البريد الالكتروني والمجموعات البريدية في التعليم

اإللكتروني البريدالبريدية والمجموعات

السعودية العربية المملكةالعالي التعليم وزارة

جازان جامعةوالتعليم المجتمع خدمة عمادة

المستمرالتعلم مصادر 1435-1434دبلوم

والمجموعات اإللكتروني البريدالبريدية

E- mail E- mail البريد اإللكترونىالبريد اإللكترونى

من أوائـل خدمـات شبكـة اإلنترنـت، ومازال من 12، وهو أداة أهـم وسـائل االتصـال وأكثرها استخداما

اتصال ال تزامنية تهدف تسهيل تبادل المعلومات فى شكل نصوص أو أصوات أو رسوم باستخدام نظم

البريد التى تعتمد على الكمبيوتر فى استقبال .الرسائل وتخزينها ونقلها

اإللكتروني البريد مزايا

3

E- mailE- mail مزايا البريد اإللكترونىمزايا البريد اإللكترونى

سرعة تبادل الرسائل مع األفراد مهما تباعدت -1

.المسافات

.انخفاض تكلفة اإلرسال -2

إمكانيـة إرسـال رســالة واحــدة إلى العديد من -3

األفراد فى أماكن متفرقة من العالم فى نفس

.الوقت

.إمكانيـة ربـط ملفات إضافية بالبريد اإللكترونى -4

االلكتروني البريد مميزات تابع

سرعةالتعليم

التكلفة قلة

مرونة

::

تهيئة المعلم نفسه لقراءة الرسالة والرد عليها فى الوقت -5

.الذى يناسبه

2 من الخصـوصيـة فى قـراءة -6 2 كبيرا يوفــر للمتعلمين قـدرا

.التقارير المرسلة من المعلم

يوفـر البريد اإللكترونى للمعلم إمكانيـة التأكد من فتـح -7

الطـالب للتقارير المرسـلة إليهم عـبر البريـد اإللكترونى ،

كما يشجـع الطالب الخجولين على االستجابة فى جو مريح

2 عن المراقبة .وخاص بعيدا

التعليم في االلكتروني البريد توظيف البريد اإللكترونى فى توظيف البريد اإللكترونى فى توظيف ::العملية التعليميةالعملية التعليميةاإلعالن عن البرامج التعليمية أو الدورات -1التدريبية أو الفئة المستهدفة وأهداف هذه .البرامج وأماكن انعقادها

يمكن استخدامه كوسيلة اتصال بين -2المعلم والطالب إلرسال التعليمات واإلرشادات والواجبات المنزلية والرد على .استفسارات الطالب

تابع توظيف البريد اإللكترونى فى تابع توظيف البريد اإللكترونى فى ::العملية التعليميةالعملية التعليميةيعتبر وسيلة لجمع البيانات، فيتم -3إرسال االستبانات للمدرسين واإلدارات . عن طريقه ثم استقبال الردوديستخدم لالتصـال بالمتخصصـين من -4دول العـالـم المختلفـة لالستفادة من . معارفهم وأبحاثهميستخدم كوسيـط لالتصــال بين -5أعضـاء هيئـة التدريـس وبين الجامعات . والمدارس

في اإلنترنت استخداماتالتعليم

: اإللكتروني : البريد أوالباستخدام والوثائق الرسائل تبادل هو

الحاسب.

) @ . . المستخدم) اسم الخدمة مزود المجال البلد رمز

أعضاء بين وبين والمتعلم المعلم اإلدارية الشؤون أو والمدرسة التدريس هيئة

العالم دول مختلف من بالمتخصصين لالتصالبالمتخصصين االتصال على المتعلمين مساعدة و

المستقبل في الجامعات بين المستقبل لالتصال في الجامعات بين لالتصال

يستخدم البريد

اإللكتروني كوسيط

بالوزارة اإلدارية الشؤون بين لالتصال. وغيرهم والمتعلمين التدريس هيئة وأعضاء

بالوزارة اإلدارية الشؤون بين لالتصال. وغيرهم والمتعلمين التدريس هيئة وأعضاء

: البريدية القوائمبريدي عنوان على تحتوي بريدية عناوين من تتكونإلى إليه المرسلة الرسائل جميع بتحويل يقوم واحد

. القائمة في عنوان كل

التعليم في تطبيقاتها المادة لطالب النظر ووجهات اآلراء لتبادل مجموعة

الواحدة.. للطالب المنزلية الواجبات إرسال

العربية المستويات جميع على بالمعلمين قائمة تأسيس. الدولة مستوى وعلى واإلسالمية

وجهات لتبادل قوائم في التعليم إدارات منسوبي ربط. التربوية العملية تطوير في النظر

التعليم في االنترنت استخدامات يتبع

البريدية المجموعــــــــــــــــات

القوقل على بريدية مجموعة انشاء  كيفيةحتى ، جيميل بريد لدينا يكون ان يجب قروب اي لعمل بداية

وفي القروب انشاء من نتمكنانشائه نود ... الذي

مجموعات " " كلمة الى نتوجه ، انشأناه الذي البريد بداخل نحن االنبالصورة موضح هو كما اعلى القائمة في

بريدية مجموعة إنشاء كيفية تابع

... بالضغط بنا الخاصة المجموعة بانشاء ونبدأ  مجموعة انشاء على

  في كما الخطوات نتبعالشرح

بهم ... والتحكم الدعوات وارسال االعضاء اضافة وطريقة االعضاء اعدادت

الرئيسيه " " القروب قائمة من االعضاء على بالضغط  نقوم

تحرير على ونضغط شي الخر ننزل بعدهاكما االعضاء وصالحيات العضوية قائمة

الصورة في