HASTA 4
PUNTOS
25
Permite mejorar la nota de la FASE DE ACCESO.
Validez solo si se aprueba la Fase de admisión y por dos años.
Véase Parámetros de ponderación para cada carrera.
Se pueden realizar 4 ejercicios máximo, aunque seleccionan las 2 mejores notas para
cada carrera. Puede subir 2 puntos máx. por cada materia.
Para que “sume”, tiene que aprobarse cada examen con un 5 y la fase de acceso para los
que hayan realizado Bachillerato.
Fase de admisión tienen validez de dos años más desde que se supera (3 cursos) (pero
debe haberse aprobado la Fase de acceso para esta validez).
PRUEBA DE EVALUCIÓN DEL BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PEvAU) (IV)
¿Y QUIEN ACCEDA A LA UNIVERSIDAD CON TITULACIÓN EQUIVALENTE?
NOTA ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA EL ALUMNADO QUE PROCEDE
DE
• GRADO SUPERIOR,
• BACHILLERATO INTERNACIONAL,
• BACHIBAC,
• EUROPEO…, ES:
✓ NOTA MEDIA DE “BACHILLERATO” o “FP.G. SUPERIOR”✓ Y, SI QUIEREN MEJORAR LA NOTA, SE PUEDEN PRESENTAR A 1, 2, 3 o 4 FASE
ADMISIÓN PEvAU
+
ഥ𝑿 GRADO SUPERIOR
BACHILLERATO
INTERNACIONAL,
EXTRANJERO,
BACHIBAC…
5-10
FASE ADMISIÓN:
2 notas que más
ponderen en cada
carrera:
HASTA 4 PUNTOS
ACCESO A LA UNIVERSIDAD DESDEOTRAS TITULACIONES (IV)
WEB: “DISTRITO
ÚNICO ANDALUZ”
¿Qué es la “Nota de corte”?
Ejemplo: Si en la Facultad de Biología de la Universidad de Málaga, ofertan:
“80 plazas”, por ejemplo: Se ordenan los/asalumnos/as interesados en esa titulación y Facultad
por nota de acceso.
Podemos saber notas de corte del curso pasado en web: “Distrito único andaluz”.
¿Cómo obtener una CUALIFICACIÓN PROFESIONAL?
EDUCACIÓN:
Instituto E.S.
F.P.
“ACREDITA”
EMPLEO
FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
Experiencia laboral
Vías no formales de formación
Cursos S.A.E….
Títulos de Formación:Básica, Técnico o Técnico Superior FP,
Deport, Artes Plást y diseñoUnidades de competencia
Certificados de profesionalidad
Catálogo Nac. Cualificaciones
31
CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL (I)
FPI, distingue tres ciclos: Ciclos formativos de Formación Profesional básica (mayores 15
años). Ciclos formativo de Grado medio. Ciclos formativos de Grado Superior. Cursos de especialización.
✓ “Cada ciclo tiene módulos profesionales y en cada uno de ellos se adquiere o asocia a una o varias Unidades de competencias
✓ Se organizan en Familias Profesionales: 26 familias.
✓ CATÁLOGO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES✓ Web: “Formación profesional andaluza”. ✓ BLOG: “FORMACIÓN PROFESIONAL MÁLAGA”✓ Ley Orgánica 5/2002; LOMLOE texto consolidado: Cap.V
32
CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL (I)
FINALIDAD FP (LOMLOE)
✓ “Preparar al alumnado para la actividad profesional en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida,
✓contribuir al desarrollo personal y ejercicio de una ciudadanía democrática y pacífica, y
✓permitir su progresión en el sistema educativo, en el marco del aprendizaje para toda la vida”
33
CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL (I)
MODALIDADES: Puedo solicitar y matricularme de:• Oferta completa (todos los módulos). • Oferta complementaria (algunos módulos)• Oferta parcial diferenciada (mayores 18 años salvo excepciones).• Semipresencial.• A distancia (mayores 18 salvo excepciones):
• Centros en los que se oferte: IPEP, EOI, IES, otros. • CIDEAD (FP) (situación excepcional).
