Web 2.0 2013

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Presentación sobre el uso de las TICS en el aula ELE

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BLOGS, WIKIS Y OTRAS

HERRAMIENTAS 2.0

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

Se basa en propuestas

digitales

Enfocadas al usuario y no al

técnico especialista

Separa la forma del contenido

Fomentan la conectividad y

las redes sociales

Se basan en la participación

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

Se promueve el flujo de información gracias a una serie

de herramientas muy fáciles de usar.

Todos podemos acceder a esta información, clasificarla,

etiquetarla, compartirla, opinar sobre la misma e

incluso crearla.

Se produce una democratización de las herramientas

de acceso a la información y de elaboración de

contenidos, ya que no todos los que escriben en Internet

son especialistas.

PODEMOS SER MÁS QUE USUARIOS

¿QUÉ PALABRA DEFINIRÍA

A LA WEB 2.0?

¿QUÉ PALABRA DEFINIRÍA A LA WEB 2.0?

EN LA WEB 2.O LO FUNDAMENTAL ES:

Comunicarse Compartir

Confiar Colaborar

APRENDIZAJE SOCIAL

COLABORATIVO

Hacer Interactuar

Buscar Compartir

Aprendizaje 2.0

¿POR QUÉ ES ÚTIL LA WEB 2.0

EN EL AULA?

Se propicia la colaboración gracias a una serie de

herramientas gratuitas y fáciles de usar.

Se le da un valor fundamental a la comunicación y a la

discusión que se producen en distintos momentos y lugares.

Educación dentro y fuera del aula.

El aprendizaje está basado en la consecución de tareas.

El profesor es el guía, aprendemos de él pero también de los

otros alumnos. Para ello es fundamental el trabajo grupal.

No se admite el uso de la tecnología sin metodología. Se debe

producir por tanto la colaboración entre profesores.

PROBLEMAS Y “EFECTOS SECUNDARIOS”

Privacidad y seguridad de los datos personales

Dispersión Falta de

portabilidad entre aplicaciones

Desconcentración Confusión Frustración

Desinterés

¿QUÉ ES UN HERRAMIENTA 2.0?

¿QUÉ ES UNA HERRAMIENTA 2.0?

Aquellas surgidas de la Web 2.0 o también llamada “Web

social” que nos permiten dejar de ser un receptor de

comunicación y pasar a tener la oportunidad de crear y

compartir información y opiniones con los demás

usuarios de Internet.

TIPOS DE HERRAMIENTAS

VERTICALES HORIZONTALES RETICULARES

Línea editorial

La información

circula de arriba a

abajo.

Admite comentarios.

Blogs, podcasting

La figura del editor

se desdibuja.

La responsabilidad

recae sobre la

comunidad de

usuarios.

Wikis, etiquetado

social, Youtube, Flickr,

Wikipedia

A partir del perfil

individual se llega a

la red de amigos,

conocidos y

seguidores.

No permiten la libre

circulación de

contenidos.

Facebook, Twitter,

Myspace, Tuenti

HERRAMIENTAS 2.0

¿DEBEMOS HACER USO DE LOS BLOGS Y

LAS WIKIS EN EL AULA?

¿POR QUÉ?

Por dar respuesta a la necesidad de evolucionar y de reciclarnos como profesores, de seguir la formación fuera del aula.

Porque el mundo avanza, la tecnología también y nuestros alumnos no son los mismos que hace diez años.

Para fomentar y activar el interés de los mismos así como su autoaprendizaje.

Para motivar.

¿QUÉ ES UN BLOG?

¿QUÉ ES UN BLOG?

Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que

recopila cronológicamente textos o artículos de uno o

varios autores sobre una temática en particular,

apareciendo primero el más reciente, donde el autor

conserva siempre la libertad de omitir aquella que no

crea conveniente.

El término fue acuñado por Jorn Barger en 1997.

ALGO MÁS SOBRE LOS BLOGS

Gestionado por un individuo

Entradas regulares

mostradas en orden cronológico

Combina texto, imágenes, videos

y enlaces

Fotolog Videoblog

USO DE LOS BLOGS

Bloc de notas

Diario de clase

Plataforma de edición

E-Portafolio

COMPONENTES DE UN BLOG

¿QUÉ ES UNA WIKI?

¿QUÉ ES UNA WIKI?

Una wiki es una colección de páginas web que pueden ser

editadas fácilmente por cualquier persona, en cualquier

momento y desde cualquier lugar. Sus páginas están, por

defecto, abiertas a todo el público, pero se pueden

configurar para proporcionar un acceso selectivo, o bien

pueden permanecer totalmente cerradas.

ALGO MÁS SOBRE LAS WIKIS

Cualquier usuario puede editar una wiki

Crece continuamente

Se enriquece con nuevas

aportaciones

USO DE LAS WIKIS

Lluvia de ideas

Borrador de un texto

Redacción final

Corrección

COMPONENTES DE UNA WIKI

OTRAS HERRAMIENTAS 2.0

¿QUÉ ES UNA TAREA 2.0?

¿QUÉ ES UNA TAREA 2.0?

TAREA TAREA 2.O

o Actividad significativa que se desarrolla

de manera colaborativa y que acaba

con un producto final comunicativo.

o Adaptamos el concepto de tarea a la

web social.

o Se integran en la gran conversación

digital que tiene lugar en blogs, wikis y

redes sociales.

REQUISITOS BÁSICOS

Ser un plan de trabajo

Estar centradas en el significado

Uso real de la lengua

Integrar destrezas

Activar procesos cognitivos

Ofrecer un producto final comunicativo

¿CÓMO PLANIFICAMOS UNA TAREA

EN LAS REDES SOCIALES?

Objetivos y contenidos

Temporalización y grupo meta

Herramientas

Interacción Significatividad Negociación

Producto final comunicativo

¿HACEMOS UNA TAREA DIGITAL?

TAREA

TAREA 2.O

Planificar un fin de semana en una

ciudad española.

• Crear una guía-wiki de ciudades del

mundo con audios descargables

Investigar un caso muy misterioso • Escribir una historia cooperativa

Crear una empresa y diseñar un

anuncio para la televisión

• Grabar un anuncio para YouTube y

ponerlo en el blog

¿HACEMOS UNA TAREA DIGITAL?

Elige una tarea y conviértela

en una tarea 2.0

¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!

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