АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»КАЛИНИНГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра товароведения и таможенного дела

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ИМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИХ НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ

Специальность Таможенное дело

Калининград

Горбунова В.Б. Экономическая теория. Тематика курсовых работ и методические указания по их написанию и оформлению. - М.: Российский университет кооперации, 2015. - 49 с.

Тематика курсовых работ и методические указания по их написанию и оформлению по специальности Таможенное дело разработана Горбуновой В.Б., к.э.н., доц. кафедры экономики и управления в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного 20.05.2010 г.

одические указания по выполнению выпускной квалификационной работы

Тематика курсовых работ и методические указания по их написанию и оформлению обсуждены и рекомендованы к утверждению решением кафедры товароведения и таможенного дела от 31 августа 2015 г., протокол № 1.

одобрено Советом филиала10 сентября 2015 г., протокол № 1

© АНО ОВО ЦС РФ «Российский университет кооперации», 2015© Горбунова В.Б., 2015

1. Роль курсовой работы в изучении экономической теории

Курсовая работа по экономической теории — первая самостоятельная научная работа студента в университете и является важным элементом процесса подготовки высококвалифицированного специалиста, так как предполагает необходимость изучения научной литературы, сопоставления идей и мнений различных экономистов по проблемам выбранной темы.

Выполнение студентом курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения экономической теории с целью:

- выработки навыков творческого мышления и умения принимать обоснованные в теоретическом и практическом отношении решения поставленных задач, воспитание чувства ответственности за качество принятых решений;

- систематизации, закрепления и углубления полученных теоретических знаний и практических умений;

- выработки умения анализировать современные явления экономической жизни общества, делать на основе этого научно-обоснованные теоретические и практические выводы;

- формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

- формирование навыков работы с научной литературой: монографиями и коллективными работами, статьями из научных журналов и газет, статистическими сборниками, литературой на иностранных языках;

- развития умения применять экономико-математические методы; современные методы организационного, экономического и социального анализа, оценки, сравнения, выбора и обоснования предлагаемых решений и др.;

- выработки навыков оформления выводов и предложений по теоретической и практической частям курсовой работы.

Существенным моментом работы над темой курсовой работы является возможность индивидуальной работы студента с преподавателем – научным руководителем. С научным руководителем студент согласует тему работы, её структуру и план, обсуждает основные идеи работы. Руководитель курсовой работы контролирует организацию процесса написания работы, ритмичность выполнения работы, своевременность завершения её этапов, оказывает студенту методическую помощь. Студент несёт ответственность за качество и своевременность выполнения исполнения работы.

Кафедра проводит вводное групповое консультирование по вопросам общего характера, возникающим в процессе выполнения курсовой работы. Вводные групповые консультации обязательны для посещения.

Индивидуальное консультирование проводится в соответствии с графиком консультаций научного руководителя.

2. Структура, содержание и объём курсовой работы

Курсовая работа представляется студентом на кафедру экономической теории в сроки, установленные директоратом института (факультета) и согласованные с научным руководителем, но не позднее, чем за 1 месяц до начала экзаменационной сессии. Срок рецензирования — 10 дней.

Курсовая работа должна содержать следующие структурные элементы в ниже приведенном порядке их расположения:

- титульный лист (образец см. : Приложение 3); - содержание, в котором указываются номера страниц всех структурных

частей работы: введения, разделов плана курсовой работы, заключения, списка литературы и приложений (образец см. Приложение 4);

- введение, в котором указываются актуальности выбранной темы, и цель научного исследования данной курсовой работы; (объем 2 страницы машинописного текста);

- основная часть работы, включающая не более 4 разделов. Каждый раздел должен начинаться с заголовка, точно повторяющего вопрос плана;

- заключение, в котором делаются основные выводы (по итогам рассмотрения каждого вопроса, главы), обосновываются возможные пути решения поставленных задач. Объем 2 страницы машинописного текста;

- приложения, в которых могут приводиться таблицы и другие дополнительные материалы исследования. В тексте курсовой работы материалы приложения необходимо использовать, делая ссылку на приложение;

- список литературы (не менее 15) и других источников, на основе которых написана курсовая работа.

Текст работы должен удовлетворять следующим основным требованиям:- написан на основе изучения не менее 15 источников и содержать

ссылки (в сносках) на источники информации; - тщательно литературно и научно отредактирован; - содержать последовательное изложение сущности рассматриваемых

вопросов;- содержать чётко выделенные проблемы темы исследования и отражать

точки зрения экономистов и предлагаемые в литературе подходы к их решению;

- содержать соответствующий понятийный и терминологический аппарат;- должны быть широко использованы методы экономического анализа:

аналитический, графический и др.;

- иметь приемлемый уровень языковой грамотности, включая владение функциональным стилем научного изложения;

- содержать статистический и фактический материал.Текст каждой части работы делится на абзацы, охватывающие

законченные логические элементы работы. Абзацы не должны быть большими.Все страницы работы нумеруются арабскими цифрами по порядку,

включая иллюстрации, приложения. Первой страницей считается титульный лист, на котором номер не ставится. На следующей странице с содержанием работы ставится номер 2. Все листы должны быть скреплены или сброшюрованы в папку (скоросшиватель).

По окончании работа подписывается автором с указанием инициалов и фамилии, а также даты завершения работы.

Целесообразно в конце работы оставить несколько чистых листов для замечаний рецензента и дополнений.

3. Определение темы

В Приложении 1 приведена тематика курсовых работ, утвержденная кафедрой экономической теории. Студент очной формы обучения выбирает тему, согласовав её с научным руководителем. Студент заочной формы обучения выбирает тему в соответствии с последней цифрой шифра (личного дела, зачётной книжки), если иное не оговорено научным руководителем. Например, если последняя цифра шифра «5», то можно выбрать одну из тем под номерами 5, 15, 25, 35, 45, 55. При выборе темы из указанных номеров студенту в первую очередь следует ориентироваться на проблемы, изучение которых существенно расширяет его знания по экономической теории. Для студента заочной формы обучения очень важно, чтобы выбранная им тема в той или иной степени была связана с его производственной или иной деятельностью, с тем, чтобы при выполнении работы можно было широко использовать конкретный фактический материал о деятельности своей организации. Имейте в виду, что нет легких или сложных тем. Любая тема потребует немало усилий для полноценного освещения.

Представленная тематика курсовых работ является примерной. В отдельных случаях (в индивидуальном порядке) студент только по согласованию с научным руководителем может выполнять курсовую работу по другой актуальной теоретической теме или теме, связанной с проблемами практики.

4. Подбор, изучение литературы и составление списка литературы

После выбора темы, согласования плана работы с научным руководителем можно приступить к подбору необходимой литературы (не менее 15 источников). Литература подбирается студентами самостоятельно.