• CALIDAD, INNOVACIÓN, EMPRESAS, EXTERNACIONALIZACIÓN:
• Formación profesional dual. • Erasmus +• Bilingüismo. • Estancias empresas Europa. • Aulas de emprendimiento.• Simuladores• Campeonatos Skills. • Suplemento al título / Documento movilidad EUROPASS• Y otros proyectos en centros para potenciar la FP.
34
1)FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICAESTRUCTURA 2021-22:- 2 cursos:
- Módulos profesionales asoc. a Unidades de competencia (UC) nivel 1.
- Módulos asociados a bloques comunes 2021-22 y 2ºFPB 2022-23:
- Comunicación y sociedad I / II
- Ciencias aplicadas I / II
- FCT (prácticas, al final tras evaluación positiva de módulos anteriores).
Regulados por RD / Decretos.
Requisitos: ✓ 15-17 años a 31 de diciembre (salvo si hay vacantes al finalizar proceso de admisión
CEDJA).
✓ Cursado 3ºESO o excepcionalmente 2ºESO.
✓ Propuesto por equipo docente: Consejo orientador que recoja “FPB”
Título 2021-22 (art. 30 LOMLOE):
FPB da acceso al cupo del 20% a ciclos de Grado medio.
Título ESO si se superan los ámbitos / módulos.
Posibilidad solicitar Certificado de profesionalidad con UC1 si no supera todos los módulo, pero si los profesionales asociados a UC.
SOLICITUDES: 1-10 JULIO (pendiente confirmar 2021)
• Adaptación para alumnado con NEE o Programas específicos FPB.
1) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO (LOMLOE)
1ºCFGB 2022-23:
A partir del curso 2022-23, la organización de los CFGB será en
3 ámbitos (art. 30, LOMLOE texto refundido):
• Ámbito de comunicación y ciencias sociales.
• Ámbito de Ciencias aplicadas.
• Ámbito profesional, incluirá la formación necesaria para
obtener una cualificación de nivel 1.
TÍTULACIÓN si se superan todos los ámbitos:
• Título básico de Formación profesional.
• Título Educación Secundaria obligatoria.
Título FPB también: >22 años acreditadas todas UC incluidas en un título Profesional Básico (Orden 8 nov.2016).
✓ ¿Qué FPB hay? ¿En qué consisten? ¿Qué salidas tienen? CATÁLOGO
✓ ¿DÓNDE puedo estudiar? OFERTA FORMATIVA.
✓Relaciones: FPB y Ciclos formativos de Grado Medio.
✓Accedo a CFGM y puedo conseguir el título de E.S.O.
Web: “Formación profesional andaluza”BLOG “FORMACIÓN PROFESIONAL MÁLAGA”
1)FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
ORDEN DE PRELACIÓN (Orden 8 Nov 2016 art. 39):1. No superar los 17 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en
curso y proceder de 3º de ESO (17 años a 31 de diciembre; 3ºESO). 2. No superar los 17 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en
curso y proceder de 4º de ESO (17 años a 31 de diciembre; 4ºESO).3. No superar los 17 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en
curso y proceder de 2º de ESO o no superar los 16 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso y proceder de 3º de ESO.
4. No superar los 16 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso y proceder de 4º de ESO.
5. No superar los 16 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso y proceder de 2º de ESO o tener 15 años cumplidos o cumplirlos durante el año natural en curso y proceder de 3º de ESO.
6. Tener 15 años cumplidos o cumplirlos dentro del año natural de acceso y proceder de 4º de ESO.
7. Tener 15 años cumplidos o cumplirlos dentro del año natural de acceso y proceder de 2º de ESO.
8. Estar matriculado en el curso anterior y no encontrarse en ninguna de las situaciones anteriores.
DESEMPATE: En caso de que tras la aplicación de los criterios de admisión existiera empate entre dos o más personas solicitantes por una plaza escolar, éste se dirimirá aplicando los siguientes criterios de modo excluyente por el orden en que se citan:• 1. El género (el sexo) menos representativo del ciclo formativo.• 2. La mayor nota media del curso académico del que procede.• 3. El resultado del sorteo establecido en el artículo 14.2.c) de la Orden de 1 de junio de 2016.
