View
2
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
YAYASAN KESEJAHTERAAN PENDIDIKAN DAN PERUMAHANUNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN”
JAWA TIMUR
SURAT – KEPUTUSANNomor : Skep / / VII / 2011
Tentang :
RENCANA INDUK PENELITIANUNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
TAHUN 2012/2013 – 2016/2017
REKTOR UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
Pertimbangan : 1. Bahwa Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur sebagai PerguruanTinggi Swasta akan berkembang seiiring dengan kemajuan kehidupan Bangsa dan NegaraRepublik Indonesia.
2. Bahwa dalam rangka mewujudkan keunggulan dan daya saing perguruan tinggi bidangpenelitian pada tingkat nasional dan internasional, dan untuk memelihara arahpengembangan penelitian tetap konsisten berlandaskan pada jatidiri, visi dan misi UniversitasPembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, perlu adanya Rencana Induk Penelitian yangditetapkan dalam kurun waktu lima tahun kedepan.
3. Bahwa Rencana Induk Penelitian Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” JawaTimur disusun dengan memperhatikan situasi dan kondisi Internasional, Nasional dan Daerahdimana Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur berada.
4. Bahwa oleh karenanya perlu menetapkan Rencana Induk Penelitian UniversitasPembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur kurun waktu Tahun Akademik (TA) 2012/2013sampai dengan Tahun Akademik 2016/2017.
Mengingat : 1. Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2007 tentang RencanaPembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2005-2025.
2. Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang. Guru danDosen.
3. Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen.
5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
6. Peraturan Menteri Pertahanan Republik Indonesia Nomor : 08 Tahun 2010 tanggal 13Juli 2010 Tentang Pembinaan Universitas Pembangunan Nasional “Veteran”
7. Keputusan Ketua Pengurus YKPP Nomor: Kep/15/YKPP/III/2008 tanggal 5 Maret 2008tentang Statuta UPN “Veteran” Jawa Timur.
8. Keputusan Ketua Pengurus YKPP Nomor: Kep/21/YKPP/III/2008 tanggal 5 Maret 2008tentang Rencana Strategis UPN “Veteran” Jawa Timur.
9. Ketentuan lain yang berkaitan dengan Pendidikan Tinggi.
Memperhatikan: Hasil Rapat Pimpinan Badan Penyelenggara Pendidikan YKPP dengan UPN “Veteran”Surabaya, Yogyakarta dan Jakarta dalam Pembahasan Rencana & Strategi UPN “Veteran”Menghadapi Era Global pada tanggal 3-4 Nopember 2010 di Surabaya.
MEMUTUSKAN
Menetapkan : 1. Rencana Induk Penelitian (RIP) Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” JawaTimur untuk TA. 2012/2013 sampai dengan TA. 2016/2017 sebagaimana terlampir dalamSurat keputusan ini.
2. Rencana Induk Penelitian (RIP) Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” JawaTimur untuk TA. 2012/2013 sampai dengan TA. 2016/2017 berlaku sejak 1 Januari 2012.
3. Dengan ditetapkannya Rencana Induk Penelitian Universitas Pembangunan Nasional“Veteran” Jawa Timur TA. 2012/2013 sampai dengan TA. 2016/2017 ini maka Rencana IndukPenelitian (RIP) sebelumnya dinyatakan tidak berlaku.
Dikeluarkan di : S u r a b a y aPada Tanggal : Juli 2011
REKTOR
PROF. DR. IR. TEGUH SOEDARTO, MPNIP. 19560620 198703 1004
Distribusi :
1. Sekjen Kementerian Pertahanan selaku Pembina YKPP2. Mendiknas up. Dirjen Dikti3. Irjen Kemhan RI4. Koordinator Kopertis Wilayah VII Jawa Timur5. Ketua Pengurus YKPP6. Kepala BP Pendidikan/YKPP7. Ketua BPH UPN “Veteran” Jatim8. Distribusi “B” UPN “Veteran” Jatim.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat
dan hidayah-Nya kemajuan UPN “Veteran” Jatim dapat dicapai dari tahun ke tahun. Dan
atas karunia-Nya pula penyusunan RIP (Rencana Induk Penelitian) UPN “Veteran” Jawa
Timur Tahun 2012 - 2016 dapat diselesaikan dengan baik. Tujuan penyusunan RIP selain
sebagai dasar dan panduan civitas akademika dalam melakukan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, juga merupakan produk kebijakan yang digunakan LPPM
(Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) dalam mengawal penelitian di
UPN “Veteran” Jatim agar tercapai hasil yang optimal dan berkembang untuk menjawab
tantangan zaman, oleh karenanya RIP akan memberikan guidance bagi dosen dan penelti
dalam kurun waktu lima tahun ke depan.
Penelitian pada merupakan ujung tombak kemajuan suatu perguruan tinggi karena
dua dharma dari tridharma perguruan tinggi dapat diwujudkan sesuai dengan harapan.
Karena bagaimanapun riset merupakan jantung pendidikan tinggi, melalui riset ilmu
pengetahuan, teknologi, seni dan budaya dikembangkan. Riset di perguruan tinggi
berbeda dengan riset di lembaga penelitian, karena selain ditujukan untuk
mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya. Perguruan tinggi juga
bertugas melatih dan menyiapkan mahasiswa menjadi insan yang kritis, kreatif, dan
inovatif. Hal inilah yang dilakukan oleh UPN “Veteran” Jatim dalam rangka turut serta
membangun bangsa dan memperkokoh NKRI. Akhirnya, disampaikan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu menyiapkan data, dan
segala sesuatunya sehingga penyusunan RIP ini terwujud dengan baik.
Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa selalu meridloi upaya kita untuk meningkatkan
peran UPN “Veteran” Jawa Timur menjadi salah satu pendidikan tinggi di Indonesia yang
berkiprah dan bermanfaat untuk kesejahteraan dan kemakmuran bangsa.
Surabaya, 29 Juli 2011
Tim Penyusun.
DAFTAR ISI
Kata Pengantar …………………………………………………………………… i
Daftar Isi …………………………………………………………………………… ii
Bab I. Pendahuluan …………………………………………………………. I-1
Bab II. Landasan Pengembangan Unit Kerja ………………………………. II-1
2.1. Visi Unit Kerja …………………………………………………….. II-1
2.2. Misi Unit Kerja ……………………………………………………. II-1
2.3. Analisis Kondisi Saat Ini ………………………………………… II-2
Bab III. Garisbesar RIP Unit Kerja …………………………………………….. III-1
3.1. Tujuan Pelaksanaan …………………………………………… IV-1
3.2. Sasaran Pelaksanaan ………………………………………….. IV-1
3.3. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja ……………………………… IV-3
Bab IV. Sasaran, Program Strategis Dan Indikator Kinerja ………………… IV-1
4.1.
4.2.
4.3.
Bab V. Pelaksanaan RIPUnit Kerja …………………………………………… V-1
5.1.
5.2.
Bab VI. Penutup …………………………………………………………………. VI-1
Lampiran-Lampiran
DAFTAR TABEL
Nomor Halaman
Teks
1 Aktivitas Dosen dalam Melaksanakan Penelitian dengan DanaDIPA DP2M Dikti dalam 3 Tahun Terakhir………………………. II-3
2 Aktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Penelitian Sumber DanaDari Non DP2M Dikti Tahun 2009 ………………………………... L-1
3. Aktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Penelitian Sumber DanaDari Non DP2M Dikti Tahun 2010 ………………………………... L-2
4. Jumlah Penelitian Dosen yang Diterima Pada 3 Tahun Terakhir L-3
5. Luaran Penelitian dalam 3 Tahun Terakhir………………………. L-4
6. Publikasi Hasil Penelitian di Dalam Jurnal Ilmiah Lokal, NasionalDan Internasional dalam 5 tahun terakhir …………………………. L-5
7. Jumlah Proposal Penelitian yang Diajukan ke Dikti ……………… L-6
8. Jumlah Proposal Yang Diterima Dana Dikti ……………………… L-7
9. Jumlah Dana yang Diterima Dari Dikti ……………………………. L-8
10. Jumlah Penelitian dengan Dana Mandiri UPNVJ ………………. L-9
11. Jumlah Dana yang Diterima dari UPNVJ ………………………... L-10
12. Jenis Kegiatan Pengabdian Masyarakat Dari Berbagai Sumber L-11
13. Pengabdian kepada Masyarakat setiap Prpgram Studi ………. L-12
14. Laboratorium yang dimiliki masing-masing Progdi……………… L-13
15. Dukungan Laboratorium untuk Pusat Studi ……………………... L-14
DAFTAR GAMBAR
Nomor Halaman
Teks
3-1 Persentase Latar Belakang Pendidikan Dosen yang dapatMenentukan Kompetensi Dalam Melakukan Penelitian II-2
3.2. Komposisi Jenjang Fungsional Dosen II-3
3.3. Gambaran Jumlah Proposal dan Penelitian yang DiDanai oleh Dikti, UPNVJ maupun Dana Non Dikti II-4
3.4. Jumlah Penelitian dari Berbagai Skim yang di Danai Dikti II-5
3.5. Jumlah Penelitian pada Masing-masing Pusat Studi II-6
3.6. Berbagai Output Hasil Penelitian II-6
Tim Penyusun
Prof. Dr. Ir. Teguh Soedarto, MPProf. Dr. Ir. Soemargono, SU
Prof. Dr. Ir. H. Akhmad Fauzi, MMTDr. Ir. Eko Nurhadi, MS
Dr. Ir. Machfud Effendy, SUDr. Ir. Yenny Wuryandari, MPDr. Ignatia Martha H, SE, ME
Dr. Ir. Nora Augustin, MPDr. Jojok Dwiridho, S.Sos, M.SiDr. Ir. Rudy Laksmono W, MT
Dr. Ir. Sudiyarto, MMIr. Didik Samanhudi, MT
Mas Anienda Tien F., SH, MHIr. Hj. Rr. Rochmulyati, MMT
Ir. Purnomo Edy Sasongko, MPIr. H. Setyo Budi Santoso, MS
Ir. Didik Samanhudi, MTDr. Ir. Edy Mulyadi, SU
Dr. Ir. Ramdan Hidayat, MPDra. Ec. Suparwati, M.Si
Haryo Sulistyantoro, SH, MHIr. Ninik Anggraeni, MTDr. Ir. Sukendah, M.ScDr. Ir. Zainal Abidin, MS
Dra. Ec. Erna Sulistyowati, MMBasuki Rachmat, S.Si. MT
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat
dan hidayah-Nya kemajuan UPN “Veteran” Jatim dapat dicapai dari tahun ke tahun. Dan
atas karunia-Nya pula penyusunan RIP (Rencana Induk Penelitian) UPN “Veteran” Jawa
Timur Tahun 2012 - 2016 dapat diselesaikan dengan baik. Tujuan penyusunan RIP selain
sebagai dasar dan panduan civitas akademika dalam melakukan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, juga merupakan produk kebijakan yang digunakan LPPM
(Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) dalam mengawal penelitian di
UPN “Veteran” Jatim agar tercapai hasil yang optimal dan berkembang untuk menjawab
tantangan zaman, oleh karenanya RIP akan memberikan guidance bagi dosen dan penelti
dalam kurun waktu lima tahun ke depan.
Penelitian pada merupakan ujung tombak kemajuan suatu perguruan tinggi karena
dua dharma dari tridharma perguruan tinggi dapat diwujudkan sesuai dengan harapan.
Karena bagaimanapun riset merupakan jantung pendidikan tinggi, melalui riset ilmu
pengetahuan, teknologi, seni dan budaya dikembangkan. Riset di perguruan tinggi
berbeda dengan riset di lembaga penelitian, karena selain ditujukan untuk
mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya. Perguruan tinggi juga
bertugas melatih dan menyiapkan mahasiswa menjadi insan yang kritis, kreatif, dan
inovatif. Hal inilah yang dilakukan oleh UPN “Veteran” Jatim dalam rangka turut serta
membangun bangsa dan memperkokoh NKRI. Akhirnya, disampaikan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu menyiapkan data, dan
segala sesuatunya sehingga penyusunan RIP ini terwujud dengan baik.
Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa selalu meridloi upaya kita untuk meningkatkan
peran UPN “Veteran” Jawa Timur menjadi salah satu pendidikan tinggi di Indonesia yang
berkiprah dan bermanfaat untuk kesejahteraan dan kemakmuran bangsa.
Surabaya, 29 Juli 2011
Tim Penyusun.
DAFTAR ISI
Kata Pengantar …………………………………………………………………… i
Daftar Isi …………………………………………………………………………… ii
Bab I. Pendahuluan …………………………………………………………. I-1
Bab II. Landasan Pengembangan Unit Kerja ………………………………. II-1
2.1. Visi Unit Kerja …………………………………………………….. II-1
2.2. Misi Unit Kerja ……………………………………………………. II-1
2.3. Analisis Kondisi Saat Ini ………………………………………… II-2
Bab III. Garisbesar RIP Unit Kerja …………………………………………….. III-1
3.1. Tujuan Pelaksanaan …………………………………………… IV-1
3.2. Sasaran Pelaksanaan ………………………………………….. IV-1
3.3. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja ……………………………… IV-3
Bab IV. Sasaran, Program Strategis Dan Indikator Kinerja ………………… IV-1
4.1.
4.2.
4.3.
Bab V. Pelaksanaan RIPUnit Kerja …………………………………………… V-1
5.1.
5.2.
