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PROGRAMMA di DIRITTO-ECONOMIA anno scolastico 2015/16 Prof. Donzelli Pierluigi Classe 1°BF
1)La funzione sociale delle regole 2)Norme sociali, morali e religiose 3)Norme giuridiche 4)Caratteristiche delle norme giuridiche 5)I soggetti di diritto 6)Le persone fisiche 7)La sede della persona fisica 8)L’irreperibilità della persona 9)La capacità giuridica
10) La capacità di agire 11) La capacità naturale 12) L’incapacità naturale 13) L’incapacità assoluta 14) Organizzazioni collettive 15) L’incapacità relativa 16) La scarsità delle risorse 17) I bisogni 18) La classificazione dei beni 19) I bisogni e i servizi 20) Il circuito economico 21) I soggetti economici 22) Il sistema economico 23) I sistemi economici dalla preistoria all’età moderna 24) Economia di mercato 25) Economia pianificata 26) Lo Stato 27) La sovranità 28) Il cittadino italiano 29) Le forme di stato 30) Le forme di governo 31) La Monarchia 32) La Repubblica
33)Il mercato del lavoro 34) Salario e costo del lavoro 35) Il mercato del lavoro: domanda e offerta 36) La variabile del mercato del lavoro 37) I tipi di disoccupazione 38) L’Italia e la comunità internazionale 39) L’allargamento del mercato comune e il mercato unico 40) Dalla CEE all’Unione Europea (UE) 41) Gli Organi dell’Unione Europea
COLOGNO 6/6/2016 IL PROFESSORE
Prof. Donzelli Pierluigi classe 1°BF
Lavoro estivo per alunni con sospensione di un giudizio
Gli alunni dovranno sostenere una prova di recupero orale sui seguenti argomenti:
1)Norme giuridiche 2)Caratteristiche delle norme giuridiche 3)Le persone fisiche 4)La sede della persona fisica 5)La capacità giuridica
6) La capacità di agire 7) La capacità naturale 8) L’incapacità naturale 9) L’incapacità assoluta 10) Organizzazioni collettive 11) I bisogni 12) La classificazione dei beni 13) I bisogni e i servizi 14) Il circuito economico 15) I soggetti economici 16) Il sistema economico 17) Economia di mercato 18) Economia pianificata 19) Lo Stato 20) Il cittadino italiano 21) Le forme di stato 22) Le forme di governo 23)Il mercato del lavoro 24) Salario e costo del lavoro 25) Il mercato del lavoro: domanda e offerta 26) La variabile del mercato del lavoro 27) I tipi di disoccupazione 28) L’Italia e la comunità internazionale 29) L’allargamento del mercato comune e il mercato unico 30) Dalla CEE all’Unione Europea (UE) 32) Gli Organi dell’Unione Europea
ISIS “L. Da Vinci”
Programma di Economia aziendale anno scolastico 2015/16
Classe 1^ B Amministrazione, finanza e marketing
Prof. Conte Gabriele
Modulo Strumenti Strumenti operativi Il sistema internazionale di unità di misura Relazioni tra grandezze L’arrotondamento I rapporti e le proporzioni Proporzionalità diretta ed inversa I calcoli percentuali I calcoli percentuali sopra e sotto cento I riparti proporzionali
Modulo 1 – Le aziende Tipologie di aziende I bisogni e l’attività economica Dall’attività economica alle aziende Le famiglie e le aziende di consumo Le imprese e le aziende di produzione Combinazione e remunerazione dei fattori produttivi I settori dell’attività economica e le diverse imprese Gli enti pubblici e le aziende non profit Le aziende del sistema economico L’azienda come sistema Il sistema azienda e i suoi elementi costitutivi Le relazioni dell’azienda con i mercati e con l’ambiente La forma giuridica dell’azienda Soggetto giuridico ed economico dell’azienda La localizzazione dell’azienda
Modulo 2- Gli scambi economici dell’azienda Il contratto di compravendita Le aziende commerciali Aspetti giuridici della compravendita Aspetti tecnici della compravendita Il luogo di consegna della merce
Le clausole relative all’imballaggio Le clausole relative al pagamento I documenti della compravendita I documenti in fase di trattative e stipulazione del contratto I documenti nella fase di esecuzione del contratto La fattura immediata Il DDT e la fattura differita Lo scontrino fiscale e la ricevuta fiscale L’imposta sul valore aggiunto I caratteri dell’IVA Classificazione delle operazioni ai fini IVA La base imponibile IVA Gli sconti incondizionati e gli sconti condizionati Le spese documentate e non documentate Gli imballaggi Gli interessi di dilazione Fattura a più aliquote I rappresentanti della classe Il Docente
ISIS “L. Da Vinci”
Lavoro estivo: Economia aziendale anno scolastico 2015/16
Classe 1^ B Amministrazione, finanza e marketing/ Relazioni internazionali
Prof. Conte Gabriele
Testo in adozione: Autori Lidia Sorrentino, Editore
Paramond; Azienda passo, passo Vol. 1.