1)FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
Criterios de acceso
Grado Medio
● Relaciones
FPB vs. Técnico FP
Disposición final segunda de la Orden de
8 de noviembre de 2016 (regulación
FPB):
Págs. 28 y 29.
CICLOS GRADO
MEDIO
RELACIONADOS
CON FPB
Disposición final
2ªOrden 8/11/2016
(regulación FPB):
Págs. 28 y 29.
CICLOS GRADO
MEDIO
RELACIONADOS
CON FPB
Disposición final
2ªOrden 8/11/2016
(regulación FPB):
Págs. 28 y 29.
41
2) CICLOS FORMATIVOS GM Y GS
ESTRUCTURA de un Ciclo Formativo:
▪ Se componen de módulos profesionales (=“asignaturas”) de diferente duración.
▪ Cada módulo está asociado a Unidades de competencia (UC), nivel 2 o 3.
▪ Regulados por Reales decretos: web: TODOFP del MECD.
Todos los Ciclos GM y GS incluyen los MÓDULOS:
▪ F.O.L.
▪ Proyecto integrado
▪ Formación en Centros de Trabajo (FCT) o prácticas en empresas. La FCT se realizadurante el último trimestre del ciclo, una vez se han aprobado el resto de módulosprofesionales. Tiene una duración de entre 300-400 horas.
▪ DURACIÓN 1300-2000 horas: 1000 horas = un curso escolar.
▪ Títulos LOE tienen una duración: 2000 horas.
▪ Puedes presentarte a las pruebas libres de “módulos” y/o convalidarlos por U.C.acreditadas mediante el procedimiento “ACREDITA” (IACP).
▪ Convalidación de FCT por experiencia profesional superior a un año en el sector.
42
SOLICITUDES (PENDIENTE CONFIRMAR 2021): 1-25 JUNIO, en el centro al que quieran acudir en primer lugar.
2 ADJUDICACIONES ? 10-25 junio: oferta parcial diferenciada. SEPTIEMBRE: si quedan plazas vacantes (PENDIENTE 2021).
➢ Cuando hay más solicitantes que plazas, el alumnado es matriculado por orden de nota media y cupos.
➢ Orden de prioridad distinto según cada cupo.➢ Posibilidad de solicitar “Oferta parcial diferenciada” si no hay
plaza en “oferta completa”. Hay que marcar esta casilla.
➢ ¡Importancia de la nota media de E.S.O. o FPB!
2) CICLOS FORMATIVOS GM Y GS
Criterios de acceso
Grado Superior
● Relaciones BACHILLERATO Y
GM vs. GRADO SUPERIOR
Y OPCIONES DE PRUEBAS DE ACCESO:
CRITERIOS DE ACCESO
GRADO MEDIO
45
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Criterios de acceso:
60%: TÍTULO DE BACHILLER (nota media). 20%: TÍTULO DE TÉCNICO (nota media)20%: Superar la PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR, prueba mayores 25 años, otras titulaciones, o titulación equivalente.
• Para oferta parcial diferenciada: 5% se puede acceder por experiencia profesional (cupo 4)
CRITERIOS DE ACCESO
GRADO SUPERIOR
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:- FPI. - Artes Plásticas y Diseño. - Técnico Deportivo.
PRUEBA DE ACCESO *:
• COMÚN (Lengua, Idioma, Matem)
• ESPECÍFICA (A, B o C)
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:- FPI. - Artes Plásticas y Diseño. - TS Deportivo
PRUEBA DE ACCESO GM*:
• SOCIAL.• CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO.• LINGÜÍSTICO.
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE F.P.I.
BACHILLERATO- Artes. - Ciencias y Tecnología. - Cc Sociales y Humanidades
F.P.B.*Posibilidad
de exención
de materias
48
PRUEBA DE ACCESO A CFGM (I)
Fechas aproximadas PENDIENTE CONFIRMACIÓN 2021:
• Convocatoria de junio: solicitudes en abril.
