Встреча ректора РостГМУ со студентами выпускных...

Встреча со студентами выпускных курсов по

вопросам аккредитации

Декабрь 2016 г.

• увеличение доли профессиональных дисциплин

• компетентностно-ориентированное обучение

• интерактивные образовательные технологии

• увеличение доли практической подготовки

• учебная практика после первого курса

Выпуск 2016 и 2017 годов

ФГОС III поколения Готовность к самостоятельной профессиональной деятельности в амбулаторно-поликлинических учреждениях непосредственно

после окончания вуза

ПОСЛЕДИПЛОМНАЯ ПОДГОТОВКАПрием на обучение по программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в интернатуре прекращен 1 сентября 2016 года

ИНТЕРНАТУРА

Трудоустройство в первичном звене: участковый терапевт участковый педиатр стоматолог общей практики

ОРДИНАТУРАУровень высшего образования – подготовка кадров высшей квалификации (по опыту 2016 года количество мест - не более чем для 50% выпуска (в том числе и внебюджетных)

Поступление в ординатуру возможно через 3 года трудовой

деятельности

Ордитнатура 2017 (предварительные цифры)

• Примерное количество выпускников (лечебный и педиатрический факультеты) – 530;

• Число ординатур (лечебное дело и педиатрия) – 228 мест;

• Дополнительные места (судебка, детская онкология, профпатология, организация здравоохранения) – 10 (возможно, добавят, но не факт);

• 228 + 10 – целевые места для медорганизаций СКФО = ?

Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»

(№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ):

Статья 69:1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ имеют лица, получившие медицинское… образование… в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.3. Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия готовности лица, получившего высшее медицинское… образование, к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности... Аккредитация специалиста осуществляется по окончании… освоения профессиональных образовательных программ… не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»

(№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ):

Статья 69:1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ имеют лица, получившие медицинское… образование… в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.3. Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия готовности лица, получившего высшее медицинское… образование, к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности... Аккредитация специалиста осуществляется по окончании… освоения профессиональных образовательных программ… не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

Ж.М.Сизова, 2016

Материалы МЗ РФ, 2016

получение (подтверждение)права на оказание медицинской

помощи в рамках имеющейся специальности

допуск к конкретным

видам медицинской помощи

СЕРТИФИКАЦИЯ АККРЕДИТАЦИЯ

ИЗМЕНЕНИЕ ОТРАСЛЕВОГО ПОРЯДКА ДОПУСКА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1 января 2016 года

ПЕРВИЧНАЯАККРЕДИТАЦИЯ(интегрирована

в ГИА)

Новый навык

ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ

АККРЕДИТАЦИЯ

Выпускник Осуществление профессиональной

деятельности

Непрерывное профессиональное

развитие

ПОВТОРНАЯАККРЕДИТАЦИЯ

Осуществление профессиональной

деятельности

Непрерывное профессиональное

развитие

Ординатура(интернатура)

Новая квалификация (специальность)

Ж.М.Сизова, 2016

Оценка знаний/навыков аккредитуемого

Первичная аккредитация

Первичная специализиро-

ванная

Периодическая (повторная)

аккредитацияКатегория аккреди-туемых

Выпускники ВУЗов и

медучилищ

Выпускники по программам ПП и ординатуры

Все специалисты каждые 5 лет

Использу-емые

оценочные средства

• Тестирование• Оценка

практических навыков (симуляторы)

• Решение ситуационных задач

• Тестирование• Оценка

практических навыков (симуляторы)

• Решение ситуационных задач

• Оценка професси-онального партфолио

• Тестирование

Ж.М.Сизова с изменениями, 2016

«Обкатка» программы аккредитации выпускников

• В аккредитационных центрах• С видеодокументированием• Не менее 3 наблюдателей из членов

АК на 15 рабочих мест• Компьютерное тестирование• 60 заданий – 60 минут• Критерий сдачи – 70%

1й этап – тестовый контроль

Компьютерный Центр тестирования

Ж.М.Сизова, Т.Н.Малахова, 2016

• В симуляционных центрах ВУЗов• 5 практических навыков по 10 минут на

каждый• Случайный набор заданий• Критерий сдачи – 70%• Оценочный лист заполняет член

аккредитационной комиссии (не менее 10 оценочных действий)

• По одному члену комиссии на каждое рабочее место

2й этап – оценка практических навыков

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

• Решение ситуационных задач (кейс-задачи)

• 3 задачи по 5 вопросов в каждой• Случайный набор заданий• Подготовка – до 60 мин, ответ – не более

30 мин• 3 члена АК одновременно заслушивают

одно лицо и определяют правильность ответов

3й этап – решение ситуационных задач

3й этап аккредитации

3й этап аккредитации

Ж.М.Сизова, Т.Н.Малахова, 2016

Благодарю за внимание!