View
237
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
2013
Program Studi S2 Teknik Elektro
Universitas Udayana
SILABUS
SILABUS
KONSENTRASI
MANAJEMEN ENERGI
1
SILABUS PENGELOLAAN ENERGI LISTRIK
Program Studi : S2 Manajemen Energi Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Pengelolaan Energi Listrik 1. I Nyoman Satya Kumara, ST, MSc, PhD Kode MK : Semester : 3 (Tiga) SKS : 2 (Dua) Standar Kompetensi : Dengan berbekal pengetahuan dan ketrampilan tentang Pengelolaan Energi Listrik diharapkan para lulusan mampu :
a. Berpikir rasional, sistimatis dan berwawasan luas dalam memahami Pengelolaan Energi Listrik b. Bersikap professional, dinamis, mampu mengenali berbagai masalah aktual serta mampu mengambil keputusan
dan bertanggung jawab dalam mengelola sistem ketenagalistrikan.
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
1. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui arti, konsep dan ruang lingkup Pengelolaan Energi Listrik (PEL)
Pengertian konsep dan ruang lingkup Pengelolaan Energi Listrik
Mempelajari tentang arti, konsep dan ruang lingkup Pengelolaan Energi Listrik, kaitannya dengan Audit Energi, sumber daya alam, perkembangan teknologi pembangkitan, aspek lingkungan dalam pemanfaatan energi listrik
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali konsep dan ruang lingkup Pengelolaan Energi Listrik (PEL), kaitan PEL dan Audit Energi, kondisi SDA, dampak lingkungan penggunaan energi listrik
50 - 50 Studi guide Texbook Transparan
2
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat 2. Mahasiswa
diharapkan dapat mengerti tentang sumber daya alam dan pembangitan tenaga listrik
Karakteristik SDA (Sumber Daya Alam) nasional, pembangkitan tenaga listrik, dampak lingkungan
Mempelajari tentang sumber daya alam, konvensional, terbarukan, perkembangan kebutuhan dan aspek lingkungan
Mahasiswa dapat menyebutkan kondisi SDA nasional, terbarukan dan konvensional, kebutuhan, dan aspek lingkungan
50 - 50 Animasi, Idem
3. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang sistem ketenaga listrikan
Sistem ketenagalistrikan: definisi, komponen, perkembangan
Mempelajari tentang sistem ketenagalistrikan (sistem, komponen, perkembangan teknologi)
Mahasiswa dapat menyebutkan sistem ketenagalistrikan (sistem, komponen, perkembangan teknologi)
50 50 Idem
4. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang peran Pemerintah, perundangan, terkait energi
UUD 45, UU Energi, PP, Inpres, SNI, regulasi/standar internasional
Mempelajari tentang kaitan penyediaan energi listrik dan negara serta pemerintah (UUD 45, UU Energi, PP, Inpres, SNI, regulasi/standar internasional)
Mahasiswa dapat menyebutkan kaitan penyediaan energi listrik dan negara serta pemerintah (UUD 45, UU Energi, PP, Inpres, SNI, regulasi/standar internasional)
50 50 Idem
3
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat 5. Mahasiswa
diharapkan dapat mengerti tentang tools dan pemanfaatannya dalam PEL
Standar dlm PEL, flow chart dalam PEL
Mempelajari tentang standar, guidelines, flow chart dalam pengelolaan energi listrik
Mahasiswa dapat menyebutkan standar, guidelines, flow chart dalam pengelolaan energi listrik
50 50 Idem
6. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang Pengelolaan Energi Listrik dari Sisi Suplai
Sisi suplai dari ketenagalistrikan; pembangkit dan perkembangannya
Mempelajari tentang cakupan sistem ketenagalistrikan, sisi penyediaan, perkembangan teknologi, langkah-langkah pengelolaan energi di sisi pembangkitan
Mahasiswa dapat menyebutkan cakupan sistem ketenagalistrikan, sisi penyediaan, perkembangan teknologi, langkah-langkah pengelolaan energi di sisi pembangkitan
50 50 Idem
7. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang Pengelolaan Energi Listrik dari Sisi Konsumen
Sisi pengguna dari sistem ketenagalistrikan; karakteristik, peran dalam PEL
Mempelajari tentang cakupan sistem ketenagalistrikan, sisi konsumen, perkembangan teknologi, langkah-langkah pengelolaan energi di sisi konsumen
Mahasiswa dapat menyebutkan cakupan sistem ketenagalistrikan, sisi konsumen, perkembangan teknologi, langkah-langkah pengelolaan energi di sisi konsumen
50 50 Idem
4
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat 8. Mahasiswa
diharapkan dapat mengerti tentang Pengelolaan Energi pada Konsumen Sosial
Karakteristik konsumen Sosial dan PEL
Mempelajari PEL pada konsumen jenis Sosial (karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
Mahasiswa dapat menyebutkan aspek utama konsumen Sosial (karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
50 50 Idem
9. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang Pengelolaan Energi pada Konsumen Rumah Tangga
Karakteristik konsumen Rumah Tangga dan PEL
Mempelajari PEL pada konsumen jenis Rumah Tangga (karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
Mahasiswa dapat menyebutkan aspek utama konsumen Rumah Tangga (karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
50 - 50 Idem
10. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang Pengelolaan Energi pada Konsumen Bisnis
Karakteristik konsumen Bisnis dan PEL
Mempelajari PEL pada konsumen jenis Bisnis (karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
Mahasiswa dapat menyebutkan aspek utama konsumen Bisnis(karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
50 - 50 Idem
11. Mahasiswa diharapkan dapat
Karakteristik konsumen
Mempelajari PEL pada konsumen jenis Industri (karakteristik
Mahasiswa dapat menyebutkan aspek
50 - 50 Idem
5
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat mengerti tentang
Pengelolaan Energi pada Konsumen Industri
Industri dan PEL
konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
utama konsumen Industri (karakteristik konsumen, perkembangan teknologi, lingkungan)
12. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang peran TIK dalam Pengoperasian Sistem Ketenagalistrikan
TIK dalam sistem ketenagalistrikan; SCADA
Mempelajari peran teknologi informasi dan komunikasi dalam pengelolaan energi listrik (teknologi, perkembangan, aplikasi)
Mahasiswa dapat menyebutkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pengelolaan energi listrik (teknologi, perkembangan, aplikasi)
50 - 50 Idem
13. Mahasiswa diharapkan dapat mengaudit dan merekomendasikan program pengelolaan energi dalam suatu fasilitas
Analisis dan rekomendasi PEL pada setiak jenis konsumen tenaga listrik
Mempelajari pengelolaan energi listrik pada berbagai jenis konsumen listrik (Sosial dan Rumah Tangga), analisis dan rekomendasi pengelolaan energi yang efektif dan berkelanjutan
Mahasiswa dapat menulis laporan tentang pengelolaan energi listrik diberbagai jenis konsumen ((Sosial dan Rumah Tangga), analisis dan rekomendasi pengelolaan energi yang efektif dan
- 50 50 Idem, tugas individu
6
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat berkelanjutan
14. Mahasiswa diharapkan dapat mengaudit dan merekomendasikan program pengelolaan energi dalam suatu fasilitas
Analisis dan rekomendasi PEL pada setiak jenis konsumen tenaga listrik
Mempelajari pengelolaan energi listrik pada berbagai jenis konsumen listrik (Industris dan Bisnis), analisis dan rekomendasi pengelolaan energi yang efektif dan berkelanjutan
Mahasiswa dapat menulis laporan tentang pengelolaan energi listrik diberbagai jenis konsumen (Bisnis dan Industri), analisis dan rekomendasi pengelolaan energi yang efektif dan berkelanjutan
- 50 50 Idem, tugas individu
7
SILABUS SISTEM KONVERSI ENERGI
Program Studi : S2 Manajemen Energi Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Sistem Konversi Energi Listrik 1. I Nyoman Satya Kumara, ST, MSc, PhD Kode MK : 2. Ir. I Wayan Sukerayasa, MT Semester : 1 (Satu) 3. Ir. Yanu Prapto S, MT SKS : 2 (Dua) 4 Ir. I Made Mataram, MT Standar Kompetensi : Dengan berbekal pengetahuan dan ketrampilan tentang Sistem Konversi Energi Listrik diharapkan para lulusan mampu :
c. Berpikir rasional, sistimatis dan berwawasan luas dalam memahami konversi energi primer menjadi listrik d. Bersikap professional, dinamis, mampu mengenali berbagai masalah aktual serta mampu mengambil keputusan
dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi pembangkitan tenaga listrik.
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
1. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui arti, konsep dan ruang lingkup Sistem Konversi Energi Listrik (SKEL)
Pengertian konsep dan ruang lingkup Sistem Konversi Energi Listrik
Mempelajari tentang arti, konsep dan ruang lingkup SKEL, fenomena alam, sumber daya alam, perkembangan teknologi pembangkitan, aspek lingkungan dalam pemanfaatan energi listrik
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali arti, konsep dan ruang lingkup SKEL, dampak lingkungan konversi energi primer menjadi listrik
50 - 50 Studi guide Texbook Transparan
2. Mahasiswa diharapkan dapat
Dasar pembangkit
Mempelajari tentang : 1. Perkembangan sejarah
Mahasiswa dapat menyebutkan
50 - 50 Animasi, Idem
8
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat mengerti tentang
dasar teori pembangitan listrik
an listrik: turbin dan generator
generator listrik 2. Teori dan hukum dasar
generator listrik 3. Tahapan perubahan energi
dalam konversi energi listrik 4. Generator dalam aplikasi
(ukuran, jenis, name plate)
kembali hukum dasar pembangkutan listrik, faktor-faktor yg mempengaruhi keluaran generator, aplikasi generator dari Watt hingga ratusan MW
3. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan gas alam dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan gas alam
1. Proses terjadinya gas alam 2. Cadangan gas alam di dunia 3. Cadangan gas alam Indonesia 4. Reaksi kimia konversi gas alam yg menghasilkan energi dan substansi lain 5. Skematik proses konversi gas menjadi listrik 6. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 7. Teknologi pengelolaan gas buang dlm konversi gas-listrik 8. PLTG di Indonesia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi gas alam dunia dan Indonesia, reaksi dasar konversi gas listrik, hasil sampingan konversi gas, solusi, dan PLTG di Indonesia
50 50 Idem
4. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan batu-bara dalam
Pembangkitan tenaga listrik dengan batubara
1. Proses terjadinya batubara di alam 2. Cadangan batubara di dunia 3. Cadangan batubara Indonesia 4. Reaksi kimia batubara yg
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi batubara dunia dan Indonesia, reaksi
50 50 Idem
9
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat pembangkitan
tenaga listrik menghasilkan energi dan substansi lain 5. Skematik proses konversi batubara menjadi listrik 6. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 7. Teknologi pengelolaan gas buang dalam konversi batubara-listrik 8. PLTU di Indonesia
dasar konversi batubara listrik, hasil sampingan konversi batubara, solusi, dan PLTU di Indonesia
5. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan BBM dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan minyak bumi
1. Proses terjadinya minyak di alam 2. Cadangan minyak di dunia 3. Cadangan minyak Indonesia 4. Reaksi kimia minyak yg menghasilkan energi dan substansi lain 5. Skematik proses konversi minyak menjadi listrik 6. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 7. Teknologi pengelolaan gas buang dalam konversi minyak -listrik 8. PLTD di Indonesia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi minyak bumi dunia dan Indonesia, reaksi dasar konversi bbm listrik, hasil sampingan konversi bbm, solusi, dan PLTD di Indonesia
50 50 Idem
6. Mahasiswa diharapkan dapat
Pembangkitan tenaga
1. Proses terjadinya panas bumi 2. Cadangan panas bumi di dunia
Mahasiswa dapat menyebutkan
50 50 Idem
10
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat mengerti tentang
pemanfaatan panas bumi dalam pembangkitan tenaga listrik
listrik dengan panas bumi
3. Cadangan panas bumi Indonesia 4. Substansi lain yang dihasilkan dari pemanfaatan panas bumi 5. Skematik proses konversi minyak menjadi listrik 6. Dampak lingkungan 7. PLTP di Indonesia
kembali potensi pana bumi dunia dan Indonesia, konversi panasbumi listrik, hasil sampingan konversi panas bumi, solusi, dan PLTP di Indonesia
7. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan air dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan tenaga air
1. Pokok2 dalam pemanfataan tenaga air untuk pembangkit listrik 2. Potensi air di dunia 3. Potensi air Indonesia 4. Skematik proses konversi minyak menjadi listrik 5. Dampak lingkungan 6. PLTA/Mikrohidro di Indonesia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi air alam dunia dan Indonesia, dasar konversi air listrik, hasil sampingan konversi, solusi, dan PLTA/PLTMH di Indonesia
50 50 Idem
8. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan panas matahari dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan panas matahari (thermal)
1. Pokok2 dalam pemanfataan panas matahari untuk pembangkit listrik 2. Potensi panas matahari di dunia 3. Potensi panas matahari di Indonesia 4. Skematik proses konversi
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi panas matahari dunia dan Indonesia, reaksi dasar konversi panas matahari
50 50 Idem
11
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat panas matahari menjadi listrik
5. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 6. PLT Panas Matahari di dunia
listrik, hasil sampingan konversi thermal, solusi, dan PLT Thermal Surya di Indonesia
9. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan cahaya matahari dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan tenaga surya (photovoltaic)
1. Pokok2 dalam pemanfataan cahaya matahari untuk pembangkit listrik 2. Potensi cahaya matahari di dunia 3. Potensi cahaya matahari di Indonesia 4. Skematik proses konversi cahaya matahari menjadi listrik 5. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 6. PLTS di Indonesia dan di dunia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi surya dunia dan Indonesia, reaksi dasar konversi suryalistrik, hasil sampingan konversi surya, solusi, dan PLTS di Indonesia/ dunia
50 100 50 Idem
10. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan angin dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan tenaga angin
1. Pokok2 dalam pemanfataan tenaga angin untuk pembangkit listrik 2. Potensi angin di dunia 3. Potensi angin di Indonesia 4. Skematik proses konversi angin menjadi listrik 5. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 6. PLTB di Indonesia dan di dunia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi angin dunia dan Indonesia, dasar konversi anginlistrik, hasil sampingan, solusi, dan PLTB di Indonesia
50 100 50 Idem
12
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat 11. Mahasiswa
diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan biomasa dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan biomasa
1. Pokok2 dalam pemanfataan biomasa untuk pembangkit listrik 2. Potensi biomasa di dunia 3. Potensi biomasa di Indonesia 4. Skematik proses konversi biomasa menjadi listrik 5. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 6. PLT Biomasa di Indonesia dan di dunia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi biomasa Indonesia, dasar konversi gas listrik, hasil sampingan konversi, solusi, dan PLT Biomasa di Indonesia
50 100 50 Idem
12. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan nuklir dalam pembangkitan tenaga listrik
Pembangkitan tenaga listrik dengan tenaga nuklir
1. Pokok2 dalam pemanfataan nuklir untuk pembangkit listrik 2. Potensi nuklir di dunia 3. Potensi nuklir di Indonesia 4. Skematik proses konversi nuklir menjadi listrik 5. Hasil sampingan dan dampak lingkungan 6. PLTN di Indonesia dan di dunia
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi nuklir dunia dan Indonesia, reaksi dasar konversi nuklir listrik, hasil sampingan konversi nuklir, solusi, dan PLTN dunia/ Indonesia
50 100 50 Idem
13. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang pemanfaatan sumber daya alam laut dalam
Pembangkitan tenaga listrik dengan tenaga ombak dan
1. Pokok2 dalam pemanfataan air laut untuk pembangkit listrik 2. Potensi air laut di dunia 3. Potensi air laut di Indonesia 4. Skematik proses konversi air laut menjadi listrik
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali potensi alam laut dunia dan Indonesia, dasar konversi tenag laut
50 100 50 Idem
13
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat pembangkitan
tenaga listrik arus laut 5. Hasil sampingan dan dampak
lingkungan 6. PLT Air laut di Indonesia dan di
dunia
listrik, dan PLT arus laut di Indonesia
14
SILABUS SEMINAR
Program Studi : S2 Manajemen Energi Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Seminar 1. I Nyoman Satya Kumara, ST, MSc, PhD Kode MK : 2. Ir. Linawati, MengSc, PhD Semester : 2 (Dua) SKS : 2 (Dua) Standar Kompetensi : Dengan berbekal pengetahuan dan ketrampilan tentang Seminar Ide Penelitian dan Penyusunan Proposal diharapkan para lulusan mampu :
a. Berpikir rasional, sistimatis dan berwawasan luas dalam memahami topik-topik penelitian bidang manajemen energi listrik (teknik sistem tenaga), serta manajemen sistem telekomunikasi (teknik telekomunikasi) dan meformulasikannya menjadi usulan penelitian yang sistematis dan terstruktur serta ide yang relevan dgn kondisi sekarang, dan mampu mempresentasikan usulan penelitian dengan baik.
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
1. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui konsep dan ruang lingkup usulan penelitian untuk tesis
Sistematika usulan penelitian tesis
Mempelajari tentang format dan ruang lingkup usulan penelitian tesis
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali format dan ruang lingkup usulan penelitian tesis
50 - 50 Studi guide Texbook Transparan
2. Mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang soft skill dan teknik presentasi
Soft skill (teknik presentasi)
Mempelajari tentang teknik-teknik presentasi yang baik
Mahasiswa dapat menyebutkan kembali teknik-teknik presentasi yang baik
50 - 50 Idem
15
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat yang baik
3 Presentasi dari
mahasiswa sesuai jadwal yg telah ditetapkan. Konsultasi/diskusi bersama tentang ide penelitian dari mahasiswa yg belum mendapat giliran presentasi
Sesuai topik yg diajukan
Mempresentasikan ide penelitian, membuat usulan penelitian, mendapatkan feed back soft skill
Mahasiswa memahami kelemahan/ kekurangan materi, format penulisan, dan teknik presentasi nya Mahasiswa memahami bagaimana mengatasi kelemahan di atas
16
Silabus Sumber Energi Terbarukan
Konsentrasi : Manajemen Energi Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Sumber Energi Terbarukan 1. Prof. Ir. I.A.D. Giriantari,MEngSc.,PhD. Kode MK : UOK5210 2. Prof. Uwe Rehling Semester : Satu SKS : 2 Standar Kompetensi : - Mahasiswa mampu membuat rencana design sistem pembangkit dengan sumber energi terbarukan
- Mahasiswa dapat menerapkan teknologi hybrid sistem pada dua atau lebih sumber energi terbarukan. - Mahasiswa dapat membuat sistem manajemen sumber energi terbarukan.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L 1. Mampu memahami
peta potensi sumber energi terbarukan
Potensi sumber energi terbarukan
Mempelajari dan mendiskusikan Potensi sumber
energi terbarukan yang ada
Pemanfaatan RE
Mahasiswa dapat menjelaskan peta potensi energi terbarukan di Bali,Indonesia maupun dunia serta pemanfaatannya
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide PPT
2. Memahami sumber energi matahari sebagai sumber panas
Panas matahari sebagai sumber energi
Mempelajari dan mendiskusikan potensi energi matahari, sifat dan komponen matahari, factor yang mempengaruhi besarnya energi matahari
Mahasiswa dapat memahami potensi energi panas yang bisa diperoleh dari matahari
Mahasiswa dapat mendeskripsikan factor yang perlu diperhatikan dalam pemanfaatan energi matahari
50 - 60 Idem
17
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
3. Dapat memahami secara mendalam prinsip kerja photovoltaik
Pemanfaatan energi matahari sebagai sumber energi listrik
Mempelajari prinsip kerja photovoltaic sebagai pengubah energi matahari menjadi listrik
Menelaah dan mengukur output energi listrik yang dibangkitkan dengan photovoltaik
Mahasiswa dapat menjelaskan proses konversi energi matahari menjadi energi listrik
Mahasiswa dapat mengetahui hubungan arus dan tegangan output maksimum dengan besarnya radiasi matahari
50 120 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook UU RI No 12
Th 1992 Slide PPT
4. Membuat rencana dan design PLTS
Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS)
Mempelajari cara menghitung kebutuhan energi serta menentukan kapasitas PLTS
Mempelajari rencana dan design PLTS
Mahasiswa dapat menghitung kapasitas PLTS yang diubutuhkan
Mahasiwa dapat membuat rencana dan design PLTS
50 - 60 Tugas terstruktur
Texbook Slide PPT
5. Memahami potensi energi angin serta kendala yang ada
Memonitor dan mengukur kecepatan angin
Pemilihan lokasi
Mempelajari kecepatan angin dan identifikasi kendala di lokasi
Mahasiswa dapat mengenali potensi kecepatan angin
Mahasiswa dapat mengenali kendala
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
18
dan solusinya di lokasi tertentu
6. Mampu membuat rencana dan design turbin angin
Design aerodinamic turbin, design generator
rencana teknis pembangkit listrik angin
Mempelajari aerodynamic blade, perbandingan gear, losses
Mahasiswa dapat membuat design turbin angin dan rencana teknis PLTB
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
7. Mampu menganalisis potensi sumber energi hydro/air yang ada
Menganalisa debit air, luncuran dan terjunan air.
