Prezentacja programu PowerPoint...UAM 2,15 U Ł 2,09 KUL 1,54 UEK 1,27 UMK 1,05 P Ś 0,53 U Ś 0,92...

1

2

Współczesna szkoła wyższa czyli jaka?

- autonomiczna- urynkowiona- posiadająca misję, strategię

rozwoju, procesy, plany

działania…. -

otwarta na świat

Czyli przedsiębiorstwo konkurencyjnego biznesu?

Ale również

zgodnie z ideą

humboltowską

oświecona, niezależna, łącząca w sobie dwie powinności:

instytucji badawczej i edukacyjnej.

3

BWZ wczoraj i dziś?

Wczoraj:- „Biuro podróży”-

Biuro zajmujące się

wszystkim co dotyczyło „zagranicy”

i/lub wymagało użycia języka obcego - Biuro tłumaczeń- ….

A dziś?

- Biuro stanowiące optymalne wsparcie dla UCZELNI UMIĘDZYNARODOWIONEJ

4

Opracowanie statystyczne ankiet IROs

Forum

Cel opracowania:

Ocena potencjału 17 Uczelni Członkowskich i analiza zadań wykonywanych przez „Działy Współpracy z Zagranicą”

5

Wyniki ankiety

Struktura respondentów:

Uniwersytety 9

Politechniki 4

Uczelnie specjalistyczne (medyczne, ekonomiczne) 4

Procent

zwrotu

ankiet

88 %

6

Wyniki ankiety -

Potencjał

Uczelni

Lp. Dane podstawowe SUMA

1 liczba studentów 417 443

2 liczba doktorantów 18 061

3 liczba uczestników studiów podyplomowych 32 168

4 liczba wydziałów 148

5 liczba jednostek pozawydziałowych 123

6 liczba pracowników 49 718

7w tym liczba pracowników niebędacych

nauczycielami akademickimi

20 211

Lp. Potencjał

międzynarodowy SUMA

1 liczba umów ERASMUSA 6 447

2 liczba studentów wyjeżdżających (rocznie) 6 702

3 liczba studentów przyjeżdżających (rocznie) 3 722

4 liczba zagranicznych studentów na studiach częściowych 921

5 liczba zagranicznych studentów na pełnych studiach 5 990

6 liczba kursów w językach obcych 234

7 liczba międzynarodowych projektów R&D 361

7

Umiędzynarodowienie (% studentów zagranicznych)

GUMed 10,44

SGH 9,10

UJ 4,27

UW 3,83

UWr 3,71

PWr 2,36

UAM 2,15

UŁ 2,09

KUL 1,54

UEK 1,27

UMK 1,05

PŚ 0,53

UŚ 0,92

ATH 0,45

8

Wyniki ankiety

„Biuro Podróży”

TAK 86

TAK 87

TAK 53

TAK 53

TAK 64

NIE 14

NIE 13

NIE 47

NIE 47

NIE 36

Zakwaterowanie gościzagranicznych

Obsługa wymiany nauczycieli(projekty edukacyjne)

Rozliczanie delegacji

Zakup biletów

Obsługa delegacjizagranicznych

9

Wyniki ankiety

TAK 29

TAK 33

TAK 29

TAK 86

TAK 79

NIE 71

NIE 67

NIE 71

NIE 14

NIE 21

Organizacja pobytudoktorantów na studiach

pełnych

Organizacja pobytu studentówna studiach pełnych

Rekrutacja na pełne studia

Organizacja pobytudoktorantów na studiach

częściowych

Organizacja pobytu studentówna studiach częściowych

Studenci zagraniczni

10

Wyniki ankiety

Promocja zagraniczna

TAK 64

TAK 50

TAK 80

TAK 92

TAK 62

NIE 36

NIE 50

NIE 20

NIE 8

NIE 38

Kontakty z mediami

Przetargi na materiałypromocyjne

Opracowanie materiałówinformacyjnych i promocyjnych

Udział w targach ikonferencjach edukacyjnych

Udział w targach rekruterskich

11

Wyniki ankiety

Programy międzynarodowe

TAK 21

TAK 29

TAK 73

TAK 93

NIE 79

NIE 71

NIE 27

NIE 7

Fundusze strukturalne

Programy badawcze

Inne programy edukacyjne

Erasmus

12

Wyniki ankiety

Wykaz innych jednostek administracyjnych zajmujących się działaniami uwzględnionymi w ankiecie:

• Działy kształcenia, spraw studenckich, nauczania,

rekrutacji

• Działy projektów europejskich

• Działy obsługi projektów strukturalnych

• Księgowość

/ Kwestura

• Biura promocji, Rzecznik prasowy

• Dziekanaty, biuro rektorskie, działy kadr i organizacji

• Domy studenckie, organizacje studenckie

13

Kluczowe pytania na jutro

- Czy można robić

wszystko i znać

się

na wszystkim?