• Convocatoria de septiembre??
Consulta web FPA.
Requisito:
• Tener 17 años o cumplirlos en el año de la prueba y
• No tener el Título de Graduado en E.S.O.
La prueba da acceso a cualquier CFGM
Más información de pruebas de acceso y equivalencias, en la web FPA:
“Quiero formarme / Pruebas y procedimientos”
49
Estructura de la prueba: 3 partes (Competencias básicas de E.S.O.)
➢ Comunicación (Lengua castellana)
➢ Social (Geografía, Historia)
➢ Científico-Tecnológica (Mate, CCNN, Tecnología)
PRUEBA DE ACCESO A CFGM (III)
50
Solicitudes (PENDIENTE CONFIRMACIÓN 2021):
- 1-15 de mayo (examen 5 de junio)
- 15-30 de junio (examen 7 de septiembre, si
quedaran plazas) (PENDIENTE DE CONFIRMAR)
Consulta la web FPA para comprobar plazos para 2021.
Matrícula: 1-10 julio o en septiembre, si hubiera plazas vacantes.
PRUEBA DE ACCESO A CFGM (IV)
51
Duración: 300 horas
Requisitos: tener 16 años cumplidos en el momento de realizar la pre-inscripción
Solicitudes: 15-25 de junio.
OFERTA: Antequera, Fuengirola, Málaga, Ronda, Vélez, Marbella.
Curso de preparación a PRUEBA DE ACCESO A CFGM:
52
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
1. PARTE GENERAL:
- Lengua Castellana (2º Bach).
- 1ª Lengua Extranjera (2º Bach).
- Matemáticas (1º Bach).
2. PARTE ESPECÍFICA (2 ejercicios, a elegir según la opción):
OPCIÓN A: Geografía /2ª Lengua extranjera/ Economía de la empresa. OPCIÓN B: Tecnología industrial/ Física /Electrotecnia. OPCIÓN C: Química/ Biología/ Física.
Posibilidad de Exención de pruebas y/o partes:
Web: FPB
OFERTA FORMATIVA
Formación Profesional
Vídeos
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
COMERCIO Y MARKETINGT. Actividades comerciales.
T.S. Comercio internacionalT.S. Transporte y logística.T.S. Marketing y publicidadT.S. Gestión de ventas y espacios comerciales.
OPCIÓN A
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNT. Gestión administrativa
T.S. Secretariado.
T.S. Administración y finanzas
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD T. Atención a personas en situación de dependencia
T.S. Educación infantil T.S. Mediación comunicativaT.S. Integración social. T.S. Animación sociocultural y turística. T.S. Promoción de igualdad de género.
HOSTELERÍA Y TURISMO T. Cocina y gastronomía.T. Servicios en Restauración.
T.S. Gestión en alojamientos turísticos.T.S. Guía, información y asistencias turísticas. T.S. Agencias de viajes y gestión de eventos.T.S. Dirección de cocina. T.S. Dirección de Servicios de restauración.
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.OPCIÓN A
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVILT. ConstrucciónT. Obras de interior , decoración
y rehabilitación
T.S. Proyectos de EdificaciónT.S. Proyectos de Obra CivilT.S. Organización y Control de Obras de Construcción
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES T. Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes
T.S. Administración de Sistemas Informáticos en RedT.S. Desarrollo de Aplicaciones MultiplataformaT.S. Desarrollo de Aplicaciones web
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN B
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTOT. Instalaciones frigoríficas y de climatización.T. Instalaciones de producción de calor. T. Mantenimiento electromecánico.
T.S. Mecatrónica industrial.T.S. Desarrollo de proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos. T.S. Mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos(MA)
FABRICACIÓN MECÁNICAT. Mecanizado.T. Soldadura y caldereríaT. Conformado por mol-
deo de metales y polí-meros.