Svolgere gli esercizi del testo:
Modulo : Strumenti
Esercizi pagina187 e seguenti, n. 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.14, 1.15,2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2,
3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.11, 3.12, 3.13, 3.14, 3.15, 3.16, 3.17, 3.18, 4.4, 4.4, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9,
4.10, 4.11, 4.12, 4.13, 4.14, 4.15, 4.16, 4.17, 4.18, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6 5.7, 5.8, 5.9.
5.10,5.11, 5.12.
Modulo 2 : Gli scambi economici dell’azienda Esercizi pagina 243 e seguenti, n. 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8 2.9, 2.10, 2.11, 2.14, 2.15, 2.17, 2.25, 2.26, 2.27, 2.28, 3.1, 3.2, 3.8, 3.9, 3.10, 3.11, 3.12, 3.13, 3.14, 3.16, 3.17, 3.18, 3.19, 3.20, 3.22, 3.23, 3.24.
I rappresentanti di classe Il Docente
PROGRAMMA DI FISICA E LABORATORIO
CLASSE 1 B F ANNO SCOL. 2015/16
Prof. Paola Braga
Le grandezze fisiche. Introduzione allo studio della fisica: definizione di
grandezza fisica, grandezze fisiche fondamentali e derivate.
Le misure e gli errori di misura: Sistema Internazionale di unità di misura S.I.
Notazione esponenziale di un numero. Ordine di grandezza. Grandezze
direttamente ed inversamente proporzionali. Misura diretta, indiretta e con
strumenti tarati, di una grandezza fisica.
Calcolo del valore medio. Incertezza di una misura: errore assoluto. Accuratezza
di una misura: errore relativo. Errori sistematici ed errori accidentali. Esercizi
sulla teoria degli errori. Cifre significative e arrotondamento di un numero.
Massa, densità e temperatura. Gli stati della materia: solidi, liquidi e gas. La
massa e la legge di conservazione della massa. La densità. La temperatura e i
passaggi di stato.
Grandezze fisiche scalari e vettoriali. Vettori: definizione ed operazioni con i
vettori (somma, sottrazione, scomposizione ). Regola del parallelogramma.
Le forze. La forza-peso. Relazione tra peso e massa. La misura delle forze con il
dinamometro. Legge di azione e reazione. Forza elastica: legge di Hooke.
Vincoli e forze vincolari. L'equilibrio dei corpi.
La rappresentazione dei dati: funzioni e grafici cartesiani. Strumenti matematici
da applicare alla fisica: relazioni tra grandezze: proporzionalità diretta ed inversa,
tabelle e grafici.
La pressione: forze e pressione. La pressione nei fluidi. Il principio di Pascal, il
torchio idraulico. La legge di Stevin. La pressione atmosferica: l'esperienza di
Torricelli, strumenti per la misurazione della pressione. L'equilibrio nei liquidi:
principio dei vasi comunicanti. Il principio di Archimede e la condizione di
galleggiamento di un corpo.