-

Czy struktura i zakres działań

Biur są

dostosowane do wyzwań,

którym musi sprostać

współczesna szkoła wyższa?

Wymogiem dzisiejszych czasów jest szybkość

działania i…

SKUTECZNOŚĆ,

ZAPLANOWANE I SYSTEMATYCZNE DZIAŁANIA,

WYNIKAJĄCE ZE STRATEGII UNIWERSYTETU,

WSPIERAJĄCE REALIZACJĘ

ZAŁOŻONYCH CELÓW

= PROFESJONALIZM

14

Powinno/nie powinno?

Rolą

biura w nowoczesnym uniwersytecie nie powinno być

już tylko wykonywanie przysłowiowego miliona zadań

alekoordynacja/wsparcie realizacji celów wynikających ze strategii umiędzynarodowienia uczelni,

a jeśli jeszcze jej nie ma:

wsparcie

w jej opracowaniu

ważneżeby internacjonalizacja była jednym z elementów strategii Uczelni(strategię

internacjonalizacji mają

tylko nieliczne polskie uczelnie)

15

Jak powinna być

struktura i zadania biura?

• Biura mającego znaczący udział

w budowaniu pozycji uczelni na rynku międzynarodowym

• Biura aktywnego w ramach inicjatyw dotyczącychumiędzynarodowienia

na poziomie międzynarodowym,

krajowym i regionalnym

• Biura koordynującego działania „umiędzynarodowienia w domu”

16

Różne strategie, różne modele – case

GUMed:

Dział Współpracy z Zagranicą, Promocji i

Projektów Rozwojowych

Sekcja Współpracy Międzynarodowej

Sekcja ds. Projektów Rozwoju

Uczelni

Sekcja Informacji i Promocji

Organizowanie współpracy międzynarodowej;Informowanie o międzynarodowych trendach;Koordynowanie zagranicznej działalności promocyjnej;Podejmowanie inicjatywy na rzecz podnoszenia kompetencji kulturowych społ. akademickiej

Pozyskiwanie funduszy, w tym ze środków zagranicznych na projekty rozwoju Uniwersytetu i monitorowanie ich postępu

Zapewnienie realizacji polityki wizerunkowej Uniwersytetu, w tym promocja zagranicą

17

Jak powinna być

struktura i zadania biura?

Niezależnie od tego, jaka

będzie struktura i zadania biura oraz ile jednostek będzie się

zajmować

sprawami internacjonalizacji,

zawsze konieczna i niezwykle ważna będzie WSPÓŁPRACA

na poziomie instytucjonalnym: z dziekanatami, biurami rekrutacji, działem badań

naukowych, działami zajmującymi się

współpracą

z otoczeniem gospodarczym, biurami promocji, domami studenckimi, organizacjami studenckimi, itd.

18

Ludzie !!!

Najważniejsze cechy pracowników

biura:

- komunikatywność

i umiejętność

pracy w zespole- chęć

stałego podnoszenia kompetencji, w tym międzykulturowych

- uniwersalna i aktualna wiedza o uczelni- dyspozycyjność

wykraczająca daleko ponad przyjęte normy

i godziny pracy

19

Czyli jakie powinno być

to BIURO

• Biuro będące wsparciem

dla działań

mających nacelu umiędzynarodowienie uczelni

• Biuro będące elementem polityki jakości

uczelni

• Biuro uczestniczące w budowaniu marki uczelni,marki widzianej z zagranicy!

20

Dane kontaktowe

Ewa KiszkaGdański Uniwersytet Medyczny

ekiszka@gumed.edu.pl

Dominika Janik-HornikUniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

dominika.janik@ue.katowice.pl

www.irosforum.pl

Dzięku

jemy z

a uwagę