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AMOR Y AMISTAD
Poema
Autor: Jumahezga
RESEÑA SOBRE EL MICROCENTRO
(AUTOR: Luis Ernesto H.B)
Veinte días después de haberme iniciado
(Septiembre 17 de 1992) como docente oficial
rural en el Municipio, fui convocado…
Continúa en la página 4.
VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 Comité de periodismo
Número 02 Autor: JUAN MARIO HERNANDEZ GARCIA
EL PARO NACIONAL
DEL MAGISTERIO fue
apoyado en Filadelfia
solo por 9 docentes.
En Samaria se resalta la
participación de 43
docentes, solo 3
continuaron laborando.
Continúa en la página 1.
Docentes destacados
RECLAMO PUBLICO “Al contrario de cuestionar lo que en las
escuelas rurales se hace con dificultad, brinden solución
oportuna a las necesidades…” Continúa en la página 5.
La RED DE MAESTROS RURALES
de Filadelfia comparte con los
docentes la alegría de los logros
obtenidos.
Continúa en la página 2.
El “Día del Amor y la Amistad”
en Colombia se conmemora todos los años el tercer sábado
de Septiembre. Es una celebración tradicional en la
que los amigos, enamorados, novios, esposos y amantes se
expresan su amor. En Colombia se acostumbra a
celebrar este día como si fuera San Valentín (día de los
enamorados). En la mayoría de
países esta conmemoración
es llevada a cabo el 14 de
Febrero (Día de San Valentín). POEMA
JUMAHEZGA
Continúa en la página 3.
VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 SINDICATO PAGINA 1
EL PARO NACIONAL DEL MAGISTERIO fue
apoyado en Filadelfia solo por 9 docentes. El
interrogante que deja la jornada del 10 de
septiembre en Filadelfia, deja mucho que pensar y
aunque a nivel nacional la movilización fue
extraordinaria en municipios como este la pregunta
es: ¿Dónde están el sentido de pertenencia y la
unidad de los docentes para luchar por unos
mismos ideales?
En Samaria se resalta la participación de 43
docentes, solo 3 continuaron laborando.
Habiendo durado el paro solo un día por la
negociación del gobierno con Fecode, el cual deja
consternados a muchos educadores y en especial a
los del decreto 1278 se logro lo siguiente:
ACUERDOS CONSEGUIDOS:
1. Pasivo pensional y reserva técnica del Fondo
dePrestaciones Sociales del Magisterio – FOMAG
2. Pago de Deudas (Ascensos, Homologaciones, Zonas de Difícil Acceso y Primas Extralegales) 3. Estado de pago de cesantías parciales y definitivas por la Fiduciaria 4. Reliquidacion de pensiones por factores salariales . 5. Temas de Salud 6. Pedagogía del decreto1782 de 2013 sobre traslado de docentes por razones de seguridad 7. Protocolo para evaluación de docentes del Decreto 1278 que son directivos sindicales
DESACUERDOS (En veremos):
1. Modificación Decreto 1545 de 2013 sobre
la Prima de Servicios.
2. incentivo salarial para 10 los docentes del
1278 con maestrías y doctorados
3. Convocatorias de la Comisión Tripartita
DE ACUERDO A LO ANTERIOR AUN SIGUEN
EN PARO INDEFINIDO A NIVEL NACIONAL
DOCENTES CONVENCIDOS DE QUE EL
GOBIERNO SE SIGUE BURLANDO DEL
MAGISTERIO….
Más info: www.mineducacion.gov.co
www.fecode.edu.co
VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 DOCENTES PAGINA 2
JORGE ALBERTO SABOGAL
HERRERA NUCLEO FAMILIAR:
- Padres: Rodrigo Sabogal
Cenaida Herrera
- Hermanos: Héctor Fabián
Erika Johana
Wilson Alexander
- Compañero: Soltero y sin compañera
- Hijos: Sin hijos
Títulos obtenidos: Normalista Superior
2.007
Técnico en Sistemas
2.006
Tecnólogo en
Administración de Redes de Computadores
2.011
Fecha de ingreso al sector educativo: 13 de
Abril del 2.011 Institución Educativa
Antonio Nariño Sede El Pintado.
Lugares de trabajo: El Pintado
Experiencias significativas: Uso de los
computadores en el proceso enseñanza
aprendizaje con demostración en las
Ciudades de Pereira y Bogotá; adicional a la
satisfacción por la respuesta y aceptación
de los estudiantes.
Integración de la comunidad educativa
entorno al atractivo de las TIC.
Anécdotas: En el principio confusión entre
los nombres Filadelfia con Finlandia al
reportarse ante la Rectora Luz Marina
Marín, a lo que ella jocosamente le
respondía: “No le cambie el nombre a mi
pueblo, es Filadelfia”.
Vivir la experiencia de pasar por sobre lo que
quedaba del puente sobre el río Cauca cuando su
caudal por el fuerte invierno se había arrastrado su
piso.
CONSUELO ARISTIZABAL
VASCO
NUCLEO FAMILIAR:
- Padres: Gregorio Aristizábal
Edilma Vasco
- Hermanos: Román
Martha
- Compañero: Julián Montes
- Hijos: Lina María
Yenny Paola
Títulos obtenidos: - Bachiller
Académico en 1.980
Licenciada en
Básica Primaria en1.996
Magister en
Educación el próximo 27 de
Septiembre
Fecha de ingreso al sector
educativo: Julio 18 de 2.005
Institución Educativa Antonio
Nariño Sede La Soledad.