T.S. Construcciones metálicas. T.S. Programación de la producción en moldeo de metales y polímeros.T.S. Diseño en fabricación mecánica.T.S. Program. de la fabricacíon mecánicaT.S. Óptica de anteojería (Málaga)
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN B
MADERA, MUEBLE Y CORCHO
T. Carpintería y Mueble. T. Instalación y amueblamiento.
T.S. Diseño y amueblamiento .
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAT. Instalaciones Eléctricas y AutomáticasT. Instalaciones de Telecomunicaciones
T.S. Sistemas Electrotéc-nicos y Automatizados
T.S. Sistemas de Telecomunicaciones e InformáticosT.S. Mantenimiento ElectrónicoT. S. Automatización y Robótica IndustrialT.S. Electromedicina Clínica
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN B
ARTES GRÁFICAS
T. Preimpresión gráfica. T. Impresión gráfica.
T.S. Diseño y gestión de la producción gráfica.T.S. Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia
MARÍTIMO PESQUERAST. Mantenimiento y Control de la Maquinaria de Buques y EmbarcacionesT. Operaciones Subacuáticas e Hiperbáricas
T.S. Transporte Marítimo y Pesca de AlturaT.S. Organización del Mantenimiento de Maquinaria de Buques y Embarcaciones
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.OPCIÓN B
TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL
T. Confección y moda. T. Calzado y complementos de moda.
T.S. Patronaje y moda.
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
T. Carrocería. T. Electromecánica de vehículos automóv.T. Electromecánica de MaquinariaT. Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario.T. Montaje de estructuras eInstalac. Sist. Aeronáuticos
T.S. Automoción. T.S. Mantemiento aeromecánico de
aviones c motor de turbina.T.S. Mantenimiento aeromecánico de helicópteros con motor de turbina.
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN B
ENERGÍA Y AGUA
T. Redes y Estaciones de Tratamiento de AguasT.S. Eficiencia energética y energía solar térmica. T.S. Energías renovables. T.S. Gestión del agua (Málaga)
IMAGEN Y SONIDOT. Vídeo Disc-jockey y SonidoT.S. Realización de Proyectos Audiovisuales y EspectáculosT.S. Sonido para Audiovisuales y EspectáculosT.S. Iluminación, Captación y tratamiento de Imagen
T.S. Producción de Audiovisuales y EspectáculosT.S. Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN B
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
T.S. Prevención de riesgos laborales.
MARÍTIMO PESQUERAS T. Cultivos AcuícolasT. Navegación y Pesca de Litoral
T.S. Acuicultura
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN C
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAST. Guía en el Medio Natural y de Tiempo LibreT. Actividades ecuestres.
T.S. Técnico Superior en Enseñanza y Animación SociodeportivaT.S. Acondicionamiento Físico
QUÍMICAT. Planta QuímicaT. Operaciones de Laboratorio.
T.S. Química Industrial T.S. Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad (MA)T.S. Química Ambiental (MA)T. S. Fabricación de productos farmacéuticos, biotecnológicos y afines
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN C
INDUSTRIAS ALIMENTARIAST. Panadería, repostería y confitería. (Churriana)T. Aceites de oliva y vinos. T. Elaboración de productos alimenticios (Ronda).
T.S. Vitivinicultura (Ronda)T.S. Procesos y calidad enla industria alimentaria.(Ronda)
AGRARIAT. Producción AgroecológicaT. Producción AgropecuariaT. Jardinería y FloristeríaT. Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural
T.S. Paisajismo y Medio RuralT.S. Gestión Forestal y del Medio NaturalT.S. Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.OPCIÓN C
SANIDADT. Farmacia y Parafarmacia T. Cuidados Auxiliares de Enfermería (LOGSE)T. Emergencias Sanitarias.
T.S. Audiología ProtésicaT.S. Radioterapia y DosimetríaT.S. Laboratorio Clínico y BiomédicoT.S. Imagen para el Diagnóstico y Medicina NuclearT.S. Higiene BucodentalT.S. Documentación y Administración SanitariasT.S. Anatomía Patológica y CitodiagnósticoT.S. Prótesis DentalesT.S. Ortoprótesis y Productos de ApoyoT.S. Salud ambiental (LOGSE) T.S. Dietética (LOGSE)
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.OPCIÓN C
SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
T. Emergencias y Protección Civil.T.S. Educación y control ambiental. T.S. Química y salud ambiental.
IMAGEN PERSONALT. Peluquería y cosmética capilar. T. Estética y belleza.