Mempelajari dan mendiskusikan potensi air sebagai sumber energi serta pemanfaatan lainnya
Mahasiswa dapat menganalisa poitensi energi dari air yang ada
Mahasiswa dapat meganalisa konflik pemanfaatan air
50 120 60 Studi lapangan
Tugas terstruktur
Texbook Slide PPT
8. Mampu membuat perencanaan pembanglit listrik tenaga mikrohidro
Menganalisa potensi dan kapasitas pembangkit
Mempelajari potensi (debit, terjunan, volume)
Mempelajari design pembangkit PLTMH
Mahasiswa dapat membuat rencana dan design teknis PLTMH
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
9. Mengetahui potensi biomassa yang ada dan pemanfaatannya
Biomassa serta proses harvesting energi
Mempelajari dan mendiskusikan potensi biomassa yang ada serta kemungkinan pemanfaatannya
Mahasiswa dapat menjelaskan proses pemanfaatan energi yang terkandung dalam biomassa
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
19
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
10. Mampu membuat rencana dan design teknis reactor biomassa
Perhitungan kapasitas reactor
Perhitungan volume gas
Mempelajari dan mendiskusikan kapasitas reactor
Menghitung volume gas yang akan dihasilkan
Mahasiswa dapat membuat rencana design reactor biomassa sesuai dengan volume gas yang diinginkan
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
11. Memahami potensi dan prinsip kerja PLTP
Potensi geothermal yang ada
Prinsip ekplorasi geothermal
Prinsip kerja PLTP
Mempelajari dan mendiskusikan: Potensi geothermal Kelebihan dan
kekurangan pemanfaatan geothermal;
Prinsip kerja PLTP
Mahasiswa memahami potensi geothermal
Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja PLTP
50 120 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT studi
lapangan
12. Memahami sistem hybrid
Prinsip melakukan hybrid pembangkit dengan sumber energi yang berbeda
Mempelajari dan mendiskusikan: memahami
karakteristik spesifik dari pembangkit
manfaat melakukan hybrid pembangkit dengan sumber energi berbeda.
Mahasiswa dapat memahami sistem hybrid pembangkit dengan sumber energi yang berbeda
50 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT
20
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
13. Dapat memahami manajemen sistem pembangkit dengan sumber energi terbarukan.
Manajemen sistem pembangkit RE
Mempelajari dan mendiskusikan: Sistem manajemen
yang ada Kelebihan dan
kekurang beberapa model manajemen
Mahasiswa dapat memahami model manajemen yang ada
Mahasiswa dapat membedakan kelebihan dan kekurangan dari model manajemen
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT
14. Dapat menerapkan manajemen energi dengan RE
Manajemen energi yang melibatkan pembangkit RE
Mempelajari dan mendiskusikan: manajemen energi
yang bisa dilakukan dengan mempertimbangkan keterbatasan RE
Mahasiswa dapat menerapkan Manajemen Energi dengan pembangkit RE sebagai bagian
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka :
1. Volker Quaschning, Understanding Renewable Energy Systems, London Sterling, 2005
2. Martin Kaltschmitt et al, Renewable Energy, Springer Berlin, 2007
3. Greman Solar Energy Society, Planning and Installing Bioenergy Systems, 2005
4. Albert Thumann et al, Handbook of Financing Energy Project, Fairmont Press Inc, 1997
5. Christiana Honsberg & Stuart Bowden, Photovoltaics: Devices, Systems and Applications, 1998.
21
6. Aldo Viera da Rosa, Fundamental of Renewable Energy Process, Elsevier Inc, 2009
7. Tony Burton,et.all., Wind Energy Handbook, Willey, 2011
8. Barbara Praetorius,at,all., Innovation for Sustainable Electricity Systems, A Springer Cmpany, 2010
9. Ronald DiPippo, Geothermal Power Plants, Elsevier, 2008
10. 10. Godfrey Boyle, et.all., Energy Systems and Sustainability, Oxford, 2004
22
Silabus Pentarifan Energi Listrik
Konsentrasi : Manajemen Energi Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Pentarifan Energi Listrik 1. Prof. Ir. I.A.D. Giriantari,MEngSc.,PhD. Kode MK : UOK5212 Semester : Dua SKS : 2
Standar Kompetensi : - Mahasiswa memahami prinsip dasar penyediaan tenaga listrik
- Mahasiswa memahami konsep dasar biaya dan harga jual
- Mahasiswa mampu menentukan tarif energi listrik dengan metode yang ada.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L 1. Mampu memahami
prinsip dasar penyediaan tenaga listrik
Prinsip dasar penyediaan tenaga listrik
Mempelajari dan mendiskusikan Faktor penentu
dalam pembangkitan energi listrik
Komposisi biaya pembangkitan
Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar penyediaan tenaga listrik dan factor penentu serta komposisinya
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide PPT
2. Dapat memahami dasar-dasar pembiayaan/ costing
Biaya-biaya dan pengelompokannya
Mempelajari dan mendiskusikan kelompok biaya-biaya yang timbul dalam penyediaan
Mahasiswa dapat memahami biaya-biaya penentu dalam penyediaan tenaga listrik
50 - 60 Idem
23
tenaga listrik
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat T UK US TM P L
3. Dapat menentukan kelomnpok allowable cost dan non-allowable cost
Allowable cost dalam penentuan BPP
Mempelajari prinsip pembiayaan yang allowable
Menelaah dan mendiskusikan perhitungan BPP
Mahasiswa dapat menjelaskan biaya allowabke dalam penentuan BPP
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook UU RI No 12
Th 1992 Slide PPT
4. Mampu menghitung BPP untuk energi-mix yang berbeda
Bahan bakar versus BPP
Mempelajari pengaruh jenis bahan bakar terhadap BPP
Mensimulasikan energi-mix terhadap BPP
Mahasiswa dapat mengetahui pengaruh jenis bahan bakar terhadap BPP
Mahasiwa dapat menghitung BPP
50 120 60 Tugas terstruktur
Texbook Slide PPT
5. Memahami tariff listrik dengan melihat BPP
BPP dan Tarif?
Mempelajari BPP sebagai penentu tarif
Mahasiswa dapat memahami pentarifan berdasarkan BPP
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
6. Memahami metode RR untuk perhitungan tarif
RR dalam perhitungan tariff
Meempelajari dan mendiskusikan metode RR
Mahasiswa dapat menentukan RR serta tarif energi listrik yang
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur
24
ideal dengan metode RR
Texbook Slide PPT
7. Mampu menghitung dan menganalisis tarif berdasarkan neraca keuangan yang ada
Menganalisa neraca keuangan perusahaan listrik dan menghitung BPP, RR, dan tarif
Mempelajari dan mendiskusikan neraca keuangan perusahaan yang ada
Mahasiswa dapat menganalisa neraca keuangan perusahaan
Mahasiswa dapat menghitung BPP, RR, dan tarifnya
50 120 60 Studi lapangan
Tugas terstruktur
Texbook Slide PPT
8. Memahami mekanisme tarif adjusment
Menganalisa perubahan tarif akibat perubahan biaya
Mekanisme tarif adjusment
Mempelajari pengaruh perubahan biaya pada tarif
Memahami tarif adjustment
Mahasiswa dapat memahami mekanisme tarif adjustment dengan perubahan factor penentu
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
9. Memahami penyusunan struktur tarif
Kebijakan dalam penentuan struktur tarif
Pengelompokan tarif
Mempelajari dan mendiskusikan kebijakan yang melatarbelakangi struktur tarif dan kelompok tarif
Mahasiswa dapat menjelaskan struktur tarif dan kelompok tarif dan latar belakang kebijakannya
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Slide PPT
10. Mampu menentukan struktur tarif yang efisien
Syarat struktur tarif yang efisien
mengukur kemampuan dan
Mempelajari dan mendiskusikan struktur tarif yang sehat dan efisien
Mahasiswa dapat memahami struktur tarif yang sehat dan efisien serta sesuai
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook
25
kemampuan bayar pelanggan
Mengukur kemampuan dan kemauan bayar(ATP/WTP)
dengan kemampuan dan kemauan bayar pelanggan
Slide PPT
11. Memahami beberapa metode yang digunakan selain RR
Metode-metode yang ada
Kelebihan dan kekurangan setiap metode
Mempelajari dan mendiskusikan: Metode yang ada
selain RR Latar belkang
pemilihan metode
Mahasiswa memahami metode perhitungan tarif selain RR
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT studi
lapangan 12. Memahami tarif
Regional Dasar-dasar dalam penentuan tarif regional
Mempelajari dan mendiskusikan: Latar belakang
pemberlakuan tarif listrik regional
manfaat pemberlakuan tarif regional
Mahasiswa dapat memahami kebijakan tarif regional serta manfaat yang diperoleh dengan pemberlakuannya
50 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT
13. Dapat memahami kebijakan tarif dibeberapa negara
Kebijakan tarif dinegara lain
Mempelajari dan mendiskusikan: kebijakan tarif
dinegara lain Kelebihan dan
kekurang dari kebijakan tarif dinegara lain
Mahasiswa dapat memahami kebijakan tarif negara lain
Mahasiswa dapat memahami kelebihan dan kekurangannya
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT
26
14. Dapat menentukan
kebijakan tarif energi listrik
Kebijakan tarif yang sesuai untuk RI
Mempelajari dan mendiskusikan: kebijakan tarif
energi listrik yang paling sesuai dengan kondisi kelistrikan dan karakteristik pelanggan Indonesia
Mahasiswa dapat memberikan solusi kebijakan tarif energi listrik yang sesuai untuk masyarakat Indonesia dan memberi jaminan keberlangsungan perusahaan
50 - 60 Studi guide Tugas
terstruktur Texbook Jurnal Slide PPT
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka :
1) Hilton, Ronald.W, Managerial Accounting, Six Edition, Mc.Graw Hill
2) CEPS, 2005, Workshop Perhitungan Biaya Pokok Penyediaan dan Design Tarif Listrik
3) Faruqi,A.,Fakin,K., Pricing in Competitive Electricity Markets, John Willey&So, New York
4) Slamet Sugiri, Akuntansi Manajemen, Jogyakarta: UPP AMP YPKN
5) Djiteng Marsudi, Pembangkitan Energi Listrik, Ganesha Bandung
6) K.R.Rao, Energy and Power Generation Handbooks, Asme Press, 2011
27
Silabus Operasi Ekonomis Sistem Tenaga Listrik
Program Studi : Magister Teknik Elektro Nama Dosen:
Mata Kuliah (MK) : Operasi Ekonomis Sistem Tenaga Listrik 1. Wayan Gede Ariastina, S.T., M.Eng.Sc., Ph.D.
Kode MK : UOK 5213
Semester : 2
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisis dan menerapkan metode optimalisasi yang berkaitan
dengan operasi sistem tenaga listrik.
No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator Pencapaian Penilaian
Alokasi Waktu (menit)
Sumber/ Bahan/Alat
T UK US TM P L 1. Memahami
kondisi sumber energi dunia, efek rumah kaca, perubahan iklim global dan peran industri
Pemanfaatan energi secara bijaksana
Kondisi sumber energi dunia
Efek rumah kaca dan perubahan iklim global.
Peran industri
Mahasiswa dapat memahami kondisi sumber energi dunia, efek rumah kaca, perubahan iklim global dan peran industri ketenagalistrikan.
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
28
ketenagalistrikan. ketenagalistrikan
2. Menjelaskan pentingnya perencanaan operasi sistem tenaga listrik
Perencanaan operasi sistem tenaga listrik
Efisiensi biaya operasi
Kualitas dan keandalan suplai energi listrik
Dampak lingkungan akibat operasi sistem tenaga listrik
Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya perencanaan operasi sistem tenaga listrik
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
3. Menjelaskan pemodelan matematis biaya produksi berbagai sistem pembangkit tenaga listrik.
Pemodelan biaya produksi pembangkit tenaga listrik
Karakteristik input-output pembangkit
Pemodelan matematis biaya produksi
Jenis-jenis model biaya produksi
Mahasiswa dapat menjelaskan pemodelan matematis biaya produksi berbagai sistem pembangkit tenaga listrik
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
4. Mampu menyusun model matematis biaya produksi berbagai pembangkit tenaga listrik dengan
Penyusunan biaya produksi pembangkit tenaga listrik dengan komputer
Menyusun berbagai model biaya produksi pembangkit tenaga listrik dengan komputer
Mahasiswa mampu menyusun model matematis biaya produksi berbagai pembangkit tenaga listrik dengan menggunakan komputer
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
29
menggunakan komputer
5. Mampu menganalisis economic dispatch menggunakan model biaya produksi linear
Economic dispatch dengan menggunakan model biaya produksi linear
Economic dispatch dengan menggunakan model biaya produksi linear
Mahasiswa mampu menganalisis economic dispatch dengan menggunakan model biaya produksi linear
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
6. Mampu menganalisis economic dispatch menggunakan model biaya produksi kwadratik
Economic dispatch dengan menggunakan model biaya produksi kwadratik
Economic dispatch dengan menggunakan model biaya produksi kwadratik.
Mahasiswa mampu menganalisis economic dispatch dengan menggunakan model biaya produksi kwadratik.
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
7. Mampu menganalisis economic dispatch menggunakan pendekatan grafik
Economic dispatch dengan menggunakan pendekatan grafik
Economic dispatch dengan menggunakan pendekatan grafik
Mahasiswa mampu menganalisis economic dispatch dengan menggunakan pendekatan grafik
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
8. Mampu menganalisis economic dispatch menggunakan komputer
Economic dispatch dengan menggunakan komputer
Economic dispatch dengan menggunakan komputer
Mahasiswa mampu menganalisis economic dispatch dengan menggunakan komputer
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
9. Mampu menganalisis pengaruh rugi daya terhadap
Pengaruh rugi daya terhadap economic dispatch
Pengaruh rugi daya terhadap economic dispatch
Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh rugi daya terhadap economic dispatch
100 - 120 Web Texbook Slide
30
economic dispatch presentasi Komputer
10. Mampu menganalisis economic dispatch menggunakan iterasi lambda dan pendekatan numerik lainnya.
Economic dispatch dengan menggunakan iterasi lambda dan pendekatan numerik lainnya
Economic dispatch dengan menggunakan iterasi lambda dan pendekatan numerik lainnya
Mahasiswa mampu menganalisis economic dispatch dengan menggunakan iterasi lambda dan pendekatan numerik lainnya.
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
11. Mampu menganalisis berbagai studi kasus dalam economic dispatch menggunakan berbagai metode
Presentasi studi kasus dalam economic dispatch
Presentasi studi kasus dalam economic dispatch dengan menggunakan berbagai metode yang tersedia
Mahasiswa mampu menganalisis berbagai studi kasus dalam economic dispatch dengan menggunakan berbagai metode yang tersedia
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
12. Memahami dasar unit commitment dengan menggunakan metode dynamic programming
Dasar unit commitment dengan menggunakan metode dynamic programming
Dasar unit commitment dengan menggunakan metode dynamic programming
Mahasiswa dapat memahami dasar unit commitment dengan menggunakan metode dynamic programming
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
13. Mampu menganalisis unit commitment menggunakan metode dynamic
Unit commitment dengan menggunakan metode
Unit commitment dengan menggunakan metode dynamic
Mahasiswa mampu menganalisis unit commitment dengan menggunakan metode dynamic programming
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
31
programming dynamic programming
programming
14. Mampu menganalisis berbagai studi kasus unit commitment
Presentasi kelompok berbagai studi kasus unit commitment
Presentasi kelompok berbagai studi kasus unit commitment
Mahasiswa mampu menganalisis berbagai studi kasus unit commitment
100 - 120 Web Texbook Slide
presentasi Komputer
Keterangan: T = Tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, TM = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka:
1. A. J. Wood, B. F. Wollenberg, Power Generation, Operation and Control, 2nd Edition, John Wiley & Sons, New York, 1996. 2. W. D. Stevenson, Elements of Power Systems Analysis, McGraw-Hill, 1982. 3. L. K. Kirchmeyer, Economic Operation of Power Systems, John Wiley & Sons, 1958. 4. M.E. El-Hawary, Optimal Economic Operation of Electrical Power Systems, Academic Press, University of Alberta, 1979. 5. http://www.eia.gov 6. http://www.ieee.org
32
Silabus Perencanaan dan Keandalan Sistem Tenaga Listrik
Program Studi : Magister Teknik Elektro Nama Dosen: Prof. Ir. Rukmi Sari Hartati, MT., Ph.D Mata Kuliah (MK) : Perencanaan dan Keandalan Sistem Tenaga Listrik Semester : 2 SKS : 2
Standar Kompetensi : - Mahasiswa mampu membuat perencanaan untuk ekspansi sistem tenaga listrik, yang meliputi ekspansi pembangkit,
gardu induk dan jaringan,menggunakan metode optimasi untuk menentukan tipe dan kapasitas serta lokasi dimana ditempatkan dengan tujuan meminimumkan biaya kapital dan biaya operasi. - Mahasiswa mampu menganalisa serta meningkatkan keandalan sistem tenaga listrik. -
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar
Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
Penilaian
1. Menyampaikan Kontrak Perkuliahan
Pendahuluan
2x50 menit
2. Mahasiswa mampu Elemen- Mempelajari dan Mahasiswa memahami 2x50 Pustaka
33
membuat perencanaan pengembangan system tenaga listrik
elemen Power System
mendiskusikan Elemen-elemen Power System berikut fungsi, fasilitas dan strukturnya : Pembangkit Transmisi, yang
mencakup substation (Gardu Induk) dan jaringan (saluran udara, kabel tanah)
Beban
elemen-elemen power system berikut fungsi dan strukturnya dalam system.
menit
3. Power System Planning issues
Mempelajari dan mendiskusikan Power System Planning Planning static
dan dinamik Planning
transmisi dan distribusi
Planning jangka panjang dan jangka pendek
Mahasiswa memahami power system planning
2x50 menit
Pustaka
4. Load Forecasting Mempelajari dan Mahasiswa mampu 2x50 Pustaka
34
mendiskusikan Peramalan beban. Karakteristik
Beban Metode
Peramalan beban jangka panjang
melakukan peramalan beban dengan menggunakan metode konvensional maupun heuristic.
menit Jurnal
5 Generation Expansion Planning
Mempelajari dan mendiskusikan: Single bus
generation expansion planning
Multi bus generation expansion planning
Mahasiswa mampu membuat perencanaan untuk penambahan pembangkit.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
6. Substation Expansion Planning
Mempelajari dan memahami Definisi
permasalahan tentang substation expansion planning
Studi kasus Rumus
matematis
Mahasiswa mampu membuat perencanaan untuk perluasan dan penambahan Gardu Induk.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
35
Result 7. Network Expansion
Planning Mempelajari dan memahami Definisi
permasalahan tentang network expansion planning
Studi kasus Rumus
matematis Result
Mahasiswa mampu untuk membuat perencanaan perluasan jaringan system.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
8 Reactive Power Planning
Profil Tegangan Sistem
Diskripsi Masalah Reactive Power
Planning System
Mahasiswa mampu mengatasi masalah profil tegangan yang buruk dengan pengaturan daya reaktif
2x50 menit
Pustaka Jurnal
9. Ujian Tengah Semester (UTS)
10. Mahasiswa mampu menganalisa keandalan system tenaga listrik dan mampu meningkatkannya.
Analisa Keandalan untuk konfigurasi jaringan kompleks.
State Enumeration methodologies
Network Reduction Methods
Mahasiswa mampu menganalisa keandalan dengan metode State Enumeration dan metode Network Reduction.
2x50 menit
Pustaka
36
11. Bayes Theoreme Fault Tree
Method.
Mahasiswa mampu menganalisa keandala dengan metode Bayes dan Faut Tree.
2x50 menit
Pustaka
12. Desain Reliability untuk power system Komersial dan Industri
Menampilkan contoh-contoh untuk menganalisa keandalan system pada jaringan komersial dan industri
Mahasiswa mampu mendesain system untuk komersial dan industry dengan keandalan yang memenuhi standar.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
13. Assessment Keandalan titik beban dengan model Customer Interruption Cost
Biaya Pemutusan Pelanggan
Konfigurasi feeder distribusi radial yang mensuplai multi pelanggan
Konfigurasi feeder distribusi radial yang mensuplai multi pelanggan dengan manual dan automatic sectionalizing
Mahasiswa mampu menganalisa keandalan dengan model Customer Interruption Cost dengan konfigurasi feeder radial yang mensuplai multi pelanggan dengan sectionalizing.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
14. Sistem distribusi looped Radial
2x50 menit
Pustaka Jurnal
37
Feeders Karakteristik
Sistem distribusi looped Radial Feeders dengan manual sectionalizing
15. Radial Feeder
Reconfiguration Analysis
Analisa predictive keandalan feeder
Data dan asumsi2 untuk keandalan
Assessment keandalan
Alternative peningkatan keandalan
Mahasiswa mampu melakukan rekonfigurasi system untuk memperbaiki keandalan.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
Ujian Akhir Semester (UAS)
Keterangan: T = Tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, TM = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka:
1. Electric Power Distribution Reliability, Richard E Brown, 2009 by Taylor & Francis Group, LLC
2. Power Distribution System Reliability, and Don O. Koval, John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, 2009
38
3. Assessment Of Power System Reliability, Marko Cepin, Springer-Verlag London Limited 2011
4. Reliability Evaluation of Power Systems, Second Edition, Roy Billimon and Ronald N. Allan, Plenum Press, New York 1996
5. Power System Planning (Reliability), Gerald B. Sheblé, CRC Press LLC, 2001
6. Electric Power System Planning, Issues, Algorithms and Solutions, Hossein Seifi, Mohammad Sadegh Sepasian, Springer-Verlag Berlin
Heidelberg 2011
Silabus Kualitas Daya
Program Studi : Magister Teknik Elektro Nama Dosen: Prof. Ir. Rukmi Sari Hartati, MT., Ph.D Mata Kuliah (MK) : Kualitas Daya Semester : 2 SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memecahkan permasalahan-permasalahan yang ditimbulkan dalam sistem tenaga listrik yang
berhubungan dengan kualitas daya.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman
Belajar Indikator Pencapaian Alokasi
Waktu Sumber/
Bahan/Alat Penilaian
1. Menyampaikan Kontrak Perkuliahan
Pendahuluan
2x50 menit
2. Mahasiswa mampu Klasifikasi Voltage sag, swell Mahasiswa memahami 2x50 Pustaka
39
menyelesaikan permasalahan – permasalahan kualitas daya
permasalahan kualitas Daya
Voltage fluctuations and flicker Voltage dips and short supply interruption
dan mampu menyelesaikan permasalahan kualitas daya.
menit
3. Perumusan & Pengukuran yang digunakan untuk Kualitas Daya
Measurement Chain RMS Measurement Transient Measurement
Mahasiswa mampu melakukan pengukuran untuk monitoring disturbance.