При выполнении курсовой работы студенту рекомендуется использовать первоисточники и монографии, учебники, учебные пособия, справочники, а также статьи, публикуемые в журналах и газетах. Кроме того — законы Российской Федерации, постановления Правительства РФ и др.

Чтение книг и статей нужно начинать в порядке, обратном хронологическому, т.е. вначале целесообразно изучить самые свежие публикации. Помимо книг и статей следует пользоваться экономическими энциклопедиями, словарями и статистическими справочниками.

Подбирая литературу, нужно стремиться использовать больше новейших изданий. Литература по теме курсовой работы может быть подобрана студентом с помощью предметных и алфавитных каталогов библиотеки. Для этих целей могут быть использованы указатели журнальных статей, специальные библиографические справочники, тематические сборники литературы, периодически выпускаемые отдельными издательствами.

При поиске по периодическим изданиям рекомендуется воспользоваться журналами, близкими к проблемам курсовой работы. В последних номерах года, как правило, печатаются полные списки всех статей, опубликованных в журнале в течение года. На основании этого списка студент может выбрать наиболее для него интересные статьи, опубликованные в данном журнале за год.

Можно расширить поиск на основе уже подобранных книг. При работе с различными публикациями студентам рекомендуется обращать внимание на сноски и библиографические списки, приводимые в них. Это поможет расширить круг поиска и даст студенту информацию о дополнительных источниках.

Существенно облегчает подбор новой литературы, поступившей в библиотеку университета, электронный каталог изданий. Для этого можно использовать два пути поиска, набрав на компьютере:

– или ключевые слова, связанные с избранной темой курсовой работы, если студент еще не знаком с авторами, занимающимися данной проблемой. Например, если тема курсовой работы «Особенности государственного регулирования занятости в РФ», то в качестве ключевых слов могут быть использованы следующие: «занятость», «государственное регулирование», «безработица», «рынок труда», «политика занятости» и т.п.

– или фамилию автора учебника (монографии, журнальной статьи). Очевидно, что данный способ возможен, только если студенту уже известны из рекомендованного списка одна или несколько фамилий исследователей, занимающихся смежной тематикой. Информацию об этом студент, в свою

очередь, может получить благодаря первому этапу поиска (работе с предметным каталогом) и/или рекомендациям научного руководителя.

Важнейшее требование, предъявляемое к курсовой работе, – самостоятельность. От студента, начавшего изучать экономическую теорию, не требуется, чтобы в курсовой работе он открывал новые научные истины. Но студент обязан в процессе работы над темой выработать самостоятельное суждение об изучаемой проблеме с точки зрения уже открытых в экономической науке истин и выразить в тексте работы эти суждения своими словами.

Чтобы хорошо понять книгу, статью, читать её надо внимательно, вдумчиво, стараться выявить существенное.

Практика показывает, что большинство студентов, имея хорошие начальные навыки работы с первоисточниками, всё же не умеют в короткий срок извлечь требуемую информацию из большого объёма. Можно рекомендовать следующую последовательность действий, помогающую почерпнуть главное в любом издании, не читая его целиком. В издании изучается: заглавие; фамилия автора; наименование издательства (или учреждения, выпустившего книгу); время издания; количество изданий (первое, второе и т.д.); аннотация; оглавление; введение или предисловие; справочно-библиографический аппарат (список литературы, указатели и т.д.); иллюстративный материал и первые предложения абзацев в представляющих интерес главах.

При наличии достаточного времени вызвавший интерес материал изучается более внимательно. При необходимости сведения могут быть выписаны или ксерокопированы.

Основным методом изучения литературы является конспектирование представляющих интерес материалов. В последующем законспектированный материал редактируется и создаётся отдельный фрагмент будущей работы, представляющий собой связанное и сжатое изложение обработанного материала. При использовании средств компьютерной техники целесообразно конспектировать путём набора материала в одном из текстовых редакторов с указанием ссылок и соблюдением того формата, который требуется при оформлении работы.

Если по данной проблеме в экономической литературе ведутся дискуссии, то необходимо конкретно определить точку зрения автора, изучаемой работы, и определить свое отношение к дискуссионному вопросу. Конспект можно составлять в следующих формах:

тезисов (сжатого изложения основных идей прочитанного материала); аннотации (очень краткого изложения содержания прочитанной

работы); резюме (краткой оценки прочитанного, отражающей выводы.);

развернутого конспекта. В конспект следует включать наиболее важные факты, примеры,

определения, статистические данные, содержащиеся в изучаемой литературе. Источниками статистических данных могут быть общие и отраслевые статистические сборники и справочники. Дополнительные данные можно найти в периодической печати, в публикациях интернет-изданий. В конспекте не забывайте указывать названия источника, издательство, год издания, номера журналов (для журнальных статей), страницы. На основе этих записей следует делать в сносках ссылки на источники информации.

При ссылке на книгу (статью, документ) в тексте сноски указываются ее полные библиографические данные и номер соответствующей страницы. Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или документу, то ссылку следует начинать словами: «Цит. по: », либо «Цит. по кн.:», либо «Цит. по ст.:».( Например: 16 Цит. по кн.: Аникин А.В. Юность науки: жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса. – 4-е изд. – М.: Политиздат, 1985 – с.27)

Из всех возможных вариантов оформления сносок наиболее предпочтительным, на наш взгляд, является вариант постраничных сносок со сквозной нумерацией. Во-первых, постраничные сноски, особенно в случае смысловых ссылок, существенно удобнее для чтения и работы с текстом. Во-вторых, при внесении изменений и дополнений при работе над текстом курсовой работы, оформленные таким образом сноски, практически «застрахованы» от сбоя в нумерации. Данное обстоятельство существенно облегчает студенту работу над текстом и экономит время. Современные текстовые редакторы Microsoft Word позволяют без труда устанавливать в автоматическом режиме сноски такого вида1.

Необходимо самостоятельно составить список литературы к выбранной теме. Главная задача – отобрать такие источники, в которых освещается современная трактовка вопросов предварительного плана. Образец оформления списка литературы приведен в Приложении 7. Список литературы начинается с названий официальных документов (законов, указов, постановлений), далее указываются монографии и книги в алфавитном порядке авторов или названий работ; затем в алфавитном порядке указываются статьи из журналов, газет, справочники, энциклопедии, словари, статистические сборники. В список нужно включать не только те произведения, на которые делались ссылки в курсовой работе, но и те, с которыми студент знакомился в процессе написания работы и которые помогли ему в понимании тех или иных положений рассматриваемой проблемы. Если в используемом источнике даётся ссылка на другой источник, а с ним студент не ознакомился, то в список литературы нужно включать тот источник, который студент изучал.

