Silabus Metodologi Penelitian Sosial

FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009

S I L A B U S

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Administrasi Negara. Mata Kuliah : Metodologi penelitian sosial SKS : Teori 3 Praktik :0 Semester : ganjil Mata Kuliah Prasyarat : Dasar-dasar Ilmu sosial Dosen : Yanuardi M.Si

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini memberikan bekal kemampuan bagi mahasiwa untuk mempunyai kemampuan memahami paradigm,Jenis penelitian, Metodelogi dan teknik penelitian sosial

II. Standar Kompetensi Mahasiswa mampu menyususun desain penelitian sosial dengan paradigma dan metodelogi yang tepat.

III. Sumber Bahan

A. Wajib 1.Kenneth D.bailey 9 (1978), Methods of social research,collier macmillan canada.Ltd 2.Erwan A Purwanto,(2007) Metodelogi penelitian untuk administrasi publik dan masalah sosial,gava media. 3.Prof.Dr.Lexy J.moleong,MA( 2004), Metodelogi penelitian kualitatif,Rosda 4.Prof.Dr. Noeng Mohadjir(1989), Metodelogi penelitian kualitatif,Rake sarasin

B. Pendukung 1.Prof.Dr.sudjarwo,MS dan DR.Basrowi,MPd,(2009) Manajemen Penelitian sosial, CV mandar Maju 2.Mattew B milles dan A michel Huberman,(1992) Analisa Data kualitatif Buku sumber tentang metode-metode baru, UI Press 3.Teguh wahyono 25 model statistik dengan SPSS 17(2009), PT elek media komputindo 4.Britha mikkelsen (2003), Metode penelitian partisipatoris dan upaya-upaya pemeberdayaan sebuah buku pegangan bagi praktisi lapangan.Yayasan Obor Indonesia 5.Roberts Chambers(1983),Pembangunan Desa mulai dari belakang, LP3 ES 6.Saifudin Aswar ,MA,(1992) Realibilitas dan validitas,Pustaka pelajar 7.Soejatmoko dkk 9!984)Metodelogi penelitian pedesaan, LPIS – Universitas satya wacana 8.James P Sparadley (1997), Metode etnografi, Tiara wacana

IV. Skema Pembelajaran

Pertemuan ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan

Pembelajaran Sumber Bahan

1 Menyepakati proses belajar yang akan dijalani

Arah dan tujuan perkuliahan dan kontrak belajar

Ceramah dan diskusi

Silabus perkulia

han

2

Mampu Menguraikan maksud,tujuan dan manfaat dari penelitian sosial

Penelitian sosial: maksud dan tujuan dan manfaat.

Ceramah dan diskusi

A.1-4

3

Mampu menguraikan macam-macam paradigma penelitian sosial

Macam Paradigma Metode penelitian sosial

Ceramah dan diskusi

A.1-4

4

Mampu menguraikan konsep-konsep dasar penelitian sosial

Konsep-konsep dasar Penelitian sosial

Ceramah dan diskusi

A.1-4

5-6

Mampu membedakan antara penelitian kuantitatif dan kualitatif

jenis penelitian sosial:Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif

Ceramah dan diskusi kelompok dan Penugasan

A.1-4

7 Ujian tengah smester

8-11

Mampu menyusun desain penelitian kuantitatif

Desain Metode penelitian kuantitatif: Latar belakang dan rumusan masalah, teori,hipotesis, Instrumen, data, teknik pengambilan dan, analisa data.

Ceramah dan diskusi kelompok dan Penugasan

A.3.4 B.1,3,6

Pertemuan ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan

Pembelajaran Sumber Bahan

12-15 Mampu menyusun desain penelitian kualitatif

Desain penelitian Kualitatif :Latar belakng dan rumusan masalah, kerangka konseptual, data, teknik pengambilan dan analisa data.

Ceramah dan diskusi kelompok dan Penugasan

A.1.2 B. 2,4,5,7,8

16

Mampu menyusun laporan penelitian sosial

Menyusun laporan penelitian

Ceramah dan diskusi kelompok dan Penugasan

A.1-4 B.1-8

V. Komponen Penilaian

No Komponen Penilaian Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 10%

2 Tugas 15%

3 Ujian tengah semester 30%

4 Ujian akhir semester 45%

Jumlah 100 %

Mengetahui Yogyakarta, Ketua Jurusan Dosen, Sudaryanto, MSi Yanuardi,MSI. NIP 194812091976031003 NIP19750109072008011003