ATTIVITA' SPERIMENTALE
1. Misura diretta dell'area di una forma irregolare
2. Misura della densità di diverse sostanze
3. Verifica della legge di Hooke
4. Pressione: la legge di Stevin, i vasi comunicanti, il principio di Pascal
5. Verifica della legge di Archimede
CLASSE 1B F
ANNO SCOLASTICO 2015/16
Indicazioni per il lavoro estivo per gli studenti con debito formativo in
Fisica
Studiare ed approfondire tutti gli argomenti trattati durante l'anno
scolastico, come indicato nel programma della materia
Rispondere alle domande ed eseguire gli esercizi di verifica relativi a
ciascun argomento, riportati al termine di ogni capitolo del libro di testo:
“Fisica per il nostro futuro” di P.Stroppa e F.Randazzo.
Unità 1
Unità 2
Unità 3
Unità 4
Rifare gli esercizi eseguiti e corretti in classe.
Prepararsi a relazionare su le esperienze pratiche di laboratorio eseguite nel
corso dell’anno
Misura diretta dell'area di una forma irregolare
La misura della densità di materiali diversi
La legge di Hooke e il comportamento elastico di una molla
Legge di Archimede
PROGRAMMA DI FRANCESE Anno scolastico 2015-2016
Classe 1BF
Libro di testo: Cocton/ Dauda / Giachino/ Caneschi/ Cecchi/ Tortelli/ Didier-Zanichelli- ÉTAPES (PREMIERE ÉTAPE).
Lettura, traduzione, questionario, trattazione sintetica, grammatica, funzioni comunicative ed esercizi delle seguenti unità.
x Unité 1: Bonjour, ça va? -Salut! Je m’appelle Agnès. x Unité 2: Qui est-ce? – Dans mon sac, j’ai.. x Unité 3: Il est comment?- Allô? x Unité 4: Les loisirs. -La routine x Unité 5: Où faire ses courses? -Découvrez et dégustez x Unité 6: Tout le monde s’amuse – Les ados au quotidien
Firma del docente Firma dei rappresentanti di classe
LAVORO ESTIVO DI FRANCESE
Anno scolastico 2015 / 2016
Classe: 1BF
1) Ripasso del programma svolto durante l’anno scolastico.
2) testo - Lisa Beneventi / Grammaire Facile du français / Zanichelli, svolgere tutti gli esercizi sugli argomenti trattati.
3) Dal testo - Clarinda Lawry / Où est Jacques ? / Petrini Editore : lettura, traduzione e trattazione sintetica scritta e orale.
Firma del docente Firma dei rappresentanti di classe
ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LEONARDO da VINCI" Liceo Scientifico
Istituto Tecnico settore Economico - Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing - Indirizzo Relazioni Internazionali per il Marketing
Istituto Tecnico settore Tecnologico - Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio Via Leonardo da Vinci, 1 - 20093 COLOGNO MONZESE (MI)
Tel. 02/2516501 (linee r.a.) - Fax 02/27301584 – C.F. 85022310156 Codice Istituto MIIS02700G - sito Web: www.istitutoleonardodavinci.it
e-mail: MIIS02700G@istruzione.it – MIIS02700G@pec.istruzione.it
PIANO DI LAVORO ANNUALE - a.s. 2015/2016
PROF. Chiarito T. MATERIA Informatica
CLASSE 1BF
