развивающая среда

Развивающая предметно-

пространственная среда в

группе «Лесовичок»Подготовила

воспитатель Арипова Л.Р.

Российская Федерация Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение«Детский сад №34 «КОЛОКОЛЬЧИК»

Информация для

родителей

Оформление туалетной

комнаты

Уголок эмоций

Стенд «Тема недели»

Центр художественно-эстетического развития

ИЗО

Конструировани

е

Познавательное развитие

Мы познаем

мир

Лаборатория

Центр математич

еского развития

Центр речевого развития

Библиотека

Театр

Дид. игры,

пособия

Развиваемся играя

Центр безопасности

Мы дежурим

Центр физического развития

Уголок уединения

Пополнение РППС дидактическими играми

Т.О. РППС в старшей группе «Лесовичок» соответствует требованиям ФГОС

НасыщенностьОснащенность средствами обучения и воспитания, оздоровительным оборудованием

ТрансформируемостьВозможность изменения среды в зависимости от образовательной ситуации и интересов детей

Полифункциональность возможность разнообразного использования составляющих РППС в разных видах детской активности;

ВариативностьНаличие разнообразных пространств (для игр, уединения и тд.) и разнообразных материалов и игр. (периодическая сменяемость).

ДоступностьСвободный доступ к играм и игрушкам, использование всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность

БезопасностьСоответствие требованиям надежности и безопасности

Принимая во внимание интегративныекачества образовательных областей,

игрушки, оборудование и прочиематериалы для реализации содержания одной образовательной области могут использоваться и в ходе реализации

содержания других областей, каждая изкоторых соответствует детским видам деятельности (игровой, двигательной,

коммуникативной,познавательно-исследовательской,

конструирования, восприятия художественной литературы и фольклора,

музыкальной и др.).