Bab VI. Penutup …………………………………………………………………. VI-1
Lampiran-Lampiran
DAFTAR TABEL
Nomor Halaman
Teks
1 Aktivitas Dosen dalam Melaksanakan Penelitian dengan DanaDIPA DP2M Dikti dalam 3 Tahun Terakhir………………………. II-3
2 Aktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Penelitian Sumber DanaDari Non DP2M Dikti Tahun 2009 ………………………………... L-1
3. Aktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Penelitian Sumber DanaDari Non DP2M Dikti Tahun 2010 ………………………………... L-2
4. Jumlah Penelitian Dosen yang Diterima Pada 3 Tahun Terakhir L-3
5. Luaran Penelitian dalam 3 Tahun Terakhir………………………. L-4
6. Publikasi Hasil Penelitian di Dalam Jurnal Ilmiah Lokal, NasionalDan Internasional dalam 5 tahun terakhir …………………………. L-5
7. Jumlah Proposal Penelitian yang Diajukan ke Dikti ……………… L-6
8. Jumlah Proposal Yang Diterima Dana Dikti ……………………… L-7
9. Jumlah Dana yang Diterima Dari Dikti ……………………………. L-8
10. Jumlah Penelitian dengan Dana Mandiri UPNVJ ………………. L-9
11. Jumlah Dana yang Diterima dari UPNVJ ………………………... L-10
12. Jenis Kegiatan Pengabdian Masyarakat Dari Berbagai Sumber L-11
13. Pengabdian kepada Masyarakat setiap Prpgram Studi ………. L-12
14. Laboratorium yang dimiliki masing-masing Progdi……………… L-13
15. Dukungan Laboratorium untuk Pusat Studi ……………………... L-14
DAFTAR GAMBAR
Nomor Halaman
Teks
3-1 Persentase Latar Belakang Pendidikan Dosen yang dapatMenentukan Kompetensi Dalam Melakukan Penelitian II-2
3.2. Komposisi Jenjang Fungsional Dosen II-3
3.3. Gambaran Jumlah Proposal dan Penelitian yang DiDanai oleh Dikti, UPNVJ maupun Dana Non Dikti II-4
3.4. Jumlah Penelitian dari Berbagai Skim yang di Danai Dikti II-5
3.5. Jumlah Penelitian pada Masing-masing Pusat Studi II-6
3.6. Berbagai Output Hasil Penelitian II-6
I-1
BAB IPENDAHULUAN
Perkembangan peradaban manusia modern di era global bergerak secara
simultan sejalan dengan kompleksitas kebutuhan hidup yang membutuhkan
sumbangan IPTEK. Perguruan tinggi sebagai bagian masyarakat ilmiah memiliki
peran penting dalam mengatasi masalah umat manusia tidak saja lokal, melainkan
nasional, regional, dan internasional. Implikasinya, pengembangan penelitian
perguruan tinggi (institusi) berhadapan dengan permasahan di berbagai tingkat spasial
tersebut Agar peran pengembangan penelitian perguruan tinggi tercapai secara
efektik, maka diperlukan perencanaan yang berkesinambungan dan akuntabel yang
dituangkan dalam suatu Rencana Induk Penelitian (RIP).
RIP Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur (UPNVJT)
merupakan dasar acuan perencanaan bagi pengelolaan pengembangan penelitian di
tingkat Pusat Studi/Fakultas, pada kurun tahun 2012-2016 dengan luaran (outcame)
hasil penelitian unggulan sebagai jawaban atas permasalahan perkembangan IPTEKS
di era global. Dengan demikian semua kegiatan penelitian di UPNVJT berkembang
terarah sesuai dengan RIP.
Kondisi UPNVJT saat ini, dijadikan titik tolak analisis yang diperlukan untuk
menyusun RIP ini. Berdasarkan analisis SWOT atas Kekuatan, Kelemahan, Peluang
dan Ancaman, maka strategi pengembangan dalam bidang penelitian didasarkan pada
peluang-peluang eksternal yang ada dan menghindari ancaman eksternal yang
bertumpu pada kekuatan yang dimiliki. Hasil analisis memunculkan lima bidang strategi
pengembangan penelitian, yaitu :
1) Keunggulan Inovasi Pangan
2) Keunggulan Inovasi Energi
3) Pengelolan Lingkungan
4) Bioteknologi Ramah Lingkungan Berorientasi Industri
5) Pemberdayaan Sosial Ekonomi Masyarakat
Berdasarkan lima bidang strategi pengembangan penelitian tersebut tema
penelitian unggulan UPNVJT adalah “Pengembangan dan PemberdayaanSumberdaya Lokal Indonesia untuk Kemandirian Pasokan Pangan, Air, Energiyang Berkelanjutan serta Perluasan Produk-Produk Unggulan yang RamahLingkungan dalam Kerangka Bela Negara”.
I-2
Strategi pengembangan penelitian unggulan lebih difokuskan pada penelitian
yang memiliki kompetensi terhadap pemecahan problema nasional yang sedang
berkembang. Penelitian unggulan ini diharapkan menghasilkan luaran yang bersifat
strategi dan aplikatif dengan dukungan penelitian jenis lain yang memadai sehingga
meningkatkan image positif bagi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa
Timur dan dilain pihak, visi dan misi UPNVJT dalam mengemban tugas dharma
penelitian dan pengabdian masyarakat untuk kemakmuran masyarakat bisa terwujud
dengan baik.
Pengembangan dharma penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
merupakan bagian integral dari pengembangan Tri Dharma. Oleh karena itu,
penyusunan RIP UPNVJT 2012-2017 mengacu pada:
1) Kerangka Kebijakan dan Strategi UPN “Veteran” Jawa Timur Tahun 2005 – 2015.
2) Rencana Strategis (Renstra) UPN “Veteran” Jawa Timur Tahun 2009-2014.
3) Renbangdos (Rencana Pengembangan Dosen) UPN “Veteran” Jawa Timur Tahun
2010- 2014.
4) Keputusan Senat UPN “Veteran” Jawa Timur tentang Panduan Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat UPN “Veteran” Jawa Timur tahun 2007.
5) Laporan Evaluasi Diri Universitas 2010 UPN “Veteran” Jawa Timur.
6) Evaluasi diri dan borang masing-masing Program Studi dan Fakultas di
lingkungan UPN “Veteran” Jawa Timur.
7) Kep Menristek No.193/M/Kp/IV/2010 tgl 30 April 2010 perihal Agenda Riset
Nasional 2010 –2015.
Renstra UPNVJT tahun 2007-2012 yang dijalankan saat ini didasari Kerangka
Kebijakan dan Strategi Jangka Panjang Tahun 2005-2015 UPN “Veteran“ yang berisi
kebijakan dan strategi UPNVJT dan telah disetujui Yayasan dalam upaya
pengembangan UPN “Veteran“. Renstra ini dimaksudkan sebagai pedoman dasar
dalam penyelenggaraan tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi bagi setiap pejabat terkait
dalam penyusunan program kerja dan anggaran setiap tahun untuk jangka 5 tahun.
Penyusunan Renstra UPNVJT tahun 2007-2012 dan pada setiap tahap lima tahun
berikutnya didasarkan pada isu-isu strategis, kondisi, dan arah pengembangan
UPNVJT.
Renstra UPNVJT 2007-2012 merupakan titik awal dalam peningkatan Bidang
Akademik (Bidang I), Bidang Administrasi Umum dan Keuangan (Bidang II), Bidang
Kemahasiswaan dan Kerjasama Non Akademik (Bidang III) dalam mencapai target-
I-3
target penyelenggaraan proses pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat (Tri
Dharma Perguruan Tinggi) untuk menghadapi isu-isu strategis terkait dengan
perkembangan globalisasi dan otonomi pendidikan tinggi. Renstra tersebut, diharapkan
menjadi pijakan arah pengembangan Bidang Akademik, Bidang Administrasi Umum
dan Keuangan, Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Non Akademik UPNVJT agar
konsisten dan sesuai dengan visi-misi institusi.
Sebagai gambaran umum dalam pencapaian target UPNVJT sampai dengan
tahun 2022 adalah sebagai berikut :
1) Periode 2007-2012 tercapainyaTatakelola Universitas Berbasis ICT menuju Good
University Governance yang berorientasi pada Applied Research.
2) Periode 2012-2017 tercapainya Good University Governance berbasis Applied
Research.
3) Periode 2017-2022 tercapainya Research University yang berwawasan global.
Laporan Evaluasi Diri Universitas tahun 2010 (LEDU 2010) digunakan sebagai
landasan analisis kondisi saat ini sebagai dasar penyusunan RIP. Dalam LEDU 2010
dilaporkan berbagai riset yang berkembang dan telah dilaksanakan oleh dosen peneliti
di lingkungan UPN “Veteran” Jawa Timur; Sumber Daya Manusia atau jumlah dosen
tetap menurut pendidikan dan jumlah dosen tetap menurut jenjang fungsional; sarana
dan prasarana atau peralatan laboratorium; studio dan bengkel serta kebun percobaan
yang dimiliki UPN “Veteran” Jawa Timur; dan Standar Minimum Laboratorium (SML).
Kep. Menristek No.193/M/Kp/IV/2010 tgl 30 April 2010 menunjukkan Agenda
Riset Nasional 2010 –2015. Ada 7 bidang fokus riset, yaitu Ketahanan Pangan,
Energi, Teknologi Informasi dan Komunikasi, Teknologi dan Manajemen Transportasi,
Teknologi Pertahanan dan Keamanan, Teknologi Kesehatan dan Obat, serta Material
Maju.
II-1
BAB IILANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA
2.1. Visi Unit Kerja ( LPPM)Terwujudnya Lembaga Yang Menghasilkan Karya Penelitian Dan Pengabdian
Kepada Masyarakat Yang Berkualitas, Profesional, Diakui Dan Bertanggungjawab,
Pada Era Global.
2.2. Misi Unit Kerja (LPPM)
1) Membangun budaya meneliti dan mengabdi pada masyarakat sehingga dosen
mampu menghasilkan karya penelitian sesuai dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
2) Meningkatkan kuantitas dan ragam karya penelitian serta kegiatan pengabdian
kepada masyarakat yang dapat dimanfaatkan oleh berbagai lapisan masyarakat
untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
3) Meningkatkan kerjasama dengan lembaga-lembaga penelitian, lembaga
pemerintah pusat maupun daerah, dunia usaha lokal maupun regional serta
kalangan perguruan tinggi negeri dan swwasta dalam upaya meningkatkan
kepercayaan, profesionalisme dan kemandirian dalam bidang penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
4) Membangun dan mengembangkan jejaring informasi, penelitian dan IPTEKS.
3.3. Analisis Kondisi Saat ini1) Riwayat Perkembangan LPPM
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) sebagai
salah satu unit yang kedudukannya bernaung di bawah Universitas Pembangunan
Nasional “Veteran” Jawa Timur. Lembaga ini berdiri sejak tahun 80-an dan telah
mengalami beberapa kali perubahan struktur organisasi, terutama pemisahan atau
penggabungan antara Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) dengan
Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat (LPM). Kunci keberhasilan LPPM sebagian
besar terletak pada kemampuan para pengelolanya, dan terutama pada kemampuan
menyusun rencana dan program-program LPPM yang tepat.
II-2
Kegiatan LPPM menunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi yang kegiatannya meliputi
bidang-bidang Penelitian, dan pengabdian Kepada masyarakat. Berbagai kegiatan
pada awal perkembangannya antara lain adalah melalui Pusat Studi Lingkungan Hidup
dan SDA (PS-LHSDA), Pusat Pengembangan Teknologi (PS-Bang Tek) serta Pusat
Studi Wanita (PSW), Pusat Studi Kajian Ekonomi Bisnis dan SDM, Pusat Studi
Pengembangan Kejuangan (PS-Bang Juang) pada LPP UPN “Veteran” Surabaya yang
didukung tenaga peneliti berkualitas: AMDAL A/B/C, ahli Perencanaan Tata Ruang
Wilayah serta tenaga ahli dari berbagai disiplin ilmu telah banyak berkiprah dalam
kegiatan penelitian Industri Pertanian, Sosial Ekonomi, Kesehatan, Pariwisata, dan
Pertambangan Energi.
Didalam melaksanakan tugas, disamping Staf Lembaga Pengabdian kepada
Masyarakat yang secara struktural bertanggung jawab pada bidang tugasnya, LPM
juga didukung oleh para Staf Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) dan staf
pengajar dari Fakultas-Fakultas yang ada di lingkungan UPN "Veteran" Jawa Timur,
khususnya didalam melaksanakan kegiatan-kegiatan yang bersifat lintas disiplin ilmu.
Perkembangan penelitian yang dilakukan oleh dosen peneliti di bawah
koordinasi LPPM mulai tahun 2008 mengalami peningkatan yang sangat baik.
Penelitian yang dikerjakan oleh dosen dalam waktu 3 tahun terakhir (2008-2010) cukup
signifikan, diantaranya dukungan dana dari DP2M Dikti Kemdiknas. Kemristek, KPDT,
KKP3T Kemtan, Balitbangprov dan beberapa Pemerintah Kodya/Kabupaten.
Berbagai skim penelitian yang dilaksanakan tersebar ke dalam berbagai pusat studi
yang ada sesuai dengan minat dosen peneliti serta tersedianya skim penelitian yang
ditawarkan oleh pemberi dana.
Pada tahun 2007-2010 berturut-turut Universitas Pembangunan Nasional
“Veteran” Jawa Timur meraih Penghargaan dari Departemen Pendidikan Nasional,
melalui Koordinasi Perguruan Tinggi Swasta (Kopertis) Wilayah VII Jawa Timur
sebagai Perguruan Tinggi Berprestasi di Bidang Penelitian & Pengabdian kepada
Masyarakat, yakni tahun 2008, 2009 dan 2010.
Saat ini program LPPM selain melanjutkan dan mempertahankan program-
program sebelumnya yang sudah diperoleh, juga berupaya keras meningkatkan serta
berinovasi agar prestasi yang sudah diraih pada saat ini bisa ditingkatkan pada tingkat
nasional atau bahkan internasional. Langkah-langkah yang diambil diantaranya adalah
membangun paradigma baru LPPM yang tengah disosialisasikan kepada civitas
akademika dalam upaya mendukung institusi menuju research university.
II-3
2). Capaian rencana-rencana yang sudah adaAktivitas dosen dalam melaksanakan penelitian dengan dana DIPA DP2M
DIKTI dalam 3 tahun terakhir pada beberapa skim atau jenis penelitian cukup banyak.
Pada tahun 2008 presentase proposal yang didanai ada 26,67%, meningkat menjadi
36,86% pada tahun 2009 dan pada tahun 2010 terjadi penurunan perolehan hibah
sebesar 7,5% sejalan dengan kebijakan pengurangan anggaran Dirjen Dikti sehingga
tahun 2010 menerima sebesar 29,36%.
Adapun persentase dosen yang terlibat dalam penelitian pada tahun 2008
mencapai 19,88%, meningkat cukup tajam pada tahun 2009 yaitu mencapai 41,84%
dan pada tahun 2010 mencapai 25,82% (Tabel II-1.). Kondisi tersebut menunjukkan
bahwa dosen UPNVJT mempunyai antusiasme dalam melakukan penelitian, dilain
pihak meningkatnya aktivitas dalam kegiatan penelitian juga diimbangi dengan kualitas
penelitian yang dilakukan, hal ini dapat dilihat dari proposal yang diajukan banyak yang
di danai dari skim-skim yang lebih tinggi misalnya Hibah Stanas, Hibah kerjasama luar
negeri dan lainnya.
Tabel II-1. Aktivitas Dosen dalam Melaksanakan Penelitian Dengan DanaDIPA DP2M Dikti dalam 3 tahun terakhir
Adapun aktivitas dosen dalam melaksanakan penelitian dengan sumber dana
dari luar DP2M DIKTI dalam tiga tahun terakhir sangat signifikan. Pada tahun 2008
perolehan dana penelitian dari dengan sumber dana dari luar DP2M Dikti sebesar Rp.
