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querer es saber
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TEMAS DE WORD
YARITZA
LIZETH GUTIERREZ GOMEZ INVESTIGACION JUDICIAL
Yaritza Lizeth Gutiérrez Gómez Cel: 3219433071
GUIA
SOLU
TEMAS DE WORD
1. Digite la siguiente información:
Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una especie frágil físicamente hablando, así que la naturaleza nos doto de los mecanismos mentales para poder modificar nuestro entorno y de ello depende nuestra subsistencia como especie. Los que no quieren aprender o ser mejores, es porque la sociedad les proporciona muchas comodidades que los convierte en seres bastante inútiles. El mejor ejemplo de ello es la televisión, pues mantiene a la persona en un estado pasivo, sin posibilidad de interactuar activamente con lo que observa y por lo tanto no hay posibilidad de experimentar o comparar, factores esenciales para el proceso de aprendizaje.
2. Digite el siguiente texto y aplique el formato aquí solicitado:
Yaritza Lizeth Gutiérrez Gómez Cel: 3219433071
EL QUERE
R APREN
DER
TEMAS DE WORD° Si quieres ser sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atención, a responder
serenamente y a callar cuando no tengas nada que decir.
° no basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer se debe también hacer.
° la primera virtud es frenar la lengua, y es casi un dios quien teniendo razón sabe callarse.
° Una de las supersticiones del ser humano es creer que la virginidad es una virtud.
° Nuestro gran error es intentar obtener de cada uno en particular las virtudes que no tiene, y desdeñar el cultivo de
las posee.
3. De las frases antes digitadas, copie y pegue la que más le gusto dentro de una forma:
Yaritza Lizeth Gutiérrez Gómez Cel: 3219433071
° Nuestro gran error es intentar obtener de cada uno en particular las virtudes que no tiene, y desdeñar el cultivo de las
posee.
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5. copie y pegue el párrafo de EL QUERER APRENDER en la segunda hoja de este archivo le aplica atributos al texto (formatos)
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QUERER
APRENDER
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Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una especie frágil físicamente hablando, así que la naturaleza nos doto de los mecanismos mentales para poder modificar nuestro entorno y de ello depende nuestra subsistencia como especie. Los que no quieren aprender o ser mejores, es porque la sociedad les proporciona muchas comodidades que los convierte en seres bastante inútiles. El mejor ejemplo de ello es la televisión, pues mantiene a la persona en un estado pasivo, sin posibilidad de interactuar activamente con lo que observa y por lo tanto no hay posibilidad de experimentar o comparar, factores esenciales para el proceso de aprendizaje.
6. Insertaremos una imagen relacionado con la informática:
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QUERER
APRENDER
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8. buscar en internet las ventajas del internet y organizarlas en viñetas:
Hace la comunicación mucho más sencilla.
Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
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La búsqueda de la información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia o búsqueda.
Es posible comprar fácilmente a otras tiendas.
Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien sospechoso.
9. buscar las desventajas del internet y organizarlas en numeración:
1. Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia, terrorismo) que puede afectar a los menores.
2. Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía convencional).
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3. El principal puente de la piratería es el internet.
4. Te genera una gran dependencia o vicios del internet, descuidándose de muchas cosas o labores.
10. busque información en internet acerca de la historia del internet, cópiela y péguela para organizarla en tres columna:
La historia de Internet se
remonta al temprano
desarrollo de las redes de
comunicación. La idea de
una red de
ordenadores diseñada
para permitir la
comunicación general
entre usuarios de
varias computadoras sea
tanto desarrollos
tecnológicos como la
fusión de la
infraestructura de la red
ya existente y los
sistemas
de telecomunicaciones.
La primera descripción
documentada acerca de
las interacciones sociales
que podrían ser
propiciadas a través
del networking (trabajo en
red) está contenida en
una serie de memorandos
escritos por J.C.R.
Licklider, del
Massachusetts Instituto of
Tecnología, en agosto de
1962, en los cuales
Licklider discute sobre su
concepto de Galáctica
Network (Red Galáctica).
Las más antiguas
versiones de estas ideas
aparecieron a finales de
los años cincuenta.
Implementaciones
prácticas de estos
conceptos empezaron a
finales de los ochenta y a
lo largo de los noventa.
En la década de 1980,
tecnologías que
reconoceríamos como las
bases de la moderna
Internet, empezaron a
expandirse por todo el
mundo. En los noventa se
introdujo la Word Wide
Web (WWW), que se hizo
común.
