VEZETÉKNÉV KOVÁCS KERESZTNÉV ZSUZSANNA …2. Komplex pályaválasztási tanácsadás...

Prezentáció címe

VEZETÉKNÉV

KERESZTNÉV

Pályaválasztás,

karriertervezés

KOVÁCS

ZSUZSANNA

KOVÁCS ZSUZSANNA | Pályaválasztás, karriertervezés

A felmérések szerint, a

munkavállalók

• 35%-a nem ott dolgozik, ahol szeretett

• 25 %- a

PÁLYAVÁLASZTÁSI

PSZICHOLÓGIAI TANÁCSADÓ

OSZTÁLY

bemutatkozik

„Ahol a világ igénye és az egyén

tehetsége találkozik, ott van az

ember munkahelye.”

(Arisztotelész)

azaz,…..

• Személyi és pályaadottságok vizsgálata

A pályát kereső, a tanácsot kérő

személyisége +

pályák ismerete

A pályaválasztási tanácsadás

A munka- és pályatanácsadás

humán szolgáltatás

(az emberek segítséget kapnak saját

problémáik megoldására), s mint ilyen

ügyfélre szabott,

az ügyfél igényeihez igazodó

tevékenysége bármely szervezetnek(Dr Szilágyi Klára: Munka-pályatanácsadás

mint professzió, Kollégium Kft, Budapest, 2000)

Pedagógiai szakszolgálat:

”A gyermeknek, tanulónak joga hogy,

állapotának, személyes adottságának megfelelő

megkülönböztetett ellátásban – különleges

gondozásban, rehabilitációs eljárásban – részesüljön,

és életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat

intézményeihez forduljon segítségért.”

(ENSZ Gyermekjogi Egyezmény, Közoktatási Törvény)

Fő alapelvek

• Életpálya-szemléletű - egy ember munka-pályakeresését aktuális élethelyzetként értékeljük, melynek előzménye az életútban elemezhető, illetve az irányok és a továbblépések is megtalálhatóak.

• Folyamatelvű - ahhoz kell hozzásegíteni a tanácskérőt, hogy elinduljon abba az irányba, amely az ő helyzetében megoldást jelenthet. A tanácsadó egy meghatározott ponton „kimerevített pillanatban” találkozik az ügyféllel – ez lehet néhány alkalom is. Ezért kell folyamatszemléletűvé alakítanunk azokat a tevékenységeket, melyek kiindulópontot jelenthetnek egy később meghatározandó lépéshez.

• Támogató jellegű - nem irányítás és nem felelősség-átvállalás

Tanácsadás értelmezése

• Eredetileg: egy meghatározott kérdésre

egy meghatározott válasz (pl. jogi

tanácsadás)

• Mai értelemben: „COUNSELLING”,

segítség a problémák megértésében,

megoldásában.

– Új szerep = alternatív pedagógiai

módszereknél!

A gondolkodó ember felismerte, hogy

életének alakulásában ő is szerepet

vállalhat, tehát

életútjának nemcsak főszereplője, de

rendezője is lehet.

Segítségnyújtás

• tervszerű

• szervezett

pályaválasztási tanácsadás

A pályaválasztás

• A pályaválasztás: az egyén és a környezet közötti interakciós folyamat, amely ahhoz vezet, hogy az emberek különféle szakmai tevékenységeket űzzenek. Kiválaszthatják azokat a tevékenységeket, amelyekhez szakértelem kell, és ez adja későbbi pályájuk kiindulópontját. A pálya kiválasztásának folyamata döntéssel zárul, és az egyén megkezdi szakmai munkára felkészítő tanulmányait. A szakmai képzés befejezése után történhet a munkavállalás, amely álláskeresésután munkahely-választásban realizálódik.

Pályaorientáció fogalma

Olyan folyamat, amely a tanuló egyéni igényeinek figyelembe vételével segíti a megfelelő pálya, szakma kiválasztását , a lehető legszélesebb információnyújtás révén. Ezzel természetesen megváltozik az iskola funkciója is – az iskola humán szolgáltatóváválik, eltér a hagyományos értékrendtől, a tanuló egyéni igényeit támogatja, bemutatva az előre látható élethelyzeteket. Magában foglalja a személyiségfejlődés és az ismeretanyag átadásának támogatását.