1 Для этого необходимо с помощью «мыши» задать команды в следующем порядке: «Вставка» – «ссылка» –«сноска»– «ОК».

В разделах 9 и 10 приведён общий список рекомендуемых литературных источников, изданных в форме печатных изданий (учебники, учебные пособия, монографии и др.) и список интернет-источников. В список интернет-источников включены адреса сайтов, на которых можно найти информацию по самым разнообразным проблемам экономической теории, экономической политики государства в различных странах мира, а также статистические данные, касающиеся важнейших показателей экономической конъюнктуры. При использовании материалов из интернет-источников следует указывать автора, название работы, сайт.

5. Составление плана

План – это основа, костяк работы. От правильного его составления во многом зависит структура, содержание, логическая связь частей курсовой работы и качество работы. План курсовой работы составляется в начале работы над темой, одновременно с подбором литературы и других источников. План – это перечень расположенных в определенной логической последовательности вопросов, которые автор хочет осветить в теме. Основное требование к плану – обеспечить раскрытие содержания темы. План отражает возможности и способности автора, логику его мышления.

План работы можно составить только после изучения соответствующего раздела курса экономической теории по нескольким учебникам или пособиям. После уяснения содержания темы курсовой работы целесообразно составить предварительный вариант плана работы, который в дальнейшем необходимо согласовать с научным руководителем.

План не следует перегружать большим количеством вопросов, так как это приведет к поверхностному изложению материала. Кроме введения, заключения, и списка литературы, основная часть работы должна включать 3-4 наиболее важных вопросов темы, раскрывающих ее содержание.

Введение. Здесь раскрывается актуальность и значение темы, формулируется основная цель работы и подчиненные ей более частные задачи. Введение должно быть кратким в пределах 1-2 страниц машинописного текста.

Актуальность. В этом пункте обосновывается выбор темы курсовой работы. Иными словами, студент должен аргументировано показать, что данная проблема действительно представляет интерес для изучения и рассмотрения (например, в силу малоизученности данной проблемы, и/или ее специфичности в российских условиях, и/или в связи с проявлением в настоящий период некоторых новых черт данного явления и т.п.). Освещение актуальности не должно быть многословным, «начинающимся издалека». Главное – это отразить суть проблемной ситуации. Освещение актуальности может просто

излагаться по пунктам. Четкое обоснование актуальности темы помогает студенту яснее сформулировать цель работы.

Цели и задачи исследования. Цель исследования формулируется студентом и выделяется во введении отдельным абзацем. Задачи исследования отражают основные промежуточные этапы работы, необходимые для достижения поставленной цели. Задачи исследования фактически будут отражать содержание основных разделов (глав, параграфов) работы, поэтому студенту необходимо обратить особое внимание на формулировку задач.

Описание структуры работы. В этом пункте коротко описывается содержание основных разделов работы: «о чем идет речь?». Данное описание не должно быть подробным, и, как правило, не занимает больше одного абзаца.

Описание списка литературы. Здесь указывается (без подробных библиографических указаний) на работы каких ученых, практиков, на данные каких информационных источников опирался студент при подготовке работы.

Основная часть, раскрывающая историю вопроса, уровень разработанности темы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы. Здесь 3-4 вопроса, в которых раскрывается сущность темы. Этот раздел следует изложить на 20-22 страницах машинописного текста. Каждый из перечисленных параграфов должен быть озаглавлен. В конце каждого параграфа рекомендуется формулировать основные выводы. Это позволит студенту логически связать последовательные разделы между собой и существенно облегчит написание заключения курсовой работы.

Заключение. Здесь содержатся выводы, к которым пришёл автор, характеризуется степень раскрытия темы, определяется, достигнуты ли цель и задачи работы. Заключение носит форму синтеза полученных в работе результатов. Его следует писать кратко, на 1-2 страницы машинописного текста.

В процессе написания работы следует установить контакт с научным руководителем. Неясные вопросы, направления решения отдельных проблем должны обсуждаться с научным руководителем в оперативном порядке. Следует избегать двух крайностей: либо вообще пренебречь консультациями руководителя и представить ему готовую работу, либо пытаться получить от руководителя в готовом виде развернутый план работы, всю литературу к теме, не проявляя самостоятельного подхода.

В ходе проведения консультаций с преподавателем–научным руководителем Вы должны чётко установить, что подвергается критике (Ваши предложения, методология выдвижения предложений, композиция работы, язык и стиль или что-то другое) и что нужно сделать, чтобы недостатки исправить. К встрече с научным руководителем следует готовиться заранее для обсуждения конкретных возникших проблем.

В настоящем пособии предлагаются возможные варианты планов по темам Примерной тематики курсовых работ (Приложение 2). Их можно взять за основу и творчески переработать, дополнить и уточнить, согласовав с преподавателем – научным руководителем.

В Приложении 4 приведён образец оформления второго листа курсовой работы – "содержание".

6. Оформление курсовой работы

Работа выполняется на одной стороне стандартного листа форматом А4 (210х297) в машинописном варианте с полями: левое – 30 мм, правое – 15 мм, нижнее – 25 мм, верхнее – 20 мм. Шрифт Times New Roman 14, межстрочный интервал – одинарный.

Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы. Номера проставляются, начиная с третьей страницы, по центру внизу после текста. На титульном листе и листе «содержание» номер не проставляется.

Все разделы работы должны иметь заголовки и номера в соответствии с содержанием работы. Между заголовком и началом текста пропустите одну строку. Номера разделов работы обозначаются цифрами и совпадают с планом. Каждый раздел работы следует начинать с новой страницы (листа).

Цифровой материал в курсовой работе, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей, а также сопоставимости информации, полученной из разных источников.

Все иллюстративные материалы: таблицы, рисунки, схемы, диаграммы, графики должны иметь название и номер. Слово «Таблица» пишется полностью, а слово «Рисунок» - сокращенно. Например, Рис. 3.1. (первый рисунок третьего раздела). Допускается и сквозная нумерация таблиц.

Название таблицы должно быть точным и кратким и отражать её основное содержание, место и время (см. образец в приложении 5). Не рекомендуется переносить таблицы с одной страницы на другую.

Графики, диаграммы, схемы в тексте именуются рисунками. Название рисунка пишется под рисунком, рядом с ее номером. Таблицы и рисунки должны помещаться после ссылки на них в тексте (см. образец в приложении 6).

Использованные в работе цифровые данные, выводы, мысли других авторов и цитаты обязательно должны сопровождаться ссылкой на источник. Формулы выносятся в отдельную строку. Формулы, на которые делаются ссылки в тексте, нумеруются цифрами в круглых скобках, размещаемыми справа от формулы.

