Wstęp do fizyki cząstek elementarnych

Preview:

DESCRIPTION

Wstęp do fizyki cząstek elementarnych. Ewa Rondio. CERN, 22 września 2009. cząstki elementarne. krótka historia pierwsze cząstki próby klasyfikacji jak skladac hadrony z kwarków kolor uwięzienie kwarków oddziaływania jeszcze raz kolor składniki Modelu Standardowego. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Wstęp do fizyki cząstek elementarnych

Ewa Rondio

CERN, 22 września 2009

cząstki elementarne• krótka historia• pierwsze cząstki • próby klasyfikacji• jak skladac hadrony z kwarków• kolor• uwięzienie kwarków• oddziaływania• jeszcze raz kolor• składniki Modelu Standardowego

Krótka historia1905 – A. Einstein wyjaśnił obserwowany efekt fotoelektryczny postulując, że światło jest strumieniem kwantów energii

fotony

1923 – Compton badał rozpraszanie fotonów na elektronach

Rys F. Żarnecki

Fotony niosą nie tylkoenergię, ale i pęd - jak cząstki.

Eγ =hv

badanie cząstek zderzenia

rozpraszanie Rutherforda

hipotez jądra atomowego stad już blisko do protonu, potem neutron ...

pierwszy etap –znane cząstki:foton, elektorn, jądro atomu

• – potem składniki jądra: proton i neutron• potem kolejne cząstki obsewowane w

promieniowaniu kosmicznym• przyspieszanie cząstek i produkcja nowych

π ,μ ..itd

produkcja nowych cząstek w zderzeniach

• cząstki naładowane można przyspieszac, kierować ich ruchem i zderzać z “tarczą”

• najlepsze pociski to protony lub elektrony (sa naładowane i trwałe, więc można je łatwo zbierać i przyspieszać)• obserwujemy wszystko co powstaje (oddziaływania z

produkcją cząstek) • w miarę wzrostu dostępnych energii można produkować coraz

cięższe cząstki• większość cząstek jest nietrwała, żyją jakiś czas, potem cząstka

zamienia się na kilka innych (lżejszych) (rozpady cząstek)

Zderzenie dwóch

obiektów o dużej energii

• Powstaje wiele obiektów, niektóre

zupełnie inne niż te które się zderzyły

masa cząstek powstajekosztem energii pocisków

E =mc2

cząstki o nowych własnościach były obserwowane w:

kaskadach produkowanych przez promienie kosmiczne

akceleratorach przyspieszających do coraz wyższych energii

pojawiają się coraz to nowe cząstki

LHC

coraz więcej “cząstek elementarych”...

cząstki o spinie całkowitym MEZONY

π +,π − ,π 0

K + ,K − ,K 0 ,K 0

ρ + ,ρ − ,ρ 0

η ,ω......

p,n

Λ,Σ+,Σ−,Σ0

Ξ+,Ξ−,Ξ0

Ω,....

cząstki o spinie połówkowym BARIONY

potrzeba uporzadkowania, może te cząstki mają bardziej elementarne składniki ????

propozycja Gel-Manna:

q=-1/3

q=-1/3

q=+2/3

wszystkie znane wówczas sząstki można “poskładać” z 3 cegiełek o dość dziwnych własnościach•między innymi ich ładunki muszą być ułamkowe (-/+1/3 i +/-2/3)

np.proton =uud

u d

s

jak “składać” cząstki z kwarków?to bardzo proste: musimy wiedzieć• czy cząstka jest mezonem czy barionem bo to nam mówi czy będzie się skladała z pary: kwark-antykwark (mezon) czy z trzech kwarków (barion)• jaki ma ładunek • czy ma jakąś dodatkową (tak zwaną addytywną liczbę kwantową) dziwność lub powab (s,c), albo piękonść lub prawdziwość (b,t) to na powie czy musimy “dołożyć” któryś z kwarków z drugiej lub

trzeciej rodziny i już można zaczynać

mezon q

q_

ładunek +1

kwark +2/3anty kwark –(-1/3)

dziwność=0czyli będą tylko kwarki u i dπ + d

_u

mezon K +pierwsza część – tak samo

dziwność = 1więc musibyćanty-kwark s s

_u K−

a jak będzie

u_

sładunek -1s=-1

a jak to będzie dla barionów?barion = 3 kwarki można pamętać że liczba barionów musi być zachowana