1.073.500.000, kemudian meningkat pada tahun 2009 sebesar Rp. 1.185.722.160, dan
Baru Lanj Baru Lanj Baru Lanj Baru Lanj Baru Lanj Baru Lanj
1 Dosen Muda/Kajian Wanita 34 - 12 - 16 73 - 8 - 9 19 - 2 - 4
2 Fundamental 12 2 5 2 14 14 1 6 1 16 5 4 0 4 10
3 Hibah Pekerti 1 - 1 - 3 1 - - - - - - - -
4 Hibah Bersaing 20 6 6 6 34 62 6 17 6 73 46 16 5 15 52
5 Hibah Disertai Doktor - - - - - - 4 - 4 - - - - -
6 Hibah Pasca - - - - - - - - - - - - - -
7 Stranas/Prioritas Nasional - - - - - 32 - 16 - 38 16 15 - 4 10
8Potensi PendidikanKabupaten/Kota
- - - - - 1 - 0 - - - - - - -
9 Kompetensi 3 - 0 - - 1 - 0 - - 2 - 0 - -
10 Kerjasama antar lembaga - - - - - - - - - - 1 - 1 - 6
11 Kerjasama Internasional - - - - - 3 - 2 - 5 1 - 1 - 5
12 RAPID - - - - - - - - - - - - - - -
13 Riset Unggulan Nasional - - - - - - - - - - - - - - -
67 8 24 8 67 150 10 49 10 141 74 35 9 23 87
No Jenis Penelitian
2008 2009 2010
Jumlah proposal (judul) Jumlahdosen yang
terlibat*
Jumlah proposal (judul) Jumlahdosenyang
terlibat*
Jumlah proposal (judul) Jumlahdosenyang
terlibat*
Diusulkan Didanai TA 2008 Diusulkan Didanai TA 2009 Diusulkan
Persentase dosen yang terlibat Dalampenelit ian yang didanai#
19,88 % 41,84 % 25,82 %
Didanai TA 2010
Jumlah
Persentase proposal yang didanai** 26,67 % 36,86 % 29,36 %
II-4
tahun 2010 sebesar Rp. 1.003.508.000. Jumlah dosen yang terlibat penelitian dengan
dana di luar DP2M Dikti juga meningkat, pada tahun 2008 ada 62 orang meningkat
pada tahun 2009 menjadi 105 orang dan pada tahun 2010 ada 104 orang. Beberapa
sumber dana yang diperoleh cukup beragam, diantaranya adalah dari Kementerian
Hukum, Balitbang, Pemkab, Dinas Propinsi, PT Perkebunan, KKP3T, dan Ristek
(Lampiran.Tabel 1,2, dan 3).
Apabila ditinjau dari jumlah total dana penelitian yang diperoleh atau diterima
oleh lembaga melalui LPPM UPNVJT dalam tiga tahun terakhir cukup banyak. Pada
tahun 2008 jumlah dana penelitian yang berasal dari DIPA DP2M sebesar Rp.
1.000.566.500., meningkat menjadi Rp. 2.618.792.000. pada tahun 2009, dan pada
tahun 2010 sebesar Rp. 1.153.783.000. Ditinjau dari jenis penelitian yang diperoleh
dari DP2M, mulai tahun 2008 sampai 2010 mengalami peningkatan. Pada tahun 2008
hanya ada 4 jenis yaitu dosen muda/kajian wanita, fundamental, hibah pekerti dan
hibah bersaing, sedangkan pada tahun 2009 dan 2010 meningkat ragamnya yaitu ada
stranas, kerjasama antar lembaga dan kerjasama internasional (Lampiran.Tabel 4).
Hal tersebut menunjukkan bahwa kemampuan dosen peneliti UPNVJT dan
pengelolaan penelitian oleh LPPM sudah cukup baik dan mendapatkan kepercayaan
dari pemberi dana untuk melaksanakan kegiatan penelitian.
Hasil akhir penelitian yang terpenting adalah luaran yang dihasikan. Luaran
penelitian yang dihasilkan UPNVJT dalam tiga tahun terakhir cukup banyak, antara lain
berupa publikasi ilmiah, makalah dalam pertemuan ilmiah, paten, teknologi tepat guna
(TTG), buku ajar, dan laporan penelitian tanpa publikasi. Luaran penelitian yang paling
dominan atau paling banyak adalah berupa publikasi ilmiah, buku ajar dan makalah
dalam pertemuan ilmiah. Hasil penelitian yang luarannya dalam bentuk publikasi ilmiah
yang paling banyak adalah publikasi ilmiah local kemudian diikuti publikasi nasional
terakreditasi.
Pada tahun 2008 jumlah publikasi local ada 58 sedangkan jurnal
terakreditasibmasih 24, pada tahun 2009 sebanyak 64 jurnal lokal dan 16 jurnal
terakreditasi, sedangkan pada tahun 2010 sebanyak 18 lokal dan ada 10 jurnal
terakreditasi. Jumlah luaran yang dalam proses diajukan paten sebanyak 5 judul paten
(Lampiran.Tabel 5). Dengan kondisi tersebut maka sangat perlu untuk lebih
ditingkatkan lagi, terutama untuk luaran berupa paten, jurnal internasional, Kerjasama
dan produk unggulan.
II-5
3). Peran Unit Kerja (LPPM)Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat Dalam pelaksanaan
tugas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan menerapkan sistem
kepemimpinan yang dalam pelaksanaanya dengan akuntabilitas dan memperhatikan
pendapat dan saran dari civitas akademika untuk mengambil langkah-langkah
kebijakan di dalam pelaksanaan penelitian. Dalam pelayanan kepada peneliti, LPPM
telah menerapkan sistem pelayanan yang berdasarkan Prosedur Operasional
Standard (POS) yang telah ditetapkan.
Beberapa peran LPPM antara lain :
a) Perencanaan Penelitian
LPPM menyusun Rencana Induk Penelitian secara multitahun (5 Tahun dan
merumuskan jenis penelitian yang relevan dengan Rencana Induk Penelitian (RIP).
b) Sistem seleksi proposal
Semua proposal sebelum diajukan ke lembaga peyandang dana, mulai dari secara
administrasi sampai dikirimkan untuk diseleksi oleh pemberi dana harus diseleksi
terlebih dahulu oleh LPPM. LPPM melakukan kompilasi setelah dilakukan koreksi
dan seleksi administrasi yang selanjutnya diteruskan ke pemberi dana untuk
diseleksi.
c) Pelaksanaan kontrak/ penanggung jawab perjanjian kontrak penelitian
Kontrak penelitian antara kepala lppm dengan dosen peneliti dibuat setelah
diterima surat keputusan penerima dana penelitian dibuat oleh Kopertis VII sebagai
pewakil Dirktorat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (Dit Litabdimas).
d) Pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian
Pemantauan pelaksanaan penelitian dan evaluasi secara internal dilakukan oleh
LPPM dalam 2 kali oleh reviewer dari internal bersama reviewer dari eksternal
(perwakilan Kopertis VII). Pemantauan dan evaluasi dilakukan untuk mengetahui
kemajuan pelaksanaan penelitian oleh dosen peneliti didasarkan atas proposal
yang dibuat.
e) Pengelolaan Hasil penelitian
Dosen peneliti diharuskan menyampaikan laporan hasil penelitiannya ketika sudah
berakhir masa kontrak penelitiannya melalui LPPM. Laporan hasil penelitian dibuat
dalam rangkap 6 (enam) yang akan didistribusikan ke berbagai lembaga sesuai
dengan petunjuk atau ketentuan dari pemberi dana sebagai pertanggungjawaban
pelaksanaan penelitian.
II-6
f) Kerjasama dalam bidang penelitian dengan pihak pemberi dana
LPPM berperan dalam mengkoordinasikan sekaligus penanggung jawab dalam
menjalin kerjasama dengan lembaga mitra
4). Potensi yang Dimiliki Di Bidang Riset, Bidang SDM, Bidang Sarana DanPrasarana, Dan Organisasi Manajemen
a) Bidang RisetPada Tahun 2005–2010 berbagai riset yang berkembang dan telah
dilaksanakan oleh dosen peneliti di lingkungan UPN “Veteran” Jawa Timur, didominasi
oleh program studi Agroteknologi dan Teknik Kimia dengan jumlah riset dan dana dari
Dikti terbesar (Lampiran. Tabel 6, 7, 8, dan .9 ). Demikian juga untuk pengabdian
masyarakat juga masih didominasi oleh program studi agroteknologi dan Teknik Kimia
( Lampiran.Tabel 10 dan 11).
Kegiatan penelitian yang telah membudaya di kalangan dosen sebagaimana
dilaporkan diatas dalam 3 tahun terakhir merupakan satu potensi kekuatan universitas
dalam mengantisipasi isu-isu global, nasional maupun lokal yang berkembang untuk
dapat dilakukan kajian maupun penelitian dalam mencari berbagai opsi dalam
menemukan solusi permasalahan tersebut. Pada tahun mendatang diupayakan untuk
memaksimalkan potensi riset. Kegiatan di bidang riset juga didukung SDM khususnya
dosen peneliti yang berjumlah sekitar 350 orang.
b). Bidang SDM (Sumberdaya Manusia)Sumber Daya Manusia atau jumlah dosen tetap menurut pendidikan dan jumlah
dosen tetap menurut jenjang fungsional, terlihat bahwa pada pogram studi
agroteknologi, agribisnis dan Teknik Kimia yang memiliki dosen dengan pendidikan
S3 dan jabatan fungsional lector kepala dan guru besar yang terbanyak
(Lampiran.Tabel 12 dan 13). Hal tersebut menunjukkan kompetensi dari dosen peneliti
yang cukup untuk melakukan penelitian dari program studi tersebut di atas. Dari
sejumlah dosen tersebut sekitar 30-35 % yang aktif melakukan penelitian. Diharapkan
akan semakin meningkat di tahun-tahun mendatang dengan cara memberikan
dorongan kepada dosen untuk melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat
sebagai tugas dan kewajibannya dalam tri dharma perguruan tinggi.
II-7
c) Bidang Sarana dan prasaranaBidang sarana dan prasarana berupa fasilitas penelitian yang dimiliki oleh
satker progdi/fakultas antara lain laboratorium riset, rumah kaca, kebun percobaan
dalam kontribusinya untuk kelancaran bagi dosen yang melakukan penelitian. Jumlah
laboratorium yang ada di semua program studi cukup banyak dan dalam kondisi cukup
baik (Lampiran. Tabel 14). Dukungan laboratorium yang ada di UPNVJT untuk Pusat-
pusat Studi cukup baik (Lampiran. Tabel 15). Kedepan fasilitas-fasilitas tersebut akan
dilakukan peningkatan kapasitasnya serta diupayakan untuk dilakukan sertifikasi
laboratorium yang dapat memberikan layanan dan penjaminan mutu untuk
mendapatkan hasil analisa yang memadai sesuai standard yang berlaku.
d) Bidang Organisasi ManajemenKegiatan LPPM menunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi yang kegiatannya
meliputi bidang-bidang Penelitian, dan pengabdian Kepada masyarakat. Didalam
melaksanakan tugas, disamping Staf Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat yang
secara struktural bertanggung jawab pada bidang tugasnya, LPM juga didukung oleh
para Staf Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) dan staf pengajar dari
Fakultas-Fakultas yang ada di lingkungan UPN "Veteran" Jawa Timur, khususnya
didalam melaksanakan kegiatan-kegiatan yang bersifat lintas disiplin ilmu.
Pada tahun 2007-2009 Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa
Timur meraih Piagam Penghargaan dari Departemen Pendidikan Nasional, Koordinasi
Perguruan Tinggi Swasta Wilayh VII Jawa Timur sebagai Perguruan Tinggi Berprestasi
di Bidang Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat dua tahun berturutan, yakni
tahun 2008 dan tahun 2009. Saat ini program LPPM adalah melanjutkan program-
program sebelumnya dan meningkatkannya agar mampu mempertahankan atau
meningkatkan prestasi pada saat ini dan masa datang. Langkah-langkah yang diambil
diantaranya adalah membangun paradigma baru LPPM dalam upaya mendukung
institusi menuju research university.
Kunci keberhasilan LPPM sebagian besar terletak pada kemampuan para
pengelolanya, dan terutama pada kemampuan menyusun rencana dan program-
program LPPM yang tepat.