Курсовая работа (проект) должна быть сшита в папку-скоросшиватель, иметь титульный лист, оформленный в соответствии с Приложением 3.

7. Организация выполнения курсовой работы, порядок представления и рассмотрения курсовых работ

Курсовая работа по экономической теории выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом по специальности и графиком выполнения курсовой работы, утвержденным кафедрой. Соблюдение графика выполнения курсовой работы является обязательным. Задание на выполнение работы должно быть получено с началом занятий в семестре. Законченная работа сдается в сроки, согласованные с преподавателем – научным руководителем.

Первое представление курсовой работы на кафедру — не позднее месяца2

до начала сессии. Это необходимо для того, чтобы было время для рецензирования курсовой работы, подготовки к защите или переработке с учетом замечаний, сделанных в рецензии. Написанные курсовые работы регистрируются на кафедре в специальном журнале и передаются научным руководителям.

Как правило работа проверяется научным руководителем. По каждой работе пишется письменный отзыв (рецензия) и передается вместе с работой студенту для ознакомления.

Научный руководитель курсовой работы проверяет:– соответствие содержания курсовой работы указанной теме;– правильность оформления курсовой работы.Срок проверки курсовой работы не должен превышать 10 дней.По результатам проверки курсовой работы составляется рецензия, в

которой отражается: Ф.И.О. студента, выполнившего курсовую работу; институт (факультет), специальность, курс, номер группы; Ф.И.О. научного руководителя; заключение о соответствии курсовой работы заявленной теме; степень раскрытия основных вопросов, полнота, качество и

актуальность работы; значимость полученных результатов, их новизна; степень самостоятельности и инициативности студента, умение

пользоваться специальной литературой; способность студента к исследовательской работе;2 для студентов заочной формы обучения (в том числе с использованием дистанционных

технологий) отсчёт срока выполнения этапов курсовой работы начинается с момента проведения вводной консультации.

замечания к содержанию и оформлению курсовой работы; предложения по устранению замечаний и недостатков.

По итогам проверки делается вывод о допуске или необходимости доработки курсовой работы.

Общим итогом рецензии являются записи «допускается к защите» или «не допускается к защите», о чём делается соответствующая надпись на титульном листе курсовой работы. Последняя запись появляется, во-первых, когда курсовая работа не носит самостоятельного характера, списана из литературных или иных источников или, во-вторых, когда основные вопросы не раскрыты, или, в-третьих, когда в работе содержатся теоретические ошибки, или же, в-четвертых, когда работа оформлена неправильно.

Не допущенная к защите курсовая работа должна быть в двухнедельный срок переработана с учётом сделанных в рецензии замечаний. Менять тему курсовой работы не разрешается. Повторная работа представляется на проверку вместе с первоначальным вариантом и рецензией на кафедру.

8. Подготовка к защите и защита курсовой работы

Курсовая работа, имеющая положительную оценку рецензента, допускается к защите. Студент, получив на кафедре курсовую работу вместе с рецензией, должен тщательно подготовиться к её защите. Перед защитой необходимо ознакомиться с рецензией, обдумать все замечания по содержанию и оформлению курсовой работы, обратив особое внимание, на:

- отмеченные в рецензии положительные стороны курсовой работы;- оценку степени самостоятельности работы;- указанные недостатки и ошибки (как с точки зрения её структуры,

содержания, так и с точки зрения оформления) и рекомендации о том, какие вопросы курсовой работы требуют доработки.

При подготовке к защите допущенных к ней работ устраняются недочеты, указанные в рецензии, при этом никакие листы с пометками рецензента из работы не изымаются и не заменяются. Необходимый материал к защите должен быть оформлен письменно в форме Дополнений к курсовой работе. Студент должен быть готов объяснить любые приведенные в работе положения.

Защита курсовой работы студентами очной формы обучения проводится до экзаменационной сессии; студентами заочной формы обучения — по расписанию во время сессии. Индивидуальная защита курсовой работы принимается комиссией, в состав которой включаются руководитель по данной теме и один-два преподавателя кафедры, назначенные заведующим кафедрой. При открытой защите (в присутствии учебной группы, где обучается автор курсовой работы), комиссия не формируется.

На защите студент должен: раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по излагаемым вопросам, ответить на вопросы, поставленные в рецензии, а также на дополнительные вопросы, поставленные в процессе защиты.

Оценка курсовой работы определяется после её защиты и складывается из оценки содержания, оформления и устной защиты, выдвинутых в курсовой работе положений и выводов.

Если студент хорошо подготовился к защите, дал исчерпывающие ответы на вопросы и замечания, отмеченные в рецензии, на дополнительные вопросы преподавателя заданные в процессе защиты, то окончательная оценка курсовой работы может быть повышена по сравнению с первоначальной оценкой текста курсовой работы.

По итогам защиты выставляется оценка курсовой работы по пятибалльной системе в зачетную книжку, которая в последующем проставляется в приложение к диплому об образовании.

Оценку «отлично» получают те студенты, которые успешно защитили курсовую работу, выполненную самостоятельно и творчески с глубоким знанием содержания основных вопросов и литературы по теме.

Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе, выполненной на высоком теоретическом уровне, нет элементов творчества.

Оценка «удовлетворительно» ставится тогда, когда в работе в целом правильно освещаются основные вопросы темы, но мало самостоятельного изложения, существуют недостатки в логическом обосновании положений или содержатся отдельные ошибочные тезисы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится тогда, когда в работе содержится ошибок в освещении темы, а студент не учел эти замечания в процессе подготовки к защите, а на защите смог дать объяснение теоретическим положениям, выводам, сделанным в курсовой работе. В этом случае студенту предстоит повторная защита.

При положительной оценке курсовой работы студент допускается к итоговому экзамену по экономической теории. Защищенная курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре.

Лучшие курсовые работы, выполненные по наиболее актуальным темам, представляются на университетский конкурс студенческих курсовых работ и могут служить основой для докладов и выступлений на научных студенческих конференциях.

Студент, не представивший в установленный срок курсовую работу или не защитивший её, считается имеющим академическую задолженность. Продление срока защиты устанавливается директором института (деканом факультета) по согласованию с кафедрой при наличии уважительных причин.

Список рекомендуемой литературы

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник / Под общ. ред. А.В. Сидоровича. – М.: ДИС, 2012

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник для вузов. – М.: Высшее образование, 2013

3. Булатов А.С. Экономика. - М., 2009 4. Видяпин В.Н., Добрынин А.И., Журавлева Г.П. Тарасевич Л.С.