2x50 menit
Pustaka
4. Kualitas Daya pada Instalasi Penerangan Umum
Element of public lighting network Permasalahan pada public lighting network yang berhubungan dengan PQ
Mahasiswa mampu menganalisa permasalahan –permasalahan pada public lighting network yang berhubungan dengan PQ
2x50 menit
Pustaka Jurnal
5 Cost of Poor Quality
Technical impacts for poor PQ For Customers For Network
Operators For Equipment
manufacturers
Mahasiswa mampu menganalisa biaya yang disebabkan karena poor PQ
2x50 menit
Pustaka Jurnal
6. Electric Power Systems Harmonics, identifikasi dan
Sumber dan masalah harmonisa
Estimasi
Mahasiswa mampu melakukan identifikasi dan pengukuran harmonisa
2x50 menit
Pustaka Jurnal
40
pengukuran harmonisa dan sub-harmonisa
7. Tugas Presentasi (Voltage Dip oleh sambaran Petir)
Mahasiswa mampu menganalisa Voltage Dip akibat sambaran petir.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
8 Distributed Generation & Power Quality
Distribution network modeling
Power Quality and DG
Mahasiswa mampu menganalisa akibat dengan adanya DG terhadap kualitas daya pada feeder.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
9. Ujian Tengah Semester (UTS)
10. Mahasiswa mampu melakukan peningkatan kualitas daya.
Teknik untuk meningkatkan Kualitas Daya
Beberapa teknik untuk meningkatkan kualitas system tenaga
Mahasiswa mampu melakukan perbaikan kualitas daya
2x50 menit
Pustaka
11. Aplikasi Kapasitor untuk koreksi Power faktor
Static Var compensators
Control of Static Var compensators
Mahasiswa mampu memperbaiki kualitas daya dengan melakukan koreksi Power factor.
2x50 menit
Pustaka
12. Monitoring Kualitas Daya dan klasifikasinya
Monitoring in installations
Monitoring in grids
Mahasiswa mampu melakukan monitoring pada instalasi maupun grid, untuk mengadakan pengecekan kualitas.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
41
13. Mahasiswa memahami beberapa usaha untuk meningkatkan kualitas daya sistem
Tugas Presentasi (Perbaikan Kualitas Daya dengan converter AC-DC)
Mahasiswa mampu meningkatkan kualitas daya dengan converter AC-DC
2x50 menit
Pustaka Jurnal
14. Tugas Presentasi (Management, Control and Automation of Power Quality Measurement)
Mahasiswa mampu menginvestigasi dan menganalisis pendekatan control untuk meningkatkan kualitas daya, PQ management, dan automation of distribution systems.
2x50 menit
Pustaka Jurnal
15. Tugas Presentasi (Active Power Filter untuk mengeliminasi Harmonisa dan Power Quality Improvement)
Mahasiswa mampu meningkatkan kualitas daya dengan Active Power Filter
2x50 menit
Pustaka Jurnal
Ujian Akhir Semester (UAS)
Keterangan: T = Tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, TM = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan
Pustaka:
42
Handbook of Power Quality, Angelo Baggini, John Wiley & Son, Ltd, 2008. Electrical Power Systems Quality, second Edition, Roger C. Dugan, et.al., Mc.Graw Hill Company, 2004. Power Quality in Electrical Systems, Alexander Kusko Sc.D., P.E., et.al., Mc Graw Hill, 2007. Power Quality, C. Sankaran, CRC Press, Washington DC , 2002 Power Quality and Harmonics, Carol Gowan, Chad Loomis, PE, Cornell University, Materi Kuliah, 2006 Power Quality in Power Systems and Electrical Machines, Ewald F. Fuchs, and Mohammad A.S. Masoum, Elsevier Inc., 2008 Power Quality, Andreas Eberhard, InTech, 2011 Electrical Generation and Distribution Systems and Power Quality Disturbances, Edited by Gregorio Romero Rey and Luisa
Martinez Muneta, InTech, 2011 Power Quality Harmonics Analysis and Real Measurements Data, Edited by Gregorio Romero Rey and Luisa Martinez Muneta,
InTech, 2011
SILABUS
KONSENTRASI
MANAJEMEN INFORMASI DAN
KOMPUTER
43
TEKNOLOGI INFORMASI
I. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah (MK) : Teknologi Informasi Kode Mata Kuliah / SKS : Semester : Mata Kuliah Prasyarat : Tidak ada
II. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang pengantar teknologi informasi, Internet & World Wide Web, aplikasi komputer, sistem software & hardware, security, jaringan, basis data, dan manajemen sistem informasi.
Minggu
Ke Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Alokasi
Waktu Media/Sumber
1 2 3 4 5 6 7
I
Mampu memahami area
dan batasan dunia
teknologi informasi dan
komunikasi. Selain itu
mampu melakukan
perencanaan awal,
menganalisis secara
sederhana, dan
memahami pentingnya
keamanan pada
jaringan, data dan
1. Memahami konsep
dasar teknologi
informasi dan
komunikasi.
1. Penjelasan kontrak mata
kuliah Teknologi Informasi
2. Pengantar Teknologi
Informasi dan Komunikasi
Mengkaji dan
diskusi definisi
TIK dan
hubungannya
dengan mata
kuliah lainnya
yang sejenis.
100 menit 1 s/d 3
II
1. Penjelasan tentang Internet
2. Penjelasan tentang World
Wide Web
Memahami dan
mendiskusikan
tentang dunia
Internet serta
100 menit 1 s/d 3
44
informasi World Wide
Web
III
1. Definisi software aplikasi
2. Software Aplikasi yang
dipakai saat ini
Mengkaji dan
diskusi tentang
software –
software
aplikasi yang
bersifat
komersial
maupun non-
komersial.
(tugas 1)
100 menit 1 s/d 3
IV
2. Mampu memahami
dan menjelaskan
tentang perangkat
keras, perangkat
lunak, dan sumber
daya lainnya yang
dibutuhkan dalam TIK.
1. Konsep sistem software
2. Konsep tentang Object
Oriented Programming
Mengkaji dan
diskusi tentang
konsep sistem
software dan
Object Oriented
Programming
100 menit 1 s/d 3
V
1. Pemahaman Konsep
Network Hardware
2. Jenis perangkat utama
pada jaringan
Mengkaji dan
diskusi tentang
network
hardware
100 menit 1 s/d 3
VI 1. Konsep dasar keamanan
jaringan
Memahami dan
menganalisis 100 menit 1 s/d 3
45
2. Bahaya yang mengancam
jaringan
3. Teknik – teknik
pengamanan jaringan
keamanan
jaringan
VII Ujian Tengah Semester 100 menit
VIII
3. Mampu melakukan
perencanaan
pengembangan TI
1. Konsep jaringan
telekomunikasi
2. Aplikasi dan implementasi
jaringan telekomunikasi
Mengkaji dan
diskusi
implementasi
jaringan
telekomunikasi
serta konsep
performansi
jaringan (tugas
II)
100 menit 1 s/d 3
IX 1. Menganalisis jaringan
telekomunikasi sederhana
Mengkaji desain
sederhana
jaringan
telekomunikasi
dengan kabel
dan tanpa kabel
100 menit 1 s/d 3
X
4. Mampu menganalisis
implementasi TIK
berdasarkan teori risk
1. Memahami konsep
pengaturan file, database,
dan e-commerce
Mengkaji
implementasi
pengaturan file,
100 menit 1 s/d 3
46
management dan
audit
2. Perencanaan database
3. Aplikasi database dan e-
commerce
database, dan e-
commerce
XI
1. Memahami konsep dasar
manajemen sistem
informasi
2. Menganalisis aplikasi
manajemen sistem
informasi
Mengkaji
aplikasi
manajemen
sistem
informasi di
berbagai
institusi
100 menit 1 s/d 3
XII 5. Mampu menganalisis
hubungan antara
hardware, software,
brainware, security,
dan network dalam
implementasi TIK
1. Memahami konsep dasar
perencanaan sistem
informasi
2. Memahami konsep dasar
merencanakan dan
mengelola suatu proyek
sistem informasi
Mengkaji
perencanaan
dan pengelolaan
proyek sistem
informasi
100 menit 1 s/d 3
XIII
1. Memahami konsep dasar
manajemen resiko
implementasi TIK
2. Manajemen Resiko dan
Audit TIK
Mengkaji dan
menganalisis
penerapan
manajemen
resiko dan audit
100 menit 1 s/d 3
47
TIK suatu
institusi
XIV Ujian Akhir Semester 100 menit
DAFTAR REFERENSI:
1. Semua buku teks tentang Teknologi Informasi dan Komunikasi 2. IEEE Transaction on Networking, IEEE Transaction on Communications, dll 3. Internet
48
PEMROGRAMAN KOMPUTER
Mata Kuliah (MK) : Pemrograman Komputer
Kode MK : UOK1222
Semester : 1
SKS : 2
Prasyarat Matakuliah :
Standar Kompetensi - Mahasiswa dapat memahami konsep bahasa pemrograman yang berorientasi obyek (Java), seperti kelas,
obyek, inheritansi dan polymorpisme secara rinci.
- Mahasiswa dapat mengimplementasikan fungsi dan fitur yang disediakan oleh bahasa pemrograman untuk
membuat suatu program aplikasi.
N
o
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaia
n Alokasi Waktu
Sumber/Bahan/Ala
t T
U
K
U
S TM P L
1 Memahami
konsep bahasa
pemrograman
berorientasi
obyek
Konsep dasar
tentang : kelas,
obyek,
enkapsulasi,
inheritansi dan
polimorfisme.
Mempelajari dan
mendiskusikan
materi tentang
kelas, obyek,
enkapsulasi,
inheritansi dan
polimorfisme
Mahasiswa
memahami konsep
pemrograman
berorientasi obyek,
seperti : kelas,
obyek,
penyembunyian
informasi,
√ √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
49
enkapsulasi,
inheritansi,
polymorpisme
2 Memahami
dasar-dasar
pembuatan
program Java
1. Pengenalan
program Java.
2. Tipe data dan
operator dalam
bahasa Java.
Mempelajari dan
mendiskusikan
perintah-perintah
dasar dalam
bahasa Java,
berlatih
menggunakan
perintah tersebut
untuk membuat
program sederhana
1. Mahasiswa dapat
memahami
konsep
pemrograman di
Java dan dapat
membuat
program Java
sederhana
2. Mahasiswa dapat
menggunakan
tipe data dan
operator sesuai
kebutuhan
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
3 Memahami
struktur kontrol
apa saja yang
disediakan oleh
Java
1. Struktur
kontrol
percabangan :
if, if-else,
switch dan
struktur
kontrol
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
Struktur kontrol
if, if-else,
operator
kondisi
1. Mahasiswa dapat
menggunakan
struktur kontrol
pencabangan dan
perulangan
sesuai kebutuhan
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
50
perulangan :
for, while, do-
while.
2. Struktur break
dan continue.
(?:),struktur
kontrol switch,
for, while, do-
while,perintah
break &
continue;
2. Berlatih
menggunakan
perintah
tersebut untuk
membuat
program
sederhana
2. Mahasiswa dapat
memahami dan
menggunakan
penggunaan
perintah break
dan continue
dan kompiler
Java
4 Memahami
metoda-metoda
yang ada pada
kelas String,
kelas
Stringbuffer dan
kelas Character
1. Pengenalan
kelas String
2. Pengenalan
kelas
Stringbuffer
3. Pengenalan
kelas Character
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
kelas String,
kelas
Stringbuffer
dan kelas
Character;
2. Berlatih
menggunakan
1. Mahasiswa dapat
menggunakan
metoda-metoda
yang ada pada
kelas String
2. Mahasiswa dapat
menggunakan
metoda-metoda
yang ada pada
kelas
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
51
kelas String
tersebut untuk
membuat
program
sederhana
Stringbuffer
3. Mahasiswa dapat
menggunakan
metoda-metoda
yang ada pada
kelas Character
5 Memahami
konsep metoda
&
pembuatannya
1. Pengenalan
Metoda/Metho
d
2. Overload
metoda
3. Metoda
rekursif
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
cara
mendeklarasika
n metoda,
konversi
argumen,
lingkup
deklarasi,
overload
metoda dan
rekursif.
2. Berlatih
membuat
program
sederhana yang
1. Mahasiswa dapat
membuat metoda
2. Mahasiswa dapat
membuat
overload metoda
3. Mahasiswa dapat
membuat metoda
rekursif
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
52
melibatkan
metoda
6 Memahami
konsep array
dan
implementasiny
a
1. Pengenalan
Array, Array 1
Dimensi dan 2
Dimensi
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
array, cara
mendeklarasika
n array dimensi
satu, mengolah
array dimensi
satu, mengirim
array ke
metoda,
mendeklarasika
n array dimensi
dua, mengolah
array dimensi
dua;
2. Berlatih
membuat
membuat
program
sederhana yang
1. Mahasiswa dapat
mendeklarasikan
array dimensi
satu dan dimensi
dua
2. Mahasiswa dapat
mengolah array
dimensi satu dan
dua
3. Mahasiswa dapat
mengirimkan
array ke metoda
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
53
melibatkan
penggunaan
array
7 Memahami
konsep kelas
dan
penerapannya
1. Pembuatan
kelas
2. Akses dan
kontrol kelas
3. Konstruktor
dan overload
konstruktor
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
kelas,
pembuatan
kelas, lingkup
kelas, akses ke
anggota kelas,
mereferensikan
obyek
menggunakan
perintah this,
konstruktor dan
overload
konstruktor;
2. Berlatih
membuat kelas
dan
mengimplemen
tasikannya
1. Mahasiswa dapat
membuat kelas
2. Mahasiswa dapat
mengontrol
akses terhadap
anggota kelas
3. Mahasiswa dapat
membuat
konstruktor
4. Mahasiswa dapat
membuat
konstruktor
overload
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
54
dalam bentuk
program
8 Ujian Tengah Semester
9 Memahami lebih
lanjut tentang
kelas
1. Kelas
komposisi
2. Garbage
collector dalam
pembuatan
obyek
3. Kelas Static
4. Variabel instan
final
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
composition,
garbage
collector,static
class member
dan final
instance
variabel;
2. Berlatih
membuat
composition,
garbage
collector, static
class member
dan final
instance
variable dalam
1. Mahasiswa dapat
membuat
composition
2. Mahasiswa dapat
membuat
garbage collector
3. Mahasiswa dapat
membuat static
class member
4. Mahasiswa dapat
membuat final
instance variabel
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
55
bentuk program
Java sederhana
10 Memahami cara
pembuatan
packages
Pengenalan
Packages
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
cara membuat
packages dan
akses ke
packages;
2. Berlatih
membuat dan
menggunakan
package dengan
bahasa Java
Mahasiswa dapat
membuat dan
mengakses
packages
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
11 Memahami
konsep
inheritansi
1. Pengenalan
Pewarisan/
Inheritansi
2. Superclass dan
Subclass
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
konsep
inheritansi,
protected
member,
1. Mahasiswa dapat
memahami
konsep
inheritansi
2. Mahasiswa dapat
memahami
hubungan antara
√ √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
56
hubungan
antara
superclass &
subclass;
2. Berlatih
membuat
inheritansi
sederhana
superclass dan
subclass
Java
12 1. Memahami
penggunaan
konstruktor
& finalizer di
subclass
2. Memahami
penggunaan
metoda final
& kelas final
1. Konstruktor
dan finalizer
pada kelas
turunan
2. Metoda final
dan kelas final
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
konstruktor &
finalizer di
subclass,
metoda final &
kelas final;
2. Berlatih
membuat dan
menggunakan
konstruktor &
finalizer dengan
membuat
1. Mahasiswa dapat
membuat
konstruktor &
finalizer di
subclass
2. Mahasiswa dapat
membuat
metoda final &
kelas final
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
57
program dalam
bahasa Java
13 1. Memahami
hubungan
antara objek-
objek dalam
turunan
2. Memahami
konsep
nested class
Nested class 1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
hubungan
antara objek-
objek dalam
turunan, nested
class;
2. Berlatih
membuat
program yang
melibatkan
obyek-obyek
dan
turunannya,
serta membuat
nested class.
1. Mahasiswa dapat
mengimplement
asikan berbagai
cara untuk
menghubungkan
objek-objek
dalam turunan
2. Mahasiswa dapat
membuat nested
class
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
14 Memahami
konsep
1. Konsep
Polymorpisme
1. Mempelajari
dan
mendiskusikan
1. Mahasiswa dapat
mengimplemetas
ikan konsep
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
58
polymorpisme 2. Konsep
Interface
materi tentang
konsep
polymorpisme,
implementasi
polymorpisme,
interface;
2. Berlatih
membuat
program yang
melibatkan
obyek-obyek
yang
membentuk
polimorfisme
polymorpisme
2. Mahasiswa dapat
mengimplement
asikan interface
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
15 Mengaplikasika
n suatu suatu
studi kasus yang
melibatkan
seluruh konsep
pemrograman
berorientasi
objek
Studi kasus
implementasi
kelas, inheritansi
dan
polymorpisme
Mediskusikan studi
kasus
implementasi
kelas, inheritansi
dan polymorpisme
Mahasiswa dapat
membuat aplikasi
yang melibatkan
seluruh konsep
pemrograman
berorientasi objek
√ √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
59
16 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
1. Joseph Schmuller, ”Teach Yourself UML in 24 Hours”, SAMS
2. Andrew Haigh, ”Object-Oriented Analysis & Design”, Osborne-McGraw Hill
3. Alan Dennis, Barbara Haley Wixom, David Tegarden, ”Systems Analysis & Design An Object-Oriented Approach with UML”, Wiley 4. H.M. Deitel, P.J. Deitel, ”Java TM How To Program Fifth Edition”, Prentice Hall
60
SOFT COMPUTING
Mata Kuliah (MK) : Soft Computing
Kode MK :
Semester :
SKS : 2 (2 x 50 menit)
Standar Kompetensi - Mahasiswa dapat memahami konsep rekayasa perangkat lunak
- Mahasiswa dapat melakukan pebuatan rekayasa perangkat lunak
No Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/Bahan/Alat T
U
K
U
S TM P L
1 Materi
Pengantar
Ruang Lingkup
Mata Kuliah
Definisi Rekaya
Perangkat
Lunak(RPL)
Dasar-dasar
pengertian
Perangkat
Lunak(PL)
Karakteristik PL
Tujuan RPL
Aplikasi-aplikasi
perangkat lunak
Mahasiswa
mengenal dan
memahami konsep
dasar dari Interaksi
Manusia dan
Komputer
1. Mahasiswa
mengerti dan
memahami
ruang lingkup,
manfaat dan
hubungan Mata
Kuliah RPL
dengan mata
kuliah lainnya.
2. Mahasiswa
mengerti dan
mampu
menjelaskan
√ √ √ 50 60 5. Silabus, SAP
6. Kontrak
Perkuliahan
7. Textbook
8. Slide Presentasi
61
definisi RPL.
3. Mahasiswa
mengerti dan
memahami
karakteristik
perangkat lunak
4. Mahasiswa
mengerti dan
mampu
menjelaskan
konsep dasar
rekasaya
perangkat lunak
2 Paradigma RPL Metode
Alat bantu
Prosedur
Usaha untuk
mengatasi
permasalahan
RPL
Prototyping,
sekuensial
linear, RAD,
Evolusioner,
teknik formal,
Mahasiswa
mengetahui dan
memahami alat
bantu dan metode
rekayasa
perangkat lunak
1. Mampu
menyebutkan
dan menjelaskan
alat bantu dan
prosedur
rekayasa
perangkat lunak
2. Dapat mengatasi
masalah dalam
rekayasa
perangkat lunak
3. Mengetahui dan
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer
62
teknik generasi
keempat
dapat
mengunakan
metode rekayasa
perangkat lunak
3 Manajemen
proyek
Perangkat
Lunak
Pengertian
manajemen
proyek
Spektrum
manajemen
proyek
Manusia
Masalah
Proses
Mahasiswa
mengetahui dan
memahami
manajemen
proyek
perangkat lunak
1. Mengerti dan
mampu
menjelaskan
manajemen
proyek
perangkat lunak
2. Dapat
menyebutkan
dan menjelaskan
spektrum proyek
perangkat lunak
3. Dapat
menyebutkan
dan mengatasi
masalah dalam
manajemen
proyek
perangkat lunak
√ √ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer
4 Perencanaan
Proyek
Observasi pada
estimasi
Tujuan
Mahasiswa
mampu
membuat
1. Dapat mengerti
dan mampu
melakukan
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
63
perencanaan
proyek
Ruang lingkup
PL
Manajemen
perangkat lunak
Sumber daya
perencanaan
proyek
observasi
perangkat lunak
2. Dapat mengerti
dan mampu
menjelaskan
tujuan
perencanaan
poryek.
3. Dapat mengerti
dan memahami
pengelolaan
sumber daya
dalam proyek
perangkat lunak.
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer
5 Jaminan
kualitas
perangkat
Konsep kualitas
Pergerakan
kualitas
Jaminan kualitas
Mahasiswa
mampu
membuat
perangkat lunak
yang berkualitas
baik
1. Dapat mengerti
dan mampu
menjelaskan apa
itu kualitas
perangkat lunak.
2. Dapat mengerti
dan mampu
mengembangka
n perangkat
lunak
berkualitas baik
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer
64
6 Rekayasa
informasi
Hirarki rekayasa
sistem
Rekayasa
informasi
Rekayasa produk
Pemodelan
arsitektur sistem
Pemodelan
sistem dan
simulasi
Spesifikasi
sistem
Mahasiswa
mampu dan
memahami
rekayasa
informasi
1. Dapat mengerti
dan
menjelaskan
prinsip rekayasa
sistem
2. Dapat mengerti
rekayasa produk
3. Dapat mengerti
dan mampu
membuat
pemodelan
arsitektur
sistem.
4. Dapat
melakukan
pemodelan dan
simulasi sistem
5. Dapat
menyebutkan
dan memahami
spesifikasi
sistem.
7
Konsep dan
pemodelan
analisis
Alat bantu
perancangan
terstruktur
Mahasiswa
mengetahui dan
melakukan
1. Dapat mengerti
dan mampu
menjelaskan
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
65
Pemodelan data
Pemodelan
fungsional dan
aliran data
Pemodelan
tingkah laku
Kamus data
analisis sistem konsep dan
pemodelan
analisis
2. Dapat mengerti
dan mampu
menjelaskan
pemodelan
data.
