Plan rada dramske sekcije.doc

Preview:

Citation preview

План рада драмске секције

Месец Редни број часа

Наставна јединица

Тип часа Облик рада Метода рада Место рада и наставна средства

Септембар

1. Формирање драмске секције

комбиновани индивидуални, фронтални

вербална кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

2. Аудиција, припреме

комбиновани индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

О

к

т

о

б

а

р

3. Аудиција комбиновани индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

4. Доношење плана рада драмске секције за текућу школску годину

комбиновани индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

5. Драмска уметност

обрада, увежбавање

индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

6. Одлазак у позориште

обрада, увежбавање

групни демонстративна позориште

Н

о

7. Анализа позоришне представе

комбиновани индивидуални, фронтални

монолошка, дијалошка

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

8. Анализа представа које

комбиновани индивидуални, фронтални

монолошка, дијалошка,

кабинет српског језика

в

е

м

б

а

р

су игране прошле школске године

текстуална, демонстративна

или вишенаменска просторија са позоришном сценом

9. Вежбе опуштања и координације покрета

обрада, увежбавање

индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

10. Вежбе чула, вежбе дисања

обрада, увежбавање

индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

Д

е

ц

е

м

б

а

р

11. Имитација, пантомима

обрада, увежбавање

индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

12. Ужи избор текстова

обрада индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

Ј

а

н

у

а

р

13. Читаћа проба, рад на тексту

обрада, увежбавање

индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

14. Читаћа проба, рад на тексту

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

15. Читаћа проба, рад на тексту

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

16. Читаћа проба, предлози за

увежбавање индивидуални, фронтални,

монолошка, дијалошка,

кабинет српског језика

изградњу ликова

групни, у паровима

текстуална, демонстративна

или вишенаменска просторија са позоришном сценом

Ф

е

б

р

у

а

р

17. Читаћа проба, предлози за изградњу ликова

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

18. Организација сцене

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

19. Организација сцене

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

20. Проба (вежбе ритма и темпа)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

М

а

р

т

21. Проба (вежбе ритма и темпа)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

22. Проба(вежбе покрета и гестова)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

23. Проба (вежбе покрета и гестова)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

24. Проба (звучни и светлосни ефекти)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

А

п

р

и

л

А

п

р

и

л

25. Проба (звучни и светлосни ефекти)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

26. Проба (постављање комплетне сцене)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

27. Проба (постављање комплетне сцене)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

28. Проба (костими)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

М

а

ј

29. Проба (костими)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

30. Проба (акценат и паузе)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

31. Проба (акценат и паузе)

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са

позоришном сценом

32. Генерална проба

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

Сцена

Ј

у

н

33. Премијера увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

Сцена

34. Наступ у другим школама

увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

Сцена

35. Драмско вече увежбавање индивидуални, фронтални, групни, у паровима

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

Сцена

36. Анализа рада драмске секције

систематизација индивидуални, фронтални, групни

монолошка, дијалошка, текстуална, демонстративна

кабинет српског језика или вишенаменска просторија са позоришном сценом

Recommended