PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 3 - pg3.kluczbork.pl · Skomputeryzowana biblioteka - Szkolne Centrum...

PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 3

IM. JANA PAWŁA II

W KLUCZBORKU

W zabytkowych murach mieszczą się obecnie nowocześnie wyposażone:

dwie sale gimnastyczne,

ścianka wspinaczkowa,

sala ping-pongowa,

siłownia,

dwie pracownie komputerowe: informatyczna i multimedialna, w której odbywają się lekcje przedmiotowe

z wykorzystaniem technik multimedialnych,

dwie pracownie wyposażone w tablice interaktywne,

skomputeryzowana biblioteka pełniąca także funkcję Szkolnego Centrum Informacji,

posiadająca Małe Centrum Biblioteczne Instytutu Goethego,

świetlica szkolna oferująca ciekawe formy zajęć pozalekcyjnych. Możesz tu po lekcjach odpocząć,

odrobić lekcje

z pomocą nauczyciela, napić się herbaty, zjeść kanapkę,

odrestaurowana aula szkoły,

gabinet „Medycyny szkolnej” zapewniający

fachową pomoc medyczną,

Szkolny Klub Mediacji,

stołówka szkolna z możliwością wydawania

pełnych dań obiadowych,

kiosk szkolny.

Budynek szkoły

Wyjście z sekretariatu

Korytarz - I piętro

Ekspozycja: sztandar szkoły oraz osiągnięcia uczniów

Odrestaurowana aula

Egzamin gimnazjalny w auli

…z auli do sekretariatu

Pracownia języka polskiego

Pracownia geografii i biologii z tablicą interaktywną

Pracownia języka niemieckiego z tablicą interaktywną

Skomputeryzowana biblioteka - Szkolne Centrum Informacji

Małe Centrum Biblioteczne Instytutu Goethego w Krakowie

Pracownia komputerowa

Pracownia multimedialna

Gabinet pedagoga i psychologa

Szkolny Klub Mediacji

Gabinet „Medycyny szkolnej”

Świetlica

Szafki uczniowskie

Stołówka

Kiosk

Sala gimnastyczna

Sala gimnastyczna nowa

Egzamin gimnazjalny w sali gimnastycznej

Ścianka wspinaczkowa

Siłownia

Sala ping-pongowa

Nasze gimnazjum uzyskało wysoki poziom

w ewaluacji zewnętrznej

przeprowadzonej przez Kuratorium Oświaty

w 2011 roku.

OFERUJEMY MOŻLIWOŚĆ ROZWIJANIA UZDOLNIEŃ:

W kołach naukowych (matematycznym, fizycznym, biologicznym, chemicznym, geograficznym,

językowym i innych).

Na zajęciach sportowych (piłka siatkowa, taniec, ścianka wspinaczkowa, basen, siłownia, szachy,

karate, sekcja tenisa stołowego).

Poprzez pracę w zespole redakcyjnym gazetki szkolnej - na zajęciach koła dziennikarskiego,

Poprzez działalność w szkolnym chórze oraz zajęciach teatralnych.

Poprzez szeroki dostęp do wszelkich informacji w Multimedialnym Centrum Informacji (biblioteka

szkolna).

Poprzez udział w projekcie edukacyjnym „Każdy może zostać Omnibusem”, który obejmuje 4 moduły:

„Od matematyki do przyrody”, „Młody biznesmen”, „Komputer źródło wiedzy”, „Z językiem obcym na

Ty” oraz w projekcie pod nazwą „Program zajęć dodatkowych wspierających rozwój kompetencji

kluczowych uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego”.

Wyrównywanie szans edukacyjnych na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych (j. polski, matematyka,

j. obce) oraz przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego.

Dzięki wykształconej, profesjonalnie przygotowanej do zawodu nauczycielskiego kadrze — ludzi

kreatywnych, zaangażowanych i lubiących młodzież.

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ:

Zajęcia wspierające rozwój ucznia, rozwijające osobowość, kształtujące umiejętności

psychologiczne i inteligencję emocjonalną.

Indywidualne i grupowe zajęcia terapii dyslektycznej.

Diagnoza problemów ucznia i pomoc w ich rozwiązywaniu.

Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla uczniów.

Dostosowanie i pomoc metodyczna w opracowaniu wymagań edukacyjnych do potrzeb i

możliwości psychofizycznych ucznia.

Poradnictwo dla rodziców w ramach „Punktu Pomocy Rodzinie”.

Bezpieczna Przystań - Jak radzić sobie z agresją?

Warsztaty zawodoznawcze.

Wewnątrzszkolny program „Bezpieczna Szkoła”.

Udział szkoły w programach ogólnopolskich: SZKOŁA BEZ PRZEMOCY, SZKOŁA PRZYJAZNA

UCZNIOM Z DYSLEKSJĄ, ZACHOWAJ TRZEŹWY UMYSŁ i innych.

Ponad stuletnia tradycja szkoły zobowiązuje całą

społeczność szkolną do kultywowania dobrych tradycji.

Programy szkolne

(wychowawczy, profilaktyczny i dydaktyczny)

kładą nacisk na wysoki poziom nauczania młodzieży;

przygotowanie do życia we współczesnym świecie,

kształtowanie takich wartości jak

patriotyzm, tolerancja, życzliwość,

otwarta postawa wobec świata i ludzi.