SALUD PUBLICA: Introducción a la Salud Publica

Preview:

DESCRIPTION

UNIVERSIDAD HUMANISTA DE LAS AMERICAS CLASE: SALUD PUBLICA TURNO: NOCTURNO

Citation preview

Dra. Eunice Pamela Martínez Gallegos

UNIVERSIDAD HUMANISTA DE LAS AMÉRICAS FACULTAD DE NUTRICIÓN

Identificar los principales problemas de salud pública relacionados con la nutrición.

VALOR CURRICULAR: 12 CRÉDITOS

Conocimientos sobre la terminología de la Salud Pública.

Habilidad para identificar la interrelación de la triada epidemiológica del medio ambiente.

Habilidad para identificar los diferentes programas y políticas que actualmente se ejecutan para beneficio de la comunidad.

EVALUACIÓN La calificación FINAL depende de CUATRO

parciales con valor de 25 puntos cada uno. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CADA

PARCIAL:

• Examen 50% • Tareas, Trabajos y Participación 40%

• Asistencia 10%

• TOTAL = 25 PUNTOS por parcial.

Tareas y/o Trabajos:

• Enviar un flujograma o mapa conceptual del tema de la clase anterior a:

dramtzgallegos@gmail.com

Para el jueves posterior a la clase.

Participación: • 5 preguntas del tema de la clase del día con su

referencia, en una hoja de maquina a mano (con letra legible) o computadora.

Puntualidad: Se dará un margen de tolerancia de 10 minutos, después de este tiempo se considerará como retardo, recordando que dos retardos son una falta, y en caso de que el alumno llegue en la 2da hora de clase también se considerará falta.

En caso de que el alumno no haya presentado su examen en la fecha marcada, podrá hacerlo presentando un examen de RECUPERACIÓN, siempre y cuando se presente su derecho a examen y se calificará a partir de 8.

http://www.slideshare.net/dramtzgallegos

TEMARIO

03 DE SEPTIEMBRE INTRODUCCIÓN A LA SALUD PUBLICA

10 DE SEPTIEMBRE INTRODUCCION A LA EPIDEMIOLOGIA

17 DE SEPTIEMBRE CONCEPTOS DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA

24 DE SEPTIEMBRE HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

01 DE OCTUBRE PRIMER PARCIAL

08 DE OCTUBRE DIAGNOSTICO DE SALUD EN LA COMUNIDAD

15 DE OCTUBRE MEDIDAS DE FRECUENCIA EN EPIDEMIOLOGÍA

22 DE OCTUBRE NOM 17 DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA

29 DE OCTUBRE SEGUNDO PARCIAL

05 DE NOVIEMBRE PROGRAMAS PREVENTIVOS CENAPRECE

12 DE NOVIEMBRE INTRODUCCION A LA NUTRICION EN SALUD PUBLICA

19 DE NOVIEMBRE EPIDEMIOLOGIA NUTRICIONAL

26 DE NOVIEMBRE INTERVENCION NUTRICIONAL EN LA COMUNIDAD

03 DE DICIEMBRE TERCER PARCIAL

10-13 DE DICIEMBRE

PROMOCIÓN DE LA SALUD / PROYECTO FINAL

¿Qué es Salud Pública? Es la ciencia y arte de impedir las enfermedades,

prolongar la vida y fomentar la salud mediante el esfuerzo organizado de la comunidad para: -El saneamiento del medio -El control de las infecciones transmisibles -La educación de los individuos en higiene personal -La organización de los servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico precoz y el tratamiento preventivo de las enfermedades.

El desarrollo de un mecanismo social que asegure a cada uno un nivel de vida adecuado para la conservación de la salud, organizando estos beneficios de modo tal que cada ciudadano se encuentre en condiciones de gozar de su derecho natural a la salud y la longevidad.

Como ciencia, es el sistema de conocimientos ordenados cuya veracidad se comprueba y se puntualiza constantemente en el curso de la práctica.

SALUD

Medio Ambiente

Estilos de Vida

Biología Humana

Provisión de Servicios

de Salud

(19%)

(43%) (27%) (11%)

Protección y mejora de la salud de los ciudadanos a través de la acción, comunitaria, sobre todo por parte de los organismos gubernamentales.

Su esencia consiste en que adopta una

perspectiva basada en grupos de gente o poblaciones.

Actores en la Salud Pública:

Sociedad

Estado

Lo Público no estatales

Lo privado

Profesiones y profesionales.

Conceptos de Salud Pública La SP como acción gubernamental.

La SP como campo de acción de sector salud y otros sectores La SP como acción de la comunidad organizada. La SP se asimila a padecimientos de alta peligrosidad o

frecuencia. La SP aplicada al medio ambiente o a la colectividad. La SP confundida con el sector público de salud La SP como ciencia social a la que concurren un conjunto de

disciplinas (Epidemiología, Demografía, etc)

Áreas fundamentales de la Salud Pública:

Fomento de la vitalidad y la salud integral

Prevención de lesiones y enfermedades infecciosas

y no infecciosas

Organización y provisión de servicios para el

diagnóstico y tratamiento de enfermedades

Rehabilitación de personas enfermas o

incapacitadas para que alcancen el grado más alto

posible de actividad por si mismas

TEMA PARA EL 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2013: INTRODUCCIÓN A LA EPIDEMIOLOGÍA

ENTREGAR EN HOJA DE MÁQUINA: 5 PREGUNTAS ANTES DE INICIAR LA CLASE.