T.S. Estética Integral y BienestarT.S. Asesoría de Imagen Personal y
CorporativaT.S. Caracterización y Maquillaje
ProfesionalT.S. Estilismo y Dirección de Peluquería
CICLOS FORMATIVOS DE F.P.I.
OPCIÓN C
CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN EN FORMACIÓN PROFESIONAL (TODOFP)
FAMILIA CURSO ESPECIALIZACIÓN 2020-21
ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA
• CIBERSEGURIDAD EN ENTORNOS TECNOLOGÍA
OPERACIÓN
HOSTEL. Y TURISMO • PANADERÍA Y BOLLERÍA ARTESANAL
IMAGEN Y SONIDO • AUDIODESCRIPCIÓN Y SUBTITULACIÓN
INFORMÁTICA • CIBERSEGURIDAD EN ENTORNOS TIC
• VIDEOJUEGOS (pendiente de publicación)
INSTALACIÓN Y
MANTENIMIENTO
• DIGITALIZACIÓN DEL MANTENIM.INDUSTRIAL
• FABRICACIÓN INTELIGENTE
QUÍMICA • CULTIVOS CELULARES
Oferta cursos especialización Andalucía
• NOTA ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA EL ALUMNADO QUE PROCEDE
DE GRADO SUPERIOR (SOBRE 10) +
• FASE DE ADMISIÓN PEvAU (OPCIONAL) PARA SUBIR NOTA:
SI QUIEREN MEJORAR LA NOTA, SE PUEDEN PRESENTAR A 1, 2, 3 o 4
+
• Vinculación Ciclos – Grados universitarios• Más información: DISTRITO ÚNICO ANDALUZ / GRADOS /ACCESO DESDE
CICLOS FORMATIVOS
ഥ𝑿 CICLO FORMATIVO
GRADOSUPERIOR
5-10
FASE ADMISIÓN:
2 notas que más
ponderen en cada
carrera:
HASTA 4 PUNTOS
ACCESO A LA UNIVERSIDAD DESDEFORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR
CICLOS FORMATIVOS de ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO:
GRADO MEDIO:Requisitos: - E.S.O. + Prueba específica, o- Prueba de acceso + 17 años.
Málaga: E.A. San Telmo: • Alfarería. • Reproducciones artísticas en madera.
CICLOS FORMATIVOS de ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO:
GRADO SUPERIORRequisitos: - Bachiller Artes + Prueba específica, o - Prueba de acceso + 19 años o 18 si tiene título de Técnico Artes Málaga: E.A. San Telmo:
- TS Cerámica. artística - TS Escaparatismo. - TS Fotografía artística. - TS Gráfica interactiva. - TS Ilustración. - TS Modelismos e indumentaria .
-T.S. Proyectos y dirección de obras de decoración.TS Dorado, plateado y policromía artística.
T.S. Arquitectura efímera.
REQUISITOS: Bachillerato o equivalente, y superar prueba específica de acceso (junio-julio).
DURACIÓN: 4 cursos.
Málaga:Escuela de Artes San Telmo.
Especialidades: • Diseño gráfico. • Diseño de moda
Web: E.A. San Telmo
SOLICITUDES: 1-31 mayo
ESTUDIOS SUPERIORESARTES PLÁSTICAS :
CICLOS PROFESIONALES DE MÚSICA Y DANZA:
CICLOS PROFESIONALES▪ Grado de 6 años. ▪ Requisito: Superar Prueba específica de acceso. ▪ Se puede acceder a un curso superior, con prueba de acceso.
