Slobodna zona J unior promoviše dokumentarni film kao medij sa velikim

Preview:

DESCRIPTION

Slobodna zona J unior promoviše dokumentarni film kao medij sa velikim kapacitetom za uspostavljanje i negovanje s vesti o ljudskim pravima me đ u mlađim generacijama. Ovu ideju sprovodimo kroz: podršku kreativnijem pristupu u obrazovanju - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Slobodna zona Junior promovišedokumentarni film kao medij sa velikim kapacitetom za uspostavljanje i negovanje svestio ljudskim pravima među mlađim generacijama.

Ovu ideju sprovodimo kroz:

• podršku kreativnijem pristupu u obrazovanju• podsticanje aktivnijeg učešća i razvijanje kritičkog

mišljenja kod učenika• motivisanje profesora Građanskog vaspitanja da

obogate nastavu kroz potragu za novim i aktuelnijim sredstvima učenja

• direktno i indirektno podsticanje mladih na promišljanje i razvijanje aktivnog odnosa prema društvenim problemima u svojoj lokalnoj zajednici

Slobodna zona Junior ima dva segmenta:

Slobodna zona u osnovnim i srednjim školama- priprema i distribucija edukativnog materijala baziranog na angažovanom dokumentarnom filmu, kao dodatnog sredstva u nastavi Građanskog vaspitanja u osnovnim i srednjim školama

Kamp dokumentarnog angažovanog filma- radonica na kojoj srednjoškolci iz Srbije i regiona razvijaju svoje kreativne kapacitete za društveniangažman

Do ovog ciklusa smo:- izdali 3 priručnika za Građansko vaspitanje usrednjim školama

- održali 2 kampa dokumentarnog filma u Srbiji

- pomogli snimanje 1 debitantskog dokumentarnog filma

- održali seminare za 524 nastavnika Građanskog

vaspitanja u 268 srednjih školama, gde je u nastavi

učestvovalo preko 40.000 srednjoškolaca u Srbiji

Slobodna zona Junior 2011/12

od juna 2011 do juna 2012

2 segmenta:- Slobodna zona Junior u osnovnim školama- Regionalni kamp angažovanog dokumentarnog filma

Slobodna zona u osnovnim školama

Edukativni set – komplet dokumentarnih filmovaprilagođenih uzrastu od 5. do 8. razreda osnovne škole inastavnom programu Građanskog vaspitanja, praćenpriručnikom sa predloženim radionicama diskusijama iprilozima za nastavnike i učenike uz svaki film.

Seminari za nastavnike za razvijanje kreativnijeg iinteraktivnijeg pristupa u tretmanu tema u okvirupredmeta Građansko vaspitanje

Šta smo uradili u ovom ciklusu projekta?

Selektovali i opremili 23 dokumentarna filma iz celog sveta Osmislili i proizveli 700 priručnika i DVD setova

Održali 27 seminara za 667 nastavnika Građanskogvaspitanja u 426 osnovnih škola iz 181 mesta uSrbiji.

Nastavnici su rekli o seminarima:

- Realizatori su na jasan i praktičan način ukazali na primenu filmova, pisanje scenarija, razgovor i pokretanje razgovora o osetljivim pitanjima i učesnike podstakli na inovativne ideje i kreativna i produktivna rešenja.

- Odabrani su izuzetni filmovi koji se na pravi način bave društvenim pitanjima i problemima.

- Smatram da znanje stečeno na seminaru, upotpunjeno odličnim priručnikom, mora doprineti boljem kvalitetu nastave.

136 nastavnika je do sada sa nama podelilo isvoja iskustva u implementaciji programa:

86% je izuzetno zadovoljno materijalima koje su dobili

72% su koristili ponuđene scenarije za čas

88.9% je reklo da je učenicima korišćenje filma veomapomoglo da bolje razumeju temu kojom su se bavili načasu

93.3% je reklo da je koriščenje filma doprinelo većemangažmanu učenika na času i interesovanju za temu

- Gledajući film ,,Leteća Ana“ učenici su pokazali mnogoveću empatiju prema učenicima sa posebnim potrebamanego kroz dotadašnje razgovore i debate.

- Učenici su zainteresovani za teme, koriste svoje mobilnetelefone kako bi fotografisali ono što im je zanimljivo ili štoim smeta u njihovoj zajednici. Mislim da su im filmovipomogli da na malo drugačiji način posmatraju sredinu ukojoj žive.

- Hvala vam za filmove koji su mi pomogli da dobroosmislim i realizujem nastavu. Odlična diskusija nakonfilma najbolji je pokazatelj kvaliteta ovog projekta.

Regionalni kampangažovanogdokumentarnog filma

Dva dela kampa

1. deo - od 9. do 23. januara 2012, Palić, Srbija (predavanja i praktične vežbe iz različitih disciplina

filmskog stvaralaštva – kamera, zvuk, dramaturgija, montaža, ljudska prava i dr.)

Razvijanje sopstvenog scenarija – rad sa mentorima

2. deo – od 6. do 13. maja 2012, Kovačica, Srbija (prirpema prezentacija za pičing forum, odabir

scenarija koji će postati dokumentarni filmovi)

Učesnici i njihovi projekti:

• 14 projekata - scenarija• 15 učesnika iz 6 zemalja5 projekata/ 5 učesnika – Bosna i Hercegovina3 projekata/ 4 učesnika – Hrvatska 3 projekata/ 3 učesnika – Srbija1 projekata/ 1 učesni – Crna Gora 1 projekata/ 1 učesnik - Slovenija1 projekata/ 1 učesnik – Makedonija

• teme projekatadiskriminacija po etničkoj osnovi, trgovina ljudima, SOS sela,diskriminacija osoba sa invaliditetom, tolerancija, alkoholizam,...

O iskustvu sa kampa učesnici su rekli:

- Želio bih se zahvaliti organizatorima kampa tepredavačima jer ste okrenuli novu stranicu u mom životu.Hvala!

- Dobila sam znanja koja sam oduvek htela imati, motivacija mi je skočila na 140%.

- Ovi ljudi su me oduševili jednako kako su me oduševilinjihovi filmovi. Voljela bih se baviti filmom. Kao nekatransformacija u meni.

Produkcija filmova (4 pobednika pičinga)

Ispit zrelosti Autorka: Smirna Kulenović

Kak’ je doma? Autorka: Kaja Šišmanović

O lajanju i trčanju Autorka: Ana Irga

Super Mario Autori: Filip Topolovec i Kristijan Lončarić

Projekat Slobodna zona Junior je realizovan upartnerstvu sa filmskom produkcijom Fade In iz Zagreba iUdruženjem za razvoj Građanskog vaspitanja iobrazovanja za demokratiju, uz podršku Evropskeunije u okviru projekta “Podrška civilnom društvu”, kao iAmbasade Kraljevine Norveške u Beogradu.

Produkciju samih filmova srednjoškolaca finansijski jepodržala Ambasada Francuske u Beogradu.