Jó helyzetfelismerő-képesség tanulóban,

szülőben, de szükség van segítségre

INFORMÁCIÓ

A nehéz jelen

• Szakmai struktúra gyors átalakulása – új

szakmák fel-, régiek eltűnnek

• Szakmák belső tartalma változik – új

ismeretek

Hatása a társadalomra :

• nincs felkészült szakember

• megszűnnek állások

Szakképzés megújulása

Világbanki modell:

szakmacsoportos orientáló, alapozó oktatás

Iskolaválasztás

választás 4 szakmai irány közül

Szakmai irányok

• Humán szakmai tevékenységek

• Műszaki szakmai tevékenységek

• Gazdasági és szolgáltatási szakmai

tevékenységek

• Agrár szakmai tevékenységek

A tanácsadás szakaszai

1. Kapcsolatfelvétel – ismerkedés, bizalom megteremtése (megismerő szakasz)

2. Kérdés megfogalmazása – kliens önfeltárása

3. Problémaelemzés, adatgyűjtés

4. Lehetőségek, célok megfogalmazása(fejlesztő szakasz)

5. Döntéselőkészítés - alternatívák, reális lehetőségek konkretizálása

Milyen a jó tanácsadó?

• Elfogadó, empatikus, kongruens

• „Itt és most” dolgozik

• Bizalmat ébreszt

• Jó kapcsolatépítő és információgyűjtő

• Titoktartással kezeli az információkat

• Átgondolt és flexibilis

• Kreatív és intuitív

Ifjúsági tanácsadás• Pozitív énkép megismerése, fenntartása, hatékonyságának

megfogalmazása – mennyire fordíthatók ezek át a munka világára

• A tanulási és foglalkozási felkészülés lehetőségeinek összeegyeztetése a pályalehetőségekkel, illetve az erre való képesség megítélése

• A pályalehetőségekről szerzett információ megértésének, és értékelésének és feldolgozásának a képessége

• A munka megtalálásához, a pálya kiválasztásához, illetve a megtartásához szükséges készségek szintjénekmegismerése

• Döntési képesség a tanulási célok, illetve a pályacélok vonatkozásában

• A család és az egyén kapcsolata a pályaválasztás vonatkozásában

• A pályatervek fejlesztésének esélyei

A közelmúlt

Vas u. 8. Vas. u. 10.

PÁLYAVÁLASZTÁSI ÉS PSZICHOLÓGIAI

TANÁCSADÓ OSZTÁLY

Pszichológia

Informatív tájékoztatás

Pszichológusok

• Vizsgálatok: képességvizsgálat,

érdeklődésvizsgálat, személyiségvizsgálat

• Módszerek: tesztek, személyes beszélgetések

• Alkalom: 1x csoportos, 2x,3x,4x, személyes

• Bejelentkezés: papíralapon kiküldött

jelentkezési lapok fénymásolatán

Iskolaválasztási tanácsadók

• Félfogadás: H, Sz, P – bejelentkezés nélkül

• Egyéb feladat: iskolákban ofő óra, börzék,

kiállítások, kiadványok, instruktori hálózat

Tanácsadásra jelentkezők és ellátottak 2008-2009

2009, Komplex vizsgálatok

jan. febr márc ápr máj jún júl aug szept

Pszich. tanácsadásra jelentkezők

Pszich. tanácsadáson részt vettek

gálat

pszich

jan-aug741 9

szept-dec425 5

jan-szept. 15.490 4

jan. febr márc ápr máj jún júl aug szept okt nov dec

2008, Pszichológiai Osztály (átalakítás előtt)

Pszich. tanácsadásra jelentkezők

Pszich. tanácsadáson részt vettek

jan.-szept.vizsg.

pszich.

(vizsg./

pszich.)