CONTENUTI SCANSIONE QUADRIMESTRALE DEI CONTENUTI 1° PERIODO (TRIMESTRE) Architettura concettuale di un computer, tipi di periferiche Concetto di aritmetica binaria e hardware di un computer L’ergonomia nel posto di lavoro Tipologie di periferiche e di computer Il software La privacy, la sicurezza, gli obblighi di legge e la protezione dei dati in ambito informatico Le icone e il desktop di Windows Uso dei file ed uso delle cartelle 2° PERIODO (PENTAMESTRE) Elaborazione di testi Comandi principali di Word Formattazione del testo, elenchi puntati, costruzione di un indice e di un sommario con Word Copiatura di vari testi a difficoltà crescenti Forme e Diagrammi a Blocchi in word Le tabelle e le immagini Impostazione di stampa Spiegazione dei file e dell’uso delle cartelle con l’applicazione di Word e Paint I primi elementi di Power Point Algoritmi e linguaggi di programmazione Il linguaggio HTML Cenni sulle reti di calcolatori
Il docente I rappresentanti
_______________ ______________
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ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LEONARDO da VINCI" Liceo Scientifico
Istituto Tecnico settore Economico - Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing - Indirizzo Relazioni Internazionali per il Marketing
Istituto Tecnico settore Tecnologico - Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio Via Leonardo da Vinci, 1 - 20093 COLOGNO MONZESE (MI)
Tel. 02/2516501 (linee r.a.) - Fax 02/27301584 – C.F. 85022310156 Codice Istituto MIIS02700G - sito Web: www.istitutoleonardodavinci.it
e-mail: MIIS02700G@istruzione.it – MIIS02700G@pec.istruzione.it
Indicazioni Lavoro estivo - a.s. 2015/2016
PROF. Chiarito T. MATERIA Informatica
CLASSE 1BF
Architettura concettuale di un computer, tipi di periferiche Tipologie di periferiche e di computer Il software Le icone e il desktop di Windows Uso dei file ed uso delle cartelle Elaborazione di testi Comandi principali di Word Formattazione del testo, elenchi puntati, costruzione di un indice e di un sommario con Word Le tabelle e le immagini Impostazione di stampa
Cologno Monzese, 30 maggio 2016
I rappresentanti di classe Il docente
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Programma di Inglese
Anno Scolastico 2015-2016
Classe 1B Finanza e Marketing
Lingua Generale
Sprenger-Prowse:New Inspiration – Elementary Student’s Book+Workbook – MAC
MILLAN
Units 1 to 5.
Readings from Units 1to 5.
Esercitazioni
Jordan-Fiocchi: Grammar Files – Blue Editon – Trinity Whitebridge .
Units, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 23.
Lavoro Estivo
Fiocchi-Jordan – Steps, New edition. Vol. 1 - Ed. Trinity Whitebridge
Si raccomanda agli ALUNNI CON SOSPENSIONE DEL GIUDIZIO A GIUGNO di eseguire
con scrupolo il ripasso di quanto studiato durante l’anno scolastico e di portare a termine il
lavoro estivo.
Gli Alunni Il Docente
1
Contenuti programma di Italiano, Prima B, Relazioni Internazionali, ISIS Leonardo Da Vinci, Cologno Monzese (MI) Anno scolastico 2015/2016, professor Bruno Vito.
Testi adottati: Beatrice Panebianco, Antonella Varani, Metodi e Fantasia, Narrativa, Zanichelli.
Elena Daina, Claudia Savigliano, Il buon uso delle parole, Grammatica e lessico, Comunicazione e scrittura, Garzanti.
