смотрим сквозь призму своего воображения 2

Урок литературного чтения2 класс

УМК ПНШ

Смотрю сквозь призму своего ВООБРАЖЕНИЯ

Андрей Алексеевич Усачёв

Андрей УсачёвОБОИ

Кто объясняет нам, что такое ремонт, - Иван Иванович или

собачка Соня?

Нам объясняет собачка Соня.

Почему новые обои не понравились Соне?

«…Во-первых, на них не было ни цветочков, ни ушей, ни пятна – сплошная салатовая стена, на

которой и разглядывать-то нечего!»

Чем старые обои были лучше?

Во-первых, на них были нарисованы жёлтенькие цветочки,

которые хотя и не пахли, но разглядывать их было очень

интересно.

Во-вторых, в нескольких местах обои были порваны, и из них

торчали клочки, как будто из стены росли чьи-то уши. (Соня

потихоньку тянула их, надеясь со временем вытащить оттуда зайца

или ослика.)

«…И наконец, в углу темнело большое загадочное пятно,

похожее на инопланетянина, с которым Соня иногда любила

поговорить.»

Как тебе кажется, у собачки Сони развито воображение?

Конечно, у собачки Сони развито воображение! Ей нравится

разглядывать цветочки. Она, наверное представляла, как гуляет

по лужайке.

И я считаю, что у собачки Сони развито воображение! Она

представляла, что под обоями прячется заяц или ослик. И только ушки их выдавали, они торчали из

стены.

А ещё Соня любила болтать с тёмным пятном, которое похоже

на пришельца из космоса.

Как ты думаешь, Соня испортила обои или сделала

их более привлекательными?

Я думаю, что рисовать на обоях нехорошо, для этого есть

альбом! Соня испортила обои Ивану Ивановичу!

Да, нет же! Соня сделала скучные, салатовые обои очень

привлекательными! Она нарисовала синее море, луг и

цветы. Она ещё хотела нарисовать загадочный лес, но там уже стоял

шкаф…

А если бы мы с тобой так разрисовали обои в комнате то,

что бы сказала мама?

Ой, как бы нам досталось от мамы! Она бы очень сильно

рассердилась!

Почему вторые новые обои устраивали Соню больше

первых новых обоев?

«… Но теперь Соня знала, что где-то за ними гудят пчёлы и

стрекочут кузнечики, поют птицы и шумит море.»

С каким произведением мы

познакомились?

Благодарю за работу на уроке!