II-8
Tabel 2.1. ANALISIS SWOT
POTENSIYANG DIMILIKI KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN
1.Bidang Risetdan Dimas
-UPN & alumnimemiliki reputasidan posisi yangstrategis dipemerintah maupunindustri
-Belum mendapatpengakuan yangtinggi di tingkatnasional daninternasional
-Meningkatkaninovasi,kreativitas danproduk akademikmelalui riset dariberbagai disiplin ilmu
-Minimnya Riset –riset interdisiplinerdan riset-risetterapan
-Reputasi Peneliti &citra LPPM diakui ditingkat nasional &internasional
-Publikasi lebihbanyak ditingkatnasional,perlubanyak fasilitasipublikasiinternasional
-Tersedia peluangkerja-sama risetdengan pihakpemerintah maupunindustri daninternasional
-Produk unggulanriset tidak kompetitif
-Peningkatan jumlahdan topik penelitian
-Lemahnyapublikasi hasilpenelitian
-Menerbitkan jurnalpenelitian terakreditasi
-Jurnal penelitiankompetitif
-Peningkatan dana2riset untuk skimDikti maupun danariset yang didukungInstitusi
Lemahnya dayatanggap,responsecara cepat dalammendapatkanpeluang riset skimDikti
-Prioritas alokasi danariset fokus padabidang Riset UnggulanInsitusi
-Dana2 penelitiandari Diktisangat kompetitif
2.Bidang SDM -LPPM mempunyaiSDM yangmenguasai topikBiotek,Energi danBiomassa &Ketahanan Pangan
-Programpengembanganpenelitian belumtersedia
-Membuat kerjasamapenelitian/dan dimasdengan programpenelitian/ pusat studiinstitusi lain semakinterbuka
-ProgramPenelitian/PusatStudi harusmembuat sistemjaminan mutu yangbaik
- PeningkatanKerjasama Penelitidengan pemerintah& mitra industriuntuk produkunggulan
-Ketergantungandana yangbersumber dariInstitusi
-Diseminasi hasil2penelitian dan dimasdikenal oleh stakeholder
-Hasil penelitiankompetitif ditingkatregional dan global
-Keunggulankapasitas SDMuntuk bidang risetdan dimas
- Ketergantungandana yangbersumber dariInstitusi
-Kapasitas SDMsangat selektif yangmelaksanakan risetdari berbagai disiplinilmu
-Daya saingkompetitif di tingkatregional dan globalmelalui keunggulankapasitas SDM
-MeningkatnyaProposal penelitianyang diajukan keDikti
-Lemah danminimnya responSDM yang kurangberminat melakukanpenelitian
-Peneliti yangmemperoleh danaHibah diinvestasikanke Insitusi
-Dana belum cukupuntukpengembanganlaboratorium
II-9
POTENSIYANG DIMILIKI
KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN
3.BidangSarana danPrasarana
-Kelengkapan fasilitassistem informasiberbasis IT & aksesjaringan internetditunjang kualitas UPTTelematika mendukungriset dan dimas
-Lemahnyapemanfaatan kerja-sama dengan pihakpemerintah maupunindustri
-Kemajuan TeknologiInformasimemungkinkanmengakses informasitentang riset dandimas dalam menjalinkerjasama denganinsitusi,baik nasionalmaupun internasional
- Kerja samadengan pihakpemerintahmaupun industrikompetitif
-LPPM memilikikesekretariatan lengkap& dukunganlaboratorium untuk topikunggulan memadai
-Mekanismekerjasama belumjelas
- Pengembangansarana dan prasaranalaboratorim cukuplengkap dalam rangkakerjasama denganIndustri
-Penyediaansarana danprasarana melaluiskala prioritas
-Meningkatkankerjasama danpenguatan jejaringalumni untuk mengatasipeningkatanpembiayaan penelitiandana Insitusi
-Lemahnya database pelacakanalumni
- Peluang kerjasamadengan jejaring alumnisemakin terbuka untukpeningkatan sarana &prasarana Insitusi
-Lemahnyakomunikasidengan jejaringalumni
-Terbentuknya ProgramPenelitian dalam prosespenguatan baik untukskala nasional maupunInternasional
-Komunitas dantradisi riset masihdalam prosespenguatan baikuntuk skalanasional maupunInternasional
- Memanfaatkanpeluang terbukapeningkatan risetunggulan dan risetterapan
-Lemahnya sharingInstitusi dibidangsarana danprasarana
4.BidangOrganisasi danManajemen
-Penguatan StrukturOrganisasi yangtransparan danakuntabel
-Pengembanganorganisasimemerlukanpenataan kembali
-Penyempurnaanstruktur organisasi danmanajemen
-Pendelegasiankewenanganlembaga ataupenguatan otonomi
-Peningkatan komitmenpimpinan untukmewujudkan kegiatanbidang penelitian dandimas
--Lemahnya sharingUniversitas
-Menjalin kerjasamariset dan dimas baiknasional maupuninternasional
-Kegiatan ini perlukonsistensisebagai solusiterhadap berbagaipermasalahan risetdan dimas
-Peningkatan perolehandana dari programpenelitian yangtergabung dalam pusatstudi
-Lemahnyapemanfaatanpeluang kerjasamabaik pemerintahmaupun industri
-Membangunkerjasama dankoordinasi untukmeningkatkanfrekuensi kegiatanpenelitian dan dimas
- Kerjasamakesepahaman danpengelolaankeuangan perlutransparan danakuntabel
II-10
e) Strategi alternatif dalam menyelesaikan masalahBerdasarkan temuan Kekuatan, Kelemahan, Peluang, dan Ancaman yang
dihadapi oleh LPPM UPN Veteran Jawa Timur, serta berbagai akar masalah yang ada,
maka perlu disusun strategi untuk memanfaatkan peluang eksternal yang ada
,mengatasi kelemahan-kelemahan internalnya,meningkatkan kekuatan serta
menghindari ancaman eksternal.Fokus strategi yang disusun dan yang harus
dilakukan LPPM UPN”Veteran”Jatim adalah:
1) Keunggulan Inovasi Pangan
2) Keunggulan Inovasi Energi
3) Pengelolaan Lingkungan
4) Bioteknologi Ramah Lingkungan berorientasi Industri
5) Pemberdayaan Ekonomi dan Masyarakat
f). Kondisi yang diharapkanBerbagai program penelitian merupakan komitmen bersama yang akan
diimplementasikan dengan dana-dana Penelitian dari Dikti dan diharapkan berdampak
positif bagi peningkatan pengelolaan manajemen UPN”Veteran”Jawa Timur. Strategi
pengembangan penelitian unggulan difokuskan pada penelitian yang memiliki
kompetensi terhadap problema nasional yang sedang berkembang. Penelitian
Unggulan diharapkan menghasilkan luaran yang bersifat strategi dan aplikatif yang
dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan yang ada di masyarakat.
III-1
BAB IIIGARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN
PADA UNIT KERJA
3.1. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan1). Tujuan
Tujuan disusunnya Rencana Induk Penelitian (RIP) sesuai dengan visi dan misi
unit kerja adalah:
a. Menumbuhkan iklim penelitian dan pelayanan kepada masyarakat yang dilandasi
oleh sikap profesionalisme dengan tetap memegang teguh etika akademik dan
profesi.
b. Memberikan tempat acuan dalam menentukan dan melaksanakan penelitian-
penelitian unggulan/strategis di lingkungan UPN “Veteran” Jatim, periode TA. 2012-
2016.
c. Menumbuhkembangkan penelitian unggulan dengan luaran yang berhasilguna dan
berdayaguna bagi masyarakat dan bangsa Indonesia.
d. Meningkatkan daya saing komparatif dan kompetitif UPN “Veteran” Jatim di bidang
penelitian baik pada tingkat lokal, nasional, regional, dan internasional.
e. Meningkatkan angka partisipasi dosen UPN “Veteran” Jatim melakukan penelitian
yang berkualitas.
f. Meningkatkan kapasitas pengelolaan penelitian di UPN “Veteran” Jatim.
g. Meningkatkan sinergi dosen UPN “Veteran” Jatim dalam melakukan penelitian
yang efektif, efisien, dan berkualitas.
2). Sasaran Pelaksanaan
Sasaran untuk mencapai visi unit kerja yang telah ditetapkan adalah:
a. Peningkatan kuantitas dan kualitas penelitian dan pelayanan kepada masyarakat
yang dilandasi oleh invensi dan inovasi
b. Peningkatan kemampuan peneliti dan sumberdaya universitas menuju keunggulan
kompetitif
c. Peningkatan jumlah HKI dari penelitian yang berbasis inovasi, jurnal internasional,
buku ajar dan buku teks.
d. Peningkatan jumlah produk-produk unggulan dan nilai tambah yang berorientasi
industri
III-2
e. Peningkatan kerjasama dengan lembaga dengan lembaga-lembaga penelitian,
lembaga pemerintahan pusat maupun daerah, dunia usaha lokal maupun regional
serta kalangan perguruan tinggi negeri dan swasta dalam negeri maupun luar
negeri.
3.2. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja
Strategi Pengembangan Unit Kerja yang dijalankan saat ini didasari pada
Kerangka Kebijakan dan Strategi Jangka Panjang Tahun 2005-2015 UPN “Veteran“
Jawa Timur yang berisi kebijakan dan strategi UPN “Veteran” Jawa Timur dalam
upaya pengembangan institusi. Strategi Pengembangan Uni Kerja digambarkan dan
dijabarkan dalam uraian berikut ini.
1). Peta Strategi Pengembangan Unit Kerja
a. Strategi Input
Strategi pengembangan unit kerja (LPPM) ditentukan oleh input, proses dan
output penelitian. Dalam ha ini input adalah para dosen yang secara aktif melakukan
penelitian. Kualitas suatu penelitian sangat dipengaruhi oleh kualitas sumberdaya
manusia (dosen) yang melaksanakan penelitian tersebut. Sementara kualitas dosen
dalam melaksanakan penelitian ditentukan oleh tingkat pendidikan terakhir dosen dan
jenjang fungsional dosen tersebut.
Gambar 3.1. Persentase latar belakang pendidikan dosen yang dapat menetukankompetensi dalam melakukan penelitian
Berdasarkan persentase jenjang pendidikan (Gambar 3.1), dapat disimpulkan
bahwa latar belakang pendidikan dosen didominasi oleh srata-2 (S2) sebesar 70.95%
dan yang sedang menempuh pendidikan S2 sebesar 4.59%. Jumlah dosen dengan
4.59% 4.59%
70.95%
8.26%
11.62%
S-1 Saat Ini
S-1 Sedang Studi Lanjut S2
S-2 Saat Ini
S-2 Sedang Studi Lanjut S3
S-3 Saat Ini
III-3
latar belakang pendidikan S3 saat ini adalah 11.62% dan sebanyak 4.59% sedang
menempuh pendidikan S3 (Gambar 3.1). Institusi (UPN “Veteran” Jatim) secara
progresif mendorong para dosen untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang S3 dengan
berbagai bidang keahlian ilmu yang dibutuhkan oleh UPN “Veteran” Jatim. Kebijakan
ini tertuang dalam Rencangan Pengembangan Dosen (RENBANGDOS) yang
merupakan salah satu rencana strategi pengembangan institusi di bidang sumberdaya
manusia.
Apabila dilihat dari komposisi jenjang fungsional dosen, dapat dikemukakan
bahwa jumlah Guru Besar sebanyak 3,06%, Lektor Kepala 18,96%, Lektor 54,43%,
dan Asisten Ahli 13,15 % (Gambar 3.2). Dengan demikian sumberdaya manusia UPN
“Veteran” Jawa Timur sebagian besar terdiri dari tenaga dosen dengan jenjang
fungsional Lektor dan diikuti oleh jenjang fungsional Lektor Kepala. UPN “Veteran”
Jatim mencanangkan bahwa pada tahun 2014 tidak ada lagi dosen yang mempunyai
jenjang fungsional asisten ahli.
Gambar 3.2. Komposisi jenjang fungsional dosen
Dosen dengan latar belakang pendidikan minimal S2 dan jenjang fungsional
lektor yang mana mempunyai berbagai bidang keahlian selanjutnya diarahkan oleh
LPPM berdasarkan kelompok ilmu untuk membangun kompetensinya. Kelompok-
kelompok ilmu diwadahi dalam berbagai pusat studi yang saat ini ada 14 Pusat Studi
yaitu: a) Lingkungan Hidup, b) Energi dan Biomassa, c) Teknologi Tepat Guna (TTG) &
Rekayasa Industri, d) Ketahan Pangan, e) Gender dan Kependudukan, f) Hukum &
HAM, g) Konstruksi dan Desain, h) Bela Negara, i) Bioteknologi, j) Pedesaan dan
Pengembangan Kawasan Perbatasan, k) Manajemen Bencana, l) Kewirausahaan, m)
1.53% 1.83%
13.15% 2.45%
54.43%
3.67%
18.96%
0.92%3.06% Belum Memiliki Saat ini
Belum Memiliki Proses ke AA
Asisten Ahli Saat ini
Asisten Ahli Proses ke Lektor
Lektor Saat ini
Lektor Proses ke LK
Lektor Kepala Saat ini
Lektor Kepala Proses ke GB
Guru Besar Saat ini
III-4
Pengembangan Teknologi Informasi Komunikasi, dan n) Studi Ekonomi, Bisnis, dan
Kebijakan Publik. Sedangkan pada level Fakultas juga terdapat pengelompokkan
kompetensi dosen yang diwadahi oleh Pusat Pengembangan Penelitian dan
Pengabdian Masyarakat (P4M) yaitu : P4M Pertanian, P4M Teknik Industri, P4M
Teknik Sipil dan Perencanaan Lingkungan, P4M Ekonomi, P4M Hukum, dan P4M
Komunikasi dan Pembangunan Nasional.
b. Proses
Kegiatan peneltian dosen baik yang didanai oleh Dikti maupun LPPM UPN
“Veteran” Jatim sendiri pada berbagai Program Studi terlihat pada Gambar 3.3.
Penelitian yang mendapatkan dana dari Dikti terkonsentrasi pada Program Studi
tertentu seperti Agroteknologi, Agribisnis, Teknik Kimia dan Teknik Industri. Sementara
Program Studi lain diarahkan untuk mengajukan proposal penelitian pada lembaga non
Ditkti dan sebagian lainnya melakukan penelitian dengan didanai oleh UPN “Veteran”
Jatim. LPPM UPN “Veteran” Jatim sekarang ini berupaya untuk terus meningkatkan
anggaran penelitian mandiri dan dana pendampingan serta mendorong para dosen /
program studi yang output penelitiannya masih rendah dengan memfasilitasi
infrastruktur dan pendanaannya yang diperoleh dari institusi maupun sumber lain
(Pemda Kodya/Kabupaten, Pemda Provinsi, Litbang Pertanian Kemtan, Kemen Ristek
dan Dikti Depdiknas) serta lembaga swasta melalui mekanisme kerjasama
kelembagaan.
Gambar 3.3. Gambaran Jumlah Proposal Dan Penelitian yang Didanai Oleh Dikti,UPNJVT, Maupun Non Dikti
0102030405060
Man
ajem
en
Aku
ntan
si
Ilm
u E
kono
mi
Agr
otek
nolo
gi
Agr
ibis
nis
Tek
nik
Indu
stri
Tek
nik
Kim
ia
Tek
nolo
gi P
anga
n
Tek
nik
Info
rmat
ika
Sist
em I
nfor
mas
i
Adm
inis
tras
i Neg
ara
Adm
inis
tras
i Nia
ga
Ilm
u K
omun
ikas
i
Tek
nik
Lin
gkun
gan
Tek
nik
Ars
itek
tur
Tek
nik
Sipi
l
Ilm
u H
ukum
Total Penelitian
Proposal Penelitian Dana Dikti
Penelitian Dana Dikti
Proposal Penelitian Dana nonDikti
Penelitian Dana UPNVJT
III-5
Jumlah penelitian yang didanai Dikti dari berbagai skim dalam empat tahun
terakhir ini (2007-2010) mengalami perubahan dinamika sejalan dengan kondisi
internal maupun eksternal. Pada tahun 2007 penelitian banyak didominasi oleh skim
Dosen Muda/Kajian Wanita hal ini disebabkan masih banyaknya dosen yang menjadi
peneliti pemula, namun tahun berikutnya (2008) mulai ada peningkatan skim sehingga
dominasi terdapat pada skim Hibah Bersaing. Demikian pula pada tahun 2009, unit
kerja banyak mendapatkan penelitian dari Dikti pada skim Hibah Bersaing dan Stranas
Prioritas Nasional. Disamping hal tersebut, pada tahun 2009 diperoleh dana penelitian
dengan skim yang belum pernah diperoleh sebelumnya (Kerjasama antar lembaga).