Percorso A: I metodi della narrazione
Unità A1. Fabula intreccio, tempo L’ordine della narrazione Struttura-tipo sequenze Il tempo della narrazione Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento
Unità A2. Personaggi, ambienti, discorsi Le caratteristiche dei personaggi Le parole e i pensieri dei personaggi Il sistema dei personaggi Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento
UnitàA3. Narratore, punto di vista, stile. Il narratore Il punto di vista Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento
Unità A4. Lingua e stile Lessico, sintassi e punteggiatura I registri espressivi Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento
Percorso B1: le forme La narrazione breve Il romanzo Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento
Unità B2 storia e realismo Rappresentare la Storia Rappresentare il vero
2
Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento Unità B3. La narrazione psicologica Unità B4. Il fantastico Unità B5. Il giallo, il thriller Laboratorio: letture antologiche, esercizi, verifica di competenza e di argomento Percorso C. Incontro con l’autore: Marzia Alati, Di terra e di mare (lettura integrale) C. Collodi, Pinocchio (lettura integrale) Platone, Il Simposio (lettura integrale) Grammatica: La parola. La morfologia La sintassi Laboratorio: esercizi di autovalutazione, verifica di competenza e di argomento Comunicazione e scrittura: la competenza comunicativa. La competenza testuale. Come produrre un testo coeso e coerente. Dal testo al racconto per immagini, lavori di gruppo e realizzazione di filmati Dalle fiabe italiane di Italo Calvino: E Settete; Giovannin senza paura; Cric e Croc Pinocchio di Collodi Cologno Monzese 3 giugno 2016 I rappresentanti di classe. Il docente
ISIS; Leonardo da Vinci, Cologno Monzese
Indicazioni riguardanti il lavoro estivo che dovrà essere svolto dagli studenti che hanno riportato la sospensione del giudizio nello scrutinio di giugno.
ITALIANO
Classe Prima B. Finanza e Marketing Anno scolastico 2015/2016
Unità A1. Fabula intreccio, tempo. Testo: Italo Calvino, Il piccione comunale Unità A2. I Personaggi. Testo: Charles Perrault, Le fate Unità A3. Il narratore e il punto di vista. Testo: Anonimo: Simbad il marinaio Unità A4. La lingua e lo stile. Testo: Paolo Villaggio, La cura dimagrante Lettura integrale di uno dei seguenti testi a scelta: C. Collodi, Pinocchio Platone, Il Simposio
Cologno Monzese, 3 giugno 2016 I rappresentanti di classe. il docente
PROGRAMMA DI MATEMATICA prof. Ronzoni Maximo Julio
a.s. 2015/2016
Classe Prima BFM
Libro di testo: Matematica.verde 1 Autori: Massimo Bergamini, Anna Trifone, Graziella Barozzi Editore: Zanichelli Editore S.p.A. Codice ISBN: 978‐88‐08‐22326‐5
I numeri naturali e i numeri interi
1. Che cosa sono i numeri naturali
2. Le quattro operazioni
3. I multipli e i divisori
4. Le potenze
5. Le espressioni con i numeri naturali
6. Le proprietà delle operazioni
7. Le proprietà delle potenze
8. Il massimo comun divisore e il minimo comune multiplo
9. I sistemi di numerazione
10. Che cosa sono i numeri interi
11. Le operazioni nell’insieme dei numeri interi
I numeri razionali
1. Dalle frazioni ai numeri razionali
2. Il confronto tra numeri razionali
3. Le operazioni in ℚ
4. Le potenze con esponente intero negativo
5. Le percentuali
6. Le frazioni e le proporzioni
7. I numeri razionali e i numeri decimali
I monomi e i polinomi
1. Che cosa sono i monomi
2. Le operazioni con i monomi
3. Massimo comune divisore e minimo comune multiplo fra monomi
4. Che cosa sono i polinomi
5. Le operazioni con i polinomi
6. I prodotti notevoli
7. La divisione fra polinomi
8. La regola di Ruffini
9. Il teorema del resto
10. Il teorema di Ruffini
La scomposizione in fattori e le
frazioni algebriche
1. La scomposizione in fattori dei polinomi
2. Il M.C.D. e il m.c.m. fra polinomi
3. Le frazioni algebriche
4. Il calcolo con le frazioni algebriche
Le equazioni lineari
1. Le equazioni
2. I principi di equivalenza
3. Le equazioni numeriche intere
4. Equazioni e problemi
5. Le equazioni numeriche frattte
Luogo: Data: Cologno Monzese 3 giugno 2016 Firme:
I Rappresentanti di Classe Il Docente ________________________________ ___________________________ ________________________________
LAVORO ESTIVO ‐ MATEMATICA prof. Ronzoni Maximo Julio
a.s. 2015/2016
Classe Prima BFM
Libro: Matematica.verde 1 Autori: Massimo Bergamini, Anna Trifone, Graziella Barozzi Editore: Zanichelli Editore S.p.A. Codice ISBN: 978‐88‐08‐22326‐5 Teoria:
‐ Capitolo 1: “I numeri naturali e i numeri interi”‐ escluso paragrafo 12.
