Upute 2015.2

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 1/12

DIDAKTIKA - obvezni kolegij 5 ECTS

Nastavnik: prof. dr. sc. MarkoPranjić E-mail: mpranjic@hrstud.hr;  www.hrstud.hr/mpranjic

Cilj kolegija  j! upo"nati stud!nt! sdidaktikom kao t!orijom u#!nja ipou#avanja t! im posr!dovati"nanja i vj!$tin! s to% podru#ja

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 1

https://www.hrstud.unizg.hr/ppdmn

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 2/12

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 3/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 3

!e%avanja do,ro do>u ",o%)(<iscrpnij!% ra"la%anja n!kih

sadraja u knji"i0< dodatn! stru#n! i "nanstv!n!

lit!ratur!

9< vlastitih iskustava s nastavom

< pripr!manja "a nastavni#ko"vanj!

6< kr!ativno% konfrontiranja s

kol!%ama

?< u#!nj! kori$t!nja m!dija unastavi

< ",liavanja m!>u stud!ntima

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 4/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 4

Dva pismena kolokvija iz knjige M. Pranjić(2005, Didaktika, !agre": #olden marketing

$spit od % pitanja iz polovi&e knjige

6 po"itivnih od%ovora 8dovoljan<

?-po"itivnih od%ovora 8do,ar<

= po"itivnih od%ovora 8vrlo do,ar<

po"itivnih od%ovora 8i"vrstan<Posve točan odgovor seoznačava s √, djelomično točanodgovor se označava s !, dva

uskličnika jednako vrijede kao jedna √.

spitna pitanja od str. (-(?5

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 5/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 5

Se'ina! iz %i%ak&i#ke li&e!a&u!e *3 ECTS+)Kolokvij se sastoji od Power Point

prezentacije jedne knjige a . slajdu naznačiti:

"veučili#te u $agre%u & 'rvatskistudiji

Predmet: Kolokvij iz (idaktike

ositelj predmeta: Pro). dr. sc.*arko Pranji+ "tudentica-: *arija *arijanovi+,

van vanovi+,  zvor: utor, naslov djela, mjesto i

godina izdanja- (atum dostave prezentacije: 000 Poslati na: mpranjic1hrstud.hr

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 6/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 6

Kolokvij se priprema u

Power Pointu nadvadesetak slajdova kaoda +e se izlagati urazredu, pred učenicimaosnovne ili srednje #kole.

Prezentacije moraju %itipopra+ene: crte2ima, slikama, gra)ovima te 3lmskim isječcima.

4ikovnog materijalamora %iti %arem 567.

8ijele prezentacije

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 7/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 7

Prezentacija se sastoji od:•Ključnih sadr2aja iz knjige•"likovne pratnje)otogra3je, crte2i,gra3koni, karikature,sekvence iz 3lomova9.-•lastitih gra3čkih kreacija

a kraju svake prezentacijetre%a postojati studentovkritičan osvrt na pročitano od

 jednog slajda:•pozitivno, negativno,•pohvale, pokude9 uzadekvatnu argumentaciju

Kolokviji se ocjenjuje zase%no

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 8/12

Neće se prihvaćati prezentacijekoje:•e %udu imale prvu stranicu spreciznim podatcima usp. prvi slajd-,•Koje %udu imale samo doslovnokopiran tekst iz knjige,•Koje %udu imale manje od 56 slajdova,•e %udu imale %arem 567 slikovnogmaterijala )otogra3je, crte2i, gra3ka,animacija9-

•e %udu imali kritičan osvrt studenta•ko %udu preuzeti od drugog plagijat-

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 8

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 9/12

Popis literature za kolokvij iz Didaktike:

*e;er, '. 5665-, Didaktika razredne kvake, $agre%: <duca

8;riacou, 8. 566-, =emeljna nastavna umijeća, $agre%: <duca8owle;, ". 566>-, Tajne uspješnog rada u razredu, $agre%:?kolska knjiga@lasser, A. 566B-, Kvalitetna škola – škola bez prisile: $agre%:<duca@lasser, w. CCC-, Nastavnik u kvalitetnoj školi, $agre%: <duca =erhart, <. 566-, Metode poučavanja i učenja, $agre%: <ducaKllipert, '. 566-, Kako uspje#no učiti u timu: $agre%: <ducaeil, ". CCD-, Neverbalna komunikacija u razredu, $agre%: <duca*e;er, '. 566B-, Što je dobra nastava, $agre%: <duca Eensen, <. 566B-, oučavanje s mozgom na umu, $agre%: <duca

Fognar, 4.G*arijevi+, *. 5665-, Didaktika, $agre%: ?kolska knjiga*atijevi+, *., 56-, Nastava usmjerena na učenika, $agre%:?kolske novine Eelalvi+, H. CCI-, Didaktika, Eastre%arsko: naklada "lapPoljak, . CC-, Didaktika, $agre%: ?kolska knjiga

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 9

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 10/12

TIACI/A A KKI/

Prolo%: ndividualni rad stud!nta

 7valit!ta kolokvija s! ocj!njuj!

o,ro napravlj!na sint!"a t!ksta"na#i: ,itno s! n! smij! i"ostaviti

 ka"ati svojim rij!#ima %lavni sadraj

8sa#uvati klju#n! t!rmin! ako j!potr!,no<

 pro,l!mati"irati autorov! tvrdnj!A

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 1

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 11/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 11

• o,ro na#inj!na animacija "na#i koristitis! likovnim mat!rijalima i":

 Pow!rPointa2 dru%ih softv!rskih pro%rama2 nt!rn!ta2 n!ka oso,na  "alihaB kr!irati vlastita %rafi#ka rj!$!nja

8kru%ovi2 pravokutnici2 str!lic!B<• o,ro napravlj!na pr!"!ntacija "na#i:

 – C!sprij!korno po"navanj! sadraja

koj!% s! pr!"!ntira – Po"navanj! funkcioniranja

Pow!rPointa

7/23/2019 Upute 2015.2

http://slidepdf.com/reader/full/upute-20152 12/12

M. Pranjić, Didaktika (upute studentima) 12

Predavanje se održava prema

izvedbenom planuDolazak na predavanje se

toplo preporuča

Nema akademske četvrti!

Ne postoji zasebno

potpisivanje indeksa. To se čini

pri konačnom unosu ocjene.

Pitanja, prijedlozi studenata!