3. Dapat mengerti
dan mampu
menjelaskan
pemodelan
tingkah laku
4. Dapat
memahami dan
membuat
kamus data.
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer
8 Konsep dan
prinsip desain
Desain
perangkat lunak
dan rekayasa
perangkat lunak
Proses desain
Prinsip desain
Mahasiswa
mengetahui dan
memahami
konsep dan
prinsip desain
1. Dapat
memahami
konsep desain
2. Dapat mengerti
dan mampu
menjelaskan
prinsip prinsip
desain
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer
66
9 Ujian Tengah
Semester
10 Metode desain Desain data
Desain
arsitektur
Proses desain
arsitektur
Desain interface
Desain
prosedural
Mahasiswa
mengetahui dan
mengerti
metode desain
1. Mampu
melakukan
desain data
2. Mampu
membuat desain
arsitektur
3. Mampu
membuat desain
interface.
4. Mengetahui dan
dan mampu
memahami
desain
prosedural
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer
11 Teknik
pengujian
perangkat
lunak
Dasar-dasar
pengujian
perangkat lunak
Desain test case
Pengujian basis
path
Pengujian
struktur kontrol
Mahasiswa
mengetahui dan
mengerti teknik-
teknik ngujian
1. Mengetahui dan
mampu
menjelaskan
teknik-teknik
pengujian
2. Mampu
melakukan
pengujian
desain
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer
67
3. Mampu
melakukan
pengujian Path
12 Teknik
Pengujian
Pengujian Black
Box
Pengujian White
Box
Mahasiswa
mampu
melakukan
pengujian black
box dan white
box
1. Mampu
melakukan
pengujian Black
Box.
2. Mampu
melakukan
pengujian White
Box.
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer
13 Strategi
pengujian
perangkat
lunak
Pendekatan
strategis ke
pengujian
perangkat lunak
Masalah-
masalah
strategis
Pengujian
integrasi
Pengujian
validasi
Pengujian sistem
Debugging
Mahasiswa
memahami dan
mampu
membuat
strategi
pengujian
perangkat lunak
1. mampu
membuat
pendekatan
strategi
pengujian
2. mampu
menyebutkan
dan
menjelaskan
masalah-
masalah
strategis
pengujian
3. Mampu
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer
68
melakukan
pengujian
terintegrasi
4. Mampu
melakukan
pengujian
sistem
14 Studi Kasus
15 Studi Kasus
16 Ujian Akhir
Pustaka :
[1] Ladjamudin, B. 2006, Rekayasa Perangkat Lunak, Graha Ilmu, Yogyakarta
Pressman, R. 2002, Rekasaya Perangkat Lunak Pendekatan Praktisi, Andi, Yogyakarta
69
SIM & DESAIN Mata Kuliah (MK) : SIM dan Desain
Kode MK :
Semester :
SKS : 2
Standar Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami tentang produk dan proses sistem informasi serta konsep siklus hidup
pengembangan sistem.
Mahasiswa dapat menganalisis suatu sistem yang telah ada maupun menganalis sistem yang akan
dikembangkan.
Mahasiswa dapat membuat rancangan suatu proyek SIM secara utuh menggunakan perangkat perancangan
sistem yang ada.
No Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu Sumber/Bahan/Alat
T U
K
U
S
TM P L
1 Memahami
tentang konsep
sistem, sistem
informasi, SIM
dan komponen
utamanya;
dasar aturan
Gambaran Umum
Pengembangan
Sistem Informasi
Manajemen.
Mempelajari dan
mendiskusikan
materi tentang :
konsep dasar
sistem, sistem
informasi, dan
sistem informasi
Mahasiswa
memahami tentang
konsep sistem,
sistem informasi,
SIM dan komponen
utamanya; dasar
aturan analisis
√ √ √ 80 70 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
70
analisis system. manajemen;
Tinjauan umum
dan prinsip
pengembangan
system; Asumsi
aturan dasar dari
analisis system.
sistem.
2 Memahami
tentang model
organisasi; SOP,
Job Description
serta kaitannya
terhadap SIM.
Model dan
Struktur
Organisasi
Standard
Operating
Procedure (SOP).
Job Description.
Mempelajari dan
mendiskusikan
tentang Model
organisasi dan
dampaknya
terhadap Sistem
Informasi;
Standard Operating
Procedure (SOP)
dan Job Description
pada sebuah
organisasi
Mahasiswa dapat
memahami model
organisasi dan
struktur organisasi.
Mahasiswa dapat
membuat suatu
contoh SOP dan Job
Description
√ √ 80 70 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
3 Memahami
tentang produk
dan proses
informasi,
SDLC,
SDLC dan
Perencanaan
Proyek Sistem
Informasi.
Mempelajari,
mendiskusikan dan
meberikan contoh
tentang:
Mahasiswa dapat
memahami tentang
produk dan proses
suatu sistem
informasi, SDLC,
√ √ 80 70 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
71
perencanaan
proyek SI dan
penjadwalan
proyek.
Produk dan Proses
sistem informasi;
Siklus hidup
pengembangan
system;
Pendekatan dan
metodologi
pengembangan
system
Perencanaan
proyek SI, Metrics
dan scheduling.
Pendekatan dan
metodologi
pengembangan
system, serta
mampu
memberikan contoh
pada
pengembangan
sistem.
Mahasiswa dapat
memahami dan
menyusun contoh
perencanaan proyek
SI, Metric dan
Schedule.
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
4
5
Merencanakan
suatu proyek
SIM pada suatu
organisasi.
Pengusulan
Proyek Kelompok
tentang
Pengembangan
Sistem Informasi
Manajemen
Mendiskusikan dan
mempresentasikan
rencana
pengembangan
proyek SIM pada
suatu organisasi.
Mahasiswa dapat
memahami
keperluan SIM pada
suatu organisasi
Mahasiswa dapat
membuat suatu
usulan proyek SIM
pada suatu
√ √ 100 200 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
72
organisasi beserta
dasar pertimbangan
dan modul-modul
utamanya.
Mahasiswa mampu
bekerja kelompok
dan memanajemen
satu team kerja
6
Memahami
tentang
rekayasa dan
disain sistem,
dan
menggunakan
perangkat
pengembangan
sistem yang ada
Perangkat
Perancangan
Sistem
Mempelajari dan
mendiskusikan
tentang:
Rekayasa sistem
dan disain system
Konsep dan prinsip
disain
Disain model dan
dokumentasi
Perangkat (tools)
pengembangan
sistem
Mahasiswa dapat
menjelaskan dan
memahami dengan
benar tentang
rekayasa dan disain
sistem, dan
menggunakan
perangkat
pengembangan
sistem yang ada.
√ √ 80 70 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
73
7
8
Memahami dan
menerapkan
konsep-konsep
utama langkah
pengembangan
proyek SIM
yang dijelaskan.
Proyek SIM
Mempelajari dan
mendiskusikan
tentang:
Survey
pendahuluan dan
studi kelayakan;
Data sampling,
interview, dan
Kuisioner;
Pembuatan
Prototipe dan RAD
DFD dan Kamus
Data
Pendeskripsian
Spesifikasi Proses
dan Struktur
Keputusan
Persiapan, Menulis
dan Presentasi
Proposal Proyek
Mahasiswa dapat
menjelaskan,
memahami dan
menerapkan
konsep-konsep
utama langkah
pengembangan
proyek SIM yang
dijelaskan.
Mahasiswa mampu
bekerjasama dengan
anggota
kelompoknya
membuat suatu
proposal proyek
SIM.
√ √ 80 220 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
74
9 Memahami
tentang konsep
disain dan
mampu
membuat disain
yang
diperlukan
dalam
pengembangan
suatu proyek
SIM.
Disain
Mempelajari,
mendiskusikan dan
memberikan
contoh tentang:
Disain Ouput;
Disain Input;
Disain Basisdata
Disain User
Interface
Disain Data Entry
Disain Arsitektur
Mahasiswa dapat
membuat contoh
disain yang
diperlukan dalam
pengembangan
suatu proyek SIM.
√ √ 80 70 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
10 Ujian Tengah Semester
11 Memahami
pentingnya
dokumentasi
proyek dan
mampu untuk
merencanakan
Dokumentasi
Mempelajari,
mendiskusikan dan
memberikan
contoh tentang:
Design
Mahasiswa
memahami
pentingnya
dokumentasi proyek
dan mampu untuk
merencanakan dan
√ √ 80 70 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
75
dan membuat
dokumentasi
sistem.
Documentation;
User
Documentation
untuk training
Operation
Documentation
User Reference
Documentation
membuat
dokumentasi sistem.
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
12 Memahami
tentang
manajemen
analisis resiko,
QA dan
implementasi
sistem dan
mampu
melakukan
analisis dan
evaluasi suatu
Manajemen
Analisis Resiko,
Sistem Quality
Assurance, dan
Implementasi
Mempelajari,
mendiskusikan dan
memberikan
contoh tentang:
Manajemen
Analisis resiko;
Sistem Quality
Assurance;
Mahasiswa dapat
memahami tentang
manajemen analisis
resiko, QA dan
implementasi
sistem dan mampu
melakukan analisis
dan evaluasi suatu
sistem terkait
dengan hal tersebut.
√ √ 100 50 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
76
sistem terkait
dengan hal
tersebut.
Implementasi SI;
13
14
15
Mampu
mengimplemen
tasikan teori
tentang analisis
dan
pengembangan
system kedalam
pebuatan
rancangan
suatu SIM pada
suatu
organisasi.
Presentasi Proyek
SIM per Kelompok
Mempresentasikan
dan mendiskusikan
proyek kelompok
tentang rancangan
SIM pada suatu
organisasi.
Mahasiswa dapat
memahami
keperluan SIM pada
suatu organisasi;
Mahasiswa dapat
membuat suatu
rancangan proyek
SIM pada suatu
organisasi beserta
dasar pertimbangan
dan modul-modul
utamanya;
Mahasiswa mampu
bekerja kelompok
dan memanajemen
satu team kerja.
√ √ √ 150 300 Silabus, SAP
Kontrak Perkuliahan
Textbook
Slide Presentasi
Laptop/ Komputer.
16 Ujian Akhir Semester
77
Pustaka :
1. Henry C. Lucas, JR., “The Analysis, Design, and Implementation of Information Systems”, 4th Edition, Mitchell McGraw-Hill,
International Edition, 1992.
2. Kendall & Kendall, “System Analysis and Design”,6th Edition, Pearson Prentice Hall Inc, 2005.
3. Jogiyanto HM, “Analisis dan Disain Sistem Informasi, Pendekatan Terstruktur”, Andi Offset, Yogyakarta, 1990
4. Pressman Roger S, “Software Engineering, A Practitioner’s Approach”, 5th Edition, McGraw-Hill, 2001.
78
BASIS DATA Mata Kuliah
(MK) : Basis Data
Kode MK :
Semester :
SKS : 2 (2 x 50 menit)
Standar
Kompetensi
: 1. Mahasiswa mampu memodelkan informasi dan pengetahuan dalam bentuk relasional
2. Mahasiswa mampu mendeskripsikan model ke dalam bentuk aljabar relasional.
3. Mahasiswa mampu menuliskan model dalam diagram konseptual maupun fisik
4. Mahasiswa mampu mentransformasi model konseptual ke dalam model fisik
5. Mahasiswa mampu menormalisasi model data
6. Mahasiswa mampu membuat DDL dan DML
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber/Baha
n/Alat
T UK US TM P L
1 Mahasiswa mengetahui
tujuan perkuliahan &
konsep
dasar Basis Data
Penjelasan silabus
dan kontrak
perkuliahan
Konsep Basis Data
dan Sistem
Manajemen Basis
Ceramah, Diskusi Kemampuan
menjelaskan konsep
basis data melalui
contoh studi kasus dari
120 30 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
79
Data (DBMS)
Struktur dan
komponen –
komponen
dalam DBMS
Karakteristik Basis
Data
Pemakai/orang-
orang yang terlibat
dalam
Basis Data
Contoh-contoh
penggunaan basis
data
Manfaat dan
implikasi basis
data
tugas mahasiswa
2
Mahasiswa mampu
memodelkan informasi
dan pengetahuan
dalam bentuk
relasional.
Pemodelan data,
data base
relasional,
tahapan
Model data,
schema & instance
Analisis dan
Ceramah Interaktif,
Diskusi, Simulasi
Kebenaran pemodelan
data dalam bentuk DFD
dan CDM
Kesesuaian
360 90 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
80
3
Perancangan Basis
Data
Langkah-langkah
dalam
perancangan
Basis Data
Konsep Model
Relasional
Domain, Tuple,
Attribute dan
Relasi
(relationship)
Mendaftar
kebutuhan
pengguna
Deliverable tahap
analisis(daftar
proses
bisnis, identifikasi
dokumen,
identifikasi
laporan/report,
DFD, CDM)
Deliverable Desain
(PDM, rancangan
permodelan data
dengan kebutuhan
pengguna aplikasi
81
UI)
4
Mahasiswa mampu
menuliskan model
dalam diagram
konseptual maupun
fisik.
Langkah-langkah
pembuatan DFD
Menggenerate
CDM dari DFD
(level 2,
memunculkan
datastore)
Melengkapi
atribut-atribut dari
CDM
Menghubungkan
entitas yang
terbentuk
dalam CDM
Entitas
Definisi Atribut
Relationship
Ceramah, Studi Kasus Kebenaran pemodelan
data dalam bentuk DFD
dan CDM
Kesesuaian
permodelan data
dengan kebutuhan
pengguna aplikasi
120 30 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
82
5
6 Mahasiswa mampu
memodelkan informasi
danpengetahuan dalam
bentuk relasional
Mahasiswa mampu
menuliskan model
dalam diagram
konseptual
maupun fisik
integrity
constraint,
PDM,
implementasi
integritas data
Ceramah, Studi Kasus,
Demonstrasi
Kesesuaian hasil dan
kelengkapan desain fisik
(PDM) denganproses
bisnis
Model data tanpa
redundansi
240 60 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
7 UTS
8 Mahasiswa mampu
menormalisasi model
Aturan-aturan
Normalisasi,
Keuntungan
Ceramah, Studi Kasus,
Demonstrasi
Kesesuaian hasil dan
kelengkapan desain fisik
120 30 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
83
data. normalisasi,
bussines normal
form, first normal
form
(NF), 2NF, 3NF,
Boyce/codd NF,
4NF, 5NF
(PDM) denganproses
bisnis
Model data tanpa
redundansi
Textbook
Slide
9
Mahasiswa mampu
membuat
DDL dan DML
pembuatan CDM
dan PDM dengan
menggunakan case
tool (Power
designer)
Ceramah, Studi Kasus,
Demonstrasi
Kesesuaian hasil dan
kelengkapan desain fisik
(PDM) dengan proses
bisnis
Model data tanpa
redundansi
120 30 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
10
11
Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
model ke
dalam bentuk aljabar
relasional
Mahasiswa mampu
Bahasa Basis Data
Relasional
DDL
Pendefinisian Data
dalam SQL
Konsep Schema &
Catalog
Ceramah, latihan
Kemampuan dalam
membuat database,
tabel beserta atributnya
di MySQL
120 30 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
84
membuat DDL dan
DML
Perintah Create
Table, Tipe Data
dan
Constraint
Perintah Drop
Perintah Alter
12
13
Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
model ke
dalam bentuk aljabar
relasional.
Aljabar relasional
Union, set
difference, cross
product
projection,
selection
Ceramah, latihan
Kebenaran penerapan
aljabar relasional
dalam menjawab soal
latihan
120 3
0
Silabus,
SAP
Kontrak
Perkuliaha
n
Textbook
Slide
14
Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
model ke
dalam bentuk aljabar
relasional
Mapping aljabar
relasional ke query
Penerapan query
pada report
(mengacu
pada report yang
telah
teridentifikasi di
Ceramah,
demonstrasi, latihan
soal
Kebenaran
penggunaaan query
dalam dalam
menghasilkan laporan
yang sesuai dengan
120 3
0
Silabus,
SAP
Kontrak
Perkuliaha
n
Textbook
Slide
85
15
Mahasiswa mampu
membuat DDL dan
DML
tahap analisis dan
desain)
SQL Query Dasar
Penanganan
Ambiguous dan
Penggunaan Alias
Query tanpa
WHERE Clause
dan
Penggunaan (*)
Tabel sebagai Set
Nested Queries &
Set Comparison
kebutuhan
16 UAS
Pustaka:
1. Reingruber, Michael C & Gregory, William W. 2001.The Data Modeling Handbook A Best-Practice Approach to Building Quality Data
Models. John Wiley & Son Inc.
2. Ramakrishnan, Raghu, Gehrke, Johannes. 2003. Database Management Systems, Third Edition. New York: The McGraw-Hill
Companies, Inc.
3. Howe, David. 2001.Data analysis for Database Design, third Edition. Butterworth-Heineman.
4. Rebecca M. Riordan. 2005. Designing Effective Database System. Addison Wesley Proffesional.
86
SISTEM PAKAR
Mata Kuliah (MK) : Sistem Pakar
87
Kode MK :
Semester :
SKS : 2
Standar Kompetensi -Mahasiswa memahami konsep data mining, teknik clustering dan classification, serta aplikasi data mining pada
berbagai bidang
- Mahasiswa dapat menyelesaikan kasus persoalan clustering dengan beberapa metode clustering
- Mahasiswa dapat menyelesaikan kasus persoalan klasifikasi dengan beberapa metode klasifikasi
- Mahasiswa dapat membuat program sederhana untuk permasalahan clustering dan klasifikasi
No Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Estimasi Waktu Sumber/Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Pengantar AI,
sejarah AI,
pengantar Sistem
Pakar, meliputi:
Pengertian sistem
pakar,
keuntungan
sistem pakar,
Konsep umum
sistem pakar,
karakteristik
sistem pakar,
aplikasi AI dan
Membaca,
mendengar dan
diskusi materi.
√ √ 70 30 9. Silabus, SAP
10. Kontrak Perkuliahan
11. Textbook
12. Notebook, proyektor,
Slide Presentasi
13. Absensi
88
sistem pakar.
Demontrasi
Contoh sistem
pakar.
Intelligent Agents:
pengertian,
Konsep
rationalitas,
lingkungan
natural, Struktur
agents: agent
program, simplix
reflex agent,
model-based
reflex agent, goal-
based agent,
utility based
agent, learning
agent
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
√ √ 80 20 11.
2 Searching
Algorithm:
problem solving,
example problem,
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
√ √ √ 80 70 11.
89
uninformed
searching
meliputi:
Breadth first
search, depth first
search,
bidirectional
search.
Informed
(heuristic)
searching
meliputi: greedy
best first search,
hill climbing,
simulated
annealing, local
beam search, Ant
Colony, genetic
algorithm
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
3 Pengembangan
sistem pakar,
Mempelajari,
mendiskusikan
√ √ √ 80 70 12.
90
Language, shell,
tools, elemen
sistem pakar,
Sistem Produksi,
Prosedur dan Non
prosedur
paradigm. Contoh
sistem pakar.
Pengantar dan
Demonstrasi
Prolog.
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
4
5
Pengetahuan:
pengertian
pengetahuan,
representasi
pengetahuan,
Production,
Semantik Net,
Object-Attribute-
Value triples,
Skemata, frame,
logika
proposisional,
first order
predicate logic,
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
√ √ 120 80 13. Silabus, SAP
14. Kontrak Perkuliahan
15. Textbook
16. Slide Presentasi
17. Laptop/Komputer,LCD
18. Absensi
91
universal dan
existential
quantifier.
6
7
Metode inferensi:
prepositional vs
first order
inference,
unification dan
lifting, Forward
chaining,
backward
chaining dan
resolusi.
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
√ √ 120 80 12. Silabus, SAP
13. Kontrak
Perkuliahan
14. Textbook
15. Slide Presentasi
16. Laptop/Komputer
, LCD
17. Absensi
8 Ujian Tengah Semester
9
10
Perancangan
Sistem Pakar :
pengantar,
langkah-langkah
dalam
pengembangan
sistem pakar,
Kesalahan dalam
tahapan
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
√ √ 70 30
92
pengembangan,
Software
engineering ES,
life cycle ES dan
model life cycle
11
12
Aplikasi sistem
pakar dan
programming
√ √ √ 360
13
14
Metode Inexact
dalam sistem
pakar: metode
Certainty factor,
metode Dempster
Shafer teory,
metode bayes,
fuzzy logic.
Contoh sistem
pakar dengan
melibatkan
metode inexact.
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
√ √ √ 200 100 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide Presentasi
15. Laptop/Komputer
16.
93
15 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
1. Giarratano, Expert System Priciples and Programming, PWS Publishing, 1998
2. Stuart J. Russel, Peter Norvig, Artificial Intellegencia A Modern Approach, Prentice Hall, 2003
3. Diktat Dosen
STRATEGI SISTEM INFORMASI (PENGOLAHAN CITRA)
Mata Kuliah
(MK) : Strategi Sistem Informasi (Pengolahan Citra)
Kode MK :
94
Semester :
SKS :
Standar
Kompetensi :
Mahasiswa memahami serta mengimplementasikan konsep dan metode Biomedical Signal & Image Processing, Signal
Transformation danMathematical Models, Image Enhancement, Digital Convolution,Image Segmentation, Image Encoding
Methods, Image Quantization, Description, Correlation, Morphology dan Grammar Representation.
No. Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar Indikator Pencapaian
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber/Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Pengenalan
Citra Digital
Penerapan
pengolahan citra
Komponen
dalam
pengolahan citra
Diskusi dan tanya
jawab mengenai
dasar-dasar
pengolahan citra
digital.
Mahasiswa dapat:
Mengetahui bidang-bidang
pengolahan citra
Menjelaskan komponen-
komponen dasar dalam
pengolahan citra.
80 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
2 Dasar
Pengolahan
Citra
Pembentukan
Citra Digital
Resolusi Citra
Jenis Citra
Sistem Koordinat
Mahasiswa
menerima
penjelasan,
melakukan
diskusi dan
Mahasiswa dapat:
Menjelaskan metode
pembentukan citra digital,
resolusi citra dan jenis citra
Menjelaskan sistem
80 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
95
Warna analisis koordinat warna.