2008 872 9 96,9

2009 490 4 122,5

változás

(%)56,2% 44,4% 126,4%

Elektronikus jelentkezés:

• 57 iskolaválasztási

• 76 komplex tanácsadásra KOM-PASSZ programba bevontak: 65

Iskolaválasztási tanácsadás

Kovacs Zsuzsanna, Pályaválasztás, karriertervezés

Honlapról történő jelentkezések

A jelen

1 osztályvezető

4 pszichológus

2 iskolaválasztási tanácsadó

1 pszichológiai asszisztens

A jelen• Internet adta lehetőségek kihasználása:

– on-line bejelentkezés

– Letölthető jelentkezési lapok

– Internetes tanácsadás

– Letölthető kiadványok

– Weboldal

• Partneri elégedettségmérés – tanácsadás befejezésekor

• Írásos vélemény – komputeres nyilvántartás

• Időpontkérés iskolaválasztási tanácsadásra is

• Egész napos ügyfélfogadás

• Pro-aktív magatartás iskolák felé

Célcsoportok

• Általános iskolások: 7.-8. osztályosok

• Középiskolások: 10-13. évfolyam

- fakultációválasztók, érettségi előtti évfolyam,

érettségizők, szakképzettséget akarók,

felsőoktatásban továbbtanulók, iskolaváltók,

• Fiatal felnőttek: érettségit, szakmát akarók

• Szülők

• Pedagógusok

• Egyéb oktatási szakemberek

Szolgáltatásaink

Általános iskolásoknak

1. Iskolaválasztási tanácsadás

– Iskolákról információ

– Azoknak, akik tudják, merre tovább

– Technikai segítség

– Jogi segítség

Jó, ha szülővel együtt!!

Bejelentkezésre, ill. félfogadási időben:

H: 8-16, K: 8-17, Sz: 8-18, Cs: 8-17, P: 8-13

Szolgáltatásaink

Általános iskolásoknak 2.

2. Komplex pályaválasztási tanácsadás(Pszichológiai + iskolaválasztási tanácsadás)

• Akik még nem tudják….

• Bizonytalanok

• Nem találják a helyüket

Menete:

1. Csoportos tesztírás – egész délelőtt

2. Egyéni beszélgetések pszichológussal (1-3x)3. Egyéni beszélgetés iskolaválasztási

tanácsadóval

A tanácsadás során alkalmazott tesztek,

mérőeljárások

• Képességvizsgálatok

• Érdeklődésvizsgálatok

• Személyiségtesztek

Fővárosi (korosztály és nem szerinti)

sztenderdek szerint

Képességek– Figyelem, koncentráció– Memória (verbális, vizuális)– Gondolkodás (verbális, matematikai, logikai)– Vizuális próbák (performáció, térlátás, szemmérték)– Kreativitás– Műszaki értelmesség

Érdeklődés- és személyiségvizsgálat– Önjellemzésen alapuló kérdőívek– Preferencia-tesztek– Projektív eljárások

Szolgáltatásaink

középiskolásoknak

1. Iskolaválasztási tanácsadás

• Akik tudják merre..

• Info felsőoktatási intézményekről

• Info szakképzésről

• Info külföldi továbbtanulásról

• Pontszámítás

• Felvételi jelentkezési lap kitöltése, stb.

Szolgáltatásaink középiskolásoknak

2. Komplex tanácsadás

( pszichológiai képességvizsgálat +

iskolaválasztási tanácsadás)

• Csoportos teszt

• Egyéni beszélgetések

• Konkrét iskolák ajánlása

Szolgáltatásaink középiskolásoknak

Kedves Pályaválasztó Fiatal!

Köszöntünk

aKOM-PASSZ

programban!

Tájékoztató füzet

Lapozáshoz a PgDn és PgUp billentyűket használhatod

KOM-PASSZ

• Internetes kommunikáció az intézet pszichológusaival

• Kompetenciamérés

• Komplex tanácsadás

• Passzus a jövőhöz

www.fppti.hu/palyavalasztas

Aktív pályaút-tervezés!

Iránytű, mely utat mutat!

KOM-PASSZ

Interaktív, moduláris, elektronikus tananyag a

pályaorientáció segítéséreCélja:

• pályaválasztás, önálló életvezetés, döntési

kompetencia támogatása

• egyéni tempóhoz és igényekhez igazítva

• ingyenes, bármikor elérhető szolgáltatás

• minél nagyobb népesség számára

(Gebauer Ferenc pszichológus)

Szolgáltatás minden célcsoportnak

Iskolai tanácsadás

• Iskolaválasztási osztályfőnöki órák

Pszichológiai tanácsadás osztályoknak

• Növekvő igény

• Szélesebb célcsoport

Más jellegű szolgáltatás!

