Predstavitev študentskih projektov in izbirnih predmetov

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov Predstavitev študentskih

projektov in izbirnih predmetov

Za študente in študentke 2. in 3. letnika visokošolskega strokovnega bolonjskega

študijskega programa (feb. 2015- feb. 2016)

1

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

SPLOŠNO O PROJEKTIH (1/2)

• Projekta sta posebej pripravljena za vsako novo generacijo študentov.

• Projektne vsebine so smiselno povezane z osnovnimi znanji s področij računalništva in informacijskih tehnologij.

• Cilji projektov so uporabne rešitve. Imajo praktični pomen, nekatere so povezane s problemi partnerjev iz gospodarstva.

• Vsak projekt traja eno leto: od okoli 20. feb. 2015 do okoli 20. feb. 2016, tj. projekt se začne z letnim semestrom 2. letnika in zaključi na koncu zimskega semestra 3. letnika.

2

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

SPLOŠNO O PROJEKTIH (2/2)

• Projekt obsega točno določenih 8 predmetov: 4 predmete v 2. letniku (ti so navedeni v sprejetem programu kot izbirni predmeti I) in 4 predmete v 3. letniku (to so izbirni predmeti II).

• Študent, ki izbere projekt, izbere avtomatsko 8 na projekt vezanih predmetov.

• Diplomsko delo bo praviloma izhajalo iz dela na projektu.

3

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

OSNOVNI CILJI PROJEKTOV

• Študente naučiti izdelave projektne dokumentacije.

• Navajanje na timsko delo in prevzemanje odgovornosti znotraj skupine.

• Študente navaditi na pomembnost ustrezne predstavitve opravljenega dela.

4

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

IZBOR PROJEKTA (1/2)

• Ministrstvo za izobraževanje, znanost in športje normiralo velikost skupine, v kateri naj bi bilo 15 študentov.

• Načela dobrega gospodarja (zaradi financiranja in optimalne izkoriščenosti prostorskih in kadrovskih potencialov na Inštitutu za računalništvo) nas silijo, da vključimo v posamezni projekt okoli 15 študentov.

5

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

IZBOR PROJEKTA (2/2)

• Študent pri vpisu v drugi letnik izpolni poseben formular, v katerem zapiše naziv projekta, v katerega se želi vključiti. Izpolnjeni formular odda v študentski referat.

• Pri izbiri projekta bodo imeli prednost študentje z višjo povprečno oceno izpitov.

6

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Predstavitev študentskih projektov

7

jazTutor

Pametni telefon

7

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Predstavitev projektaLaboratorij za načrtovanje sistemov

8

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Motivacija

Motivacija za projekt:

– centralizacija študentskega znanja na UM

– povezava med študenti (Erasmus, domači, tuji)

– nagrajevanje „pridnih“ študentov

– možnost preverjanje in deljenja znanja

9

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Cilji• Cilj projekta je ustvariti študentsko borzo znanja

– spletni portal– mobilna aplikacija (Android, iOs, windows phone)– uvedba virtualne valute

• Spletni portal– dostopna točka za pridobivanje znanja– dostopna točka za deljenje znanja

• Mobilna aplikacija– povezava med portalom in pametnim telefonom

• Valuta znanja– virtualna valuta potrebna za izmenjavo znanja

10

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Portal znanja

Osnovne funkcionalnosti:

• povezava med študenti

• povpraševanje po znanju

• posredovanje znanja

• izmenjavo virtualne valute za

znanje

• povezava med fakultetami

11

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Mobilna aplikacija

Osnovne funkcionalnosti:

• povezava med študenti

• iskanje znanja/povpraševanje po znanju

• posredovanje znanja

• izmenjavo virtualne valute za znanje

• povezava med fakultetami

12

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Virtualna valuta - UMCOIN

Pomen:

• nagrajevanje posredovanja znanja

• dodeljevanje vrednosti znanju

Uporaba:

Znanje

Študent 2

UMcoin

Študent 1

13

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Metode in tehnologije• Spletni portal znanja

– spletna stran (PHP, SQL, Ajax, HTML5,…)