3
4
5
Transformasi
Citra
Transformasi
Fourier
Transformasi
Cosinus
Transformasi
Hartley
Transformasi
Sinus
Transformasi
Walsh
Transformasi
Hadamard
Transformasi
Slant
Transformasi
Wavelet
Mahasiswa
Melakukan
presensati,
diskusi dan
analisis.
Mahasiswa mampu:
Menjelaskan metode
transformasi citra
Mengimplementasikan
metode transformasi citra
dalam aplikasi.
180 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
6
7
Image
Enhancement
Pixel Operation
Spatial Filtering
Geometrical
Operation
Arithmetic
Operation
Mahasiswa
Melakukan
presensati,
diskusi dan
analisis.
Mahasiswa dapat:
Menjelaskan prinsip-prinsip
perbaikan citra.
Menerapkan metode-
perbaikan citra dalam
180 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
96
aplikasi.
8 UTS
9
10
Analisi Citra. Morfologi citra
Deteksi tepi
Segmentasi Citra
Shape Analisys
Ekstraksi Fitur
Mahasiswa
Melakukan
presensati,
diskusi dan
analisis.
Mahasiswa mampu:
Menjelaskan dasar-dasar
analisis citra.
Mengimplementasikan
metode analisis citra dalam
aplikasi.
180 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
11 Kompresi
Citra
Lossless dan
Lossy
Compression
Metode
Kompresi Citra
Fidelity Criteria
Mahasiswa
Melakukan
presensati,
diskusi dan
analisis.
Mahasiswa mampu:
Menjelaskan mengenai
kompresi dan metode
kompresi citra.
Mengimplementasikan
kompresi citra dalam
aplikasi.
180 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
12
13
Pengenalan
Pola
Supervised dan
Unsupervised
Normalisasi Data
Bayes Classifier
Clustering
JST pada
Mahasiswa
Melakukan
presensati,
diskusi dan
analisis.
Mahasiswa mampu:
Menjelaskan metode
pengenalan pola pada citra.
Mengimplementasikan
pengenalan pola citra dalam
180 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
97
pengenalan pola aplikasi.
14
15
Fraktal Transformasi
Kontraktif
Algoritma
Fraktal
Fraktal dalam
analisis citra
Mahasiswa
Melakukan
presensati,
diskusi dan
analisis.
Mahasiswa mampu:
Menjelaskan mengenai
fraktal dan algoritma
fraktal dalam analisis citra.
1 8 0 20 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Textbook
Slide
16 UAS
Pustaka:
1. Gozales, Wood. 2008. Digital Image Processing. Prentice Hall.
2. Maria, Costas. 2010. Image Processing, The Fundamentals. Wiley.
3. Burger, Burge. Digital Image Processing, An Algorithmic Introduction Using Java. Springer
DATA WAREHOUSE
98
Mata Kuliah (MK) : Data Warehouse
Kode MK :
Semester :
SKS : 2 (2 x 50 menit)
Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami konsep data warehouse,manfaat,arsitektur, berbagai pendekatan beserta tahap-tahap
pengembangannya termasuk pengembangan ETL
Mahasiswa dapat mengimplementasikan rancangan DWH mulai dari proses ETL, DWH dan pengembangan data mart
sederhana
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber/Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Pengenalan Data
Warehouse
1. Definisi
datawarehouse
2. Tren teknologi
3. Sistem
penunjang
keputusan
4. Perbedaan
antara data
operasional
dengan data
Mempelajari dan
mendiskusikan
materi tentang
datawarehouse,
teknologi,
pendukung
keputusan, OLTP
Mahasiswa memahami
mengapa
datawarehouse
diperlukan dalam
pengambilan
keputusan strategis
√ √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
99
informasional
2 Pembangunan
Datawarehouse
1. Perbedaan
datawarehouse
dan datamart.
2. Pendekatan top
down
3. Pendekatan
bottom up
Mempelajari dan
mendiskusikan item
materi dengan
melakukan kajian
melalui internet
Mahasiswa dapat
memahami konsep
pembangunan
datawarehouse dan
metode pendekatan
yang dipakai
untuk membangun
datawarehouse
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
3 Blok Komponen
datawarehouse
1. Sumber data
2. ETL
3. Data staging
4. Data storage
5. Metadata
Mempelajari dan
mendiskusikan item
materi dengan
melakukan kajian
melalui internet
Mahasiswa dapat
memahami berbagai
blok dalam data
warehouse
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
4 Infrastruktur
dalam
datawarehouse
1. Infrastruktur
pendukung
arsitektur
2. Operasional
infrastruktur
3. Physical
infrastruktur
4. Database
Mempelajari dan
mendiskusikan item
materi dengan
melakukan kajian
melalui internet
Mahasiswa dapat
memahami proses
pemilihan
infrastruktur untuk
datawarehouse
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
5 Data Multidimensi 1. Dimensi 1. Mempelajari dan Mahasiswa dapat √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
100
2. Metric
3. Hirarki dimensi
operasi pada
model dimensi
(slice,dice,roll
up, drill down
dan pivot)
mendiskusikan
cara bekerjanya
model dimensi
2. Berlatih membuat
operasi
dice,slice,dll
memahami bagaimana
pemodelan data
dimensional dilakukan
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
6 Skema bintang 1. Tabel fakta
2. Tabel dimensi
3. Sarrogate key
Mempelajari dan
mendiskusikan
berbagai materi
terkait dan diakhiri
dengan pembahasan
kasus dan tugas
mandiri untuk
perancangan
Mahasiswa mengerti
bagaimana
pembentukan tabel
dimensi dan fakta
√ √ 50 60 4. Silabus, SAP
5. Kontrak Perkuliahan
6. Textbook
7. Slide Presentasi
8. Laptop/ Komputer,
7 Snowflake skema 1. Pengenalan
skema
snowflake
2. Kajian teknis
(Query dan
implementasi)
3. Contoh kasus
Mempelajari dan
mendiskusikan
berbagai materi
terkait dan diakhiri
dengan pembahasan
kasus dan tugas
mandiri untuk
perancangan
1. Mahasiswa
mengenal skema
snowflake
2. Mahasiswa
dapatmengembangk
an model bintang ke
snowflake
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
8 Ujian Tengah Semester
101
9 Skema Relational 1. Mengenal skema
relational
2. Perbandingan
dengan model
multidimensi
3. Kajian kelebihan
dan kekurangan
4. Contoh kasus
Mempelajari dan
mendiskusikan
berbagai materi
terkait dan diakhiri
dengan pembahasan
kasus dan tugas
mandiri untuk
perancangan
Mahasiswa dapat
merancang model
relational dan
melakukan
perbandingan dengan
model lain
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
10 Granularity model Pengenalan model
granularity tinggi
dan rendah
1. Mempelajari dan
mendiskusikan
materi tentang
berbagai tingkat
granularity
2. Pengaruh tingkat
granularity dan
manajemen
storage
Mahasiswa dapat
membuat dan
merancang suatu
tingkat granularity
tertentu dalam
datawarehouse
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
11 Metadata 1. Pentingnya
metadata
2. Keuntungan
metadata
3. Jenis-jenis
metadata
4. Integrasi
1. Mempelajari dan
mendiskusikan
materi metadata
2. Berlatih membuat
metadata
sederhana
1. Mahasiswa
memahami tentang
metadata dan aspek
terkait
2. Mahasiswa dapat
membuat metadata
dari sistem
√ √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
102
metadata sederhana
12 Model OLAP pada
Datawarehouse
1. OLAP
2. MOLAP
3. ROLAP
4. HOLAP
1. Mempelajari dan
mendiskusikan
materi OLAP di
datawarehouse
2. Berlatih membuat
rancangan OLAP
pada mesin DWH
1. Mahasiswa
memahami konsep
OLA,MOLAP,ROLAP
dan HOLAP
2. Mahasiswa dapat
membuat
rancangannya pada
DWH
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
13 Data Mining 1. Konsep data
mining
2. Perbandingan
OLAP dan
Datamining
Aplikasi
data
mining
3. Mempelajari dan
mendiskusikan
materi data mining
dan
perbandingannya
dengan OLAP;
4. Berlatih membuat
aplikasi data
mining sederhana
1. Mahasiswa dapat
memahami konsep
datamining
2. Mahasiswa dapat
membuat aplikasi
data mining
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
14 Tool
Datawarehouse 1
1. Pengenalan
berbagai tool
data mining
(Pentaho,
Clever,dll)
2. Contoh
3. Mempelajari dan
mendiskusikan
tool-tool untuk
data warehouse;
4. Berlatih
menggunakan tool
1. Mahasiswa
mengenal berbagai
tool datawarehouse
2. Mahasiswa dapat
memakai tool
tersebut
√ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
103
pemakaian tersebut
15 Distributed data
warehouse
1. Pengantar
konsep
terdistribusi
2. Perancangan
DWH
terdistribusi
(local dan
global)
Mediskusikan
konsep
datawarehouse
terdistribusi dan
membahas kasus
sederhana
Mahasiswa dapat
memahami konsep
DWH terdistribusi dan
implementasinya
√ √ √ 50 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/ Komputer
16 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
1. Paulraj Ponniah, ”Data Warehousing Fundamentals A Comprehensive Guide for IT Professionals”, John Wiley & Sons, Inc
2. Ralph Kimball,Joe Caserta, “The Datawarehouse ETL Toolkit”, Wiley Publishing, Inc.
3. William H. Inmon, “Building The Datawarehouse”, Wiley Publishing, Inc.
DATA MINING
104
Mata Kuliah (MK) : Data Mining
Kode MK :
Semester :
SKS
Prasyarat
: 2
:
Standar Kompetensi :
- Mahasiswa memahami konsep data mining, teknik clustering dan classification, serta aplikasi data
mining pada berbagai bidang
- Mahasiswa dapat menyelesaikan kasus persoalan clustering dengan beberapa metode clustering
- Mahasiswa dapat menyelesaikan kasus persoalan klasifikasi dengan beberapa metode klasifikasi
- Mahasiswa dapat membuat program sederhana untuk permasalahan clustering dan klasifikasi
No Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Estimasi
Waktu Sumber/Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Memahami
konsep Data
Mining,
clustering,
classification,
perdeaan
clustering dan
classification
dan contoh
Arti harfiah data
mining,
pengertian data
mining,
pentingnya
mempelajari data
mining, kaitan
data mining
dengan data
Membaca,
mendengar dan
diskusi materi.
Mahasiswa
mengerti definisi
data mining,
clustering dan
klasfikasi,
perbedaan antara
clustering dan
klasifikasi,
mampu
√ √ 70 30 14. Silabus, SAP
15. Kontrak
Perkuliahan
16. Textbook
17. Notebook,
proyektor, Slide
Presentasi
18. Absensi
105
aplikasi data
mining pada
berbagai bidang.
warehouse,
pengertian
konsep clustering
dan classification,
perbedaan
clustering dan
classification,
berbagai aplikasi
data mining
seperti:
segmentasi
pelanggan,
feature selection,
segmentasi citra,
deteksi
kecurangan, dll.
Data, records,
atribut, tipe-tipe
atribut. Fitur,
ruang fitur,
diagram scatter,
pola, normalisasi
fitur, jenis fitur
menyebutkan
kelompok-
kelompok
metode
clustering dan
klasifikasi,
mengetahui
penerapan
aplikasi data
mining pada
berbagai bidang,
mengerti dengan
jelas tentang
records, atribut
dan tipe atribut.
Fitur, ruang fitur,
diagram scatter,
pola, normalisasi
fitur, jenis fitur
2 Memahami
teknik clustering
Metode
clustering
Mempelajari,
mendiskusikan
Mahasiswa
memahami,
√ √ 60 40 19. Silabus, SAP
20. Kontrak
106
hirarki dan
mampu
menyelesaikan
contoh kasus
persoalan secara
detil dengan
metode-metode
clustering dalam
kelompok
hirarki.
hirarki: konsep,
single linkage,
complete linkage,
average linkage,
median linkage
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
hirarki
mampu
membedakan
keempat metode
tersebut, dan
mampu
menyelesaikan
suatu kasus
dengan metode
hirarki di depan
kelas
Perkuliahan
21. Textbook
22. Slide Presentasi
23. Laptop/
Komputer,LCD
24. Absensi
3 Memahami
teknik clustering
partisi dan
mampu
menyelesaikan
contoh kasus
persoalan secara
detil dengan
metode K-Means
dan K-Medoid
Metode
clustering partisi:
konsep, K-Means
dan K-Medoid
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
partisi
Mahasiswa
memahami,
mampu
membedakan
kedua metode
tersebut, dan
mampu
menyelesaikan
suatu kasus
dengan metode
partisi di depan
kelas
√ √ 60 40 18. Silabus, SAP
19. Kontrak
Perkuliahan
20. Textbook
21. Slide
Presentasi
22. Laptop/
Komputer, LCD
23. Absensi
4 Memahami
konsep
clustering
Metode
clustering
density: konsep,
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
Mahasiswa
memahami
metode density
√ √ √ 90 60 17. Silabus, SAP
18. Kontrak
Perkuliahan
107
berbasis density
dan mampu
menyelesaikan
contoh
persoalan secara
rinci dengan
algoritma
DBSCAN.
DBSCAN, Grid
based clustering,
Subspace
clustering,
Denclue.
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
density DBSCAN
dan Denclue
dan mampu
menyelesaikan
suatu kasus
dengan metode
DBSCAN dan
Denclue
19. Textbook
20. Slide
Presentasi
21. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
5 Memahami
metode
clustering
berbasis fuzzy
dan mampu
membuat
contoh kasus
persoalan secara
rinci dengan
metode FCM dan
FS.
Metode
Clustering
berbasis Fuzzy:
konsep, Fuzzy C-
Means (FCM) dan
Fuzzy
Substractive (FS).
Kasus segmentasi
pelanggan
dengan Fuzzy.
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
density FCM dan
FS
Mahasiswa
memahami
metode density
dan mampu
menyelesaikan
suatu kasus
dengan metode
FCM dan FS
√ √ √ 90 60 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide
Presentasi
15. Laptop/
Komputer, LCD
16. Absensi
6 Memahami dan
mampu
menyelesaikan
kasus persoalan
secara rinci
dengan metode
Metode
Clustering
berbasis ANN :
konsep, SOM
Kohonen, Adaptif
Resonance
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
Mahasiswa
memahami
metode density
dan mampu
menyelesaikan
suatu kasus
√ √ √ 60 40 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
108
Kohonen dan
ART.
Theory. Kasus
segmentasi
pelanggan
dengan SOM.
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
density Kohonen
dan ART
dengan metode
Kohonen dan
ART
Komputer, LCD
11. Slide
Presentasi
7 Mampu
membuat
program
sederhana
metode
clustering
setidak-tidaknya
metode K-
Means, FCM,
Kohonen,
setidak-tidaknya
dengan
menggunakan
software Matlab
Penggunaan
aplikasi software
untuk clustering
setidak-tidaknya
menggunakan
matlab atau
bahasa c
Membuat
program dengan
aplikasi khusus
setidak-tidaknya
untuk metode K-
Means, FCM dan
Kohonen
Mampu membuat
program
clustering
setidak-tidaknya
dengan matlab
dan
mendemokan di
depan kelas
√ √ √ 150 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, LCD,
matlab, bahasa C
6. Slide Presentasi
8 Ujian Tengah Semester
9 Memahami dan
mampu
menyelesaikan
contoh
persoalan secara
Metode
Classfification :
konsep, Naïve
Bayes, Bayes
Network
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
Mahasiswa
memahami
metode bayes
dan mampu
menyelesaikan
√ √ 60 40 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide
109
rinci dengan
metode Naïve
Bayes
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
Naïve Bayes dan
Network bayes
suatu kasus
dengan metode
naïve bayes
Presentasi
15. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
10 Memahami dan
mampu
menyelesaikan
contoh kasus
persoalan secara
rinci dengan
metode decision
Tree: ID3, C45
dan CART
Metode
Klasifikasi
Decision Tree :
Konsep, metode
ID3, C45, CART
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
Decision Tree :
ID3, C45, CART
memahami
metode decision
tree dan mampu
menyelesaikan
suatu kasus
dengan metode
ID3, C45 dan
CART
√ √ √ 50 50 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
Java
11 Memahami
metode
klasifikasi K-NN,
LDA, SVM dan
mampu
menyelesaikan
kasus persoalan
secara rinci
Metode
klasifikasi:
konsep, K-NN,
LDA, SVM
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
memahami
metode K-NN,
LDA dan SVM
mampu
menyelesaikan
suatu kasus
secara rinci
dengan metode
√ √ 60 40 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer, IDE
dan kompiler
110
dengan metode
K-NN.
dengan metode K-
NN, LDA dan SVM
K-NN, dan kasus
sederhana
dengan LDA dan
SVM
Java
12 Memahami dan
mampu
menyelesaikan
contoh kasus
persoalan secara
rinci dengan
metode
perceptron,
backpropagation
dan LVQ.
Metode
klasifikasi
berbasis ANN:
konsep,
perceptron,
Backpropagation,
LVQ
Mempelajari,
mendiskusikan
(mengerjakan)
dan menyajikan
kedepan kelas
oleh kelompok
atau perwakilan
dari kelompok
dengan metode
ANN : perceptron,
backpropagation
dan LVQ
memahami
metode
perceptron,
backpropagation
dan LVQ dan
mampu
menyelesaikan
suatu kasus
sederhana
dengan metode
perceptron,
backpropagation
dan LVQ
√ √ √ 90 60 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, LCD,
6. Slide Presentasi
13 Mampu
membuat
software
sederhana
setidak-tidaknya
metode
klasifikasi Naïve
Bayes, C45, K-
Penggunaan
aplikasi software
untuk clustering
setidak-tidaknya
menggunakan
matlab atau
bahasa c
Membuat
program dengan
aplikasi khusus
setidak-tidaknya
Naïve Bayes, C45,
K-NN, perceptron
dan LVQ, setidak-
tidaknya dengan
Mampu membuat
program
klasifikasi
setidak-tidaknya
dengan matlab
dan
mendemokan di
depan kelas
√ √ √ 150 1. Silabus, SAP
2. Kontrak
Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/
Komputer, LCD,
matlab, bahasa C
111
NN, perceptron
dan LVQ,
setidak-tidaknya
dengan aplikasi
matlab
aplikasi matlab 6. Slide Presentasi
14 Ujian Akhir Semester
Pustaka
:
1. Pang-Ning Tan, Michael Steinbach, Vipin Kumar, Data Mining, Pearson Education Inc, 2005
2. Jiawei Han, Micheline Kamber, Data Mining : Concept and Technique, Morgan Kaufman Publisher, 2006
3. Shusmita Mitra, Tenkyu Acarya, Data Mining: Multimedia, Soft Computing and Bioinformatics, Wiley, 2003
4. Diktat Dosen
112
JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET
Mata Kuliah (MK) : Jaringan Komputer dan Internet
Kode MK :
Semester :
SKS : 2
Standar Kompetensi 1. Mahasiswa memahami bentuk jaringan komputer;
2. Mahasiswa memahami layer-layer pembentuk jaringan komputer;
3. Mahasiswa mampu menggunakan layer-layer pembentuk jaringan sesuai fungsinya;
4. Mahasiswa mampu memberikan keamanan pada jaringan komputer
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/Bahan/Alat T UK US TM P L
1 Mengetahui
pengenalan
jaringan komputer
Penggunaan jaringan
komputer, perangkat
keras jaringan,
perangkat lunak
jaringan
Mempelajari tentang
pengenalan jaringan
komputer
Mahasiswa memahami
penggunaan jaringan
komputer, perangkat
keras jaringan,
perangkat lunak jaringan
√ √ 50 60 5. Silabus, SAP
6. Kontrak
Perkuliahan
7. Textbook
8. Slide Presentasi
2 Mengetahui
pengenalan
jaringan komputer
Model referensi,
contoh jaringan,
standarisasi jaringan
Mempelajari tentang
pengenalan jaringan
komputer
Mahasiswa memahami
model referensi, contoh
jaringan, standarisasi
jaringan
√ √ √ 50 60 5. Silabus, SAP
6. Kontrak
Perkuliahan
7. Textbook
8. Slide Presentasi
9. PC
113
3 Mengetahui
physical layer
Teori dasar
komunikasi data,
media transmisi
terkendali, transmisi
nirkabel
Mempelajari tentang
physical layer
Mahasiswa memahami
teori dasar komunikasi
data, media transmisi
terkendali, transmisi
nirkabel
√ √ 50 60 4. Silabus, SAP
5. Kontrak
Perkuliahan
6. Textbook
7. Slide Presentasi
8. PC
4 Mengetahui
physical layer
Komunikasi satelit,
jaringan telepon
umum ber-switch,
sistem telepon
bergerak, televisi
kabel
Mempelajari tentang
physical layer
Mahasiswa memahami
komunikasi satelit,
jaringan telepon umum
ber-switch, sistem
telepon bergerak,
televisi kabel
√ √ 50 60 3. Silabus, SAP
4. Kontrak
Perkuliahan
5. Textbook
6. Slide Presentasi
7. PC
5 Mengetahui data
Link Layer
Design data link
layer, deteksi error
dan koreksi, protokol
dasar data link
Mempelajari tentang
data Link Layer
Mahasiswa memahami
design data link layer,
deteksi error dan
koreksi, protokol dasar
data link
√ √ 50 60 4. Silabus, SAP
5. Kontrak
Perkuliahan
6. Textbook
7. Slide Presentasi
8. PC
6 Mengetahui data
Link Layer
Protokol sliding
window, verifikasi
protokol, contoh
protocol data link
Mempelajari tentang
data Link Layer
Mahasiswa memahami
protokol sliding window,
verifikasi protokol,
contoh protocol data link
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
114
9. Slide Presentasi
10. PC
7 Mengetahui
Medium access
control sublayer
Masalah alokasi
channel, protokol
multi akses, ethernet
Mempelajari tentang
Medium access
control sublayer
Mahasiswa memahami
masalah alokasi channel,
protokol multi akses,
ethernet
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. PC
8 Ujian Tengah Semester
9 Mengetahui
Medium access
control sublayer
Wireless LAN,
wireless broadband,
bluetooth, data link
layer switching
Mempelajari tentang
Medium access
control sublayer
Mahasiswa memahami
Wireless LAN, wireless
broadband, bluetooth,
data link layer switching
√ √ 50 60 5. Silabus, SAP
6. Kontrak
Perkuliahan
7. Textbook
8. Slide Presentasi
9. PC
10 Mengetahui
Network Layer
Design network layer,
algoritma routing,
algoritma congestion
control
Mempelajari tentang
Network Layer
Mahasiswa memahami
design network layer,
algoritma routing,
algoritma congestion
control
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
115
10. PC
11 Mengetahui
Network Layer
QOS,
internetworking,
network layer di
internet
Mempelajari tentang
Network Layer
Mahasiswa memahami
QOS, internetworking,
network layer di internet
√ √ √ 50 60 4. Silabus, SAP
5. Kontrak
Perkuliahan
6. Textbook
7. Slide Presentasi
8. PC
12 Mengetahui
Transport layer
Pelayanan transport,
elemen protokol
transport, protokol
transport sederhana
Mempelajari tentang
Transport layer
Mahasiswa memahami
pelayanan transport,
elemen protokol
transport, protokol
transport sederhana
√ √ 50 60 3. Silabus, SAP
4. Kontrak
Perkuliahan
5. Textbook
6. Slide Presentasi
7. PC
13 Mengetahui
Transport layer
UDP, TCP, kinerja,
DNS, email, WWW,
multimedia
Mempelajari tentang
Transport layer
Mahasiswa memahami
UDP, TCP, kinerja, DNS,
email, WWW,
multimedia
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. PC
14 Mengetahui
keamanan jaringan
Kriptografi, algoritma
symmetric-key,
algoritma public-key,
tanda tangan digital
Mempelajari tentang
keamanan jaringan
Mahasiswa memahami
kriptografi, algoritma
symmetric-key,
algoritma public-key,
√ √ 50 60 9. Silabus, SAP
10. Kontrak
Perkuliahan
11. Textbook
116
tanda tangan digital 12. Slide Presentasi
13. PC
15 Mengetahui
keamanan jaringan
Manajemen public-
key, keamanan
komunikasi, protocol
otentikasi, keamanan
email, keamanan web
Mempelajari tentang
keamanan jaringan
Mahasiswa memahami
manajemen public-key,
keamanan komunikasi,
protocol otentikasi,
keamanan email,
keamanan web
√ √ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. PC
16 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
1. Tanenbaum, 2003, “Computer Networks”, New Jersey: Prentice-Hall
2. Kurose, Ross, 2000, “Computer Networking : A Top-Down Approach Featuring The Internet”, Addison Wesley Longman
DECISION SUPPORT SYSTEMS (DSS)
117
Mata Kuliah (MK) : Decision Support Systems (DSS)
Kode MK :
Semester :
SKS :
Standar Kompetensi Pengambilan keputusan di sebuah organisasi banyak yang bersifat kompleks, artinya banyak faktor, objektive atau
kriteria yang mempengaruhi pembuatan keputusan tersebut. Sementara itu, keputusan yang dibuat haruslah tepat
karena hal ini akan mempengaruhi kinerja organisasi. Saat ini sudah dimungkinkan untuk memanfaatkan Teknologi
Informasi dalam sebuah sistem pendukung keputusan (DSS).