Pedagógusoknak

• Osztályfőnököknek, szaktanároknak,

pályaválasztási, beiskolázási felelősöknek,

kerületi osztályfőnöki/pályaválasztási felelős

munkaközösség vezetőknek

• Osztályfőnöki órák tartása

• Szülői fogadóórák tartása

• Konzultációk

• Szakmai tájékoztatók

• Éves munkaértekezletek – Főváros, OH

Kiadványok

8-10.000 pld.

FOK adatbázis

www.eniskolam.hu

SZÁZxSZÉP SZAKMA

A fővárosi TISZK-ekben tanított

100 legnépszerűbb szakma

ismertetése

OKJ adatokkal

Letölthető a honlapunkról: www.fppti.hu

Egyéb kiadványok

• Sulimix katalógus

• Szórólapok

• Reklámanyagok

• Százxszép

folytatódik

Börzék, kiállítások

Rendszeres:

• Újpesti Ifjúsági Ház szeptember 22-25

• Csili: Pesterzsébet október 20-21

• Pest megye: Vác, Göd, Erdőkertes

SULIMIX

• pályázat, 2008-ban először, mintegy 70 fővárosi

középiskola

A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése

Az I. szakasz (2008 – 2010) célja:

Az egész életutat támogató pályaorientációs/karrier-tanácsadói rendszer szolgáltatás- és eszközkészlete elemeinek továbbfejlesztése, illetve kialakítása

Az MFPI lehetséges csatlakozási pontjai:

– Folyamatos szakmai konzultáció és tapasztalatcsere

– Pályaorientációs szakemberek képzésében részvétel

– Szakmai anyagok készítése, biztosítása – „Százszorszép”

– Nemzeti Pályaorientációs Portál fejlesztéséhez hozzájárulás

– Statisztikai adatok biztosítása, kutatási munkák

TÁMOP 2.2.2.

Beiskolázási iroda2009. április 29-i adatok

Középiskolák száma

• Gimnázium: 88

• Szakközépiskola: 71

• Szakiskola: 42

Jelentkezettek száma:

• Gimnázium: 22.366

• Szakközépiskola: 19.640

• Szakiskola: 7.507

Felvettek száma Budapesten:

• Gimnázium:3.951

• Szakközépiskola:4.337

• Szakiskola: 2.100

ÜRES FÉRŐHELYEK

2009. ÁPRILIS 29.

GIMNÁZIUM

(4 ÉVFOLYAMOS)

SZAKKÖZÉPISKOLA

(4 ÉVFOLYAMOS)

SZAKISKOLA

Ifjúsági Integrációs Szolgáltató Iroda

TÁMOP 5.2.5 -08/B pályázat

• 20 millió Ft• Időtartam: 2+3 év• Célcsoport: 2h + 3h fiatalok• Korcsoport: 14-29 év• Szolgáltatások + programok• Monitoring mutatók: 100 szolgáltatással elért

fiatal, 90 programóra/fiatal x 35, vagy 15 programelem, 400 segítő találkozás/hó

• 40 óra nyitva tartás/hét• 2 főállású tanácsadó, 1 projektmenedzser, 1

gazdasági vezető

Szolgáltatások

• Pályaválasztási

• Életvezetési

• Mentálhigiénés

• Jogi

• Diákjogi

• Tanulási problémák

• Munkaerő-piaci információk

• Internet-használat

Programok

Értékteremtő szabadidős

kompetenciafejlesztő programok

• Szakma klub

• Bűnmegelőzési klub

• Angol „túlélő” nyelvtanfolyam

• Önismereti tréning

• Filmklub

Szakértői tanulmányutakAz Egész életen át tartó tanulás program keretében pályázat

→ Egész életen át tartó pályatanácsadás témában is

Résztvevők: EU 27 tagállama + EFTA-tagországok + Törökország.