Экономическая теория: Учебник. – М., 2008 5. Грязнова А.Г., Чечелёва Т.В. Экономическая теория: Учебник. – М.:

«Экзамен», 20126. Ивашковский С.Н. Экономика для менеджеров: микро и

макроуровень: Учебное пособие для студентов управленческих и экономических специальностей вузов. – М.: Дело, 2013

7. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.Н. Киселевой. – Киров: «АСА», 2008

8. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2009

9. Макроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. - М.: КНОРУС, 2009

10. Микроэкономика. Теория и российская практика / Под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. - М.: «КноРус», 2012

11. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. – М.: КноРус, 2009

12. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для студентов вузов, обучающихся по финансово-экономическим специальностям. – М.: Норма, 2012

13. Океанова З.К. Экономическая теория: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. – М.: ИТК «Дашков и Ко», 2013

14. Райзберг Б.А. Курс экономики: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 200615. Сидорович В.А. Курс экономической теории: Общие основы

экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие для студентов вузов по дисциплине "Экономика". – М.: ДиС, 2013

16. Тарануха Ю.В. Микроэкономика: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. – М.: ДиС, 2012

17. Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэкономика: элементы продвинутого подхода: Учебник для студентов вузов. – М.: ИНФРА-М, 2009

18. Экономика / Под ред. А.И. Архипова. – М., 200819. Экономическая теория: Учебник для студентов, обучающихся по

направлению «Экономика» и экономическим специальностям вузов/Под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. – М.: Юрайт, 2009

20. Экономическая теория. Экономика: Учебное пособие / Под общ. ред.А.В. Соболева, Н.Н. Соловых. – М.: ИТК «Дашков и Ко», 2008

21. Актуальные проблемы социально-экономического развития России: Сборник научных трудов. Вып. 1 / Под ред. Н.Н. Пилипенко. – М.: Дашков и К°, 2012.

22. Аникин А.В. Юность науки. – М.: Политиздат, 201323. Барр Р. Политическая экономия. – М.: Международные отношения,

200924. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: ДЕЛО ЛТД,

200825. Бем-Баверк Е. Основы теории ценности хозяйственных благ.

Австрийская школа в политической экономии. – М., 200826. Бомол У. Дж. Экономикс. Принципы и политика. - М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 2008 27. Бартенёв С.А. История экономических учений. – М.: Магистр, 200928. Бункина М.К., Семенов А.М. Экономическая политика. – М.: Бизнес-

школа «Интел-Синтез», 200929. Всемирная история экономической мысли. В 6 томах. – М.: Мысль,

201230. Вэриан Х. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный

подход. – М.: Экономика, 200931. Гайгер Л. Макроэкономическая теория и переходная экономика / Пер.

с англ. - М.: ИНФРА-М, 2008. 32. Гайдар Е. Долгое время. Россия в мире: очерки экономической

истории. – М.: Дело,2012.33. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. –

С-Пб: СПбГУЭФ, 2012 34. Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Микроэкономика. –

С-Пб: СПбГУЭФ, 201335. Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. – М.:

Прогресс, 200936. Долан Э. Макроэкономика / Пер. с англ. – С-Пб: Санкт-Петербург

оркестр, 201337. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. – М.: Экономика,

201238. Зомбарт В. Этюды по истории духовного развития современного

экономического человека. – М.: Наука, 2009

39. История экономических учений / Под общ. ред. А.В. Соболева. – М.: МУПК, 2007

40. История экономических учений. / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. - М.: Инфра-М, 2007

41. История экономических учений / Под ред. А.Г. Худокормова. – М.: МГУ. Ч. 2 ,1994. Ч.3, 2007

42. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. - М.: Гелиос, 2009

43. Киселева Е.Н. Макроэкономика: Курс лекций. – М.: «Эксмо», 200644. Кудров В.М. Советская экономика в ретроспективе: опыт

переосмысления. – М.: Наука, 200745. Коуз Р. Фирма, рынок и право. – М.: Прогресс, 200846. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. - М.: Высшее

образование, 2009 47. Курс переходной экономики: Учебник для вузов / Под ред. акад. Л.И.

Абалкина. - М.: Финстатинформ, 200748. Липсиц И. В. Экономика: Учебник для вузов. - М.: Омега-Л, 200649. Лойберг М.Я. История экономики: Учебное пособие для вузов. – М.:

ИНФРА-М, 200750. Маркс К. Капитал. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 2351. Маршалл А. Принципы экономической науки. – М.: Прогресс, 200852. Менгер К. Основания политической экономии. Австрийская школа в

политической экономии. – М., 200753. Меньшиков С.М. Новая экономика: основы экономических знаний. –

М.: Международные отношения, 200954. Мизес Л. Бюрократия. Запланированный хаос.

Антикапиталистическая ментальность. – М.: Прогресс, 200755. Мизес Л. Человеческая деятельность = Human Action: Трактат по

экономической теории / Пер. с англ. – М.: Экономика, 200956. Миллер В.П., Ван Хоуз Д. Современные деньги и банковское дело. –

М.: ИНФРА-М, 201257. Милль Дж. Ст. Основы политической экономии. В 3-х томах. – М.,

201358. Мишкин Фредерик Экономическая теория денег, банковского дела и

финансовых рынков / Пер. с англ. – М.: Аспект-Пресс, 200959. Мэнкью Г. Макроэкономика / Пер. с англ. – М.: МГУ, 200960. Нобелевские лауреаты ХХ века. Экономика. Энциклопедический

словарь. – М.: Росспэн, 200761. Норт Д. Институты, институциональные изменения и

функционирование экономики. – М.: Экономика, 2007

62. Ослунд А. Россия: рождение рыночной экономики / Пер. с англ. – М.: Республика, 2008

63. Пайпс Р. Собственность и свобода. – М.: Московская школа политических исследований, 2008

64. Панорама экономической мысли конца XX столетия: в 2-х тт. Т.1 / Ред. Д. Гринэуэй, М. Блини, И. Стюарт; пер. с англ. Д.Г. Лапинского, И.В. Розмаинского, А.С. Скоробогатова // Под ред. В.С. Автономова, С.А. Афонцева. – СПб.: Экономическая школа, 2008

65. Посошков И.Т. Книга о скудости и богатстве. – М., 201366. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. – М.: Дело, 200767. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения.

