View
8
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
ÀREA PERCENTATGE PUNTUACIÓ
Comprensió oral i expressió escrita 40 %
Coneixements gramaticals i lèxics 25 %
Comprensió escrita i expressió i interacció orals
35%
TOTAL 100 %
Enganxeu ací l’etiqueta identificadora
PROVADE NIVELL
DE LES UNIVERSITATSVALENCIANESMAIG-JUNY 2017
C2QUADERN DE RESPOSTES
INSTRUCCIONS
1.Escriviu les respostesdefinitivesenelquadernderespostes.Recordeuqueenelprocésdecorrecciónoesllegeixenelsfullsdelquadernd’examennielsfullspera feresborranys ique,per tant,no tenenvalidesa.
2.Les respostes s’han d’escriure amb bolígraf blau onegre.Siestàescritambllapiss’anul·larà.
3.Noespotferservirlíquidcorrector.
4. No es poden posar dades personals reals ni cap altra informació o senyal que permeta identificarlapersonaques’examina.Sies fa, l’examenseràanul·lat.
5.No us podeu emportar el quadern d’examen. Enacabarlaprovahaureud’entregartotselsdocumentsalapersonaresponsabled’aula.
C2
01
Escriviu el text en l’espai reservat.
ACTIVITAT 1
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
C2
02
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
C2
03
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
C2
04
Marqueu l’opció elegida. Escriviu el text en l’espai reservat.
ACTIVITAT 2
a) b)
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
C2
05
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
C2
06
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
C2
07
Marqueu l’opció correcta o escriviu la resposta en cada activitat segons corresponga. Fixeu-vos en els exemples.
Si voleu rectificar una resposta, encercleu l’opció que voleu anul·lar i marqueu l’opció correcta. Fixeu-vos en l’exemple:
ACTIVITAT 3
0 Hi havia dos jugadors amb sengles balons.
1 Ens va dir: “ l’orxatai tanta com vulgueu!”.
2 Aquestestablimentromandràtancat .
3
Etprometquequanhajallegitelllibre,te’ltornaré
mel’hasdeixat,senserebregar-lo.
4 Finalmentvaacceptarl’encàrrec, sense massa entusiasme.
5Pertalderepoblaraquestboscnecessitarem, ,cincmilarbres,entrealzinesisureres.
6Andreum’haconfirmatqueestàdisposatanegociarelpreu li faces una proposta raonable.
7 El conseller de Cultura lliurarà enguany.
8Segonslapatronalielssindicats,unincrementdelssalarisrecuperariaelpoderadquisitiuperdutenelsanysi, , estimularia el consum intern.
9Respectedelvalorde licitació,elpreude l’obras’ha incrementatfinalmentenuna quantitat .
10 Calque tragues .
11Mireias’harefredatihahagutd’estar-sealllittotelcapdesetmana. .
quevamtindrelapensadad’ajornarelviatgeaPortugalfinsalesvacancesd’estiu!
12MariaJoseps’hacansat t’excusescontínuament;necessitaquelidigues la veritat.
A0 B C D
Respostadefinitiva Respostaanul·lada
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
Dueu beveu-ne
totique/encaraque
atotestirar/pelcapalt/comamolt
sempreque
elsn’hi
indirectament/demaneraindirecta/derebot/deretop/deretruc
quàdrupla/quadruplicada
els en undelabossa/unregal
isortencara/encaragràcies/iencara gràcies / gràcies / i encara bo / encara bo
que/delfetque
.Iencarasort/
desdeles14.00hfinsales17.00h
talqual/tal com / igual com
igual que / de la mateixa manera que / així com/ de la mateixa forma que
C2
08
ACTIVITAT 4
ACTIVITAT 5
Forma incorrecta Forma correcta0 s’hi es
23 vanquedar envanquedar/vanquedar-ne
24 parcial o totalment parcialmentototalment/parcialmentototal
25 no falten Nohifalten
26 dequivanpassar dequihiva/delsquihivan
27 n’hihaunallista hihaunallista
28 bésierendeNulesobé tant si eren de Nules com
29 porten molts anys silenciats quefamoltsanysqueestansilenciats/silenciats durant molts anys
30 DesdelaUniversitats’està La Universitat està
31 fent un gran esforç en fentungranesforça/fentungranesforçper
32 vanhaverd’anar vanhaverd’anar-se’n/se’nvanhaverd’anar
33 del voltant dels voltants
34 peraquè perquè
35 conforme talcom/com
36 havingutocorrent haocorregut
0 a) b) c)13 a) b) c)
14 a) b) c)
15 a) b) c)
16 a) b) c)
17 a) b) c)
18 a) b) c)
19 a) b) c)
20 a) b) c)
21 a) b) c)
22 a) b) c)
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
C2
09
ACTIVITAT 6
0 rosat
37 closca/corfa
38 nombre/grapat
39 proveir-se/fornir-se
40 captivitat/captiveri
41 pigment/colorant/tint
42 blanquinós/blanquí
43 grisenc/grisós
44 aliens/anòmals
45 nutricionals
46 inviable
47 s’inquieta/s’angoixa/s’amoïna/escapfica/pateix
48 microscòpic/minúscul
49 irrellevant/insignificant/intranscendent/nimi/ínfim
50 suplement/complement/additiu
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
Forma incorrecta Forma correcta0 s’hi es
23 vanquedar envanquedar/vanquedar-ne
24 parcial o totalment parcialmentototalment/parcialmentototal
25 no falten Nohifalten
26 dequivanpassar dequihiva/delsquihivan
27 n’hihaunallista hihaunallista
28 bésierendeNulesobé tant si eren de Nules com
29 porten molts anys silenciats quefamoltsanysqueestansilenciats/silenciats durant molts anys
30 DesdelaUniversitats’està La Universitat està
31 fent un gran esforç en fentungranesforça/fentungranesforçper
32 vanhaverd’anar vanhaverd’anar-se’n/se’nvanhaverd’anar
33 del voltant dels voltants
34 peraquè perquè
35 conforme talcom/com
36 havingutocorrent haocorregut
Recommended