‐ Capitolo 2: “I numeri razionali” ‐ escluso paragrafo 8. ‐ Capitolo 5: “I monomi e i polinomi” ‐ escluso paragrafo 7. ‐ Capitolo 6: “La scomposizione in fattori e le frazioni algebriche” ‐ Capitolo 7: “Le equazioni e le disequazioni lineari” ‐ paragrafi 1., 2.,
3., 4. e 5.
Esercizi:
pagina 57, esercizio guida n. 420 pagina 58, esercizi da n. 444 a n. 446 pagina 112, esercizio guida n. 187 pagina 113, esercizi n. 200 e n. 201 pagina 117, esercizi n. 251 e n. 252 pagina 124, esercizio n. 358 pagina 125, esercizio n. 361 e n. 363 pagina 323, esercizi n. 429 e n. 430 pagina 326, esercizio guida n. 455 pagina 327, esercizio guida n. 467
pagina 327, esercizi n. 477 e 478 pagina 328, esercizio guida n. 492 pagina 329, esercizi n. 501 e n. 502 pagina 331, esercizio guida n. 536 pagina 332, esercizio n. 552 pagina 332, esercizio guida n. 554 pagina 335, esercizi n. 597 e n. 600 pagina 341, esercizio guida n. 680 pagina 342, esercizi n. 700 e 701 pagina 344, esercizio guida n. 715 pagina 344, esercizi n. 720 e n. 721 pagina 346, esercizi n. 737 e 738 pagina 374, esercizio guida n. 1 pagina 375, esercizi da n. 21 a n. 23 pagina 376, esercizi n. 27 e 28 pagina 376, esercizio guida n. 31 pagina 377, esercizi da n. 48 a n. 50 pagina 378, esercizio guida n. 53 pagina 379, esercizi da n. 72 a n. 73 pagina 379, esercizio guida n. 75 pagina 380, esercizi da n. 90 a n. 93 pagina 385, esercizio guida n. 151 pagina 385, esercizi n. 155 e n. 156 pagina 386, esercizio guida n. 161 pagina 387, esercizio guida n. 172 pagina 390, esercizi da n. 234 a n. 237 pagina 393, esercizio guida n. 336 pagina 393, esercizi n. 347 e n. 348 pagina 394, esercizio guida n. 353 pagina 395, esercizi n. 366 e n. 367 esercizi guida n. 376, 382, 435, 450, 478, 503, 534 e 543 da pagina 395 a pagina 409 pagina 413, esercizi n. 611 e n. 612 pagina 459, da n. 112 a 115 pagina 461, n. 153 e 155 pagina 462, esercizio guida n. 158 pagina 462, esercizi n. 165 e n. 166 pagina 472, esercizio guida n. 309 pagina 474, esercizi da n. 366 a n. 372
Modalità di consegna del lavoro estivo
Per gli studenti con debito: consegnare il giorno dello scritto un quaderno contenente tutti gli esercizi elencati, debitamente svolti;
Per tutti gli altri studenti: consegnare la prima settimana di scuola un quaderno contenente tutti gli esercizi elencati, debitamente svolti.
Luogo: Data: Cologno Monzese 3 giugno 2016 Firme:
I Rappresentanti di Classe Il Docente ________________________________ ___________________________ ________________________________
A.S. 2015/16 PROGRAMMA SVOLTO
MATERIA: SCIENZE MOTORIE
DOCENTE: MINOPAOLA
CLASSE: 1 BFM
Accoglienza: presentazione degli spazi e delle palestre e del regolamento attinente la materia specifica.
Giochi socializzanti : palla prigioniera, palla pugno, partecipazione all’uscita didattica al centro Multisport di Assago.