Perkuliahan ini akan membimbing mahasiswa agar mampu menerapkan (C3) Teknologi Informasi dalam
sistem pendukung keputusan (Decision Support Systems) yang ada di sebuah organisasi.
No Kompetensi
Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Estimasi
Waktu Sumber/Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Mahasiswa mengerti tentang konsep dasar keputusan dan dasar pengambilan keputusan di sebuah organisasi
- Keputusan - Pengambilan
keputusan. - Proses
pengetahuan sebagai dasar dalam pembuatan keputusan.
- Faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan.
Mempelajari dan mendiskusikan :
- Keputusan - Pengambilan
keputusan. - Proses
pengetahuan sebagai dasar dalam pembuatan keputusan.
- Faktor-faktor yang mempengaruhi
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang keputusan dan dasar pengambilan keputusan di sebuah organisasi.
√ √ 70 30 19. Silabus, SAP
20. Kontrak Perkuliahan
21. Textbook
22. Notebook, proyektor,
Slide Presentasi
23. Absensi
118
pengambilan keputusan.
2 Mahasiswa mengerti tentang ruang lingkup dan arsitektur DSS
- Karakteristik dan komponen DSS
- Pemodelan DSS - DBMS - MBMS - UI
Mempelajari dan mendiskusikan :
- Karakteristik dan komponen DSS
- Pemodelan DSS - DBMS - MBMS - UI
Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan tentang ruang lingkup dan arsitektur DSS
√ √ √ 70 30 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Notebook, proyektor,
Slide Presentasi
5. Absensi
3
4
5
Mahasiswa mampu menerapkan manaje- men data pada DSS
6. Data bersumber dari eksternal organisasi
7. Data bersumber dari internal organisasi
Mempelajari dan mendiskusikan :
8. Data yang bersumber dari eksternal organisasi
9. Data yang bersumber dari internal organisasi
Mahasiswa dapat membangun manajemen data DSS organisasi
√ √ √ 160 140 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Notebook, proyektor,
Slide Presentasi
5. Absensi
6
7
8
Mahasiswa mampu menerapkan manaje- men model pada DSS
Pemodelan dan manajemen model :
6. simulasi - optimasi - heuristic
Mengkaji dan mendiskusikan pemodelan dan manajemen model :
7. simulasi - optimasi - heuristic
Mahasiswa dapat mem-bangun model yang tepat untuk proses pe-ngambilan keputusan.
√ √ 160 140 25. Silabus, SAP
26. Kontrak Perkuliahan
27. Textbook
28. Slide Presentasi
29. Laptop/Komputer,LCD
30. Absensi
9 Ujian Tengah Semester
10 Mahasiswa Multi Attribute Decision Mengkaji dan Mahasiswa √ √ √ 160 140 1. Silabus, SAP
119
11
12
mampu menerapkan manajemen pengetahuan untuk DSS
Making (MADM) mendiskusikan MADM mampu mengadaptasi MADM pada sebuah DSS organisasi.
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/Komputer,LCD
6. Absensi
13
14
Mahasiswa mampu menerapkan UI yang sesuai untuk DSS
- Jenis laporan - Dash board - Animasi
Mempelajari dan mendiskusikan :
- Jenis-jenis format laporan
- Dash board - Animasi
Mahasiswa mampu membangun UI DSS yang baik dan tepat.
√ √ √ 100 100 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/Komputer,LCD
6. Absensi
15 Mahasiswa mengerti konsep dasar group dan distributed decision support systems
- Karakteristik dan komponen GSS.
- Keuntungan GSS. - Potensial konflik
pada GSS. - Teknologi
pendukung GSS.
Mempelajari dan mendiskusikan :
- Karakteristik dan komponen GSS.
- Keuntungan GSS. - Potensial konflik
pada GSS. - Teknologi
pendukung GSS.
Mahasiwa mampu menjelaskan konsep dasar group dan distributed decision support systems.
√ √ √ 70 30 1. Silabus, SAP
2. Kontrak Perkuliahan
3. Textbook
4. Slide Presentasi
5. Laptop/Komputer,LCD
6. Absensi
16 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
1. Turban, Efraim; Aronson, Jay,E; Liang, Ting-Peng. Decision Support Systems and Intelligent Systems. Prentice-Hall,
2005;
2. Render, Barry; Stair Jr, Ralph,M; Hanna, Michael,E. Quantitative Analysis for Management. Prentice-Hall,2003;
120
3. Suryadi, Kadarsah; Ramdhani, Ali,M. Sistem Pendukung Keputusan : Suatu wacana struktural idealisasi dan
implementasi konsep pengambilan keputusan. PT. Remaja Rosdakarya,2000;
AUDIT TEKNOLOGI INFORMASI
121
Mata Kuliah (MK) : Audit Teknologi Informasi
Kode MK :
Semester :
SKS : 2 (2 x 50 menit)
Standar Kompetensi - Mahasiswa dapat memahami konsep Audit Teknologi Informasi dan standar-standar referensi untuk
melakukan audit
- Mahasiswa dapat mengimplementasikankegiatan audit dalam suatu lingkungan TI/SI
No Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/Bahan/Alat T
U
K
U
S TM P L
1 Audit dan
pengendalian
internal
1. Jenis-jenis audit
2. Risiko audit
3. Peran audit.
4. Pengendalian
internal
Mempelajari dan
mendiskusikan
audit dan
pengendalian
internal
Mahasiswa
memahami
pengertian audit,
peran audit dan
pengendalian
internal
√ √ √ 50 60 24. Silabus, SAP
25. Kontrak
Perkuliahan
26. Textbook
27. Slide Presentasi
2 Operasi
Komputer
1. Strukturisasi fungsi
TI
2. Pusat computer
3. Pengendalian Sistem
Operasi
Mempelajari dan
mendiskusikan
pengaruh
struktur
organisasi dalam
audit/pengendal
Mahasiswa dapat
memahami
pentingnya
strukturisasi fungsi
TI dan upaya
√ √ 50 60 31. Silabus, SAP
32. Kontrak
Perkuliahan
33. Textbook
34. Slide Presentasi
122
ian pengendalian sistem 35. Laptop/Komputer
3 Sistem
Manajemen
Data
1. Pendekatan
manajemen data
2. Sistem Terpusat
3. Sistem
terdistribusi
4. Pengendalian/audi
t Manajemen Data.
Mempelajari
dan
mendiskusika
n berbagai
pendekatan
manajemen
data dan
peluang
pengendalian
nya
Mahasiswa dapat
memahami
berbagai model
manajemen data
dan scenario
pengendalian/au
dit yang bias
ditempuh
√ √ 50 60 24. Silabus, SAP
25. Kontrak
Perkuliahan
26. Textbook
27. Slide
Presentasi
28. Laptop/Komp
uter
4 Pengembang
an dan
pemeliharaa
n Sistem
1. Siklus hidup
pengembangan
sistem
2. Pengendalian dan
audit SDLC
Mempelajari
dan
mendiskusik
an tahapan
dalam
pengembang
an sistem
dan model
auditnya
Mahasiswa dapat
memahami siklus
hidup sistem dan
jenis-jenis audit
yang dapat
dilakukan
√ √ 50 60 22. Silabus, SAP
23. Kontrak
Perkuliahan
24. Textbook
25. Slide
Presentasi
26. Laptop/Komp
uter
5 ERP 1. Konsep ERP
2. Konfigurasi sistem
ERP
Mempelajari
dan
mendiskusika
4. Mahasiswa
mengenal model
sistem berbasis
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
123
3. Gudang Data
4. Risiko implementasi
ERP
5. Pengendalian
internal dan audit
n penerapan
audit dalam
ERP
ERP
5. Mengenal model
audit untuk
sistem ERP
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/Komp
uter
6 CAAT
(Computer
Assisted
Audit Tools
and
Tecniues)
1. Pengenalan CAAT
2. Pengendalian
input,proses dan
output
3. Pendekatan black
box dan white box
4. Telaah tool ACL
Mempelajari
dan
mendiskusika
n
pelaksanaan
audit dengan
bantuan tool
komputer
1. Mahasiswa
mengerti
tentang CAAT
dan model
pengendalian
yang bisa
dilakukan
2. Mahasiswa
dapat memakai
tool ACL
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/Komp
uter
7 Tata Kelola
TI berbasis
COBIT
1. Pengantar Tata
Kelola.
2. Domain PO
3. Domain AM
4. Domain DS
5. Domain ME
3. Mempelajari
dan
mendiskusika
n model Tata
Kelola
berbasis
COBIT
3. Mahasiswa dapat
memahami
model tatakelola
TI
4. Memahami
lingkup /domain
COBIT
√ √ 50 60 17. Silabus, SAP
18. Kontrak
Perkuliahan
19. Textbook
20. Slide
Presentasi
21. Laptop/Komp
124
uter
8 Analisis
Kondisi
Eksisting
4. Teknik
pengumpulan data
5. Proses identifikasi
data
Mempelajari
mendiskusik
an bebagai
teknik
pengumpula
n data dan
identifikasi
data
1. Mahasiswa
mengerti
berbagai teknik
dalam
pengumpulan
data
2. Memahami cara-
cara melakukan
identifikasi data
5.
√ √ 50 60 16. Silabus, SAP
17. Kontrak
Perkuliahan
18. Textbook
19. Slide
Presentasi
20. Laptop/Komp
uter
9 Penentuan
tingkat
Resiko
1. Penilaian risiko
2. Analisis risiko
3. Mempelajari
dan
mendiskusik
an teknik
penilaian
risiko dan
melakukan
analisis
6. Mahasiswa
memahami
teknik-teknik
penilaian risiko
7. Mampu
melakukan
analisis risiko
√ √ 50 60 21. Silabus, SAP
22. Kontrak
Perkuliahan
23. Textbook
24. Slide
Presentasi
25. Laptop/Komp
uter
10 Ujian Tengah Semester
125
11 Pelaksanaan
Audit SI/TI
1. Penentuan ruang
lingkup
2. Pengumpulan bukti
3. Uji kepatutan
4. Penentuan tingkat
kedewasaan
3. Mempelajari
dan
mendiskusik
an
pelaksanaan
audit TI
5. Mahasiswa dapat
menyusun
lingkup audit
dan
pengumpulan
bukti
6. Memahami
teknik
melakukan uji
kepatutan dan
mengukur
tingkat maturity
system
√ √ 50 60 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide
Presentasi
15. Laptop/Komp
uter
12 Penyusunan
Rekomendasi
1. Penentuan hasil
audit
2. Penyusunan
laporan audit
3. Perbaikan
berkelanjutan
3. Mempelajari
dan
mendiskusik
an teknik
penyusunan
laporan audit
Mahasiswa dapat
memahami cara-
cara penyusunan
laporan audit
√ √ 50 60 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide
Presentasi
15. Laptop/Komp
uter
13 Pengenalan
Audit
1. Ruang lingkup
audit
3. Mempelajari
dan
3. Mahasiswa
memahami
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
126
keamanan
SI/TI
2. Penentuan risiko
3. Analisa dan
evaluasi risiko.
mendiskusik
an berbagai
jenis risiko
keamanan
SI/TI
lingkup audit
keamanan
4. Mahasiswa
memahami asek
hokum dalam
risiko dan
evaluasi
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/Komp
uter
14 Evaluasi
Sistem
keamanan
1. monitoring
2. mengukur
efektifitas control
keamanan
3. mengukur tingkat
kedewasaan
keamanan
3. Mempelajari
dan
mendiskusik
an berbagai
jenis control
dan
kedewasaan
3. Mahasiswa
memahami
berbagai control
keamanan
sistem
4. Mahasiswa dapat
mengukur
tingkat
kedewasaan
suatu sistem
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/Komp
uter
15 Telaah
kasus
Audit
Sistem
Kasus diambil dari
skripsi/penelitian
1. Mempelajari
dan
menelaah
hasil
penelitian
Mahasiswa dapat
memahami
penerapan audit
di dunia nyata
√ √ 50 60 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
127
10. Laptop/Komp
uter
2. 11.
16 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
5. Hall, Singleton, ”Information Technology Auditing and Assurance”, Cengage ,2007
6. Riyanarto Sarno,”Audit Sistem dan Teknologi Informasi”,ITS Press ,2009
7. Riyanarto Sarno,”Sistem Manajemen Keamanan Informasi”,ITS Press ,2009
128
KOMPUTER SECURITY
Mata Kuliah (MK) : Komputer Security
Kode MK :
Semester :
SKS : 2 (2 x 50 menit)
Standar Kompetensi - Mahasiswa dapat memahami konsep tentang berbagai metoda kriptografi klasik maupun modern, serta
implementasinya dalam sistem komputer secara umum.
- Mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode kriptografi ke dalam contoh penerapan keamanan sistem
komputer.
No Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/Bahan/Alat T
U
K
U
S TM P L
1 Pemahaman
Keamanan
Sistem
Komputer
1. Aspek-aspek
keamanan
2. Macam-
macam
metode
kriftografi
3. Macam-
macam
serangan
Mempelajari dan
mendiskusikan
materi dasar
tentang keamanan
sistem komputer
Mahasiswa
memahami aspek
keamanan sistem
komputer dan
berbagai jenis
metode kriptografi
√ √ 50 100 28. Silabus, SAP
29. Kontrak
Perkuliahan
30. Textbook
31. Slide Presentasi
129
kriptanalis
2 Algoritma
Substitusi
Klasik
1. Pengertian
Teknik
Substitusi.