Lugares de trabajo: La Soledad
La Florida
Experiencias significativas: Con los
compañeros de trabajo la
elaboración de guías en diferentes
áreas.
Con los estudiantes desarrollo del
proyecto manejo de residuos
sólidos a través de compostaje,
lombricultivo y recolección de
plástico para rellenar botellas
plásticas para cercar el huerto y
así cuidar el entorno.
SEPTIEMBRE 21 FESTIVIDADES
JUAN MARIO HERNANDEZ GARCIA (Jumahezga),
libro titulado: ESCRIBEME A MI. Para más
información accede a la siguiente página web: http://www.autoreseditores.com/libro/1412/juan-mario-hernandez-
garcia/escribeme-a-mi.html
AMOR Y AMISTAD
Cuando hablamos de amor,
Pensamos en lo mejor
De la vida y los momentos compartidos
En compañía de nuestros seres queridos,
Cuando lo practicamos nos satisfacemos
Amando y a la vez no tanto;
Pues amamos, pero también odiamos,
no toleramos y cometemos agravios.
Cuando hablamos de amistad,
Recordamos darle la mano a un amigo,
Compartir la mentira y la verdad,
dialogar y decirle: cuentas conmigo;
pero a la hora de practicar
Damos la espalda cuando más necesita
que lo amemos de verdad.
FELIZ DIA JUMAHEZGA
VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 DOCENTES PAGINA 3
NUCLEO FAMILIAR:
- Padres: Gildardo Palacio Osorio
Flor María Sánchez García
- Hermanos: Ricardo
Ramiro
Raúl
Ricáute
Rogelio
- Compañero: Gustavo Ríos Castaño
- Hijos: Johan Sebastián
Títulos obtenidos: Bachiller Académico 1.983
Licenciada Básica Primaria 2.002
Magister en Educación el próximo 27 de Septiembre
Fecha de ingreso al sector educativo: de Julio 2.005 Institución Educativa Antonio Nariño
Sede La Marina
Lugares de trabajo: La Marina
Atanasio Girardot
Experiencias significativas: Con los compañeros de trabajo la elaboración de guías en
diferentes áreas.
Proyecto ONDAS “Los Murciélagos en nuestro entorno” los que asumieron la escuela como
hábitat; ya que son frugívoros y el entorno es rico en la producción de variedad de frutas.
BREVE RESEÑA SOBRE LOS MICRO-CENTROS
Veinte días después de haberme iniciado (Septiembre 17 de 1992) como docente oficial rural
en el Municipio, fui convocado por La Junta a desarrollar en la escuela del Verso, Eladia Mejía,
el que fuera para mí el primer Microcentro rural. Aun evoco la grata bienvenida de la
inolvidable Doralice Sáenz, docente anfitriona de ese entonces. Recuerdo que fue en esencia
una jornada de enriquecimiento pedagógico, de compartir experiencias, de elaboración de
material tendiente a afianzar la metodología Escuela Nueva. Es importante anotar que esta
Metodología ingresó de manera oficial al departamento de Caldas en 1982, siete años después
de haber empezado en Pamplona, Norte de Santander, 1975. En Filadelfia llegó 1985, lo que
indica que para la fecha (1992) aún se fortalecía en nuestro Municipio.
Los Micro-centros rurales han sido considerados como reuniones periódicas de maestros, en
ese entonces una vez por mes, con el fin de compartir experiencias, dificultades y buscar
soluciones en forma colectiva para el desarrollo y mejoramiento de la Metodología; se tenía
en cuenta, como hoy, los problemas de cada escuela y localidad para analizarlos y discutir sus
resultados en pro de las necesidades de los alumnos y comunidad en general.
Fue así como estos espacios, se convirtieron en una herramienta estratégica a través de la
cual, la Secretaría de Educación del Departamento y el Comité de Cafeteros, fundamentó y
fortaleció la metodología a lo largo y ancho del territorio Caldense y en contraprestación cada
jornada constituía para el Maestro un estímulo representado en créditos para ascenso en el
escalafón. Es por ello que cuando se consideró alcanzado el propósito, no dudaron en
suspender el estímulo y reducir las jornadas a solo cuatro Micro-centros por año, tal como se
realizan hoy.
En el año de 1993 el gremio docente rural del sector norte del municipio (hoy Institución
educativa Aguadita Grande y Antonio Nariño) se subdividió en dos grupos, denominados
Delfhos y Carrapas, no obstante se continuó laborando de manera conjunta bajo un mismo
cronograma de actividades; más adelante se unificó de nuevo. Las reuniones se hacían en
distintas escuelas cuyo propósito además de brindar apoyo y asesoría al docente anfitrión, se
elaboraba material necesario, mesa de arena, mapa de la vereda, cuadro de estímulos y todo
lo que requirieran los centros de recursos de aprendizaje CRA, para el buen desempeño de la
Metodología. Vale la pena resaltar que el Himno del Micro-centro, tan magistralmente
redactada por un grupo de docentes, nos brinda una bella radiografía de lo que ha sido en
esencia el espíritu de estos Espacios.
Luis Ernesto Henao Buitrago
VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 ESCRITOS PAGINA 4
RECLAMO PÚBLICO
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VIERNES, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 ESCRITOS PAGINA 5
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