View
244
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
SKRIPSI
PERBEDAAN EFEKTIVITAS PROMOSI KESEHATAN GIGIDAN MULUT MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD DAN
LEAFLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUANKESEHATAN GIGI DAN MULUT
SISWA SEKOLAH DASAR
PUJI ASTUTINIM: P07125217054
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN TERAPIGIGIJURUSAN KEPERAWATAN GIGI
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATANYOGYAKARTA
TAHUN 2019
SKRIPSI
PERBEDAAN EFEKTIVITAS PROMOSI KESEHATAN GIGIDAN MULUT MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD DAN
LEAFLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUANKESEHATAN GIGI DAN MULUT
SISWA SEKOLAH DASAR
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelarSarjana Terapan Kesehatan
PUJI ASTUTINIM: P07125217054
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN TERAPI GIGIJURUSAN KEPERAWATAN GIGI
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATANYOGYAKARTA
TAHUN 2019
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan yang Maha Esa,
karena atas berkat dan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan Skripsi ini. Skripsi
ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar
Sarjana Terapan KesehatanJurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta. Skripsi ini terwujud atas bimbingan, pengarahan dan bantuan dari Dr.
drg. Wiworo Haryani, M.Kes selaku Pembimbing Utama dan Sutrisno, S.SiT.,
M.Kes selaku Pembimbing Pendamping yang telah banyak memberikan motivasi
dan dukungan terlebih lagi dalam penyusunan Skripsi ini.dan pada kesempatan ini
penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
1. Kepala Badan PPSDM Kesehatan Kemenkes RI yang telah memberikan
bantuan dana selama pendidikan di Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
2. H. Sumardi, S.Ag selaku Kepala Sekolah MI Ma’arif Candran Sleman,
Yogyakarta yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian ini di
MI Ma’arif Candran.
3. Joko Susilo, SKM., M.Kes selaku Direktur Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta.
4. Suharyono, S.Pd., S.SiT., M.Kes selaku Ketua Jurusan Keperawatan Gigi
5. Taadi, S.Pd., S.SiT., M.Kes selaku Ketua Prodi Sarjana Terapan Terapis
Gigi.
6. Responden yang telah bersedia untuk bekerja sama dalam kegiatan
penelitian.
7. Kedua orang tua yang selalu memberikan do’a, dorongan, moral dan kasih
sayang, sehingga apa yang diharapkan tercapai.
8. Suami dan kedua anak saya tercinta Ghozy Zhafran Elhanief dan Devandra
Vicast Elhanief yang selalu memberikan do’a, dorongan, moral maupun
material dan kasih sayangnya sepanjang masa, sehingga apa yang menjadi
harapan dan cita-cita dapat tercapai.
vii
9. Sahabat dan teman-teman seperjuangan yang telah memberikan motivasi
dan membantu dalam Skripsi ini.
10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah
banyak membantu sehingga Skripsi ini dapat terselesaikan.
Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang maha Esa berkenan membalas
kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga Skripsi ini membawa
manfaat bagi pengembangan ilmu.
Yogyakarta, Januari 2019
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ......................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ............................. iv
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA
ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIK ................................... v
HALAMAN KATA PENGANTAR........................................................... vi
HALAMAN DAFTAR ISI ......................................................................... viii
HALAMAN DAFTAR GAMBAR............................................................. x
HALAMAN DAFTAR TABEL ................................................................. xi
HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN ......................................................... xii
ABSTRACT................................................................................................ xiii
ABSTRAK .................................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................... 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1B. Rumusan Masalah ........................................................................... 4C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 4D. Ruang Lingkup................................................................................ 5E. Manfaat Penelitian .......................................................................... 5F. Keaslian Penelitian.......................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................... 8
A. Tinjauan Teori ................................................................................. 8B. Landasan Teori................................................................................ 15C. Kerangka Konsep ............................................................................ 16D. Hipotesis.......................................................................................... 16
BAB III METODE PENELITIAN .......................................................... 17
A. JenisPenelitian................................................................................. 17B. Desain Penelitian............................................................................. 17C. Populasi dan Sampel ....................................................................... 18D. Waktu dan Tempat .......................................................................... 19E. Variabel Penelitian .......................................................................... 19F. Definisi Operasional Variabel......................................................... 19G. Jenis dan Tehnik Pengumpulan Data .............................................. 21H. Instrumen dan Bahan Penelitian...................................................... 22
ix
I. Uji Validitas dan Reliabilitas .......................................................... 23J. Prosedur Penelitian.......................................................................... 24K. Manajemen Data ............................................................................. 26L. Etika Penelitian ............................................................................... 26M. Kelemahan Penelitian...................................................................... 26
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN......................... 27
A. Hasil Penelitian ............................................................................... 27B. Pembahasan..................................................................................... 31
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ..................................................................................... 34B. Saran................................................................................................ 35
DAFTAR PUSTAKA................................................................................ 36
LAMPIRAN
x
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar. 1 Kerangka Konsep ...................................................................... 16
Gambar. 2 Desain Penelitan........................................................................ 17
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Kisi-kisi kuesioner pretest dan posttest......................................... 21
Tabel 2. Hasil distribusifrekuensi databerdasarkan jenis kelamin…........ 26
Tabel 3. HasilTabulasiSilang tingkat pengetahuan siswa berdasarkan
jenis kelamin kelompokmedia flash card..................................... 27
Tabel 4. Tabulasi Silang tingkat pengetahuan siswa berdasarkan
jenis kelamin kelompokmedia leaflet.......................................... 27
Tabel 5. Rerata skor tingkat pengetahuan siswa pre test dan post test
promosi menggunakan mediaflash card...................................... 28
Tabel 6. Uji Paired t test skor pre test dan post testpromosi menggunakan
media flash card............................................................................. 28
Tabel 7. Rerata skor tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah
promosi kelompok leaflet............................................................. 28
Tabel 8. Uji Paired t test skor pre test dan post testpromosi menggunakan
media leaflet................................................................................... 29
Tabel 9. Uji Independen Sample t Test perbedaan efektivitas
promosi menggunakan media flash carddanmedia leaflet........... 29
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Naskah Penjelasan MengikutiPenelitian (PSP)
Lampiran 2. Informed Consent
Lampiran 3. Form Identitas Responden dan Kuesioner
Lampiran 4. Satuan Penyuluhan (Satpel)
Lampiran 5. Dokumentasi Penelitian
Lampiran 6. Surat Ijin penelitian
Lampiran 7. Surat Persetujuan Kaji Etik Penelitian
Lampiran 8. Surat keterangan telah melakukan penelitian
Lampiran 9. Hasil uji analisis statistik
Recommended