Соч. в 5-ти томах. – М.: Госполитиздат, 200768. Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. –

М.: Прогресс,201269. Сакс Дж. Макроэкономика. Глобальный аспект / Пер. с англ. – М.:

Дело, 201270. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. – М.: Вильям,200771. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. –

М.: Прогресс, 200872. Словарь современной экономической теории Макмиллана. – М.:

Прогресс, 200773. Смит А. Исследования о природе и причинах богатства народов. – М.:

Эксмо, 200774. Тарушкин А.Б.Институциональная экономика. – С-Пб.: Питер, 200875. Уильямсон О.И. Экономические институты капитализма: фирмы,

рынки, «отношенческая» контрактация. – С-Пб., 200676. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи К. Экономика / Пер. с англ. – М.:

РГБ, 200577. Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. – М.: Новости, 200778. Хайман Д. Современная микроэкономика: анализ и применение. В 2-х

томах. / Пер. с англ. – М., 200779. Хейне П. Экономический образ мышления. - М., 200780. Хикс Дж. Р. Стоимость и капитал. - М.: Прогресс, 200881. Чаянов А.В. Избранные произведения. – М.: Московский рабочий,

200982. Чемберлин Э. Теория монополистической конкуренции. – М.:

Экономика, 200983. Шумпетер Й.А. История экономического анализа. В 3 томах. –

Сибирская экономическая школа, 200884. Экономика переходного периода: Учебное пособие / Под ред. В.В.

Радаева, А.В. Бузгалина. - М.: Владос, 2009

85. Экономика России и других постсоветских стран / Под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2008

86. Экономическая энциклопедия. Политическая экономия. В 4-х томах. – М.: Советская энциклопедия, 2006

87. Эрхард Л. Благосостояние для всех. – М.: Прогресс, 200888. Ясин Е.Г. Российская экономика. Истоки и панорама рыночных

реформ: курс лекций. - М.: ГУ ВШЭ, 2007

Кроме того, необходимо использовать статьи из:а) журналов: Вопросы экономики, Российский экономический журнал (РЭЖ),

Вестник МГУ. Серия 6 «Экономика», Мировая экономика и международные отношения (МЭ и МО), Экономист, Деловой вестник (приложение к газете «Российская кооперация»), Деньги и кредит, Коммерсант, Эксперт и др.

б) газет: Российская газета, Российская кооперация, Экономика и жизнь

(еженедельник), Вести, Экономические новости, Финансовая газета и др.

Список рекомендуемых интернет-источников

Российские ресурсы Интернета

http://www.cbr.ru Центральный банк Россииhttp://www.minfin.ru Министерство финансов Россииhttp://www.naloq.ru Министерство по налогам и сборам Россииhttp://www.rbc.ru Информационное агентство

«Росбизнесконсалтинг» (Россия)http://www.akm.ru Информационное агентство АК&М»(Россия)http://www . worldbank . org Всемирный банкhttp://www.imf.org Международный валютный фондhttp://www.nber.org Национальное бюро экономических

исследований (США)http://www . cepa . newschool . edu / het Web-сайт по истории

экономической мыслиhttp://www.iet.ru Институт экономики переходного периода

(Россия)http://www.inme.ru Институт национальной модели экономики

(Россия)http://www.hse.ru Государственный университет - Высшая школа

экономики (Россия)

http :// unix . transecon . ru / Politek Российско-германский журнал «Politekonom»

http://bea.triumvirat.ru/russian Бюро экономического анализа (Россия)http://www.rsl.ru Электронный каталог Российской

Государственной библиотеки им. Ленинаhttp://www.libertarium.ru Коллекция текстов российских ученых по

проблемам экономической теории и экономической политики, а также переводы статей и книг известных западных экономистов, преимущественно неолиберального направления и представителей современного неоинституционализма

akdi.ru – Агентство АКДИ.beafnd.org – Фонд Бюро экономического анализа.budgetrf.ru – Обширная база данных по бюджетной системе Российской

Федерации.cea.gov.ru – Центр экономической конъюнктуры при правительстве

Российской Федерации.cefir.org – Центр экономических и финансовых исследований и разработок.cemi.rssi.ru – Сайт ЦЭМИ – Центрального экономико-математического

института РАН.cisstat.com/0base/db-rus.htm – Статистика стран СНГ – "База данных (доступ

платный) содержит более 6000 таблиц и статей самой новой информации по основным социально-экономическим показателям стран, макроэкономические и финансовые показатели, информацию о населении и занятости, данные о производстве основных видов промышленной и сельскохозяйственной продукции, ценах, внутренней торговле, внешнеэкономической деятельности государств Содружества, курсах национальных валют, доходах и расходах населения, социальных условиях жизни населения, состоянии окружающей среды.

college.ru/economics – открытые курсы бизнеса и экономики.consultant.ru – Консультант Плюс.dcenter.ru – Аналитическая группа ЦЕНТР РАЗВИТИЯ. Анализ

экономической ситуации и экономической политики в России с упором на макроэкономический анализ и анализ банковской системы (доклады и статьи). Экономика России – обозрение.

economics.ru – Экономика и жизнь – агентство консультаций и деловой информации.

economicus.ru – Экономический портал, предоставление качественной информации по самому широкому спектру экономических дисциплин: галерея экономистов; профессиональный каталог экономических ресурсов в интернете; экономическая конференция для экономистов, преподавателей, студентов, школьников; учебно-методические материалы для преподающих и изучающих

экономику; подборка словарей, энциклопедий, справочников по самым разнообразным областям экономики и смежным дисциплинам; учебники.

economy.gov.ru – Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации.

eeg.ru – Экономическая экспертная группа при Минфине РФ.eerc.ru – Economic Education and Research Consortium.expert.ru – Журнал ЭКСПЕРТ.fcsm.ru – Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг.finmarket.ru – Агентство Финмаркет.forecast.ru – Центр макроэкономического анализа и прогнозирования при

ИНП РАН. Центр проводит прикладные исследования в области анализа и прогнозирования воспроизводственных процессов в российской экономике.

gks.ru – Госкомстат РФ. Положение о комитете. Основные социально-экономические показатели России. Российская государственная статистика (1802 – н.в.). Методология. Электронные версии официальных публикаций Госкомстата России.

micex.ru – Сайт Московской международной валютной биржи.newhouse.ru/help/country.html – справочник по странам мира – информация о

странах мира, истории их развития, численности населения, статистика, законодательство, климат, местные обычаи и многое другое.

opec.ru – "Экспертный канал" – информационный сайт, насыщенный мнениями экспертов по актуальным экономическим вопросам.

rbc.ru – Росбизнесконсалтинг.RET – Russian economic trends.rtsnet.ru – Российская торговая система.spravka.net/maps – Каталог ресурсов SPRAVKA.NET. Географические карты

и схемы – страны, города России и мира.spravka.net/statistics – Статистические данные. Каталог справочных интернет-

ресурсов SPRAVKA.NET. Экономика. Статистика.www.recep.org – Российско-европейский центр экономической политики.http://www.forexpf.ru/ – Онлайн-биржа FOREX. Имеется демонстрационный

режим, позволяющий обучиться игре на бирже в реальных условиях. www.forexpf.ru – Библиотека публикаций и книг по игре на бирже и

биржевой торговле. 

