Проект "Огонь-опасная игра"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 28 «Колокольчик»городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Тема проекта «Огонь – опасная игра»

Воспитатели: Поздеева Н.В. Борисова Т.Н. Логинова А.Е.

Инструктор по физической культуре : Валеева А.Н.

.

Участники проекта: воспитанники средней группы (4-5

лет), воспитатели, инструктор по физической культуре, родители.

Вид проекта:краткосрочный

Сроки реализации проекта: с 07.04.2014г. по 11.04.2014г

Тип проекта:познавательно-оздоровительный

У детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на экстремальные ситуации, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, их непосредственность, любопытство часто ставит их перед реальной опасностью возникновения пожара.

Педагогам и родителям необходимо объединить усилия, для того чтобы уберечь детей от возможной трагедии и сформировать у них культуру безопасного поведения.

Актуальность темы

Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.

- Обобщить, закрепить и расширить знания детей о правилах пожарной безопасности, формировать привычку их соблюдения;- Дать понятие детям о том, что огонь бывает другом, а бывает и врагом;-Уточнить знания детей о профессии пожарного;-Воспитывать чувство осторожности и самосохранения;- Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем;- Вовлечь родителей воспитанников в образовательный процесс ДОУ.

Цель проекта:

Задачи проекта:

1. Повышение у детей уровня знаний о пожарной безопасности2. Осознанное выполнение детьми правил противопожарной безопасности3. Изменение отношения родителей к данной проблеме

Ожидаемые результаты:

Интеграция образовательных областей в ходе реализации проекта:

Познание: НОД на тему "Если в доме случился пожар";экскурсия по детскому саду "Знакомство с уголком противопожарной безопасности";просмотр мультфильма "Уроки тетушки Совы";опытно-экспериментальная деятельность "Опыт со свечой";встреча с пожарным , просмотр презентации "Огонь - друг, огонь - враг";дидактические игры "Что необходимо пожарному" ; "Горит - не горит", "Предметы - источники пожара", " Чрезвычайные ситуации".

Безопасность: беседа на тему "Чего нельзя делать в отсутствие взрослых";рассматривание ширмы "Огонь - полезный, но опасный";рассматривание альбомов "Правила безопасности", "Один дома";решение проблемной ситуации "Если в доме что-то загорелось".

Коммуникация: беседы по плакатам и иллюстрациям;составление рассказа; заучивание стихотворения В. Сибирева "Как начинаются пожары".

Художественное творчество: конструирование "Пожарная часть";аппликация "Пожарная машина";рисование "Огонь" (гуашь).

Физическая культура: физкультурный досуг "Мы помощники пожарных";подвижные игры "Кто быстрее", "Быстрый и ловкий".

Социализация: драматизация «Огонь - опасная игра».

В процессе реализации проекта «Огонь - опасная игра»

были проведены следующие мероприятия

Беседа на тему«Чего нельзя делать в отсутствие взрослых»

Выставка рисунков совместного творчества детей с родителями по произведению

Л.Н. Толстого «Пожарные собаки»

Итоговая викторина «Не шути с огнём»

Встреча с заместителем начальника караула ПЧ 38 прапорщиком

С.Н. Антошкиным.

Пожарное дело – для крепких парней,Пожарное дело – спасенье людей.

Драматизация «Огонь – опасная игра»

Опытно-экспериментальная деятельность«Спички не тронь - в них огонь»

Мы помощники пожарных

Информация для родителей«Огонь - полезный, но опасный»

Решение проблемной ситуации

Если что-то загорелось, На себя возьмите смелость:Срочно 01 звоните, Точный адрес назовите.

Просмотр презентации «Огонь -друг, огонь -враг»

Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»

Конструирование на тему «Пожарная часть»

Знакомство с оснащением детского сада по противопожарной безопасности

Аппликация на тему «Пожарная машина»

Мчится красная машинаВсё быстрей, быстрей вперед!

Командир сидит в кабинеИ секундам счет ведёт.

Дидактическая игра«Что нужно для пожарного щита?»

Дидактическая игра «Где чья машина»

1. Консультация "Чтобы не было беды";2.Ширма на тему "Огонь - полезный, но опасный";3.Выставка рисунков по рассказу Л.Толстого "Пожарные собаки";4.Рекомендации для родителей "Прочитайте детям"; пополнении развивающей среды по теме проекта (подборка иллюстраций, пополнение дидактических игр);5. Памятка «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности»;6.Кроссворд по пожарной безопасности.

Работа с родителями:

С.Маршак "Пожар";Л.Толстой "Пожарные собаки";О.Сенатович "Осенний пожар";С.Михалков "Дядя Степа";К.Чуковский "Путаница";Т.Нуждина "История спички", "Электрическая лампочка";Б.Житков "Пожар";Е.Хоринская "Спичка-невеличка";В.Сибирев "01 - пароль отважных";Г.Остер "Вредные советы".

Чтение произведений художественной литературы: