Start(it) nākotnes plāni Aija Lūse

Piebiedrojies Start(IT)!Attīstīsim IT izglītību kopā!

Start(it) nākotnes plāniAija Lūse

1. bez matemātiku, ātrs un intesants rezultāts

2. «gamification» – taisam «Čūsku»3. uzreiz «Čūska» - par sarežģītu4. rezultāts – tapušas 32 lekcijas,

pēdējās 4 no tām – «Čūska»

Nekļūdās tikai tie, kas neko nedara

• Filmēt var tikai to, kas ir sagatavots• Sagatavošanas laiks

lekcija+testi+uzdevumi+atrisinājumi>10h darba

• Olimpiādes vajadzības• Standarta vajadzības

Kāpēc tāda secība?

• No 2013./2014. m.g. LIO testēšanas serveris pieņem arī Java datnes

• II posmā 6 dalībnieki, kas iesūtīja Java datnes, uz III posmu tika 5

LIO

• 32 lekcijas 70% no standarta• Plānotas 12 jaunas lekcijas• Plānots lekcijas papildināt līdz pilnam

komplektam• Komplekts=video+prezentācija+testa

jautājumi+uzdevumi+atbildes + strādājošas programmas

Programmēšanas mācību standarts

Pastāvēs, kas pārvērtīsies

• Top programmēšanas mācību paraugprogramma ar atsauci uz Start(it) materiāliem

• Skolas var veidot savas programmas fakultatīvu vai pulciņu darbam

• Var izmantot esošo Start(it) materiālu secību

Tālākās darbības scenāriji

8.1 - 8.12 34 Drošība un ētika darbā ar datoru un internetu

7.10, 7.12 35 Funkcijas un procedūras6.5, 6.6, 6.7, 7.26 36 Informācijas kodēšana

7.26 37 Skaitļu teorijas algoritmi

7.27 38 Ģeometrijas un tuvināto aprēķinu algoritmi7.24, 7.28, 7.29, 7.32 39 Meklēšanas un kārtošanas algoritmi

7.30 40 Arhivēšana jeb datu saspiešana

7.20, 7.26 41 Dinamiskās datu struktūras

7.31 42 Šifrēšana7.2, 7.34, 7.35 43 Datorbāzētas sistēmas dzīves cikls

7.3, 7.37 44 Objektu plānošana atbilstoši matemātiskajam modelim *

7.36 45 Datorbāzētas sistēmas izveide grupā.

Kas paredzēts jaunajās lekcijās

• 7.26. prot izmantot skaitļu teorijas un algebras algoritmus: lielākā kopīgā dalītāja atrašanas algoritmi ..

• 7.31. zina, kas ir datu šifrēšana un kāpēc to lieto ..

• 7.30. zina, kas ir datu saspiešana un kāpēc to lieto, prot ilustrēt ar piemēriem ..

Uzmanīgi jālasa standarts!

• Reakcija uz skolotāju vērtējumu – vajag vairāk uzdevumus par cikliem

• Zīmēšanas uzdevumi• Skaitļu teorijas u.c. algoritmi ar

cikliem• jāprot dotu algoritmu pierakstīt

programmēšanas valodā, lietot algoritmu!

Kāpēc mainīta lekciju secība

• RSA algoritms izmanto LKD – iespēja nodemonstrēt, kur dzīvē izmanto apgūto algoritmu

• Tur nekas nav jāprogrammē!

Kāpēc pēkšņi pa vidu šifrēšana?

• Kurā no jau uzfilmētajām lekcijām ir izmantota matemātiskā modelēšana?

a) «Sarkanā poga»b) «Vienrokas bandīts»c) «Karātavas»• Atbilde: b)

Uzdevums

• Papildinājumi plānoti prezentācijās un uzdevumos

• Skolotājiem ir iespēja piedāvāt un ievietot portālā arī savus materiālus

Standarta prasību sasniegšana

Tas varētu būt šifrēšanas uzdevums. Apakšuzdevumi:• Izveidot šifra atslēgu – random(ā) sajaukt alfabēta

burtus un saglabāt datnē• Nolasīt no datnes šifra atslēgu un aizšifrēt citā

datnē doto tekstu, aizvietojot burtus• Izveidot atšifrēšanas atslēgu, pārkārtojot šifra

datni• Iegūt informāciju par burtu biežumu angļu tekstā• Izveidot atšifrēšanas atslēgu, balstoties uz burtu

biežumu aizšifrētajā tekstā un iegūto informāciju

Datorbāzētas sistēmas izveide grupā

• Zemākais līmenis – lasīt programmas kodu un prognozēt rezultātu

• Vidējais līmenis – lasīt algoritmu un pierakstīt to programmēšanas valodā

• Teicams līmenis – spēt sastādīt programmu tipveida uzdevumam

• Augstākais līmenis – spēt pielietot zināšanas jaunā situācijā

• Visi, izņemot zemāko līmeni, pie datora ar pilnu palīglīdzekļu klāstu

Pārbaudes darbi un vērtēšana

• Windows Forms Application• Plānota viena lekcija par atšķirībām

lietotāja saskarnes veidošanā un grafiskajās bibliotēkās

• Ieguvums:• bez Android emulatora dators strādā ātrāk• daudz resursu

Alternatīva Androīdam

http://it-ebooks.info/read/2343/ -- Java 7 for Absolute Beginners (nav par Threads)http://www.saeedsh.com/resources/Thinking%20in%20Java%204th%20Ed.pdf http://www.amazon.com/Java-Beginners-Guide-5th-Edition/dp/0071606327http://www.amazon.com/Head-First-Java-Kathy-Sierra/dp/0596009208/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1401190403&sr=1-1&keywords=head+first+javahttp://uet.vnu.edu.vn/~chauttm/e-books/java/Head-First-Java-2nd-edition.pdf

Resursi – profesionāļu izvēle

• Java 7 в подлинникеИздательство:   BHV—СПбАвтор:  Хабибуллин И. Ш.Тематика:       Java / JavascriptISBN:   978-5-9775-0735-6Кол-во страниц: 768Nopērkama 636 grāmatnīcās un 636.lv

• http://chrisrisner.com/31-Days-of-Android

Resursi – skolotājas izvēle

NOVĒLĒJUMI..

Nezaudēt alkas pēc zināšanām – ja tās nebūs skolotājam, nez vai būs skolēniem

Nebaidīties no grūtībām – tās norūda un dod pārliecību par sevi

Nekautrēties nezināt un jautāt – mentori ir unikāla iespēja

Paslavēt sevi un citus par paveikto

Izmantot pozitīvo pieredzi – lai paveiktu lielas lietas, nav obligāti jābūt IZM rīkojumam

Jautājumi?