Зарубежные ресурсы Интернета

BEA_USA – Бюро экономического анализа правительства США. Быстрый доступ к индексу таблиц NIPA.

BOFIT – Bank of Finland. Institute for Economies in Transition.CB_USA – США. The conference-board.

EBSCO – База полнотекстовых версий журналов, публикуемых издательством "Blackwell Publishers". На открывшейся страничке из предложенного списка следует выбрать первую – EBSCOhost Web.

EuroStat – ЕВРОСТАТ.ICEG European Center – Web-сайт европейского подразделения

Международного центра экономического развития.Inomics – Сайт "Информационной" экономики. Проиндексировано более

170 тысяч источников.JSTOR – Архив JSTOR включает только полнотекстовый формат, но не

содержит журналов за последние 3 – 5 лет.ModelUS – Интерактивная макроэкономическая модель США on-line.nature.ru – Проект "Рамблер–Ломоносов".OvidTechnologies – Интернет-доступ к информационным базам данных, в т. ч.

к EconLit.PEARSON – "Сайты сопровождения" книг, издаваемых компанией "Pearson

Education". Содержит учебные модули по экономике, финансам, социологии, естественным наукам и информатике. Задачники с примерами и решениями типовых задач, анимационные иллюстрации, словари, справочные материалы. Ресурсы выстроены в соответствии с оглавлением и внутренней структурой книг. Из изданий, имеющихся в библиотеке ГУ-ВШЭ, представлены: Arnold, Glen. Corporate Financial Management.Bodie, Zvi and Merton, Robert C. Finance. Emery, Douglas R., Finnerty, John D., Stowe, John D. Principles of Financial Management. Emery, Douglas R., Finnerty, John  D. Corporate Financial Management. Horngren, Charles and Bhimani, Al. Management and Cost Accounting. Blanchard, Olivier Jean. Macroeconomics. Brown G.R., Matysiak G.A. Real Estate Investment: A Capital Market Approach. Gordon, Robert J. Macroeconomics. Krugman, P.R., Obstfeld M. International Economics. Mishkin, Frederic S. The Economics of Money, Banking and Financial Market. Parkin, Michael. Economics. Perloff J.M. Microeconomics. Sloman J. Economics; Idem. Essentials of Economics; Sloman J., Sutcliffe M. Economics for Business. Todaro, Michael P. Economic Development. Torrington D., Hall L. Human Resource Management. Armstrong G., Kotler Ph. Marketing: An Introduction. Kotler Ph. Marketing Management. Kotler Ph. Principles of Marketing.

PROQUEST – Электронный ресурс, содержащий иностранную периодику по экономике, социологии, статистике, менеджменту, праву, политологии и др.

Stats.bls.gov – США. Бюро статистики труда.W.Davidson Institute – The William Davidson Institute. At the University

Michigan Business School.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Примерная тематика курсовых работ по экономической теории

1. Экономическая теория и экономическая политика2. Классическая политическая экономия: возникновение и развитие3. Марксистская экономическая теория и современность4. Историческая школа и её развитие в России 5. Теоретическая система Джона Мейнарда Кейнса6. Институционально-социологическое направление: представления о

рыночной системе и путях ее трансформации7. Вклад российских ученых в мировую кооперативную экономическую

мысль8. Неоклассики и кейнсианцы о способности рыночной системы к

саморегулированию9. Виды собственности и трансформация отношений собственности в

России в конце ХХ века10. Экономическое и правовое содержание собственности11. Место кооперативной собственности в системе производственных

отношений «смешанной экономики»12. Товарное производство. Теории стоимости 13. Рынок: функции, структура. Достоинства и недостатки рыночной

экономики14. Деньги: сущность и значение в хозяйственной жизни общества15. Теории потребительского поведения (выбора)16. Закон спроса, закон предложения: микро- и макроэкономический

уровни действия 17. Рыночный механизм и его элементы. Конкуренция и монополия18. Монополия: сущность, виды и влияние на экономику19. Производство и издержки. Использование теории издержек в

предпринимательской практике20. Основной капитал и проблема его обновления в современной России21. Формирование прибыли и проблема её максимизации в условиях

совершенной и несовершенной конкуренции22. Организационно-хозяйственные ассоциативные формы предприятий.

Финансово-промышленные группы23. Малый бизнес: черты, преимущества, зарубежный опыт и проблемы

становления в России24. Теория фирмы и организационные формы бизнеса25. Особенности и основные функции торговли как отрасли народного

хозяйства

26. Кредит: сущность, функции, структура. 27. Акционерный и рынок ценных бумаг28. Роль ЦБ и коммерческих банков в осуществлении монетарной

политики29. Рынок труда: спрос и предложение. Уровень заработной платы30. Рынок труда и безработица. Роль государства и профсоюзов на рынке

труда31. Теория ренты. Рынок природных ресурсов32. Информация как фактор производства. Информационный бизнес33. Денежный рынок. Влияние изменения равновесия на денежном

рынке на экономический рост34. Национальное хозяйство: структура и показатели 35. Инвестиции как фактор экономического роста. Проблемы инвестиций

в России36. Модели макроэкономического равновесия37. Экономическая эффективность национальной экономики: формы

проявления38. Экономический рост: цели, эффективность, факторы39. Основные модели равновесного экономического роста40. Цикличность как всеобщая форма экономической динамики.

Экономические кризисы 41. Человеческий капитал – главный фактор экономического роста42. Безработица: экономические и социальные издержки43. Социальная политика: необходимость, содержание, проблемы44. Инфляция: причины, виды и социально-экономические последствия45. Инфляция и антиинфляционная политика46. Государство как субъект экономики: собственность, экономические

интересы47. Государственное регулирование экономики: методы, инструменты и

границы48. Налоги и их воздействие на макроэкономическое равновесие49. Фискальная политика и её роль в государственном регулировании

экономики50. Особенности равновесия на денежном рынке51. Кредитно-денежная политика: цели и инструменты52. Политика доходов и проблема неравенства доходов населения в

современном обществе 53. Глобализация мирового рынка: факторы и направления54. Международная миграция капитала: причины, формы и последствия55. Внешнеторговая политика государства: цели, инструменты, влияние

на экономику.