Pada tahun 2010, sejalan dengan kebijakan Dikti, LPPM UPN Veteran Jatim
masih mempertahankan peroleh skim-skim sebagaimana tahun sebelumnya meskipun
secara besaran dana yang siterima lebih sedikit. Walaupun demikian LPPM berhasil
mendapatkan dana dengan skim-skim yang sangat kompetitif seperti Kerjasama dan
Publikasi Internasional (Gambar 3.4).
Gambar 3.4. Jumlah Penelitian Dari Berbagai Skim yang Didanai Oleh Dikti
Guna meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang dilandasi oleh
invensi dan inovasi, dan meningkatkan kemampuan peneliti menuju keunggulan
kompetitif, serta meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak baik dalam negeri
maupun luar negeri, maka LPPM menerapkan strategi dan kebijakan sebagai berikut :
Memetakan hasil-hasil penelitian yang telah selesai dikerjakan dalam kurun waktu
lima tahun sebagai data base dan dasar untuk membuat Rencana Induk Penelitian
Unit Kerja (LPPM). Dalam pemetaan tersebut akan diperoleh gambaran dari rekam
jejak setiap penelitian. Dari rekam jejak penelitian-penelitian tersebut terlihat
kompetensi unggulan yang dimiliki oleh UPN “Veteran” Jawa Timur.
0
20
40
60
80
100
120
2007200820092010
III-6
Gambar 3.5. Jumlah Penelitian Pada Masing-Masing Pusat Studi
c. Output
Gambar 3.6. Berbagai output hasil penelitian
Dalam Gambarr 3.6 terlihat bahwa dari penelitian-penelitian yang dilaksanakan
di unit kerja, pemerolehan HKI dan teknologi tepat guna masih sangat rendah. Sesuai
dengan sasaran yang akan dicapai yaitu untuk meningkatkan jumlah HKI dari
penelitian yang berbasis inovasi dan meningkatkan jumlah produk-produk unggulan
dan nilai tambah yang berorientasi industri, maka di dalam RIP dicanangkan
02468
101214161820
Jum
lah
Pene
litia
n
Pusat Studi
2008
2009
2010
140
50
5
14715
5
110
Jurnal belumterakreditasiJurnal nasionalterakreditasiJurnal internasional
Pemakalah nasional
Pemakalah internasional
HKI
Teknologi tepat guna
III-7
penelitian yang berbasis inovasi dan mempunyai keunggulan kompetitif sebagaipenelitian-penelitian unggulan.
2). Formulasi Strategi Pengembangan
Dalam strategi pengembangannya, untuk penelitian unggulan lebih difokuskan
pada penelitian yang memiliki kompetensi terhadap pemecahan problema nasional
yang sedang berkembang. Penelitian unggulan ini diharapkan menghasilkan produk
atau luaran yang bersifat strategi dan akan menjadi suatu image positif bagi universitas
karena dihasilkan dari penelitian yang langsung bermanfaat karena dapat menjawab
isu-isu atau permasalahan-permasalahan nasional, bersifat aplikatif dan dapat
langsung dimanfaatkan oleh masyarakat pengguna IPTEKS.
Berdasarkan temuan Kekuatan, Kelemahan, Peluang, dan Ancaman(Analisis
SWOT), maka strategi pengembangan dalam bidang penelitian didasarkan pada
peluang-peluang eksternal yang ada dan menghindari ancaman eksternal yang
bertumpu pada kekuatan yang dipunyai. Oleh sebab itu diperoleh lima (5) bidang
strategi pengembangan, yaitu:
a) Keunggulan Inovasi Pangan
b) Keunggulan Inovasi Energi
c) Pengelolan Lingkungan
d) Bioteknologi Ramah Lingkungan Berorientasi Industri
e) Pemberdayaan Sosial dan Ekonomi Masyarakat
IV-1
BAB IV
SASARAN, PROGRAM STRATEGIS,DAN INDIKATOR KINERJA
4.1. Program Bidang Penelitian
Program Bidang Penelitian yang dikembangan di LPPM sebagai unit kerja ada 5
(lima) Program Penelitian yaitu:
a. Keunggulan Inovasi Pangan
b. Keunggulan Inovasi Energi
c. Pengelolan Lingkungan
d. Bioteknologi Ramah Lingkungan Berorientasi Industri
e. Pemberdayaan Sosial dan Eknomi Masyarakat
Lima Program Penelitian ini dilaksanakan untuk mencapai sasaran yang telah
ditetapkan sebelumnya yang meliputi: (a) Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian
dan pelayanan kepada masyarakat yang dilandasi oleh invensi dan inovasi, (b)
Meningkatkan kemampuan peneliti dan sumberdaya universitas menuju keunggulan
kompetitif, (c) Meningkatkan jumlah HKI dari penelitian yang berbasis inovasi, (d)
Meningkatkan jumlah produk-produk unggulan dan nilai tambah yang berorientasi industri,
dan (e) Meningkatkan kerjasama dengan lembaga dengan lembaga-lembaga penelitian,
lembaga pemerintan pusat maupun daerah, dunia usaha lokal maupun regional serta
kalangan perguruan tinggi negeri dan swasta baik dalam negeri maupun luar negeri.
Lima Program Penelitian Strategis ini memberi wadah dan merupakan pilar yang
menopang riset-riset unggulan UPN “Veteran” Jatim yang diusulkan dan dilaksanakan
oleh para peneliti yang tergabung dalam Pusat Studi maupun P4M Fakultas. Tema
penelitian yang diajukan oleh para peneliti harus sejalan dengan RIP LPPM yang
termakub dalam 5 program penelitian strategis tersebut. Dalam Gambar 4.1
memperlihatkan 5 pilar program penelitian ini menunjang riset-riset unggulan UPN
“Veteran” Jatim yang mana dari riset-riset unggulan ini akan dijabarkan lebih lanjut oleh
penelitian-penelitian ditingkat Pusat Studi atau P4M Fakultas.
IV-2
Gambar 4.1. Lima Pilar Program Strategis Penelitian yang Menopang Riset UnggulanInstitusi Berorientasi Bela Negara
Program-program penelitian ini dilaksanakan dengan mekanisme organisasi dan
manajemen yang sesuai dengan kebijakan yang berlaku di UPN “Veteran” Jatim. Berikut
ini adalah uraian tentang organisasi dan manjemen serta indikator capaian..
RISET UNGGULAN INSTITUSI
BERORIENTASI BELA NEGARA
SELURUH PUSAT STUDI
DI TINGKAT UNIVERSITAS
RISET DOSEN / PENELITI
SELURUH P4M
DI TINGKAT FAKULTAS
KEUN
GGUL
ANIN
OVAS
IEN
ERGI
KEUN
GGUL
ANIN
OVAS
IPAN
GAN
PEMB
ERDA
YAAN
SOS
EKMA
SYAR
AKAT
BIOT
EKNO
LOGI
BER
ORIE
NTAS
I INDU
ST
PENG
ELOL
AAN
LIN
GKUN
GAN
IV-3
4.2. Organisasi dan Manajemen
Pelaksanaan Program melibatkan seluruh elemen kelompok peneliti yang ada di Pusat
Studi dan P4M Fakultas (Pusat Pengembangan Penelitian dan Pengabdian Masyrakat).
Struktur organisasi penanggung jawab program-program strategis penelitian tertuang
pada Gambar 4.2. berikut ini.
Gambar 4.2. Struktur Organisasi Pengelola Program Strategis Penelitian
Rektor sebagai pimpinan tertinggi memberikan arahan terhadap kebijakan institut
dalam mengimplementasikan program strategis penelitian. Berikut ini adalah uraian tugas
masing-masing bidang yang terlibat dalam pelaksanaan program strategis pengembangan
penelitian.
Universitas
R e k t o r
LPPM
Kepala LPPM
Sekretaris LPPM
Kepala Pusat Penelitiandan Pengembangan
Kepala Pusat Pengabdiankepada Masyarakat
P4MFakultas
14PusatStudi
Unit Penjaminan Mutu
IV-4
1) Kepala LPPM
a. Bertanggung jawab terhadap seluruh pelaksanaan kegiatan Program
Pengembangan Penelitian
b. Bertanggung jawab terhadap laporan kegiatan interen dan final ke institusi (UPN
“Veteran” Jatim dan pemberi dana penelitian di luar UPN “Veteran” Jatim.
2). Sekretaris LPPM
a. Bertanggung jawab terhadap administrasi umum secara keseluruhan
b. Bersama-sama dengan dengan Ketua Pusat Studi dan P4M Fakultas menyusun
laporan administrasi
3) Kepala Pusat Penelitian dan Pengembangan dan Kepala Pusat Pengabdian Kepada
Masyarakat
a. Mengkoordinir semua pelaksanaan program-program riset unggulan institusi
b. Mengkoordinir laporan pelaksanaan kegiatan program penelitian dan administrasi
keuangan
c. Mengkoordinir evaluasi semua pelaksanaan kegiatan program penelitian
4) Kepala Pusat Studi atau Kepala P4M
a. Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan seluruh program kegiatan penelitian
pada unit yang ada di bawahnya
b. Merencanakan topik-topik riset sesuai dengan program penelitian yang menjadi
kompetensinya
4.3. Mekanisme KoordinasiPelaksanaan Program Pengembangan Penelitian melibatkan berbagai elemen
seperti LPPM, Pusat Studi, P4M Fakultas, kelompok peneliti (dosen), dan unit
Penjaminan Mutu , sehingga memerlukan koordinasi yang baik supaya kegiatan bisa
berjalan dengan efektif dan efisien, mekanisme koordinasi yang akan dijalankan adalah
sebagai berikut:
1) Koordinasi antara LPPM, Pusat Studi atau P4M Fakultas dilaksanakan dengan
mensosialisasikan dan merencanakan topik-topik riset yang menjadi unggulan di
level Pusat-Pusat Studi/P4M Fakultas maupun di level institusi.
2) LPPM dan Reviewer internal maupun eksternal melaksanakan proses seleksi
secara bertahap terhadap proposal-proposal penelitian yang diajukan oleh dosen
peneliti pada setiap tahun berjalan.
IV-5
3) Dalam pelaksanaan penelitian akan dilakukan monitoring dan evaluasi dengan
tujuan untuk mengetahui kemajuan penelitian yang dicapai dan mengevaluasi
kemungkinan terjadinya perubahan atau justifikasi dalam pelaksanaannya di
lapangan.
4) Pelaksanaan penelitian diakhiri dengan pelaporan hasil penelitian sesuai dengan
ketentuan yang telah ditetapkan dalam Surat Perjanjian Kerja (SPK).
5) Hasil penelitian atau luaran dari setiap penelitian harus selalu dilakukan monitoring
dan evaluasi terhadap perkembangan kemajuannya di setiap periode waktu
tertentu yang ditetapkan sebagai pertanggungjawaban peneliti dalam pengelolaan
luaran penelitian (jurnal, HKI, prototype, teknologi, bahan ajar, dll).
4.4. Indikator Capaian
Sebagai target pencapaian keberhasilan strategi atau program pengembangan
yang akan dilakukan, maka disusunlah Indikator Capaian sebagai berikut:
Tabel 4.1. Indikator Capaian Program Pengembangan
No. Indikator Capaian Baseline
Target Akhir Tahun
2012 2013 2014 2015 2016
1. Jurnal Ilmiah Terakreditasi 50 53 60 65 70 772. Jurnal Ilmiah Internasional 5 5 6 7 8 10
3.Pemakalah dalam pertemuanilmiah nasional 147 165 195 220 250 300
4. Pemakalah dalam pertemuanilmiah internasional 26 28 32 39 43 50
5. Pembicara dalam pertemuanilmiah nasional 1 2 2 4 6 7
6. Pembicara dalam pertemuanilmiah internasional 0 0 1 1 2 2
7. HKI 5 5 6 7 7 98. Teknologi tepat guna 5 5 7 9 10 12
9. Model/Prototype/Desain/Karya seni/Rekayasa Sosial 0 0 0 1 1 2
10. Buku Ajar 110 115 125 135 140 15011. Produk Unggulan 6 6 7 8 8 10
12. Kerjasama penelitian tingkatnasional 20 23 25 29 35 40
13. Kerjasama penelitian tingkatinternasional 2 2 2 3 3 5
IV-6
Penjelasan cara mengukur Indikator Capaian:
1) Dihitung berdasarkan hasil penelitian yang dipublikasikan di jurnal ilmiah nasional
yang terakreditasi dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
2) Dihitung berdasarkan hasil penelitian yang dipublikasikan di jurnal ilmiah
internasional dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
3) Dihitung berdasarkan jumlah pemakalah dalam pertemuan ilmiah nasional dari
seluruh pusat studi dan Fakultas.
4) Dihitung berdasarkan jumlah pemakalah utama dalam pertemuan ilmiah
internasional dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
5) Dihitung berdasarkan jumlah pembicara utama dalam pertemuan ilmiah nasional
dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
6) Dihitung berdasarkan jumlah pembicara utama dalam pertemuan ilmiah
internasional dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
7) Dihitung berdasarkan jumlah HKI (paten, merek daging, perlindungan varietas, dll)
yang diperoleh dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
8) Dihitung berdasarkan jumlah teknologi tepat guna yang diperoleh dari seluruh
pusat studi dan Fakultas.
9) Dihitung berdasarkan jumlah model/prototype/desain/karya seni/rekayasa sosial
yang diperoleh dari seluruh pusat studi dan Fakultas.
10) Dihitung berdasarkan jumlah buku ajar yang dihasilkan dari penelitian yang
dilakukan oleh seluruh pusat studi dan Fakultas.
11) Dihitung berdasarkan jumlah produk unggulan yang dihasilkan dari penelitian yang
dilakukan oleh seluruh pusat studi dan Fakultas.
12) Dihitung berdasarkan jumlah kerjasama penelitian tingkat nasional yang dilakukan
oleh seluruh pusat studi dan Fakultas.
13) Dihitung berdasarkan jumlah kerjasama penelitian tingkat internasional yang
dilakukan oleh seluruh pusat studi dan Fakultas.
4.5. Topik Riset
Topik-topik riset untuk masing-masing bidang penelitian diuraikan dalam Tabel 4.2berikut ini.
IV-7
Tabel 4.2. Topik Riset Yang Diperlukan Untuk Bidang-Bidang Penelitian Unggulan Di UPN “Veteran” Jatim
Kompetensi/Keahlian/Keilmuan
Isu-isu Strategis KonsepPemikiran
PemecahanMasalah
Topik Riset Yang DiperlukanTingkatInstitusi
Tingkat PusatStudi
1. Pangan 1. Bencana kekeringan dalam kondisi krisis ekonomitelah me-nyebabkan penurunan produksi yangdapat mengganggu keter-sediaan pangan di tingkatrumah tangga, regional, mau-pun nasional. Terlebihkrisis finansial global telah meng-akibatkanrendahnya pertumbuh an ekonomi na-sional, jumlahpenduduk miskin bertambah, jumlah pengangguranbertam-bah dan terbatasnya lapangan kerja,sehingga menurun-kan daya beli masyarakat.