barion ma liczbę barionową = 1, a kwark 1/3q

q

q

jak zbudować proton?tylko kwarki u i d, łądunek +1

u

d

u 2/3 2/3

-1/3

a jak neutron???u

d

d 2/3 -1/3

-1/3

hipoteza wydawała się dziwna, ale wprowadzała porządek i miała bardzo ciekawe własności symetrii

mezony (spin 0,1..) składają sięz pary kwark- anty kwark

bariony (spin ½, 3/2...) składają sięz trzech kwarków

wszystkie cząstki dało się wpisac w takie rodziny (8, 12..), ale nie wszystkie miejsca były pełne

jak budujemy, tesujemy hipotezyczy dla każdej cząskti znajdujemy miejsceczy ten opis nie łamie zadnych podstawowych praw?

tu okazało się, że jest problem:istniała cząskta

Δ++(spin = 3 / 2) = u ↑ u ↑ u ↑jej “zbudowanie” wymaga 3 kwarków takich samych (u) o tak samo ustawionych spinach

ale .... to jest sprzeczne z zakazem Pauliego 2 fermiony (cząstki o spinie ½) nie moga sie znajdować w tym samym stanie

trzeba wprowadzic liczbe kwantową którą będą sie różnić !!!!

aby cząskta mogła istnieć kwark u musi występować w trzech “wersjach”

przez analogie do optyki dla liczby kwantowejrozróżniającej te 3 wersje przyjęto nazwę KOLORkwarki występują w 3 kolorachobserwowane cząstki bariony i mezony nie niosą liczby kwantowej koloru są BIAŁE

Δ++

takie wyjaśnienie uratowało model, a przy okazji dostarczyło argumentu dlaczegow naturze obserwujemy tylko “trojki krarków” i pary kwark-antykwark

obserwowane cząskti “są białe”

jak to wyjaśnić???

kwarki są “uwięzione”

przy pewnej odległości energia struny jest bardzo duża może się zamienić w masę nowej pary kwark-antykwark

E =mc2

teraz mamy stare i nowe kwarki, które mogą tak się zgrupować aby powstały 2 “białe” cząstki: barion i mezon

barion = 3 kwarki biały

mezonkwark-antykwarkbiały

jesli odsuwamy kwarki naciąga sie miedzy nimi struna kolorowaim dłuższa struna tym większą ma energię

kwark ma kolor, oddiaływania między kwarkami to oddziaływania obiektów kolorowych

mamy do czynienia z mieszanką wszystkich kombinacji kolorów

czy inne obserwacje potwierdzają model kwarków i istnienie koloru?

• dopuszczenie cząstek składających sie z 3 kwarków różniacych sie tylko kolorem pozwala opisać cząstki

i

dla 3 rodzajów kwarków należy się też spodziewać cząstki zbudowanye z sss

gdy wprowadzano kwarki takiej cząstki nie znanojej masa została przewidziana na podstawie modelui w krótkim czasie ją znaleziono jest to cząstka jej obserwacja bardzo wzmocniła model kwarków

Δ++ =uuu

Δ− = ddd

Ω−

barion = 3 kwarki biały

mezonkwark-antykwarkbiały

dalsze badania wykazały, że jest jeszcze czwarty kwark, potem odkryto jeszcze 2tak wiec mamy 6 kwarków tworzacych 3 pary : ładunek -1/3 i ładunek 2/3 każdy kwark występuje w 3 kolorach

z takiego zestawu kwarków można zbudować wszystkie znane dziś HADRONY

bariony i mezony uczestniczą w oddziaływaniach silnych = hadrony

dołożenie czwartego kwarka powoduje, żedotychczasowe rodzinycząstek poszerzają się(nowa oś c )

• czy to wszystkie “cząstki elementarne” ??• wiemy, że NIE elektron nie jest hadronem, nie składa się z kwarków

LEPTONY– cząstki, które nie biorą udziału w oddziaływaniach silnych (biorą w słabych i jeśli mają ładunek

to w elektro-magnetycznych)

pierwszy odkryty lepton elektronteraz wiemy, że leptonów jest 6, tworzą pary: naładowany – neutralny (neutrino) o nich będzie poźniej

czy teraz już mamy wszystkie składniki?