• Mobilna aplikacija– Android (java)– iOs (Objectiv-c)– Windows phone 8 (C#)

• Virtualna valuta– ločeno od osnovnega sistema– integriranje v spletno in mobilno aplikacijo– šifriranje

• Testiranje in verzioniranje

14

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Nabor predmetov

2. letnik – poletni semester• Razvoj aplikacij za internet (Milan Ojsteršek)• Osnove računalniškega vida (Božidar Potočnik)• Logične strukture in sistemi (Danilo Korže)• Namenska programska oprema (Aleš Holobar)

3. letnik – zimski semester• Strojno učenje in iskanje novega znanja (Milan Zorman)• Računalniška večpredstavnost (David Podgorelec)• Računalniška grafika in animacija (Nikola Guid)• Načrtovanje računalniških sistemov (Damjan Zazula)

15

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Pametni telefon(Pametni telefon kot pripomoček za učenje)

Learn with Smart Phone - lPhone

Smernice za projektno izvajanje vaj v 2. in 3. letniku visokošolskega

programa (2015-2016)

16

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Osnovni cilji projekta lPhone● Učenje je eno izmed področij, ki je aktualno za vse starostne

skupine uporabnikov mobilnih naprav. Področje je posebej zanimivo, saj sodobne tehnologije omogočajo aktualnejše pristope k učenju.

● Primeri:● Kvizi vpleteni v družabna in druga omrežja.● Uporaba iger kot platforme za učenje.● Uporaba interaktivne multimedije pri utrjevanju in

predstavitvi znanj.● Vpletanje okolja (različni senzorji) v proces učenja.

Študent implementira lastno idejo!

● Spodbuditi študente pri njihovih hobijih.● Izdelava različnih aplikacij.

17

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Tehnologije

Simulatorhttp://developer.android.com/index.html

Odlično odprtokodno razvojno orodje Eclipse

18

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Posamezne naloge• Analiza aplikacijskega področja

– Matematika

– Programiranje

– Geografija

– Zgodovina

• Zajem podatkov

– Uporabniška izkušnja: čim bolj inovativni/preprost vmesnik

– Uporaba senzorjev: svetloba, gibanja, GPS

– Internetne storitve (podatki s spleta)

• Predstavitev podatkov– Grafično: uporaba animacij, prilagojeni pogledi, 3D predstavitve– Zvočno: uporaba zvočnih učinkov

• Inteligenca

– Vodenje in analiza podatkov, ustvarjanje novih težavnostnih stopenj

• Varnost

Vir: https://play.google.com19

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Možni scenariji• Pred izletom na Ptuj otroci igrajo tematsko viteško igro o zgodovini

Ptuja (zgodovina).

• Iskanje poti v labirintu, kjer so vrata pogojni stavki (programiranje).

• Iskanje skritega zaklada po terenu - uporaba GPSa in označevanje okolja (geografija).

• Alarm za zaustavitev bujenja zahteva pravilen izračun enačbe sin(90) (matematika).

20

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Kakšno delo vas čaka?• Projekt

– Veliko manjših projektov• Različne zahtevnosti• Sodelovanje pri oblikovanju zahtev• Vpeljava inovativnih idej

– Lasten končni produkt

• Pridobljeno znanje– Razvoj mobilne aplikacije– Osnove izdelave igre– Uporaba spletnih tehnologij (storitve, itd.)– Vizualizacija podatkov– Razpoznavanje objektov– Iskanje rešitev za težke probleme (strojno učenje, evolucijski pristopi)

21

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Predmeti

2. letnik – poletni semester • Razvoj aplikacij za internet (Milan Ojsteršek)• Programski jeziki (Marjan Mernik)• Sistemska administracija (Danilo Korže)• Osnove računalniškega vida (Božidar Potočnik)

3. letnik – zimski semester • Računalniška večpredstavnost (David Podgorelec)• Računalniška grafika in animacija (Nikola Guid)• Strojno učenje in iskanje novega znanja (Milan Zorman)• Uvod v evolucijske algoritme (Marjan Mernik)

22