Célok, szakmai fejlődési lehetőségek:

– A szervező ország pályaorientációs rendszerének részletes megismerése

– Európai szintű információ- és tapasztalatcsere

– Nemzetközi kapcsolati háló, kommunikáció kialakítása, közös projektek létrehozása

– A megszerzett ismeretek és nemzetközi tapasztalatok terjesztése

– Az egyéni szakmai elkötelezettség erősödése

Jövőkép

• A KOM-PASSZ ismertté válik

• On-line jelentkezés általános

• Az iskolák partnernek tekintenek bennünket

• A szolgáltatásokkal elért célcsoportok száma

ugrásszerűen megnövekszik

• E-mailes tanácsadás iskolaválasztás ügyben is

• Webes interaktív fórum

• Rendszeres tanulmányutak, pályázatok

• Fontos elérhetőségek adatbázisa – direkt kapcsolat

Egy jó tanács

„Válaszd azt a munkát, amit szeretsz, és

soha többé nem kell dolgoznod egy

napot sem az életben!”

(Konfuciusz)

Köszönöm szépen

a figyelmet.

kovács.zsuzsanna@fppti.hu

Köszönet a Pályaválasztási és Pszichológiai

Tanácsadó Osztály dolgozóinak, Südi Ilonának

és Mosonyi Darinkának a prezentáció

elkészítéséhez nyújtott támogatásukért.

Budapest, 2009. szeptember 24.

VEZETÉKNÉV KOVÁCS KERESZTNÉV ZSUZSANNA …2. Komplex pályaválasztási tanácsadás...

Documents

MAGYAR SZABADTÉRI RANGLISTA / HUNGARIAN · PDF fileEredmény Vezetéknév Keresztnév Szül. Egyesület Hely. Helyszín Időpont Legjobb 2016-ig M. örökranglista h. Mark Surname

Tanítsunk Magyarországért- Regisztráció során egy űrlapot kell kitöltened az alábbi adatokkal: felhasználónév, e-mail cím, telefonszám, jelszó, vezetéknév, keresztnév

VEZETÉKNÉV KOVÁCS KERESZTNÉV ZSUZSANNA … · egy meghatározott válasz(pl. jogi tanácsadás) ... Kérdés megfogalmazása–kliens önfeltárása 3. Problémaelemzés,adatgyűjtés

VEZETÉKNÉV KERESZTNÉV | az előadás címe

Lajstromozott védjegyek · pszichológiai tanácsadás, egészségügyi problémák pszichológiai úton való enyhítésével kapcsolatos tanácsadás. ( 111 )202.471 Szabadalmi

Életpálya-tanácsadás 2011_1-2

Mentálhigiénés tanácsadás a Somogyi TISZK intézményeiben

Prezentációs tanácsadás - ilyen volt ilyen lett

100 m · 2017-12-30 · Eredmény Vezetéknév Keresztnév Szül. Egyesület Hely. Helyszín Időpont Legjobb 2016-ig M. örökranglista h. Mark Surname First name Birth Club Pos

INFORMATIKAI TANÁCSADÁS

KISOKOS us · 2019-04-02 · és csoportos tanácsadás Tehetségfejlesztéssel és tehetséggondozással kapcsolatos tanácsadás Pályaválasztási döntés-előkészítő nap,

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ „Otthon Melege Program”FILE/Pályázati Útmutató_HGCS_141021.pdf · Születéskori vezetéknév Születéskori keresztnév Anyja születési vezetékneve

Ösztönzésmenedzsment Önmenedzsment és karriermenedzsment. Személyzeti tanácsadás

Keresztény Tanácsadás

Pályaorientáció és tanácsadás az iskolában

Tanácsadás modul

· Web viewMivel a magyar nyelvben nem terjedt el a két keresztnév használata, továbbá vannak gyakori családnevek, a családnév és keresztnév kezdőbetű nem azonosítaná

Engedély Oszlop1 Elit UP Neme Szül. év Sportorvosi CHIPtriatlon.hu/upload/file/licenc-nevsor-2015_04_17.pdfOszlop1 Vezetéknév Keresztnév Engedély megújítása Új engedély

Osztály Viselt név vezetéknév Viselt név keresztnév Enikő

PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS A GRAFOLÓGIA SEGíTSÉGÉVEL