2. Ketersediaan dan distribusi pangan belum merata3. Lahan produktif pertanian se-makin berkurang
sebagai akibat meningkatnya alih fungsi lahan dariper-tanian ke non pertanian dan makin meluasnyalahan kritis sebagai akibat penge-lolaan yang kurangmengindah kan kaidah-kaidah lingkungan.
4. Petani kebanyakan mem-punyai kemampuan usahaberskala kecil (luas kepemilikan lahan sempit,kualitas SDM rendah, aksesibilitas petani terhadapsumber permodalan rendah, produk pertanian masihbelum mampu bersaing di pasar global, belumefisiennya usaha pertanian dan belum ter-tatanyajaringan pemasaran global produk pertanianIndonesia.
5. Pengembangan kelembagaan ketahanan panganmasyarakat, terkendala oleh SDM yang rendah
6. Pemetaan potensi dan pengem-bangan panganlokal untuk menanggulangi kerawanan pangan.
1. Peningkatanproduktivitas pangan
2. PercepatanDiversifikasiPangan
1). Subsidi pupuk or-ganik dan an-organik,
2). Dibentuk kelemba-gaan baru di tiap-tiap Kabupatendan Kota di JawaTimur
1) Tumbuh kembang-nya Agroindustripangan di pedesa-an yang berbasissumber daya lokal,
2) Peningkatanpemahamanmasyarakattentang panganberagam dan giziseimbang,
3) Optimalisasi ca-dangan panganlokal sebagaisumber karbo-hidrat,
4) Pengembanganpaket teknologipengolahanpangan lokal dankeamanan pangan
PeningkatanKualitas Gizi danKeanekaragamanPangan
Adaptasi danAntisipasi SistemPanganTerhadapPerubahan Iklim
1. Peningkatankeanekaragaman pangan
2. Meningkatkanusaha ekonomimasyarakat dipedesaanmelaluipengembangan usahapertanian polaagribisnisberbasislumbung.
3. ForecastingSystemproduksipangan
IV-8
Kompetensi/Keahlian/Keilmuan
Isu-isu Strategis KonsepPemikiran
PemecahanMasalah
Topik Riset Yang DiperlukanTingkat Institusi Tingkat Pusat
Studi2.Energi - BBM fosil yang terus menipis
- Pencemaran lingkungan/ Energiramah lingkungan
- Pupuk organik- Panas bumi yang belum optimal
pemanfaatannya- Tenaga surya- Air dan angin
Energi:- mencari dan
menemukansumber energibaru danterbarukan darisumber dayalokal dannasional
- prosespembentukan ygramahlingkungan
- rekayasa prosespembuat anyang efektif danefisien
Biomassa:- pemanfaatan
limbah organik- pemanfaatan dan
penemu- an jasadrenik untukproses yang lebihefektif
- Mengembangkanenergi alternatifbaru dan terbarukanyang ramahlingkungan
- Pembuatan pupukorganik
- Teknologipemanfaat angeothermal
- Implementasi peneli-tian ke masyarakat/industri
Pengembanganteknologipembangkitanbiogas dari bahantumbuhan danhewan
Pengembanganteknologi gasifikasibiomasa untukpembuatan gassintesis
1. Rekayasa teknikpe-ngembangansumber energidari:
a. a. Bioenergib. b. Biomassac. c. Panas bumid. d. Energi suryae. e. Gelombang
pasang surutf. Airg. Angin
2. Rekayasa teknikdan sumber-2bahan baku pupukorganik
3. Rekayasa/budi dayatanaman produksibio energi
IV-9
Kompetensi/Keahlian/Keilmuan
Isu-isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan MasalahTopik Riset Yang Diperlukan
TingkatInstitusi
Tingkat PusatStudi
3.Lingkungan 1. Isu Strategis Internasional- Pemanasan global /
Perubah-an iklim global- Deforestrasi
(penggundulan hutan)- Hujan asam
2. Isu Strategis Nasional- Dorongan yang keliru
yang menghambatpenggunaan sumber dayaalam secara berkelanjutan
- Kesenjangan antarakebijakan dan prakteksetelah desentrali sasidapat memperlambatperbaikan yang signifikanpada kualitas lingkungan
- Persepsi masyarakattentang masalahlingkungan dan priori taspembangunan Pemerintah
- Mengurangi laju pemakai-anbahan bakar fuel
- Memerangi pembalakan liar
- Mengurangi emisi gas polutan
- Kaji ulang kebijakan makroekonomi Indonesia (kebijakanpendapatan pajak dan bukanpajak serta pola perimbangankeuang-an) yang mendorongterjadinya pengurasan sumberdaya akibat penggunaan yangterus-menerus karena melaluikebijakan2 ini pemerintahkabupaten, berdasarkanpendapatan sumber daya
- Judicial review peraturan danprosedur implemen-tasi dilapangan (desentral isasi)
- Menjawab masalah lingkungandi Indonesia, dari risiko bencanaalam sampai konservasibiodiversitas.
- Mengembangkanbahan bakar alternatif(non fosil)
- Mengembangkanmodel masyarakatdesa hutan, dan lawenforcement
- Mengembangkanteknologi bersihpengolahan limbah gas(GRK)
- Mengembangkanmodel perekonomi-anberwawasanlingkungan.
- Melaksanakan kaji anproduk hukum danperaturan daerah yangber-dampak lingkungan
- Mengembangkanpenelitian mitigasibencana
Teknologibersih untukindustri
Aplikasiteknologiinformasidankomputeruntukkebencanaan
1. Rekayasateknologi bersihpengelolaanlimbah(gas/cair/padat)
2. Pengembangansistemmonitoring danmanajemenkebencanaanberbasis ICT.
3. Kajianpenegakanhukumpengelolaanlingkungan
IV-10
Kompetensi/Keahlian/Keilmuan
Isu-isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan MasalahTopik Riset Yang Diperlukan
TingkatInstitusi
Tingkat PusatStudi
4.Bioteknologi:
BioteknologiPertanian
BioteknologiPangan danIndustri
BioteknologiLingkungan
1. Isu Strategis Internasional:- Pemanfaatan Bioteknologi
untuk menanggulangikelaparan dunia danmeningkatkan kesejahteraanpetani
- Lingkungan-bioteknologidalam mengatasi dampakperubahan iklim dan mitigasi
2. Isu Strategis Nasional- Bioisland : pembangunankawasan bioteknologi di
suatupulau yang menfokuskan
dalam4 bidang antara lain:a. Pertanian dan panganb. Industri dan lingkungan
3. Isu Strategis Lokal- Pemberdayaan sumber
dayalokal dan keanekaragamanhayati
- Peranan Bioteknologi dalampengurangan limbah
Penggunaan green bioteknologidalam:- Peningkatan produksi- Kontinuitas ketersediaan pangan- Kualitas lingkungan yang
berbasis pada sumber dayalokal dan keaneka-ragamanhayati
- Meningkatkan produksidan kualitas tanamanserta perlindungantanaman
- Perbaikan lingkungandan penguranganlimbah (bioremediasi)
- Bioteknologiuntukpeningkatanproduksi,kualitastanaman danperlindungantanaman
- Perombakanlimbahmenjadienergi ataupupuk
- Perakitan danpenyediaanbibit unggul
- Agensia hayatiuntukketahanan dankesehatantanaman
-Perombakanlimbah menjadi :
bioenergi ,bioaktivator,atau biofertilizer
IV-11
Kompetensi/Keahlian/Keilmuan
Isu-isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan MasalahTopik Riset Yang Diperlukan
TingkatInstitusi
Tingkat PusatStudi
5. Sosial danEkonomiMasyarakat-(Ekonomi, Bisnisdan KebijakanPublik)
-Kebijakanperenca-naanPembangunanEkonomi
Pendidikan Ekonomi
Pertumbuhan Ekonomi
Rencana PembangunanJangka Panjang, Menengah danMusrenbang
-Interest Rate
-Kebijakan Fiskal dan Moneter
-Kebijakan Penganggaran
- Mampu memberikan Pema-haman tentang KonsepPerekonomian Makro danMikro serta KebijakanPerencanaan Pembangun-an Ekonomi Indonesia
- Mengukur Menganalisis tingkatpertumbuhan ekonomi
Membuat RPJP,RPJM danevaluasi Pembangunan
- Menganalisis Interest rate
- Menganalisis Kebijakan Fiskaldan Moneter
-Menganalisis KebijakanPenganggaran
-MenganalisisPemahaman danKemampuan masyarakattentang KonsepPerekonomi Makro danMikro serta KebijakanPerencanaanPembangunan EkonomiIndonesia-Menentukan tingkatpertumbuhan ekonomi
Membuat gambaran riildan menganalisis RPJP,RPJM, Musren bang danevaluasi pembangunan-Menentukan Interest rate- mengevalusasi danmemformulasikankebijakan Fiskal danmoneter
- Menyusun Peng-anggaran sesuaidengan perencana-an program
PengembangankonsepperekonomianMakro danMikro sertaKebijakanPerencanaanPembangun anEkonomiIndonesia
KebijakanFiskal danMoneter
- Pemahaman danPersepsiMasyarakatTentang KonsepPer-ekonomiMakro dan Mikroserta KebijakanPerencanaanPemb. EkonomiIndonesia
- Penyusunandan AnalisisData Infor-masiPerencanaanPembangunandanpertumbuhanEkonomi
- RPJM danRPJPStudi PergerakanInterest RateKebijakan Fiskaldan Moneter
IV-12
3. Riset Unggulan Level Institusi
Riset unggulan level institusi yang dikembangkan dalam periode TA. 2012-2016adalah sebagai berikut:
Tabel 4.3. Riset Unggulan Level Institusi Yang Dikembangkan Periode TA. 2012-2016
No. Bidang Penelitian Riset unggulan level institusi
1. Keunggulan InovasiPangan
a. Peningkatan Kualitas Gizi dan KeanekaragamanPangan.
b. Adaptasi dan Antisipasi Sistem Pangan TerhadapPerubahan Iklim.
2. Keunggulan InovasiEnergi
a. Pengembangan teknologi pembangkitan biogas daribahan tumbuhan dan hewan.
b. Pengembangan teknologi gasifikasi biomasa untukpembuatan gas sintesis.
3. PengelolanLingkungan
a. Teknologi bersih untuk industri.b. Aplikasi teknologi informasi dan komputer untuk
kebencanaan.
4. Bioteknologi RamahLingkunganBerorientasi Industri
a. Bioteknologi untuk peningkatan produksi, kualitastanaman dan perlindungan tanaman.
b. Perombakan limbah menjadi energi atau pupuk.
5. Pemberdayaan Sosialdan EkonomiMasyarakat
a. Pengembangan konsep perekonomian Makro danMikro serta Kebijakan Perencanaan PembangunanEkonomi Indonesia.
b. Kebijakan Fiskal dan Moneter.
IV-13
Teknologi pembangkitan biogas
Gambar 4.3. Roadmap Riset Unggulan UPN “Veteran” Jatim Periode 2012-2016
20132012 2014 2015 2016
Inovasi Pangan
Inovasi Energi
PengelolaanLingkungan
BioteknologiRamah
Lingkungan
PemberdayaanSosial Ekonomi
Masyrakat
MarketProdukTeknologi
Applied Research Industrial Research
Persiapankomersialisasi
R & D
FundamentalResearch
Adaptasi & AntisipasiSistem Pangan
Adaptasi & Antisipasi Sistem Pangan
Kualitas gizi & keanekaragaman panganKualitas gizi &keanekaragaman pangan
Teknologi pembangkitan biogasTeknologi pembangkitan biogas
Teknologi gasifikasi biomasaTeknologi gasifikasi biomasa
Teknologi Bersih untuk industri Teknologi Bersih untukindustri
Teknologi Informasi untuk kebencanaanTeknologi Informasi untukkebencanaan
Peningkatan produksidan kualiatas tanaman
Peningkatan produksi dan kualiatas tanaman
Perombakan limbahmenjadi energi
Perombakan limbahmenjadi energi
Perombakan limbah menjadienergi
Kebijakan pembangunanekonomi
Kebijakanpembangunan ekonomi
Kebijakan pembangunanekonomi
Kebijakan fiskal dan moneterKebijakan fiskal dan moneter
IV-14
4. Riset Penelitian Level Pusat-Pusat Studi /Fakultas
Tabel 4.4. Riset Penelitian Level Pusat-Pusat Studi /Fakultas
No. Bidang Penelitian Riset Unggulan Level Pusat Studi
1. Keunggulan InovasiPangan
a. Peningkatan keanekaragaman pangan
b. Meningkatkan usaha ekonomi masyarakat di pedesaanmelalui pengembangan usaha pertanian pola agribisnisberbasis lumbung
c. Forecasting System produksi pangan
2. Keunggulan InovasiEnergi
a. Rekayasa teknik pe-ngembangan sumber energidari:Bioenergi
h. Biomassa, Panas bumi, Energi surya, Gelombangpasan g surut, Air dan Angin
b. Rekayasa teknik dan sumber-2 bahan baku pupukorganik
c. Rekayasa/budi daya tanaman produksi bio energi
3. Pengelolan Lingkungan a. Rekayasa teknologi bersih pengelolaan limbah (gas/cair/padat)
b. Pengembangan sistem monitoring dan manajemenkebencanaan berbasis ICT
c. Kajian penegakan hukum pengelolaan lingkungan
4. Bioteknologi RamahLingkungan BerorientasiIndustri
a. Perakitan dan penyediaan bibit unggul
b. Agensia hayati untuk ketahanan dan kesehatan tanaman
c. Perombakan limbah menjadi :bioenergi , bioaktivator, atau biofertilizer
5. Pemberdayaan Sosialdan Eknomi Masyarakat
a. Pemahaman dan Persepsi Masyarakat Tentang KonsepPer-ekonomi Makro dan Mikro serta KebijakanPerencanaan Pemb. Ekonomi Indonesia
b. Penyusunan dan Analisis Data Infor-masi PerencanaanPembangunan dan pertumbuhan Ekonomi
c. RPJM dan RPJPStudi Pergerakan Interest RateKebijakan Fiskal dan Moneter
IV-15
5. Pengukuran Kinerja
Pengukuran Kinerja masing-masing bidang penelitian pada riset unggulan adalahsebagai berikut.