• wiemy, że nie, w naszej klasyfikacji nie ma FOTONU• to nośnik pola (elektro-magnetycznego)

DiagramyFeynmana

cząstki komunikiją się przez wymianę cząstki przenoszącej oddzalywanie

prezentacja graficzna:

oddziaływanie to wymiana “nośnika” = kwantu pola

reakcje zachodzące pod wpływemoddziaływań silnych

Δ++

π +

p

rozpad rezonansu (cząstki bardzo krótko żyjącej)

Δ++ → pπ +cząstką przenoszącą oddziaływanie jest GLUON

proces podstawowy:kwark u emituje gluonktóry tworzy pare d d

_

czy takie procesy zawsze są możliwe?trzeba jeszcze sprawdzić czy są dopuszczone przez zasade zachowanie energii i pędu

φ(ss )→ K +K −

__

Masa(φ)=1.019GeV / c2

masa(K)=0.4973GeV / c2

widzimy, że rozpad jest możliwy, ale zostajebardzo mało energii na pęd kaonów w układzieśrodka masy. O takich procesach mówimy, że są tłumione przez małą przestrzeń fazową.czas życia będzie nieco większy

gluon jestnośnikiemoddziaływania

inny przykład:

J /Ψ(cc)→ ΔΔ ⇔ ???masa 3.0969 GeV

masa 1.869 GeVsuma mas 3.738 GeV

ten rozpad jest niemożliwy

ponieważ nie wystarcza energii na rozpad na cząstki z kwarkiem powabnym (c) te kwarki muszą anihilować i z powstałej energii pojawią się inne, lżejsze kwarki

c

c_

u

u

d

d

_

_ J /ψ

→ π +π −

reakcje między cząstkami też opiszemy teraz na poziomie oddziaływań kwarków

nośnikami są GLUONYπ −p→ π 0n

d

u

ud

u

u

u u

dd

_ _

π −

proton

π 0

n

π −p→ π +π −n

d

u

ud

u

uu u

dd

_ _π − π −

nproton

d

d_ π +

oddziaływanie elektro-magnetyczne

proton

γ

e

hadrony

e+

e-

sprzężenie jestproporcjonlne do ładunku elektrycznego

oddziaływanie obiektów punktowychanihilacja elektronu i pozytonuprodukcja pary np. mionów

rozpraszanie elektronu na obiekciezłożonym - protonie

Foton – masa =0, zasięg oddziaływania nieskończony

m+

m−

oddziaływania słabe(przenoszone przez naładowane bozony masywne )

W ±

wprowadzają leptony do procesów rozpadu

C

S

W+ m+

νm

u

d_albo:

zmieniają zapach kwarku

u

u

_

_

D0 → K−m+νm

albo

D0 → K−π +

masa nośnika ok 80 GeVskończony, krótki zasięg (słabe)

oddziaływania słabeprzenoszone przez bozon Z0

Z0e+

e-w tych procesach może też być wymieniany foton (oddziaływanieelektromagnetyczne)

Te dwie możlwości nie mogą być rozróżnione – interferencja

Dla małych energii wymiana fotonudominuje

e+ , m+ ,τ + ,,u,d,c,s,τ,b,,νe,νm ,ντ

e−, m−,τ −,,u,d ,c,s, τ,b,,νe ,νm ,ντ

γ

powstają wszystkie możliwe paryktóre dają ładunek zero i zachowująaddytywne liczby kwantowe:czyli ss ,cc ,itd

potwierdzenie istnienia kolorupomiar stosunku przekrojów czynnych w oddziaływaniu e+e-

liczymy ile jest kombinacjikwark- antykwarkw porównaniu do mionów,gdzie wiemy ze jest jedna(nie ma koloru)

dla małych energii – tylkofoton czyli sprzężenie jestproporcjonalne do ładunku

jeśli każdy kwark liczy sięraz to oczekujemy 15/9

15/9

mierzymy 3 razy wiecej KOLOR

D. Kiełczewska, wykład 1

Model Standardowy – opis cząstek i ich oddziaływań

e

m

ττν

udu u d

c cdc s

s

t tsb tb b

To są wszystkie(obecnie znane)cząstki elementarne

Podlegajątym samym UNIWERSALNYMprawom fizyki

D. Kiełczewska, wykład 1

Generacja I Generacja IIModel Standardowy w kolorach

Bosonypośredniczące

0Z γW

W +

gluony

c cc

Generacja III

b b

tt t

b

τν τLeptony mmνeeν

Kwarki ud ssd

uusd

Recommended