2. Substitusi
deret
campuran
kata kunci
3. Substitusi
monome-
dinome-
trinome
Mempelajari dan
mendiskusikan
Teknik Substitusi
Mahasiswa dapat
memahami berbagai
metode kriptografi
yang terkait dengan
teknik substitusi
√ √ √ 50 100 36. Silabus, SAP
37. Kontrak
Perkuliahan
38. Textbook
39. Slide Presentasi
40. Laptop/
Komputer
3 Algoritma
Transposisi
1. Pengertian
Teknik
Mempelajari
dan
Mahasiswa dapat
memahami berbagai
√ √ √ 50 100 29. Silabus, SAP
30. Kontrak
130
Klasik Transposisi
2. Transposisi
dengan kata
kunci
3. Transposisi
zig-zag
4. Transposisi
segitiga
mendiskusikan
Teknik
transposisi
metode kriptografi
yang terkait dengan
teknik transposisi
Perkuliahan
31. Textbook
32. Slide
Presentasi
33. Laptop/
Komputer
4 Algoritma
Kunci Simetri
Modern
1. Pengertian
kunci simetri
2. Algoritma
Enkripsi DES
3. Algoritma
Dekripsi DES
Mempelajari
dan
mendiskusikan
Teknik
kriptografi
kunci simetri
modern dengan
algoritma DES
Mahasiswa dapat
memahami pola
kriptografi kunci
simetri modern
dengan algoritma
DES
√ √ √ 50 100 27. Silabus, SAP
28. Kontrak
Perkuliahan
29. Textbook
30. Slide
Presentasi
31. Laptop/
Komputer
131
5 Algoritma
Pengganti DES
1. Kelemahan
algoritma
DES
2. Algoritma
Kriftografi
AES
3. Perbandingan
Algoritma
AES dan DES
Mempelajari
dan
mendiskusikan
pentingnya
metode
kriptografi
standar
international
seperti AES
sebagai
pengganti DES
Mahasiswa dapat
memahami
pentingnya
kriptografi
standar
international
seperti AES
sebagai
pengganti DES
untuk
meningkatkan
kekuatan
keamanan saat
berkomunikasi
√ √ 50 100 22. Silabus, SAP
23. Kontrak
Perkuliahan
24. Textbook
25. Slide
Presentasi
26. Laptop/
Komputer
6 Algoritma
Stream Cipher
1. Pengertian
Stream
Cipher
2. Algoritma
OTP
3. Kelemahan
dan
Keunggulan
OTP
Mempelajari
dan
mendiskusikan
berbagai materi
tentang konsep,
kelemahan dan
keunggulan
metode OTP
6. Mahasiswa
mengerti
bagaimana
stream chiper itu
bekerja
7. Memahami
tentang metode
chiper OTP
√ √ √ 50 100 12. Silabus, SAP
13. Kontrak
Perkuliahan
14. Textbook
15. Slide
Presentasi
16. Laptop/
Komputer,
132
7 Pengoptimalan
Stream Cipher
1. Pengoptimala
n Stream
Cipher
2. Pembangkita
n Bilangan
Acak dengan
metode LCG
3. Pembangkita
n Bilangan
Acak LFSR
Mempelajari
dan
mendiskusikan
pengoptimalan
dari stream
chiper
Mahasiswa
memahami
pembangkitan
bilangan acak
dengan metode
LCG dan LFSR
√ √ 50 100 26. Silabus, SAP
27. Kontrak
Perkuliahan
28. Textbook
29. Slide
Presentasi
30. Laptop/
Komputer
8 Ujian Tengah Semester
9 Fungsi Hash 1. Pengertian
fungsi hash
2. Fungsi hash
SHA
3. Fungsi hash
MD5
Mempelajari
dan
mendiskusikan
berbagai fungsi
hash klasik, SHA
dan MD5
7. Mahasiswa dapat
memahami
metode hashing
klasik
8. Mahasiswa dapat
memahami
metode hashing
modern sepeti
SHA dan MD5
√ √ √ 50 100 16. Silabus, SAP
17. Kontrak
Perkuliahan
18. Textbook
19. Slide
Presentasi
20. Laptop/
Komputer
10 Kriptografi
Kunci Public
1. Pengertian Mempelajari
dan
Mahasiswa dapat
memahami kunci
√ √ 50 100 16. Silabus, SAP
17. Kontrak
133
RSA kunci public
2. Algoritma
kunci public
RSA
3. Kelemahan
dan kekuatan
kunci public
RSA
mendiskusikan
materi tentang
kunci public
RSA dan
berbagai
kekurangan dan
kelebihannya
public RSA dan
berbagai
kekurangan dan
kelebihannya
Perkuliahan
18. Textbook
19. Slide
Presentasi
20. Laptop/
Komputer
11 Kriptografi
Kunci Public
Kurva Elliptic
1. Pengertian
algoritma
kurva elliptic
2. Kelemahan
dan kekuatan
algoritma
kurva elliptic
3. Pembandinga
n kunci public
RSA dan
kurva elliptic
Mempelajari
dan
mendiskusikan
materi tentang
kunci public
kurva elliptic
dan berbagai
kekurangan dan
kelebihannya
Mahasiswa dapat
memahami kunci
public kurva elliptic
dan
perbandingannya
dengan public key
RSA
√ √ √ 50 100 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide
Presentasi
15. Laptop/
Komputer
12 Penanganan
Keamanan
1. Konsep
sistem
Mempelajari
dan
5. Mahasiswa
memahami
√ √ 50 100 11. Silabus, SAP
12. Kontrak
134
Email pengelolaan
2. Konsep
Digital
Signature
3. Protokol
keamanan
email PGP
mendiskusikan
berbagai
kelemahan
keamanan
email dan cara
menanganinya
berbagai celah
keamanan email
6. Mahasiswa
menerapkan
protokol PGP
untuk mengatasi
kelemahan email
tersebut
Perkuliahan
13. Textbook
14. Slide
Presentasi
15. Laptop/
Komputer
13 Penanganan
Keamanan
Bluetooth
1. Pengertian
Bluetooth
2. Celah
keamanan
bluetooth
3. Protokol
keamanan
bluetooth
Mempelajari
dan
mendiskusikan
konsep
bluetooth dan
penanganan
kemanannya
Mahasiswa dapat
memahami serta
menerapkan
aplikasi untuk
keamanan
bluetooth
√ √ 50 100 12. Silabus, SAP
13. Kontrak
Perkuliahan
14. Textbook
15. Slide
Presentasi
16. Laptop/
Komputer
14 Penanganan
Keamanan Wifi
1. Pengertian
Wifi
2. Celah
keamanan
Mempelajari
dan
mendiskusikan
konsep wifi dan
penanganan
Mahasiswa dapat
memahami serta
menerapkan
aplikasi untuk
keamanan wifi
√ √ 50 100 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
135
bluetooth
3. Protokol
keamanan
wifi
kemanannya 10. Laptop/
Komputer
15 Aplikasi
Algoritma
Kriptografi
1. Secure socket
layer
2. Kerberos
3. Secure Shell
Mempelajari
dan
mendiskusika
n berbagai
protokol
keamanan
seperti SSL,
SSH, Kerberos
Mahasiswa
dapat
menerapkan
berbagai
protokol
keamanan
seperti SSL, SSH,
Kerberos dll
√ √ √ 50 100 6. Silabus, SAP
7. Kontrak
Perkuliahan
8. Textbook
9. Slide Presentasi
10. Laptop/
Komputer
16 Ujian Akhir Semester
Pustaka :
1. Kurniawan, Yusuf, Kriptografi Keamanan Internet dan Jaringan Komunikasi, Informatika Bandung, Bandung, 2004
2. Menezes, Alfred J., Handbook of Applied Cryptography, CRC Press, New York,1997
3. Thomas Tom, Network Security, Andi Offset, Yogyakarta, 2005
SILABUS
KONSENTRASI
MANAJEMEN TELEKOMUNIKASI
136
Silabus Bisnis Industri Telekomunikasi
Program Studi : Teknik Elektro Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Bisnis Industri Telekomunikasi 1. Ni Made Ary Esta Dewi Wirastuti, ST, MSc, PhD. Kode MK : Semester : 2 SKS : 3 Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu memahami regulasi telekomunikasi, undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE), standar-standar Telekomunikasi, serta jaringan manajemen telekomunikasi
Mahasiswa mampu memahami tren dan kebutuhan pasar bisnis industri telekomunikasi di Indonesia, Asia dan belahan benua lainnya Mahasiswa mampu memahami, menganalisis dan mengevaluasi bisnis dan industri telekomunikasi, manajemen resiko, manajemen
proyek dan strategi layanan bisnis industri telekomunikasi. Mahasiswa mampu merencanakan bisnis pada industri telekomunikasi
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L 1. Mampu memahami
gambaran umum tentang bisnis, industri, dan telekomunikasi
Pendahuluan dan sekilas tentang bisnis dan industri telekomunikasi, pengertian dasar bisnis, dan industri, contoh-contoh bisnis dan industri
Mempelajari dan mendiskusikan : Perbedaan bisnis
dan industri secara umum
Contoh-contoh bisnis telekomunikasi
Contoh-contoh
Mahasiswa dapat menjelaskan secara tepat perbedaan bisnis dan industry secara umum dan mengkhusus di bidang telekomunikasi
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
137
pada bidang telekomunikasi
industri telekomunikasi
2. Mampu memahami regulasi telekomunikasi, undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE),
Regulasi Telekomunikasi dan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE)
Mempelajari dan mendiskusikan : Regulasi
Telekomunikasi yang berlaku di Indonesia
UU ITE Studi kasus
Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengevaluasi dan menganalisis hal-hal (bisnis dan industri) yang melanggar regulasi dan undang-undang
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
3. Mampu memahami standar-standar sistem telekomunikasi dunia
ITU Telecomm. Standardization Sector, IEEE
Mempelajari dan mendiskusikan : Tiga sektor ITU:
ITU-T, ITU-R, ITU-D ITU global standard
for international mobile telecommunications (IMT-Advanced)
ITU Rec. for Ultra High Definition TV
IEEE
Mahasiswa mampu menjelaskan secara tepat mengenai standar-standar bidang telekomunikasi baik space dan terrestrial
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
4 Mampu memahami jaringan manajemen telekomunikasi (TMN)
Konsep dasar TMN, ITU-T Rekomendasi M.3000
Mempelajari dan mendiskusikan : Sistem Dukungan
Operasi (OSS) penyedia layanan telekomunikasi
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar TMN dan jaringan serta perangkat telekomunikasi yang diatur oleh TMN
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
138
Jaringan telekomunikasi dan macam-macam perangkat telekomunikasi yang dapat dikelola melalui TMN
5 Mampu memahami jaringan manajemen telekomunikasi
Bisnis manajemen layer, Layanan manajemen layer, Jaringan manajemen lapisan, Elemen lapisan manajemen
Mempelajari dan mendiskusikan : Empat lapisan TMN Lima area
fungsional pada masing-masing lapisan TMN
Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menganalisis: Empat model lapisan
TMN Lima area fungsional
pada masing-masing lapisan TMN
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
6 Mampu memahami tren bisnis industri telekomunikasi
Tren dan perkembangan bisnis dan industri telekomunikasi: wireless, kabel, optik, internet, seluler, satelit
Mempelajari dan mendiskusikan : Tren
bisnis/industri wireless, satelit dan seluler
Tren bisnis/industri ICT
Tren bisnis/industri kabel dan optik
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengevaluasi trend an perkembangan bisnis dan industri di belahan benua
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
7 Mampu memahami Telecommunication
Global Broadband
Mempelajari dan mendiskusikan :
Mahasiswa mampu menjelaskan dan
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
139
Market Research Telecommunications Market; Forecasts for the Asian Telecommunications Markets; Europe Broadband Market, Overview and Statistics; Asia Fixed Broadband and Internet Market and Forecasts
Asia dan Eropa, dunia Fixed Broadband and Internet Market and Forecasts
mengevaluasi pasar Asia dan Eropa mengenai permintaan fixed broadband dan internet, serta bisa meramalkan perkembangan pasar beberapa tahun kedepannya
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
8 Mampu memahami strategi bisnis telekomunikasi
Strategic challenges for Telecomm. Sector; marketing strategies for telecomm industry; bussiness model
Mempelajari dan mendiskusikan : Major Trends
Changing the World of Telecoms
Strategi marketing Strategi challenges Blue ocean strategy
Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menganalisis berbagai strategi dalam bisnis telekomunikasi; mendesain bisnis model
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
9 Mampu memahami manajemen resiko pada bidang bisnis telekomunikasi
Types of risk, risk indentification, managing finansial risk
Mempelajari dan mendiskusikan : Types of risk, risk
indentification, managing finansial risk
Mahasiswa mampu menjelaskan manajemen resiko, mengevaluasi dan menganalisis tipe-tipe resiko pada studi kasus
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
140
Studi kasus 10 Mampu memahami
manajemen proyek bisnis telekomunikasi
Bisnis solusi untuk bisnis telekomunikasi: provider telekomunikasi
Mempelajari dan mendiskusikan : Network Planning
and Prioritisation Retail Store
Location Planning Network and
Infrastructure Optimisation
Effective Customer Communications
Location-Based Services
High-Impact Billing
Mahasiswa mampu menganalisis bisnis provider telekomunikasi
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
11 Mampu memahami strategi kepemimpinan
Teori kepemimpinan, kepemimpinan organisasi masa depan, Strategi Peningkatan Keefektifan Kepemimpinan
Mempelajari dan mendiskusikan : Overview of
Succession Planning Key Strategies To
Implementing Strategic Leadership Development
Leadership domains: attributes and skills
Tools for assessment
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengevaluasi strategi kepemimpinan
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
141
12 Mampu memahami etika profesi bidang telekomunikasi
Information concerning ICT ethical issues,standar etika profesi TI
Mempelajari dan mendiskusikan : ICT ethical issues Digital Divide Poverty Piracy Cybercrime Human Rights Gender Equality Studi kasus
Mahasiswa mampu mengevaluasi ICT ethical issues dengan menggunakan studi kasus; menjelaskan standar etika profesi TI: ACM, Computer Ethics Institute, Data Processing Management Association
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
13 Mampu memahami SWOT analyses for Telecommunication
Analisi SWOT: strengths, weaknesses, opportunities, threats
Mempelajari dan mendiskusikan : Cara menganalisis
SWOT secara umum
SWOT telekomunikasi
Studi kasus
Mahasiswa mampu membuat analisis SWOT dari perusahaan telekomunikasi (studi kasus)
50 - 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
14 Mampu memahami Telecommunications technologies deployment in developing countries role of markets and institutions
Technologies deployment in rural areas, markets and institutions
Mempelajari dan mendiskusikan : Teknologi
telekomunikasi yang diterapkan di daerah rural
Bisnis dan industri Studi kasus
Mahasiswa mampu menjelaskan teknologi telekomunikasi yang dapat dikembangkan di daerah rural dengan memperhatikan aturan-aturan pasar
50 100
Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan
142
Pustaka:
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 199 tentang Telekomuniksi 3. Kriminalisasi Terhadap Industri Telekomunikasi (Telaah Kasus IM2-Indosat),
http://hukum.kompasiana.com/2013/01/18/kriminalisasi-terhadap-industri-telekomunikasi-telaah-kasus-im2-indosat-526608.html, tanggal akses: 2 Maret 2013
4. Mantan Direktur Utama Indosat: IM2 bukan Penyelenggara Jaringan, http://www.metrotvnews.com/metronews/read/2013/04/26/1/149559/Mantan-Direktur-Utama-Indosat-IM2-bukan-Penyelenggara-Jaringan, tanggal akses: 27 April 2013
5. IEEE Standards Association, http://standards.ieee.org/ 6. IEEE Standards, http://www.ieee.org/portal/innovate/products/standard/ 7. William Stallings, 2009, Bussiness Data Communications, ISBN 978-0-13-606741-2, 6th edition, Prentice Hall. 8. The World Bank working papers, i.e. Telecommunications Challenges in Developing Countries: Asymmetric Interconnection Charges
for Rural Areas. 9. Yi-Bing Lin, Sok-Lan Sou, 2008, Charging for Mobile All – IP Telecommunications, John Wiley and Sons, Ltd. 10. Celia Desmond, Project Manajement for Telecommunications Projects: Ensuring Success, World Class Telecommunications, 2006
143
Silabus Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel
Program Studi : Teknik Elektro Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel 1. Ni Made Ary Esta Dewi Wirastuti, ST, MSc, PhD. Kode MK : Semester : 1 SKS : 2 Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu memahami karakteristik propagasi gelombang radio pada sistem komunikasi nirkabel dan komunikasi bergerak Mahasiswa mampu memahami aspek teknologi dan standard komunikasi wireless yang ada. Mahasiswa mampu memahami konsep, sistem kerja, evolusi dan tren perkembangan teknologi nirkabel dan komunikasi bergerak. Mahasiswa mampu memahami dasar perencanaan, analisis dan evaluasi sistem komunikasi nirkabel dan komunikasi bergerak.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L 1. Mampu memahami
gambaran umum tentang Prinsip Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel
Pendahuluan dan Prinsip Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel; karakteristik propoagasi gelombang radio; fixed wireless (non celluler dan
Mempelajari dan mendiskusikan : Pengertian dan
layanan siskom nirkabel
Konsep dan prinsip kerja sistem komunikasi nirkabel
Karakteristik propagasi gelombang radio
Mahasiswa dapat menjelaskan secara tepat konsep dan prinsip kerja sistem komunikasi nirkabel, karakteistik propagasi gelombang radio
50 - 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
144
celluler) dan mobile wireless (non celluler dan celluler)
Sejarah Nirkabel Elemen Jaringan
Nirlabel
2. Mampu memahami teknologi dan standar yang digunakan pada sistem komunikasi nirkabel
Teknologi dan standar ada wireless mobile communications
Mempelajari dan mendiskusikan : Teknologi-
teknologi yang digunakan pada sistem komunikasi nirkabel
CDMA, OFDM dan MIMO
WIFI, WIMAX dan LTE
Zegbee Aliance, Sensor BAN, RFID AutoID Centre, IEEE
Mahasiswa mampu memahami teknologi dan standar siskom nirkabel
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
3. Mampu memahami tren dan perkembangan teknologi nirkabel dan bergerak
Tren mobile communications technology
Mempelajari dan mendiskusikan : Tren dan
perkembangan teknologi nirkabel dan seluler di Indonesia, Asia, Eropa, Amerika dan Australia
Operator seluler
Mahasiswa mampu menjelaskan secara tepat mengenai tren siskom nirkabel dan seluler
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
145
4 Mampu memahami kanal pada siskom bergerak
Mobile communication channel
Mempelajari dan mendiskusikan : Large Scale Fading
(Path Loss Model (Large Scale Model), lognormal distribution, Model Okumura-Hata, Model COST231, Model Walfish Ikegami, Model Lee
Small Scale Fading (Time Dispertion multipath signal, coherence bandwidth, rayleigh, rician distribution, Doppler shift , coherence time)
Mahasiswa mampu menjelaskan kanal pada siskom bergerak dan fading mitigation
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
5 Mampu memahami prinsip kerja dan standar wireless LAN
Wireless LAN: bluetooth, infrared, wifi, sensor network
Mempelajari dan mendiskusikan : bluetooth, infrared,
wifi, sensor network
topologi jaringan perencanaan
wireless LAN
Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan aplikasi wireless LAN, mendesain, mengevaluasi dan menganalisis salah satu aplikasi wireless LAN
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
6 Mampu memahami Wireless Mempelajari dan Mahasiswa mampu 30 - 70 Silabus, SAP
146
Wireless protocols transmission
protocols transmission
mendiskusikan : Intermediate dan
upper layer WSN Protokol, RRM,
Mobility management
menjelaskan Intermediate dan upper layer WSN dan mobility management
Kontrak Perkuliahan
Texbook Slide
presentasi
7 Mampu memahami Wireless channel capacity
Wireless channel capacity
Mempelajari dan mendiskusikan : AWGN channel
capacity Resources of the
AWGN channe Linear time-
invariant Gaussian channels
Capacity of fading channel
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengevaluasi wireless channel capacity
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
8 Mampu memahami celluler systems
Cellular systems Mempelajari dan mendiskusikan : Arsitektur, konsep
dasar seluler meliputi : Frequency reuse, Teknik Akses Jamak, Model Kanal Propagasi, Network Subsystem, Layering dan Manajemen
Mahasiswa mampu menjelaskan, mengevaluasi dan menganalisis arsitektur dan konsep dasar sistem seluler, dan merencanakan sistem
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
147
Komunikasi, Interferensi, Analisis Trafik dan Kapasitas Jaringan Selular
Dasar perencanaan sistem
9 Mampu memahami teknologi generasi mobile
1G, 2G, 3G, 4G cellular communications
Mempelajari dan mendiskusikan : AMPS & ETACS
(1G) GSM, DECT & CDMA
(2G) UMTS & W-CDMA
(3G) WiMAX (4G) LTE
Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan teknologi 1G, 2G, 3G, 4G
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
10 Mampu memahami Protocols for Wireless Applications
Protocols for Wireless Applications
Mempelajari dan mendiskusikan : Prinsip dan analisis
teknik WAP WAP Protocol Stack Cara kerja WAP Perbandingan
WWW dengan WAP Security issues
Mahasiswa mampu menjelaskan kelebihan dan kekurangan WAP dibanding dengan WWW
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
11 Mampu memahami Network
Network Architecture
Mempelajari dan mendiskusikan :
Mahasiswa mampu menjelaskan dan
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
148
Architecture Supporting Wireless Applications
Supporting Wireless Applications
OSI layers Contoh aplikasi
network Architecture for WSN dan WLAN
mengevaluasi OSI layers dan network Architecture for WSN dan WLAN
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
12 Mampu memahami Routing Protocols in Mobile and Wireless Networks
Routing Protocols in Mobile and Wireless Networks
Mempelajari dan mendiskusikan : Unicast, Geocast,
Multicast, or Broadcast forwarding
uniform or non-uniform protocols
Mahasiswa mampu menjelaskan Network Architecture Supporting Wireless Applications
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
13 Mampu memahami Point-to-point wireless transmission
Point-to-point wireless transmission
Mempelajari dan mendiskusikan : Worst case delay
analysis for a wireless point-to-point transmission
Digital Basics, Modulation, Detection, Pulse Shaping
Mahasiswa mampu menjelaskan sistem transmisi nirkabel point-to-point dan mampu menganalisis delay
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
14 Mampu memahami IP and bandwidth management for wireless and mobile communications
IP and bandwidth management for wireless and mobile communications
Mempelajari dan mendiskusikan : Bandwidth
management mechanisms and techniques
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis IP and bandwidth management for wireless and mobile communications
30 - 70 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
149
Link performance Tools and
techniques All-IP Wireless
Networks
presentasi
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka:
1. Theodore S. Rappaport, 1996. Wireless Communications, Principle & Practice. Prentice Hall 2. Michael O. Kolawole, 2002, Satellite Communication Engineering. Marcel Dekker Inc. 3. Roger L. Freeman. 2007. Radio System Design for Telecommunications. 3rd Edition. John Wiley & Sons, Inc 4. Dunlop J., Smith DG, 1994, Telecommunications Engineering, Chapman Hall, England. Freeman Roger L., 1996, Telecomunication System
Engineering, John Wiley & Sons, New York 5. Gibson, Jerry D., 1996, The Mobile Communications Handbook, IEEE press, Texas. 6. Hioki, W. 1998, Telecommunications, Prentice Hall 7. Mouly, M & Pautet, M.B., 1992, The GSM System for Mobile Communications, published by authors, France 8. Rappaport, Theodore S., 1996, Wireless Communications Principles and Practice, Prentice Hall PTR, New Jersey. 9. Taub,H. & Schilling, Donald L., 1986, Principles of Communication Systems, McGraw-Hill Book Company 10. William Stallings, 2004, Wireless Communications & Networks, 2th edition, Prentice Hall. 11. William Stallings, 2010, Cryptography and Network Security: Principles and Practice (5th Edition), ISBN-13: 978-0136097044, Prentice
Hall. 12. William Stallings, 2010, Network Security Essentials: Applications and Standards (4th Edition), Prentice Hall 13. Williams Stallings, 2010, Data and Computer Communications (9th Edition), ISBN-13: 978-0131392052, Prentice Hall
150
Silabus Performansi Jaringan Multimedia
Program Studi : Teknik Elektro Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Performansi Jaringan Multimedia 1. Dr. I Made Oka Widyantara, ST, MT Kode MK : Semester : SKS : 2 Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi teknik-teknik optimasi performansi sistem jaringan komunikasi multimedia. Mahasiswa mampu menerapkan hasil analisis dan evaluasi untuk mendesain sistem jaringan komunikasi multimedia yang handal
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L 1. Mampu memahami
karakteristik-karakteristik yang mempengaruhi kualitas persepsi user multimedia
QoS aplikasi multimedia : Karakteristik yang mempengaruhi kualitas persepsi user terhadap layanan multimedia
Mempelajari dan mendiskusikan : Model kualitas
persepsi user multimedia
Algoritma pengkodean
Parameter performansi jaringan
Karakteristik terminal
Interaksi audio-video
Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik-karakteristik yang mempengaruhi kualitas persepsi user multimedia, baik dari sisi jaringan maupun dari sisi aplikasi.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
151
2. Mampu memahami klasifikasi dan kebutuhan sistem aplikasi multimedia baik yang sensitif maupun tidak senssitif terhadap delay.
QoS aplikasi multimedia : Klasifikasi dan kebutuhan aplikasi multimedia
Mempelajari dan mendiskusikan : Aplikasi yang
sensitif terhadap delay
Aplikasi yang tidak sensitif terhadap delay
Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan system aplikasi multimedia berdasarkan klasifikasi sensitifitas terhadap delay
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
3. Mampu memahami model transmisi video yang handal terhadap kesalahan transmisi dengan mengoptimalkan parameter-parameter pengkodean dari codec video.