Tabel 4.5. Pengukuran Kinerja (Key Performance Indicators)
BidangPenelitian
Indikator Kinerja Target Akhir Tahun2012 2013 2014 2015 2016
InovasiPangan
1. Jumlah penelitian 8 10 12 14 162. Jumlah Jurnal ilmiah 6 8 11 13 153. Jumlah HKI - 1 1 2 34. Bahan ajar - 1 1 2 25. Produk teknologi - 1 1 2 2
Inovasi Energi 1. Jurnal ilmiah terakreditasi 4 6 8 12 152. Jurnal ilmiah Internasional 1 1 2 2 33. HAKI 1 1 2 2 34. Buku Ajar/referensi 1 1 2 2 35.Proses produksi dlm industri 1 2 2 2 3
Pengelolaanlingkungan
1. Jurnal ilmiah terakreditasi - 1 2 3 42. Jurnal ilmiah Internasional - - 1 1 23. HAKI - - 1 1 24. Buku Ajar/referensi - - 1 1 2
Bioteknologiramahlingkungan
1. Jumlah penelitian yangberhasil didanai
10 12 15 15 17
2. Jumlah Jurnal ilmiah 5 7 10 13 153. Jumlah HKI - 1 1 2 24. Bahan ajar - - 1 1 25. Produk greenbiotek 2 2 3 3 56. Kerjasama 8-10 12 15 15 17
Pemberdayaanekonomi danmasyrakat
1. Jumlah penelitian 8-10 12 15 15 172. Jumlah Jurnal ilmiah 5 7 10 13 153. Jumlah HKI - - - - -4. Bahan ajar - - 1 1 2
V-1
BAB VPELAKSANAAN RIP UNIT KERJA
5.1 Penyediaan Dana Penelitian di UPNVJT
Pada dasarnya untuk pendanaan pelaksanaan penelitian di UPNVJT diperlukan
kemampuan penuh mendanai secara internal. Namun, kondisi lingkungan tampaknya
masih sulit dilakukan. Oleh karena itu, diperlukan dana hibah kerjasama dengan pihak
luar. Berdasarkan pengalaman selama ini sumber dana penelitian eksternal adalah
DP2M Dikti Kemdiknas, KKP3T Kemtan, Kemristek, KPDT, Balitbangprov /
Balitbangda, BUMN/BUMD, Dinas Koperasi Jawa Timur, atau hasil kerja sama dengan
lembaga luar negeri.
Dari pengalaman selama 5 tahun terakhir, dapat diproyeksikan bahwa perkiraan
perolehan dana dari luar UPNVJT pada tahun 2012-2016 ditampilkan dalam Tabel 5.1.
berikut.
Tabel 5.1 Perkiraan Penyediaan Dana UPNVJT dari Berbagai Sumber Dana
No. Sumber Dana TA2012(Juta Rp)
TA2013(Juta Rp)
TA2014(Juta Rp)
TA2015(Juta Rp)
TA2016(Juta Rp)
1. UPN “Veteran” Jatim 250 300 350 400 500
2 DP2M Dikti Kemdiknas 1.500 2.300 2.800 3.300 3.750
3 Kemristek 300 500 650 700 750
4 KKP3T 500 750 1.000 1.300 1.700
5 KPDT 500 750 1.000 1.500 2.000
6 Pemprov Jatim 200 300 400 500 600
7 J u m l a h 3.250 4.900 6.200 7.700 9.300
Tabel 5.1 pada baris jumlah total dana penelitian yang dibutuhkan pada tahun
2012-2015 terjadi peningkatan secara perlahan, berbeda dengan peningkatan dari
tahun 2015 ke tahun 2016 terjadi peningkatan secara tajam. Hal itu disebabkan
adanya prediksi peningkatan profesionalisme para peneliti dan dosen yang mengalami
peningkatan, baik secara structural akademik maupun fungsional akademiknya, selain
pada tahun 2015 para dosen peneliti akan mengalami peningkatan profesionalisme
V-2
dalam meneliti secara signifikan sebagai hasil dari pembinaan yang dilakukan oleh
LPPM, dan satker terkait di UPNVJT.
Apabila dilihat dari Tabel di atas, proyeksi perolehan dana yang mengalami
peningkatan secara optimistik berasal dari Dikti, Ristek dan KPDT . Hal ini didasarkan
pada pengalaman selama lima tahun terakhir yang mendasari penentuan proyeksi
tersebut. Sebagaimana disajikan pada tabel pada bab-bab sebelumnya, peroleh dari
skim-skim Dikti mengalami peningkatan dari tahun ke tahun, demikian juga perolehan
dana dari Ristek dan Kementerian Pembangunan Daerah Tertinggal (KPDT) yang
telah memberikan kepercayaan untuk melakukan riset dan pengabdian kepada
masyarakat di seluruh Indonesia (antara tahun 2008 sampai tahun 2010 telah
dilakukan riset dan pengabdian masyarakat di 24 kabupaten daerah tertinggal dan
wilayah perbatasan dengan nilai program rata-rata sebesar Rp. 700 juta per tahun dan
mengalami kenaikan setiap tahunnya).
Sedangkan peroleh dana non Dikti terutama dari Ristek, Balitbangprov/da,
kodya/kabupaten, swasta dan lain-lain yang diperoleh oleh UPN “Veteran” Jawa Timur
rata-rata sebesar Rp. 800 juta dan selama 3 tahun terakhir mengalami kenaikan yang
signifikan. Dengan adanya payung penelitian, ke depan diharapkan penelitian yang
dilakukan benar-benar menghasilkan luaran yang positif dan siginifikan utamanya HKI,
TTG, Jurnal Internasional, Monograph maupun Buku Referensi, dan Buku Ajar.
5.2 Kendala Pemenuhan Dana Penelitian dari Luar UPNVJT
Untuk memenuhi kebutuhan total dana penelitian dari Luar UPNVJT, tidaklah
mudah. Ada beberapa kesulitan berupa kondisi ketidaktentuan yang relatif tinggi untuk
memperkirakan perolehan dana yang berasal dari luar UPNVJT. Faktor-faktor
kesulitan tersebut adalah:
1) Besarnya alokasi dana hibah di institusi pemberi dana.
2) Keberlanjutan pemberian dana pada skim tertentu di institusi pemberi dana.
3) Persaingan yang semakin tinggi antar peneliti perguruan tinggi
4) Kompetensi peneliti dalam memenangkan kompetisi skim dari pemberi dana
5) Kendala persyaratan kompetisi hibah penelitian
Besarnya alokasi dana penelitian di institusi pemberi dana tidaklah menentu,
antar waktu/tahun. Juga tidak ada kepastian bahwa skim tetentu selalu menyediakan
dana hibah secara stabil. Ditambah lagi persaingan antar peneliti perguruan tinggi
yang tentu semakin meningkat, meningkatkan kesulitan memperoleh dana. Belum lagi
V-3
adanya persyaratan bahwa maksimal seorang peneliti hanya boleh berada dalam dua
proposal yang belum tentu diterima.
IV-1
BAB VIPENUTUP
Rencana Induk Penelitian Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa
Timur Tahun 2012-2016 merupakan perencananaan berkelanjutan secara berjenjang
dalam mencapai tujuan pengembangan penelitian unggulan strategis institusi. Model
pencapaian tujuan seperti itu lebih memungkinkan dilaksanakan dalam konteks
ketersediann sumberdaya penelitian. Perkembangan kondisi lingkungan juga lebih
memungkinkan dikendalikan karena telah dilakukan kegiatan monitoring dan evaluasi.
Langkah-langkah antisipasi dilakukan untuk memperlancar tercapainya sukses
pengembangan penelitian unggulan strategis UPNVJT.
Terwujudnya penyusunan RIP UPNVJT ini tidak lepas dari dukungan berbagai
pihak. Dalam kesempatan ini ucapan terima kasih diberikan kepada :
a) Mendiknas RI up. Dirjen Dikti yang telah menfasilitasi pengembangan penenlitian.
b) Menhan RI yang telah melakukan pembinaan untuk pengembangan penelitian di
UPNVJT.
c) Tim Penyusun yang telah bekerja keras dengan loyalitas dan pengabdian yang
tinggi untuk menyelesaikan tugas.
Akhirnya, keberadaan RIP UPNVJT 2012-2016 ini diharapkan mampu
memberikan arah pengembangan penelitiian di institusi tercinta untuk lebih banyak
memberikan sumbangsih bagi kemajuan, kecerdasan, dan kesejahteraan bangsa dan
negara kesatuan Republik Indonesia.
Surabaya, 29 Juli 2011
REKTOR
PROF. DR. IR. TEGUH SOEDARTO, MPNIP. 19560620 198703 1004
TABEL LAMPIRAN
Tabel 1. Aktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Penelitian Dengan Sumberdana DariLuar DP2M Dikti Tahun 2008*
No Sumber Dana** JumlahJudul Jumlah dana (Rp) Jumlah dosen
yang terlibat1 Kementerian Kum & HAM RI 2 100,000,000 4
2 Balitbang Surabaya 1 15,000,000 2
3 Pemkab Barito, Prov. Kalteng 1 25,000,000 2
4 Dinas Koperasi Prov Jatim 1 50,000,000 2
5 UPN "Veteran" Jatim 13 58,500,000 20
6 Pemprov Jatim 4 575,000,000 10
7 Dinas Perkebunan Prov Jatim 2 120,000,000 5
8 Diperta Kab. Blitar 2 80,000,000 4
9 Disbun Sumenep 1 50,000,000 3Jumlah 27 1,073,500,000 62Persentase keterlibatan dosen# 18,39
#(Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian : Jumlah dosen) x 100 %
Tabel 2. Aktivitas dosen dalam melaksanakan penelitian dengan sumber dana dari luarDP2M Dikti tahun 2009*
No Sumber Dana** JumlahJudul Jumlah dana (Rp)
Jumlahdosenyang
terlibat
Tahun
1 Kementerian Kum &HAM RI 1 50,000,000 2
2 Dinas KoperasiProp. Jatim 3 127,972,160 6
3 UPN "Veteran" Jatim 37 160,750,000 76
4 PT Perkebunan X 3 135,000,000 9
5 Balitbang Prov Jatim 3 535,000,000 8
6 Pemkab Ponorogo 1 167,000,000 37 Yayasan Damandiri 1 10,000,000 1
Jumlah 49 1,185,722,160 105Persentase keterlibatan dosen# 31,15
** Termasuk dana dari internal Perguruan Tinggi (PNBP/dana masyarakat), instansi pemerintah, swasta, luarnegeri
#(Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian : Jumlah dosen) x 100 %
Tabel 3. Aktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Penelitian Dengan Sumber Dana Dari LuarDP2M Dikti Tahun 2010*
No Sumber dana** Jumlahjudul
Jumlah dana (Rp) Jumlahdosen yang
terlibat
1 Pemkab Banjarmasin 1 25,000,000 2
2 UPN "Veteran" Jatim 38 124,428,000 80
3 Pemkab Ponorogo 2 140,000,000 64 KKP3T Deptan 4 359,080,000 125 Ristek (Insentif) 1 355,000,000 4
Jumlah 46 1,003,508,000 104Persentase keterlibatan dosen# 30,86
**Termasuk dana dari internal Perguruan Tinggi (PNBP/dana masyarakat), instansi pemerintah, swasta, luar negeri#(Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian : Jumlah dosen) x 100 %
Tabel 4. Jumlah dana penelitian dosen yang diterima oleh lembaga dalam 3 tahun terakhir
DIPA DP2MDana
lainnya*DIPA DP2M DIPA PTN
Danalainnya*
DIPA DP2M DIPA PTNDana
lainnya*
1Dosen Muda/ KajianWanita
116,635,500 -- 73,215,000 -- -- 18,000,000 -- -- 207,850,500
2 Fundamental 271,831,000 -- 243,500,000 -- 92,824,000 -- 608,155,0003 Hibah Pekerti 72,000,000 -- - -- - -- 72,000,0004 Hibah Bersaing 540,000,000 -- 968,000,000 -- 431,709,000 -- 1,939,709,0005 Hibah Disertai Doktor - -- - -- -- - -- -- --6 Hibah Pasca - -- - -- - -- --
7Stranas/PrioritasNasional
- -- 1,274,077,000 -- 322,500,000 -- 1,596,577,000
8Potensi Pendidikankab./Kota
- -- - -- -- - -- -- --
9 Kompetensi - -- - -- -- - -- --
10Kerjasama antarlembaga
- -- - -- -- 150,000,000 -- -- 150,000,000
11KerjasamaInternasional
- -- 60,000,000 -- -- 138,750,000 -- -- 198,750,000
12 RAPID - -- - -- - --
13Riset UnggulanNasional
- -- - -- -- - -- -- --
14 Lainnya (sebutkan) -- -- -- -- -- --1,000,566,500 2,618,792,000 1,153,783,000 4,973,041,500
*Termasuk dana dari internal Perguruan Tinggi (PNBP/dana masyarakat), instansi pemerintah, swasta, luar negeri
2010
Jumlah (Rp)Dana penelitian (Rp) Dana penelitian (Rp) Dana penelitian (Rp)
Jumlah (RP)
No Jenis Penelitian
2008 2009
Tabel 5. Luaran penelitian dalam 3 tahun terakhir*No 2008 2009 2010 Jumlah
Internasional 2 0 3 5Nasionalterakreditasi 24 16 10 50
Lokal 58 64 18 140Internasional 11 6 9 26
Nasional 30 67 50 147
Lokal 11 16 11 38Internasional 0 0 0 0Nasional 0 1 0 1Lokal 0 0 0 0
4 Visiting Professor Internasional 0 0 0 0Paten 2 3 0 5Paten Sederhana 0 0 0 0Hak Cipta 0 0 0 0Merek Dagang 0 0 0 0
Rahasia dagang 0 0 0 0
Desain ProdukIndustri 0 0 0 0
Indikasi Geografis 0 0 0 0
PerlindunganVarietasTanaman
0 0 0 0
PerlindunganTopografi SirkuitTerpadu
0 0 0 0
6 0 5 0 5
7 0 0 0 0
8 41 48 21 110
9 8 12 7 27
3
Hak Atas KekayaanIntelektual (HKI)
5
Sebagai pemakalahdalam pertemuanilmiah