Unihok: regolamento e gioco.
Calcio seduto e calcio a 5. Fondamentali individuali con palla, esercitazioni sotto la guida dei compagni
esperti,passaggi, tiri di testa parate
Dodgeball: regolamento e gioco.
Atletica: tecnica della corsa, andature atletiche, sviluppo della resistenza generale di base. Allenamenti
all’aperto. Velocità: scatti, balzi skip. Corsa di resistenza, getto del peso anche con palla medica per le
esercitazioni in palestra, salto in alto stile italiano e forbice. Valicamento ostacoli bassi e alti per lo sviluppo
del ritmo. Salto in lungo su tappetoni con rincorsa. Staffetta: prove da seduti per il controllo del passaggio
manuale e in corsa.
Tests motori: 100mt, Cooper, Salto in lungo da fermo, getto del peso.
Pallavolo: fondamentali individuali con palla, palleggio bagher e battuta. Esercitazioni a coppie, a gruppi “
schiaccia sette”, esercitazioni con respinta della palla con la fronte per la corretta posizione del corpo sotto
la palla. Torneo di classe con squadre formate da 3 giocatori. Si gioca in campo ristretto con l’obbligo dei 3
passaggi : ricezione alzata invio nell’altro campo.
Basket: fondamentali individuali con palla. Palleggio, passaggio , gioco tutti contro tutti “rubapalla”, prove
di tiro a canestro, minitorneo 3 contro 3.
Teoria: lo scheletro, progetto potenziamento con il prof Paolo Amendola sulla motivazione, ansia ed
emotività, obiettivi, concentrazione e sviluppo della fiducia.
Cologno Monzese, ___4/6/2016______________ Il docente
Paola Mino
_____________________________
Programma estivo di Scienze (Scienze della Terra)
Classe 1 B Fin & Mar
Prof. Bertino
a.s. 2015-16
1) Storia dei modelli atomici: Thomson, Rutherford e Bohr
2) L’attuale modello atomico a orbitali
3) Come si scrive la configurazione elettronica degli atomi
4) Differenza tra sostanze e miscugli
5) Differenza tra elementi e composti
6) Differenza tra composti organici e inorganici
7) Differenza tra composti organici biologici e organici ambientali
8) I minerali (un particolare riferimento alla sìlice)
9) Le rocce magmatiche: effusive, intrusive e filoniane
10) Le rocce sedimentarie: clastiche, organogene e chimiche
11) Le rocce metamorfiche: da contatto e regionali
12) Il ciclo litogenetico
13) Il suolo: orizzonti
14) L’humus e la sua importanza
15) Fertilizzanti e ammendanti
16) I fossili: definizione e importanza scientifica
17) Costituzione interna della Terra
18) Superfici di discontinuità (Mohorovicic, Repetti, Gutenberg e Lehman)
19) La teoria della deriva dei continenti
20) La teoria della tettonica delle placche: moti convettivi del mantello e loro conseguenze
21) Differenza tra margini convergenti, divergenti e trascorrenti
22) Subduzione tettonica
23) Differenza tra terremoti vulcanici e tettonici
24) Differenza tra ipocentro ed epicentro
25) Differenza tra onde sismiche longitudinali, trasversali e superficiali
26) Differenza tra la scala Mercalli-Cancani-Sieberg e la scala Richter
27) Differenza tra vulcani a strato, a scudo e a linea
28) Eruzioni effusive ed esplosive
29) Piroclasti e nubi ardenti
30) Fenomeni vulcanici secondari
31) Energia geotermica e suo sfruttamento
32) Principi di cosmologia: ipotesi sull’origine dell’universo e del Sistema solare
1
Contenuti programma di Storia, Prima B, Finanza e Marketing ISIS Leonardo Da Vinci, Cologno Monzese (MI) Anno scolastico 2015/2016, professor Bruno Vito Testo adottato: Eva Cantarella, Giulio Guidorizzi, Agorà 1, Einaudi. Parte 1 Dalla Preistoria alla Storia Le origini dell’umanità:
1. L’essere umano è il prodotto di una lunga evoluzione. 2. Il Paleolitico. 3. Il mesolitico. 4. Il neolitico. 5. Agricoltura, villaggi e città. 6. Approfondimenti: l’ipotesi della specie e l’ipotesi evoluzionista; città e villaggio; la
Venere di Willendorf. Parte2 Le civiltà dell’antico oriente I popoli della Mesopotamia:
1. Le caratteristiche ambientali 2. I sumeri 3. Gli accadi 4. L’antico impero di Babilonia 5. Gli Ittiti 6. Gli assiri 7. Approfondimenti: l’origine e la storia della scrittura; il codice Hammurabi.