La infraestructura de
Internet se esparció por el
mundo, para crear la
moderna red mundial de
computadoras que hoy
conocemos. Atravesó los
países occidentales e
intentó una penetración Yaritza Lizeth Gutiérrez Gómez Cel: 3219433071
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en los países en
desarrollo, creando un
acceso mundial a
información y
comunicación sin
precedentes, pero
también una brecha
digital en el acceso a esta
nueva infraestructura.
Internet también alteró la
economía del mundo
entero, incluyendo las
implicaciones económicas
de la burbuja de las .com.
Un método de conectar
computadoras, prevalente
sobre los demás, se
basaba en el método de
la computadora central o
unidad principal, que
simplemente consistía en
permitir a
sus terminales conectarse
a través de largas líneas
alquiladas. Este método
se usaba en los años
cincuenta por el Proyecto
RAND para apoyar a
investigadores
como Herbert Simon,
en Pittsburgh
(Pensilvania), cuando
colaboraba a través de
todo el continente con
otros investigadores
de Santa Mónica
(California) trabajando
en demostración
automática de
teoremas e inteligencia
artificial.
11. realizar el siguiente organigrama:
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GERENTE
SECRETARIA
TESORERO CONTADOR JEFE DE PERSONAL
AUXILIAR AUXILIAR CONTABLE
DEPENDIENTE
SERVICIOS GENERALES
VIGILANCIA
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14. insertar un cuadro de texto como el que se muestra a continuación:
15. insertar numeración de páginas:
Imaginario
Regalos Empresariales
Orden de
Pedido
Nº DE PEDIDO:
Dirección de factura: Dirección de entrega:
FECHA DE PEDIDO
COMPRADOR MODO DE ENVIO MODO DE PAGO OTROS
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“un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere”
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CANTIDAD UNIDAD DESCRIPCION PRECIO/ UNIDAD
SUMA
SUBTOTAL
ENTREGA
OTRAS TARIFAS
SUMA TOTAL
1. Por favor envié dos copias de la factura.2. Registrar este pedido de acuerdo a los precios,
términos, modo de envió y especificaciones ya citadas.
3. Notificar inmediatamente en caso de que este producto no se pueda entregar de manera ya citada.
4. Enviar toda correspondencia a :Nombre
Empresa
Dirección
Autorizado por Fecha
16. diseñaremos la siguiente tabla:
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TEMAS DE WORDBogotá, 25 de marzo de 2008
Señor JAVIER SOLER REYES Jefe de crédito Químico Calle 25 35-20 oficina 309 Medellín, Antioquia
Asunto: Propaganda
Apreciado señor Soler:
Tenemos el gusto de comunicarle que hemos lanzado al mercado una excelente faja reductora, llamada Faja dux; en todas las tallas y colores, fue creada para la mujer ejecutiva. Al colocarla inmediatamente reducirá 2 tallas debido al látex que es su material de elaboración.
Invitamos a su departamento de vendedoras porque sabemos que no se resistirán al próximo desfile que se realizara en el “Salón Rojo” del Hotel Tequendama el veinte nueve de Marzo a las 18:00 horas. Adjunto catálogo.
Esperamos que este sea el inicio de una excelente relación comercial.
JULIAN MONTENEGRO ESPITIA Jefe de Ventas
Anexo: 1 (25 hojas)
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN
NOMBRE: ______________________________________________________ APELLIDOS: ______________________________________________________ EDAD: ______________________________________________________ SEXO: FEMENINO MASCULINO
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TEMAS DE WORD PROGRAMA A INSCRIBIR
_______________________________________________________________________
JORNADA: MAÑANA TARDE NOCHE
INFORMACIÓN ACADÉMICA
EDUCACION PRIMARIA: ______________________________________________ CIUDAD: ______________________________________________
EDUCACION SEGUNDARIA: ______________________________________________ CIUDAD: ______________________________________________
OTROS ESTUDIOS: ______________________________________________ CUIDAD Y FECHA: ______________________________________________
A continuación explique brevemente las expectativas que tiene con respecto al programa técnico en el cual desea inscribir:
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
Indique si ha tenido algún tipo de conocimiento acerca de los siguientes programas:
Microsoft Word Microsoft Excel
Microsoft Access Microsoft Power Point
Relacione el nombre de dos personas que puedan dar una referencia suya (Con número de teléfono que sea fijo).
NOMBRE COMPLETO: ______________________________________________________
PROFESIÓN: _____________________ EMPRESA: _______________________ TELÉFONO: _____________________ CELULAR: _______________________ CIUDAD: ______________________ DEPARTAMENTO: __________________
FIRMA: ______________________________________ C.C. No. ______________________________________
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