Publikasi Ilmiah1
2
Jenis Luaran
Teknologi Tepat GunaModel/Prototype/Desain/Karya seni/Rekayasa SosialBuku AjarLaporan penelitian yang tidakdipublikasikan
Sebagai pembicarautama (KeynoteSpeaker ) dalam
Tabel 6. Publikasi Hasil Penelitian di dalam Jurnal Ilmiah Lokal, Nasional danInternasional, dalam lima tahun terakhir
Internasional Nasional Lokal
1 Manajemen 8 30
2 Akuntansi 16 18
3 Ilmu Ekonomi 10 22
4 Agriteknologi 2 35 68
5 Agribisnis 7 35
6 Teknik Industri 32 46
7 Teknik Kimia 37 24
8 Teknologi Pangan 7 19
9 Teknik Informatika 2 9 44
10 Sistem Informasi 0 0
11 Administrasi Publik 5 14
12 Administrasi Bisnis 10 31
13 Ilmu Komunikasi 5 14
14 Teknik Lingkungan 1 12 55
15 Teknik Arsitektur 2 4 48
16 Teknik Sipil 0 2 2817 Ilmu Hukum 0 0 0
Jumlah 7 199 496
No
Bidang IlmuPengetahuan, Teknologi
dan Seni (Ipteks)
Jumlah Hasil Penelitian yangDiterbitkan dalam Jurnal Ilmiah
Tabel 7. Proposal Penelitian Dana Dikti
No JURUSANJumlah
Penelitian%
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010
1 Manajemen 3 4 4 4 3 18 3.90%
2 Akuntansi 4 6 2 1 5 18 3.90%
3 Ilmu Ekonomi 3 6 4 5 1 19 4.11%
4 Agroteknologi 8 12 37 43 44 144 31.17%
5 Agribisnis 3 5 7 12 14 41 8.87%
6 Teknik Industri 3 3 11 9 4 30 6.49%
7 Teknik Kimia 2 6 17 11 20 56 12.12%
8 Teknologi Pangan 3 3 5 7 7 25 5.41%
9 Teknik Informatika 1 2 9 2 14 3.03%
10 Sistem Informasi 1 2 3 0.65%
11 Administrasi Publik 2 2 4 6 14 3.03%
12 Administrasi Bisnis 4 3 2 3 12 2.60%
13 Ilmu Komunikasi 3 5 4 10 4 26 5.63%
14 Teknik Lingkungan 2 2 2 9 4 19 4.11%
15 Teknik Arsitektur 3 2 1 1 7 1.52%
16 Teknik Sipil 3 2 1 5 2 13 2.81%
17 Ilmu Hukum 1 2 1 0.22%
46 62 104 138 112 462 100%Jumlah
Jumlah Proposal Penelitian Dosen Dana Dikti
Tabel 8. Proposal Penelitian Dana Dikti yang Diterima
No JURUSANJumlah
Penelitian%
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/20101 Manajemen 2 2 4 1.57%
2 Akuntansi 1 1 1 3 1.18%
3 Ilmu Ekonomi 3 2 5 1.96%
4 Agroteknologi 3 8 37 41 25 114 44.71%
5 Agribisnis 1 2 7 10 1 21 8.24%
6 Teknik Industri 1 11 8 20 7.84%
7 Teknik Kimia 2 5 17 9 5 38 14.90%
8 Teknologi Pangan 2 1 5 5 3 16 6.27%
9 Teknik Informatika 4 1 5 1.96%
10 Sistem Informasi 1 1 2 0.78%
11 Administrasi Publik 0 0.00%
12 Administrasi Bisnis 1 2 3 1.18%
13 Ilmu Komunikasi 1 2 4 6 13 5.10%
14 Teknik Lingkungan 2 4 6 2.35%
15 Teknik Arsitektur 1 1 2 0.78%
16 Teknik Sipil 1 2 3 1.18%
17 Ilmu Hukum 0 0.00%
11 19 91 98 36 255 100.00%Jumlah
Jumlah Penelitian Dosen Dana Dikti
Tabel 9. Penelitian dengan Dana Dikti
No JURUSAN Jumlah Uang
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/20101 Manajemen 0 20000 25000 45000
2 Akuntansi 6000 10000 17000 33000
3 Ilmu Ekonomi 30000 21000 51000
4 Agroteknologi 71000 253411 923853 1017755 871117 3137136
5 Agribisnis 6000 54000 228250 257000 21517 566767
6 Teknik Industri 35000 240000 186000 461000
7 Teknik Kimia 41000 90500 404099 297564 257471 1090634
8 Teknologi Pangan 6000 10000 85000 57555 85553 244108
9 Teknik Informatika 33000 32119 33000
10 Sistem Informasi 10000 9000 10000
11 Administrasi Publik 0
12 Administrasi Bisnis 10000 27000 37000
13 Ilmu Komunikasi 6000 43000 100000 90000 239000
14 Teknik Lingkungan 20000 56000 76000
15 Teknik Arsitektur 6000 16000 22000
16 Teknik Sipil 10000 37000 47000
17 Ilmu Hukum 0
171000 456911 2081202 2147874 1276777 6133764
Dana Dikti (dalam ribuan rupiah)
Jumlah
Tabel 10. Jumlah Penelitian dengan Dana UPNVJT
No JURUSANJumlah
Penelitian%
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/20101 Manajemen 1 2 1 2 3 9 16%
2 Akuntansi 1 1 1 1 4 7%
3 Ilmu Ekonomi 1 1 2%
4 Agroteknologi 1 1 2%
5 Agribisnis 1 1 2%
6 Teknik Industri 1 1 2 4%
7 Teknik Kimia 1 1 1 1 2 6 11%
8 Teknologi Pangan 1 2 1 4 7%
9 Teknik Informatika 1 4 4 2 11 19%
10 Sistem Informasi 0 0%
11 Administrasi Publik 1 1 2 4%
12 Administrasi Bisnis 1 2 1 2 1 7 12%
13 Ilmu Komunikasi 1 1 2 4%
14 Teknik Lingkungan 1 1 2 4 7%
15 Teknik Arsitektur 1 1 2%
16 Teknik Sipil 0 0%
17 Ilmu Hukum 2 2 4%
10 12 10 10 15 57 100%Jumlah
Jumlah Penelitian Dana UPNVJT
Tabel 11. Penelitian dengan Dana UPNVJT
No JURUSAN Jumlah Uang
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/20101 Manajemen 4000 4500 4000 8000 12000 32500
2 Akuntansi 4000 4500 4000 4000 16500
3 Ilmu Ekonomi 4000 4000
4 Agroteknologi 4000 4000
5 Agribisnis 4500 4500
6 Teknik Industri 4500 4000 4500
7 Teknik Kimia 4000 4500 4000 4000 8000 24500
8 Teknologi Pangan 4000 9000 4000 13000
9 Teknik Informatika 4500 16000 16000 8000 44500
10 Sistem Informasi 0
11 Administrasi Publik 4000 4000 8000
12 Administrasi Bisnis 4000 9000 4000 8000 4000 29000
13 Ilmu Komunikasi 4000 4500 8500
14 Teknik Lingkungan 4000 4000 8000 8000
15 Teknik Arsitektur 4000 4000
16 Teknik Sipil 0
17 Ilmu Hukum 8000 0
40000 49500 40000 40000 60000 205500Jumlah
Dana UPNVJT (dalam ribuan rupiah)
Tabel 12. Jenis Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Dari Berbagai SumberPembiayaan (Tiga Tahun Terakhir)
NoJenis Pengabdian
kepada Masyarakat
Jml Pengabdian kepada Masyarakat dari Sumber
Biaya Dari PT Biaya dari Luar PT Luar Negeri
1 Pelatihan tenaga penyuluh 26 11 0
2 Konsultansi 0 0 0
3Penerapan IPTEK untukIndustri/Perusahaaan
1 1 1
4Penerapan Ipteks oleh
Pemerintah0 2 0
5 Penerapan IPTEK untuk masyarakat 59 48 0
6 Pelatihan pengusaha kecil/besar 0 1 0
7 Manajemen Pemasaran 0 1 0
Jumlah 86 64 1
Tabel 13. Pengabdian Kepada Masyarakat setiap Program Studi
No JURUSANJumlahDimas
%
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/20101 Manajemen 7 8 6 7 8 36 7%
2 Akuntansi 9 7 8 8 9 41 8%
3 Ilmu Ekonomi 10 9 6 8 9 42 8%
4 Agroteknologi 13 15 10 9 10 57 11%
5 Agribisnis 8 6 6 8 7 35 7%
6 Teknik Industri 7 6 9 11 12 45 8%
7 Teknik Kimia 8 9 11 10 10 48 9%
8 Teknologi Pangan 4 5 7 9 9 34 6%
9 Teknik Informatika 1 2 4 5 6 18 3%
10 Sistem Informasi 2 2 4 8 1%
11 Administrasi Publik 6 7 5 6 4 28 5%
12 Administrasi Bisnis 4 6 6 7 5 28 5%
13 Ilmu Komunikasi 5 5 6 8 9 33 6%
14 Teknik Lingkungan 3 4 5 5 6 23 4%
15 Teknik Arsitektur 5 4 3 4 5 21 4%
16 Teknik Sipil 5 4 4 5 6 24 4%
17 Ilmu Hukum 4 4 4 3 15 3%
95 101 102 116 122 536 100%Jumlah
Jumlah Pengabdian Masyarakat
Tabel 14. Laboratorium yang dimiliki oleh masing-masing Program Studi
No. Program Studi Nama Laboratorium Kondisi1. 2. 3. 4.1. Manajemen Laboratorium Manajemen Terpadu baik
Laboratorium Manajemen Kuantitatif baik2. Akuntansi Laboratorium Akuntansi Komputer baik3. Ilmu ekonomi Laboratorium Moneter Perbankan baik
4. Agroteknologi Laboratorium Klimatologi baikLaboratorium Biologi Dasar baikLaboratorium HPT baikLaboratorium Ilmu Tanah baikLaboratorium Bioteknologi baikLaboratorium Agronomi baik
5. Agribisnis Laboratorium Komputer baikLaboratorium Inkubator Bisnis baikLaboratorium Informasi baikLaboratorium Statistik baik
6. Teknik Industri Laboratorium proses manufaktur baikLaboratorium Statistik & Optimasi baik
7. Teknik Kimia Laboratorium Riset & Operasi baikLaboratorium Instrumen baikLaboratorium Mikrobiologi baik
8. Teknologi Pangan Laboratorium Analisa baikLaboratorium Teknologi baik
9. Teknik Informatika Laboratorium Jaringan baikLaboratorium Pemrograman baik
10. Sistem Informasi Laboratorium Sistem Informasi baikLaboratorium Multimedia baikLaboratorium Perangkat Keras baik
11. Ilmu Administrasi Publik/Negara Laboratorium Kebijakan Publik baikLaboratorium e-Goverment baik
12. Ilmu Administrasi Bisnis/Niaga Laboratorium Pojok Bursa Efek Indonesia baikLaboratorium Inkubator Bisnis baikLaboratorium Akuntansi baikLaboratorium Cyber Marketing baik
13. Ilmu Komunikasi Laboratorium Fotografi baikLaboratorium TV baikLaboratorium Radio baikLaboratorium Advertesing baik
14. Ilmu Hubungan Internasional Laboratorium Hubungan Internasional baik
15. Teknik Lingkungan Laboratorium Kimia dasar baikLaboratorium Mikrobiologi baikLaboratorium Komputer baik
16. Teknik Arsitektur Laboratorium Fotografi baikLaboratorium Struktur baikLaboratorium Arsitek baik
17. Teknik Sipil Laboratorium Mekanika Tanah baikLaboratorium Ilmu ukur Tanah baikLaboratorium Fisika baikLaboratorium Beton baikLaboratorium Hidrolika baik
18. Desain Komunikasi Visual Laboratorium Fotografi/digital baik19. Ilmu Hukum Laboratorium Sidang semu baik
Tabel 15. Dukungan Laboratorium untuk Pusat-Pusat Studi
No. Pusat Studi Nama Laboratorium Ket.1. 2. 3. 4.1. Lingkungan Hidup Laboratorium Klimatologi
Laboratorium Ilmu TanahLaboratorium MikrobiologiLaboratorium Kimia dasar
2. Energi dan Biomassa Laboratorium Kimia dasarLaboratorium Biologi DasarLaboratorium InstrumenLaboratorium Ilmu TanahLaboratorium BioteknologiLaboratorium Agronomi
3. TTG dan Rekayasa industri Laboratorium Riset & OperasiLaboratorium InstrumenLaboratorium proses manufakturLaboratorium Statistik & Optimasi
4. Ketahanan Pangan Laboratorium AnalisaLaboratorium TeknologiLaboratorium MikrobiologiLaboratorium BioteknologiLaboratorium KlimatologiLaboratorium HPTLaboratorium Agronomi
5. Gender dan Kependudukan Laboratorium Sistem InformasiLaboratorium StatistikLaboratorium Inkubator BisnisLaboratorium Kebijakan Publik
6. Hukum dan HAM Laboratorium Sidang semuLaboratorium Kebijakan PublikLaboratorium Hubungan Internasional
7. Konstruksi dan Design Laboratorium Mekanika TanahLaboratorium Ilmu ukur TanahLaboratorium FisikaLaboratorium BetonLaboratorium HidrolikaLaboratorium StrukturLaboratorium ArsitekLaboratorium Fotografi/digital
8. Bela Negara Laboratorium Kebijakan PublikLaboratorium e-GovermentLaboratorium KomputerLaboratorium Hubungan InternasionalLaboratorium Sistem InformasiLaboratorium StatistikLaboratorium Inkubator Bisnis
9. Bioteknologi Laboratorium Kimia dasarLaboratorium Biologi DasarLaboratorium InstrumenLaboratorium Ilmu TanahLaboratorium BioteknologiLaboratorium MikrobiologiLaboratorium HPT
Lanjutan ……
No. Pusat Studi Nama Laboratorium Ket.1. 2. 3. 4.10. Pedesaan dan Pengembangan
Kawasan PerbatasanLaboratorium Sistem InformasiLaboratorium StatistikLaboratorium Inkubator BisnisLaboratorium Kebijakan PublikLaboratorium Hubungan InternasionalLaboratorium Teknologi
11. Manajemen Bencana Laboratorium Manajemen TerpaduLaboratorium Manajemen KuantitatifLaboratorium KlimatologiLaboratorium Struktur
12. Kewirausahaan Laboratorium Manajemen TerpaduLaboratorium Manajemen KuantitatifLaboratorium Akuntansi KomputerLaboratorium Pojok Bursa Efek IndonesiaLaboratorium Inkubator BisnisLaboratorium Cyber MarketingLaboratorium Sistem InformasiLaboratorium StatistikLaboratorium Moneter Perbankan
13. Pengembangan I.C.T Laboratorium JaringanLaboratorium PemrogramanLaboratorium Sistem InformasiLaboratorium MultimediaLaboratorium Perangkat KerasLaboratorium Cyber Marketing
Recommended