▪ Solicitud: 1 – 31 de marzo. ▪ Título: 6 años + Comunes Bachiller = BACHILLER▪ Málaga: Baile flamenco, baile clásico, danza, diversos instrumentos…
ENSEÑANZAS SUPERIORES ▪ Duración variable según especialidad. ▪ Requisito: Título Bachiller +Prueba específica. ▪ Solicitud: 1 – 31 de mayo. ▪ Título Superior Música o Danza =GRADO UNIVERSITARIO
Conservatorio Málaga: Coreografía, Pedagogía de la danza.
ENSEÑANZAS SUPERIORES DE ARTE DRAMÁTICO:
Requisitos: - Título de Bachillerato + Prueba de acceso.
Solicitud: 1 – 31 mayo. Título equivalente a Grado universitario.Málaga:
- Escuela Sup. Artes Escénicas (Privado). - Escuela Sup. Arte Dramático (ESAD Málaga):
- Dirección escénica. - Interpretación. - Interpretación (musical).
CICLOS FORMATIVOS de DEPORTES:
TÉCNICO (G.Medio): Requisito: - E.S.O. + prueba de acceso. - Superar prueba.
TÉCNICO SUPERIOR: Requisito: - Título Bachiller + Técnico deportivo oSuperar prueba acceso + Prueba deportiva.
Málaga:- CEDIFA: Técnico Fútbol y fútbol sala.- Técnico en Baloncesto.- Federación andaluza, etc.
SOLICITUD: INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE(MÁLAGA).
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
- 5 años B2/ 6º curso C1. - 3 niveles: Medio (2º), Intermedio (3º), Avanzado (5º, 6º). - Título Bachiller➔ Acceso a 3º
- Enseñanza presencial: Varios idiomas. - A distancia: Inglés (That´s English).
- Oferta en Málaga: E.O.I. Málaga, Vélez-Málaga, Antequera, Coín, Estepona, Fuengirola, Marbella, Ronda.
SOLICITUD: 1-20 mayo (Consultar web CEDJA o EOI MÁLAGA).
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OPCIONES SIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O.
FPB (15-16 años-17 años a 31 de diciembre; mayores excepcionalmente si hay plazas. Requiere Consejo orientador).
Prueba de acceso a un C.F.G.M. (mayores 17 a 31 diciembre)Educación Secundaria para Personas Adultas (E.S.P.A.)
(mayores 18 a 31 diciembre).Curso de preparación a las pruebas de acceso a CFGM.Pruebas libres de Graduado en Secundaria (mayores 18).Cursos de FPE (Servicio Andaluz de Empleo). Acreditación de competencias profesionales (si tienes
experiencia profesional y/o formación no reglada). Mercado laboral.Acude a un Servicio Orienta (SAE).Cursos privados.
EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS
REQUISITOS: • Mayor de 18 años o cumplirlos a 31 de diciembre. • Excepc.: mayor de 16 si trabajas, deportista AR, enfermedad o situación personal
excepcional, en centro internamiento por medidas judiciales.
Dos cursos y niveles: I y II.
Horario: 20 horas semanales tanto en el Nivel I como en el Nivel II. En estas horas trabajarás los diferentes contenidos organizados por ámbitos y con la siguiente distribución:
• Ámbito científico-tecnológico: 8 horas• Ámbito de comunicación: 7 horas• Ámbito social: 5 horas
PRUEBAS LIBRES PARA MAYORES DE 18 AÑOS: Exención con materias superadas otras.
OTRAS ENSEÑANZAS DE ADULTOS: WEB E.P.
RECURSOS PARA LA ORIENTACIÓN
ACADÉMICA Y PROFESIONAL EN LOS CENTROS
SOLICITUD COLABORACIÓN
ANDALUCÍA ORIENTA
PORTAL EUROGUIDANCE
AUTOORIENTACIÓN –
SYMBALOO ETPOEP MÁLAGA
BLOG ETPOEP MÁLAGA: ORIENTACIÓN
ACADM Y PROFESIONAL (MÁS RECURSOS)
BLOG FP MÁLAGA: VÍDEOS Y RECURSOS
UNIVERSIDADES
ANDALUZAS
PORTAL ESCOLARIZACIÓN ANDALUCÍA
OFERTA, SOLICITUDES Y MATRÍCULA
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