Strategi kompresi: Error-Resilient Coding dan strategi decoding untuk komunikasi video
Mempelajari dan mendiskusikan : Sistem transmisi
video lossy Skema transmisi
video yang tahan terhadap error (error-resilient)
Model re-sinkronisasi dan error concealment
Metode-metode pencegahan error
Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan utama dari skema transmisi video, dan selanjutnya mampu mengidentifikasi parameter-parameter pengkodean video dibutuhkan untuk mengoptimasi kualitas penerimaan video.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
4 Mampu memahami teknik-teknik error concealment untuk transmisi paket audio
Strategi kompresi: Error-Resilient Coding dan Strategi decoding untuk komunikasi audio
Mempelajari dan mendiskusikan : Teknik
concealment untuk nonpredictive speech codecs
Teknik concealment untuk
Mahasiswa mampu mengidentifikasi hubungam antara metode kompresi audio dengan teknik error concealment untuk memulihkan paket audio yang hilang.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
152
menurunkan pengaruh loop feedback pada CELP (Codebook Excited Linear Prediction)
Teknik forward error correction (FEC) untuk transmisi audio dan speech
5 Mampu memahami mekanisme adaptasi kompresi multimedia untuk bandwidth yang tersedia ketika kondisi jaringan yang tidak menyediakan garansi QoS
Strategi kompresi: Mekanisme adaptasi kompresi multimedia untuk kondisi bandwidth yang bervariasi
Mempelajari dan mendiskusikan : Pengaruh
ketersediaan bandwidth pada kualitas multimedia
Arsitektur adaptasi bandwidth
Teknik pengkodean untuk adaptasi bandwidth
Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menganalisis skema adaptasi bandwidth pada system jaringan multimedia, meliputi : Karakteristik lingkup
jaringan (ketersediaan bandwidth, laju loss paket)
Meningkatkan.menurunkan laju stream multimedia untuk memaksimalkan kualitas penerimaan.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
6 Mampu memahami teknik pengkodean video skalabel untuk mengadaptasikan
Strategi kompresi: Scalable Video Coding untuk aplikasi
Mempelajari dan mendiskusikan : Mode-mode
scalability pada standar
Mahasiswa mampu mengevaluasi solusi-solusi pengkodean video scalable untuk skema streaming video fleksible
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
153
kualitas streaming video pada kondisi jaringan yang selalu berubah
streaming adaptif
pengkodean video sekarang
Pengkodean MPEG-4 Fine Grain Scalable (FGS)
MPEG-4 AVC/H.264 scalable extention
pada jaringan multimedia berbasis IP.
presentasi
7 Mampu memahami protocol-protokol jaringn IP untuk transmisi multimedia
Performansi jaringan IP untuk aplikasi : multimedia : Multimedia berbasis jaringan IP
Mempelajari dan mendiskusikan : IP multicast Real-time transport
protocol (RTP) Real time control
protocol (RTCP) Resource
reservation protocol (RSVP)
Real-time streaming protocol (RTSP)
Mahasiswa mampu mengevaluasi penerapan protokol-protokol jaringan untuk membangun sistem komunikasi multimedia real-time
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
8 Mampu memahami teknik error control berbasis ARQ yang digunakan untuk komunikasi multimedia melalui jaringan nirkabel dan internet
Performansi jaringan IP untuk aplikasi multimedia : Teknik proteksi kanal
Mempelajari dan mendiskusikan : Teknik pengkodean
sumber Teknik pengkodean
kanal dan error control
Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menganalisis dasar-dasar proteksi kanal dengan menerapkan teknik error control berbasis ARQ untuk komunikasi multimedia pada jaringan
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
154
Autoamtic Repeat request (ARQ),
nirkabel dan internet.
9 Mampu memahami pemodelan kinerja dan analisis kanal
Performansi jaringan IP untuk aplikasi multimedia : Pemodelan dan analisis kanal untuk Internet
Mempelajari dan mendiskusikan : Pemodelan paket
loss pada kanal dengan memory
Studi tentang streaming internet
Mahasiswa mampu mengevaluasi pemodelan kinerja dan analisis kanal dalam mendesain aplikasi multimedia
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
10 Mampu memahami teknik error control berbasis FEC yang digunakan untuk komunikasi multimedia melalui jaringan nirkabel dan internet tanpa kanal feedback.
Performansi jaringan IP untuk aplikasi multimedia : Forward Error Control
Mempelajari dan mendiskusikan : Model packet
erasure channel Deteksi error paket
dan pengkodean koreksi (CRC)
Proteksi kesalahan pada jaringan nirkabel
Mahasiswa mampu mengevaluasi penerapan teknik error control berbasis FEC untuk transmisi multimedia pada arsitektur jaringan tanpa kanal feedback.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
11 Mampu memahami pemodelan trafik audio dan video untuk manajemen playout buffer pada system jaringan multimedia.
Performansi jaringan IP untuk aplikasi multimedia : Pemodelan traffik multimedia
Mempelajari dan mendiskusikan : Pemodelan trafik
VoIP Pemodelan trafik
video Performansi model
trafik video dan VoIP pada saluran
Mahasiswa mampu mengevaluasi pemodelan trafik multimedia dan analisis kinerja model untuk transmisi multimedia pada saluran kabel dan nirkabel.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
155
kabel dan nirkabel 12 Memahami
pemodelan bit error pada layer Medium Access Control (MAC) nirkabel menggunakan model ratai Markov
Performansi jaringan nirkabel untuk aplikasi multimedia : Performansi pemodelan dan analisis layer Medium Access Control pada kanal nirkabel
Mempelajari dan mendiskusikan : Rantai Markov
untuk pemodelan kanal nirkabel
Pemodelan proses errorerror bit 802.11B menggunakan rantai Markov
Mahasiswa mampu mengevaluasi penerapan rantai Markov untuk pemodelan kanal layer MAC nirkabel.
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
13 Mampu memahami desain sistem jaringan komunikasi multimedia dengan memperhatikan QoS layanan multimedia
Desain Sistem: Komunikasi waktu riil: VoIP, IP-Video dan teleconference
Mempelajari dan mendiskusikan : Desain umum
arsitektur system komunikasi multimedia berbasis IP
Desain QoS yang dibutuhkan untuk system komunikasi multimedia real time
Mahasiswa mampu mendesain sebuah system jaringan komunikasi multimedia real time dengan memperhatikan batas QoS yang dibutuhkan oleh aplikasi multimdia
50 - 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi
14 Mampu memahami penerapan desain system jaringan komunikasi multimedia pada network simulator
Desain Sistem: Evaluasi desain layanan multimedia menggunakan Network
Mempelajari dan mendiskusikan : Network simulator
(NS) – 2 Topik riset desain
transmisi video
Mahasiswa mampu mengimplementasikan sebuah desain system
50 60 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
156
(NS) -2. Simulator (NS-2) pada jaringan berbasis IP dan nirkabel berbasis NS-2
presentasi
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka Buku Teks :
1. Philip A. Chou dan Mihaela van der Schaar,” Multimedia over IP and wireless networks : compression, networking, and system ”, Elsevier, 2007
2. Saeed V. Vaseghi,” Multimedia signal processing : theory and applications in speech, music and communications”, John Wiley and Sons, 2007
3. Lin Cai, Xuemin (Sherman) Shen, dan Jon W. Mark,” Multimedia Services in Wireless Internet: Modeling and Analysis”, A John Wiley and Sons, Ltd, Publication, 2009.
4. Aura Ganz, Zvi Ganz, Kitti Wongthavarawat, “Multimedia Wireless Networks: Technologies, Standards, and QoS”, Prentice Hall PTR, 2003
5. Yao Wang, Jorn Ostermann, dan Ya-Qin Zhang.” Video processing and communications ”, Prentice Hall, 2002 6. ETSI ES 202 667 V1.1.5 (2010-03), “Speech and multimedia Transmission Quality (STQ); Audiovisual QoS for communication over IP
networks”, European Telecommunications Standards Institute, 2010. 7. William E. Ryan,”An Introduction to LDPC Code”, Deparment of Electrical and Computer Engineering, University of Arizona, 2003 8. Mohammad Ahasan Habib,” QoS evaluation of Bandwidth Schedulers in IPTV Networks Offered SRD Fluid Video Traffic”, Master
Thesis, Department of Culture, Media & Computer Science, Dalarna University, 2009
157
Paper di Jurnal dan prosiding
1. Chi-Yuan Hsu, Antonio Ortega, dan Masoud Khansari,” Rate Control for Robust Video Transmission over Burst-Error Wireless Channels”, IEEE Journal On Selected Areas in Communications, Vol. 17, No. 5, Mei 1999
2. Hwangjun Song dan C.-C. Jay Kuo,” Rate Control for Low-Bit-Rate Video via Variable-Encoding Frame Rates”, IEEE TRANSACTIONS ON CIRCUITS AND SYSTEMS FOR VIDEO TECHNOLOGY, VOL. 11, NO. 4, APRIL 2001
3. C. Zhong dan J.P Havlicek,”LDPC Codes for robust transmission of Images over Wireless Channel”, Conference Record of the Thirty-Fifth Asilomar Conference on Signals, Systems and Computers, 2001.
4. Manu Bansal dan Lisimachos P. Kondi,” Scalable Video Transmission Over Rayleigh Fading Channels Using LDPC Codes”, Proc. SPIE 5685, Image and Video Communications and Processing 2005
5. Tarciano F. Pegoraro, F´abio A. L. Gomes, Renato R. Lopes, Roberto Gallo, Jos´e S. G. Panaro, Marcelo C. Paiva, Fabr´ıcio A. Oliveira and F´abio Lumertz,” Design, Simulation and Hardware Implementation of a Digital Television System: LDPC channel coding”, IEEE Ninth International Symposium on Spread Spectrum Techniques and Applications, 2006
6. S. Domoxoudis, S. Kouremenos, V. Loumos, dan A. Drigas,”Characteristics of Video Traffic from Videoconference Applications: From H.261 to H.264”, Journal of Computer Networks and Communications, Hindawi Publishing Corporation, 2013
7. Tamás Jursonovics dan Sándor Imre,” Bandwidth Management in Wireless Home Networks for IPTV Solutions”, International Journal of Digital Multimedia Broadcasting, Hindawi Publishing Corporation, 2013
8. T. Jursonovics dan S. Imre, “Analysis of a newMarkovmodel for packet loss characterization in IPTV Solutions”, Infocommunications Journal, vol. 2, pp. 28–33, 2011.
9. Umber Iqbal, Shaleeza Sohail, dan Muhammad Younas Javedm,”SIP-Based QoS Management Architecture for IP Multimedia Subsystems over IP Access Networks”, World Academy of Science, Engineering and Technology 40 2010
158
Silabus Perencanaan dan Audit Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Studi : Teknik Elektro Nama Dosen:
Mata Kuliah (MK) : Perencanaan dan Audit Teknologi Informasi dan Komunikasi 1. Ir. Linawati, MEngSc. PhD.
Kode MK :
Semester : 2
SKS : 3
Standar Kompetensi :
• Mahasiswa mampu menyusun perencanaan strategis di bidang teknologi informasi komunikasi.
• Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi dalam bentuk asesmen resiko dan audit teknologi informasi komunikasi.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L
1. Mampu memahami
materi kuliah yang
akan diberikan dan
aturan-aturan
perkuliahan
Pendahuluan
tentang
perencanaan, audit
TIK dan Kontrak
Kuliah
Mempelajari dan
mendiskusikan
pengertian:
Perencanaan
strategis
Resiko
Audit
Mahasiswa dapat
menjelaskan definisi umum
perencanaan strategis,
resiko, dan audit dibidang
TIK
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
2. Mampu memahami
konsep sistem TIK,
aplikasi dan layanan
berbasis TIK
Review Sistem,
aplikasi, layanan
TIK
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Ruang lingkup
sistem TIK
Ruang lingkup
aplikasi TIK
Ruang lingkup
layanan TIK
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi perbedaan
antara sistem TIK, aplikasi
TIK, dan layanan berbasis
TIK
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
159
3. Mampu memahami
perencanaan
strategis untuk
jaringan, layanan,
keamanan dan
kaitannya dengan
organisasi dan
manajemen suatu
organisasi
Strategic network
and Capacity
planning:
application,
services, security,
organization, and
management issues
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Perencanaan
jaringan
Perencanaan aplikasi
/ sistem informasi,
keamanan
Perencanaan
organisasi dan
pengelolaan
organisasi
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi
permasalahan utama dari
perencanaan strategis TIK
suatu organisasi jika
ditinjau dari kapasitas
jaringan, aplikasi/sistem
informasi, dan keamanan
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
4 Mampu memahami
teknik – teknik
analisis yang
digunakan dalam
menyusun suatu
perencanaan
strategis TIK
SWOT analysis,
balance score card,
blue ocean strategy,
dll.
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Analisa SWOT
Balance score card
Blue dan red ocean
strategy
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi dan
memilih teknik analisis
yang tepat dalam menyusun
perencanaan strategis TIK
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
5 Mampu memahami
penerapan standar
tata kelola TIK
dalam organisasi
Tata Kelola TIK:
COBIT, ISO 19011
Quality
Management
System Auditing,
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Kerangka kerja tata
kelola TIK
Standar tata kelola
TIK
COBIT
Mahasiswa mampu
mengevaluasi dan
menganalisis penerapan
tata kelola TIK berbasis
COBIT
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
6 Mampu memahami
penerapan standar
tata kelola TIK
dalam organisasi
Tata kelola TIK:
ISO Standards and
IT Auditors;
ISACA IT auditing
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Standar ISO tata
kelola TIK
Mahasiswa mampu
mengevaluasi dan
menganalisis penerapan
tata kelola TIK berbasis
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
160
Standards Organisasi dibidang
audit TIK
ISO, dll. Texbook
Slide
presentasi
Internet
7 Mampu memahami
fundamental
penanganan resiko
dengan
diimplementasikann
ya TIK di suatu
organisasi
Risk Management
fundamental: Risk
management
overview
Mempelajari dan
mendiskusikan segala
resiko penerapan TIK
Mahasiswa mampu
mengevaluasi macam-
macam resiko untuk
penerapan TIK
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
8 Mampu memahami
sumber potensi
resiko dan faktor
resiko
Source of potential
risk, risk factor Mempelajari dan
mendiskusikan:
Sumber – sumber
yang berpotensi
menimbulkan resiko
Faktor – faktor
resiko
Mahasiswa mampu
mengevaluasi dan
menganalisis sumber-
sumber dan faktor resiko
suatu organisasi dengan
diterapkannya TIK
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
9 Mampu memahami
kebijakan dan
strategi penanganan
dan pengelolaan
resiko
Risk management
policy, risk
management
strategy
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Kebijakan top –
down pengelolaan
resiko
Strategi penanganan
resiko
Mahasiswa mampu
mengevaluasi segala
kebijakan, aturan, SOP,
regulasi, dan strategi
pengelolaan resiko
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
10 Mampu memahami
petunjuk – petunjuk
standar internasional
Risk Management
Guide for
Information
Technology
Mempelajari dan
mendiskusikan:
Langkah-langkah
Mahasiswa mampu
menerapkan petunjuk dan
metode asesmen resiko dan
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
161
pengelolaan resiko
dibidang TIK
Systems pengelolaan resiko
TIK berdasarkan
standar internasional
Langkah – langkah
melakukan asesmen
resiko TIK
pengelolaan resiko TIK
berdasarkan standar
internasional
Texbook
Slide
presentasi
Internet
11 Mampu memahami
bencana dan
kelangsungan
layanan TIK
IT Disasater and
business continuity
planning
Mempelajari dan
mendiskusikan :
Segala bencana yang
memiliki dampak
terhadap operasional
TIK
Langkah – langkah
dan strategi
kelangsungan
layanan TIK pada
saat bencana
Mahasiswa mampu
mengevaluasi tipe bencana
dan strategi yang tepat agar
layanan TIK tetap
berlangsung
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
12 Memahami segala
pelanggaran
penggunaan
komputer dan TIK
Computer Fraud
and Abuse ACT Mempelajari dan
mendiskusikan segala
pelanggaran
penggunaan komputer
dan TIK
Mahasiswa mampu
mengevaluasi segala bentuk
pelanggaran, kejahatan
penggunaan komputer dan
TIK
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
13 Mampu memahami
teknik-teknik dasar
audit TIK
Kontrol dan Audit
TIK Mempelajari dan
mendiskusikan:
Langkah-langkah
pelaksanaan audit
TIK
Mahasiswa mampu
menganalisis langkah-
langkah pelaksanaan audit
TIK, teknik-teknik dasar
audit TIK, dan segala
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
162
Teknik-teknik dasar
audit TIK
Segala bentuk
kontrol pengelolaan
TIK organisasi
bentuk kontrol pengelolaan
TIK organisasi
presentasi
Internet
14 Mampu memahami
aplikasi sebagai tool
audit dan aplikasi
penunjang kegiatan
audit
Kontrol dan Audit
TIK Mempelajari dan
mendiskusikan:
Penyusunan laporan
audit
Penggunaan aplikasi
/ software audit
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
segala bentuk aplikasi dan
software untuk kegiatan
audit dan penyusunan
laporan audit
100 - 50 Silabus, SAP
Kontrak
Perkuliahan
Texbook
Slide
presentasi
Internet
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan
Pustaka
Buku Teks:
1. Robert Moeller. 2010. IT Audit, Control, and Security. Volume 13 Wiley Corporate F&A.John Wiley and Sons.
2. Sandra Senft, Frederick Gallegos. 2008. Information technology control and audit. Edition 3, CRC Press.
3. Jack J. Champlain. 2003. Auditing Information Systems, John Wiley & Sons.
4. Internet dengan kata kunci sesuai dengan materi pokok
5. Paper-paper dari jurnal internasional yang bereputasi, disesuaikan dengan pokok bahasan dalam setiap pertemuan.
163
Silabus Metodologi Penelitian
Program Studi : Teknik Elektro Nama Dosen: Mata Kuliah (MK) : Metodologi Penelitian 1. Ir. Linawati, MEngSc. PhD. Kode MK : Semester : SKS : 2 Standar Kompetensi : • Mahasiswa mampu membuat perencanaan strategis di bidang teknologi informasi komunikasi. • Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi dalam bentuk asesmen resiko dan audit teknologi informasi komunikasi. No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/Alat T UK US TM P L 1. Mampu memahami
secara umum isi perkuliahan metodologi penelitian
Pengantar kuliah metodologi penelitian
Mendiskusikan: Kontrak
perkuliahan Definisi metodologi
penelitian Penelitian
Mahasiswa dapat menjelaskan materi apa yang akan mereka dapatkan pada mata kuliah metodologi penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
2. Mampu memahami model – model penelitian
Jenis – Jenis penelitian
Mempelajari dan mendiskusikan: Model dan jenis
penelitian sesuai dengan disiplin ilmu
Mahasiswa mampu mengidentifikasi model penelitian sesuai dengan disiplin ilmu, permasalahan penelitian, dan fasilitas penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
164
3. Mampu memahami dan merumuskan masalah dari suatu penelitian
Perumusan Masalah Penelitian
Mempelajari dan mendiskusikan: Berbagai masalah
penelitian Cara merumuskan
masalah penelitian Batasan masalah
penelitian
Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan utama dari penentuan masalah penelitian berserta batas-batas dan ruang lingkup penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
4 Mampu memahami pentingnya studi dan kajian pustaka dalam melakukan penelitian
Literatur review Mempelajari dan mendiskusikan: Cara pencarian
pustaka yang tepat Teknik penulisan
penyuntingan pustaka
Teknik menghindari / mencegah plagiat
Mahasiswa mampu melakukan kajian pustaka yang diperlukan dalam penelitian dengan tetap menghindari kegiatan plagiat
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
5 Mampu memahami mekanisme pentingnya suatu hipotesis dalam penelitian
Hipotesis Mempelajari dan mendiskusikan : Hipotesis
penelitian Langkah-langkah
merumuskan hipotesis penelitian
Mahasiswa mampu merumuskan, mengevaluasi, dan menganalisis hipotesis penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
6 Mampu memahami berbagai metode pengumpulan data
Metode pengumpulan data: survey
Mempelajari dan mendiskusikan : Teknik – teknik
Mahasiswa mampu mengevaluasi berbagai teknik / metode
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan
165
yang diperlukan dalam penelitian
pengumpulan data Metode survey
pengumpulan data dan salah satunya adalah survey
Texbook Slide
presentasi Internet
7 Mampu memahami berbagai metode pengumpulan data yang diperlukan dalam penelitian
Metode Pengumpulan Data: eksperimen, dll.
Mempelajari dan mendiskusikan : Teknik
pengumpulan data penelitian yaitu eksperimen, simulasi, wawancara, dll.
Mahasiswa mampu mengevaluasi berbagai teknik / metode pengumpulan data penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
8 Mampu menyusun desain penelitian
Desain penelitian
Mempelajari dan mendiskusikan : Format rancangan
penelitian
Mahasiswa mampu menyusun draft rancangan penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
9 Mampu menyusun desain penelitian
Desain penelitian
Mempelajari dan mendiskusikan : Penyusunan
rancangan penelitian
Mahasiswa mampu menyusun draft rancangan penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
10 Mampu menyusun laporan penelitian
Penyusunan laporan penelitian
Mempelajari dan mendiskusikan :
Mahasiswa mampu menyusun draft laporan
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
166
Model laporan Format laporan
penelitian Teknik penulisan
laporan
penelitian Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
11 Mampu memahami teknik – teknik penting dalam mempresentasikan hasil penelitian
Teknik presentasi Mempelajari dan mendiskusikan : Dos dalam
presentasi Don’t’s dalam
presentasi Penulisan slides
Mahasiswa mampu menyusun slide presentasi dan mempresentasikannya dengan baik
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
12 Memahami format dan teknik penyusunan paper ilmiah untuk publikasi hasil penelitian
Penyusunan paper ilmiah
Mempelajari dan mendiskusikan : Format paper
jurnal, workshop, konferensi, dll.
Teknik penulisan paper ilmiah
Mahasiswa mampu menulis paper ilmiah sebagai publikasi dan diseminisasi hasil penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
13 Mampu menyusun proposal penelitian
Penyusunan draft proposal penelitian
Mempelajari dan mendiskusikan : Berbagai format
proposal penelitian
Mahasiswa mampu menyusun draft proposal penelitian
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
14 Mampu menyusun proposal penelitian
Penyusunan draft proposal
Mempelajari dan mendiskusikan :
Mahasiswa mampu menyusun draft proposal
100
- 50 Silabus, SAP Kontrak
167
penelitian Teknik penulisan proposal penelitian
penelitian Perkuliahan Texbook Slide
presentasi Internet
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan Pustaka Buku Teks :
1. Moore, N., “Cara Meneliti”, Edisi 2, Bandung : Penerbit ITB, 1995. 2. Nazir, M., “Metode Penlitian”, Jakarta : Ghalia Indonesia, 1988. 3. Lucienne T.M. Blessing, Amaresh Chakrabarti. DRM, a Design Research Methodology. Springer-Verlag London Limited. 2009 4. Y.K. Singh. Fundamental of Research Methodology and Statistics. New Age International. 2006. 5. Mike Markel, Writing In the Technical Fields, A step-by-Step Guide for Engineers, Scientists, and Technicians, The IEEE, A JOHN
WILEY& SONS, 1994. 9. Supranto, J., M.A., “Metodologi Riset : Aplikasinya dalam Pemasaran”, LPFE-UI, Jakarta, 1986. 10. Suryabrata, Sumadi, PA., Drs., MA., Ed. S., PhD, “Metodologi Penelitian”, CV. Rajawali Jakarta, 1987 11. Internet dengan kata kunci sesuai dengan materi pokok 12. Paper-paper dari jurnal internasional yang bereputasi, disesuaikan dengan pokok bahasan dalam setiap pertemuan
Recommended