La civiltà Egizia:
1. La vita economica e la civiltà dell’Egitto 2. La storia del regno d’Egitto 3. La società Egizia 4. La religione 5. Approfondimenti: la scrittura geroglifica; il mito di Iside e Osiride.
Parte terza La civiltà greca
1. Nell’isola di Creta sorge la prima civiltà europea 2. La felice posizione geografica 3. La civiltà cretese 4. Gli achei e la civiltà micenea 5. La scomparsa della civiltà micenea 6. L’età oscura 7. I poemi omerici
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8. Approfondimenti: L’impresa di Teseo a Creta; il culto della madre; la cultura della vergogna; l’anima doppio del corpo
La nascita della Polis e le Colonie
1. La posizione geografica 2. La rivoluzione agraria 3. La polis 4. La colonizzazione 5. La tirannide 6. Le poleis: religione, culti e giochi 7. La nascita della filosofia 8. Approfondimenti: la città antica: acropoli e agorà;
Sparta e Atene
1. Due modelli contrapposti di vita 2. La società spartana 3. L’oligarchia 4. Atene 5. La riforma di Solone 6. La riforma di Clistene 7. Approfondimenti: la condizione femminile a Sparta; il simposio; la condizione
femminile ad Atene. Parte 4 L’Italia preromana
1. La prima grande civiltà italica gli etruschi 2. Approfondimenti: l’origine degli etruschi; la divinazione, gli aruspici;
L’ascesa di Roma
1. I miti sulle origini di Roma 2. Da villaggio a città 3. La monarchia. 4. La famiglia e il sistema patriarcale 5. La religione romana 6. Approfondimenti: essere schiavi; il supplizio dei parricidi; la condizione
femminile. La crisi e la fine della repubblica
1. Dopo le guerre di conquista 2. La vita politica
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3. I Gracchi. 4. Caio Mario, Silla, Pompeo e Mario, Giulio Cesare, Marco Antonio e Ottaviano.
Approfondimenti tematici: la famiglia; l’istruzione Cologno Monzese 3 giugno 2016 I rappresentanti di classe Il docente
ISIS; Leonardo da Vinci, Cologno Monzese.
Indicazioni riguardanti il lavoro estivo che dovrà essere svolto dagli studenti che hanno riportato la sospensione del giudizio nello scrutinio di giugno.
STORIA
Classe Prima B. Finanza e Marketing. Anno scolastico 2015/2016
L’Italia preromana
1. La prima grande civiltà italica gli etruschi 2. Approfondimenti: l’origine degli etruschi; la divinazione, gli aruspici;
L’ascesa di Roma
1. I miti sulle origini di Roma 2. Da villaggio a città 3. La monarchia. 4. La famiglia e il sistema patriarcale 5. La religione romana 6. Approfondimenti: essere schiavi; il supplizio dei parricidi; la condizione
femminile. La crisi e la fine della repubblica
1. Dopo le guerre di conquista 2. La vita politica 3. I Gracchi. 4. Caio Mario, Silla, Pompeo e Mario, Giulio Cesare, Marco Antonio e Ottaviano.
Approfondimenti tematici: la famiglia; l’istruzione
Cologno Monzese, 3 giugno 2016 I rappresentanti di classe. il docente
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