56. Валютные рынки и методы государственного регулирования валютного курса

57. Международная экономическая интеграция. Международные корпорации

58. Уровень социально-экономического развития страны и факторы, его определяющие

59. Особенности формирования рыночной экономики в России в конце ХХ века

60. Модели смешанной экономики: опыт различных стран

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Примерные планы курсовых работ

Тема 1. Экономическая теория и экономическая политикаВведение1. Экономическая теория: предмет и функции2. Экономическая стратегия и экономическая политика3. Экономическая политика в России как отражение определенных

концепций экономической теорииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 2. Классическая политическая экономия: возникновение и развитие

Введение1. Исторические условия и общая характеристика классической

политической экономии.2. Учение физиократов. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ3. Вклад А. Смита и Д. Рикардо в экономическую теорию4. Экономические взгляды Т. Мальтуса и Дж. МилляЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 3. Марксистская экономическая теория и современностьВведение1. Исторические предпосылки формирования марксистской политической

экономии2. Экономическое учение К. Маркса3. Марксизм и трансформация капитализма4. Оценка марксистской экономической теории в современной

экономической литературеЗаключение Список использованных источниковПриложение

Тема 4. Историческая школа и её развитие в РоссииВведение1. Национальная политическая экономия Ф. Листа2. Старая и молодая историческая школа3. Русская историческая школа4. Социально-экономические взгляды С.Ю. ВиттеЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 5. Теоретическая система Джона Мейнарда КейнсаВведение1. Теоретические истоки кейнсианства.2. Методология Кейнса. Кейнсианская концепция регулирования

рыночной экономики3. Основные направления неокейнсианстваЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 6. Институционально–социологическое направление: представление о рыночной системе и путях ее трансформации

Введение1. Возникновение институционализма. Т. Веблен и его учение о

«праздном классе»2. Дж. Гэлбрейт: концепции «зрелой корпорации» и «нового

социализма»3. Институционально - социологическая традиция во Франции. Ф. ПерруЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 7. Вклад российских ученых в мировую кооперативную экономическую мысль

Введение1. Распространение идей кооперативизма в России ХIХ века (Н.Г.

Чернышевский)2. Российские ученые о социальной роли кооперации в условиях

революционных преобразований российского общества в начале ХХ века. (М. И. Туган – Барановский)

3. Социалистическое строительство и кооперация (А. В. Чаянов)

4. Российские ученые о роли кооперации в преобразовании отечественной экономики переходного периода

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 8. Неоклассики и кейнсианцы о способности рыночной системы к саморегулированию

Введение1. Неоклассическая концепция о невмешательстве государства в

экономическую жизнь2. Кейнсианская концепция регулирования рыночной экономики3. Кризис кейнсианства и неоклассическое возрождениеЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 9. Виды собственности и трансформация собственности в России в конце ХХ века

Введение1. Экономическое содержание категории «собственность»2. Объекты и формы собственности: их эволюция3. Отношения собственности и формы организации хозяйственной

деятельности4. Место собственности в реформировании экономики РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 10. Экономическое и правовое содержание собственностиВведение1. Экономическое содержание категории «собственность»2. Экономическая теория прав собственности Р. Коуза и А. Алчиана:

правовой и экономический аспекты. Права собственности, спецификация прав собственности

3. Теорема Коуза4. Регулирование отношений собственности в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 11. Место кооперативной собственности в системе производственных отношений смешанной экономики

Введение1. Собственность и экономические системы2. Структура собственности в современной экономике3. Перспектива развития кооперативов и коллективных предприятий в

современной российской экономикеЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 12. Товарное производство. Теории стоимостиВведение1. Возникновение и основные черты товарного производства2. Трудовая теория стоимости3. Теория предельной полезности4. Трудовая теория стоимости, теория предельной полезности и практикаЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 13. Рынок: функции, структура. Достоинства и недостатки рыночной экономики

Введение1. Рынок и рыночная экономика. Субъекты рыночных отношений2. Структура и инфраструктура рыночной экономики3. Функции рынка и его роль в социально-экономической системе

общества. Несовершенство рынка4. Особенности формирования рыночных отношений в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 14. Деньги: сущность и значение в хозяйственной жизни общества

ВведениеСущность и функции денег1. Структура денежной массы, денежные агрегаты. Скорость обращения

денег2. Денежный рынок: спрос и предложение денег. Денежно-кредитная

политика

3. Денежный рынок РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 15. Теории потребительского поведения (выбора)Введение1. Кардиналистская теория потребительского поведения2. Ординалистская теория потребительского поведения3. Теории потребительского поведения и практикаЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 16. Закон спроса, закон предложения: микро– и макроэкономические уровни действия

Введение1. Закон спроса, закон предложения: сущность и роль в эффективном

использовании ограниченных ресурсов2. Механизм действия законов спроса и предложения на микроуровне.

Равновесие и рыночная цена3. Действие законов спроса и предложения на макроэкономическом

уровне. Общее равновесие и эффективность экономики4. Проблемы становления рыночного механизма в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 17. Рыночный механизм и его элементы. Конкуренция и монополия

Введение1. Элементы рыночного механизма и принципы их функционирования.

Рыночное равновесие2. Конкуренция – как элемент рыночного механизма3. Конкуренция и монополия4. Процесс становления рыночного механизма в современной экономике

РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложениеТема 18. Монополия: сущность, виды, влияние на экономикуВведение

1. Сущность, причины существования монополий в экономике. Формы монополий

2. Рыночная власть и равновесие фирмы-монополиста на рынке.3. Общественные издержки рыночной власти монополии.

Необходимость и формы антимонопольной политики.4. Антимонопольная политика и особенности демонополизации

российской экономики.ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 19. Производство и издержки. Использование теории издержек в предпринимательской практике

Введение1. Экономическая сущность издержек предприятий, фирмы. Теории

издержек. Классификация издержек2. Издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периодах. Их

графический анализ3. Применение теории издержек для анализа эффективности

функционирования предприятий (фирм)4. Издержки производства российских предприятий и

конкурентоспособность товаров. Пути снижения издержекЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 20. Основной капитал и проблема его обновления в современной России

Введение1. Экономическая сущность капитала. Основной и оборотный капитал2. Физический и моральный износ капитала. Норма амортизации,

влияние НТР на её динамику3. Амортизация и чистые инвестиции как основные источники

обновления основного капитала и конкурентоспособность российских товаров4. Проблема обновления основного капитала в современной РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложениеТема 21. Формирование прибыли и проблема её максимизации в

условиях совершенной конкуренцииВведение

1. Основные типы рыночных структур (моделей рынка). Понятие и основные черты совершенной конкуренции

2. Краткосрочное равновесие совершенно конкурентной фирмы3. Равновесие фирмы – совершенного конкурента в долгосрочном

периоде4. Конкурентная среда в российской экономике. Проблемы формирования

прибыльности российских предприятийЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 22. Организационно-хозяйственные ассоциативные формы предприятий. Финансово-промышленные группы

Введение 1. Организационно-правовые формы фирм (предприятий). Классификация

фирм2. Концентрация и централизация капитала. Крупные и малые фирмы3. Основные формы монополистических объединений. Финансово-

промышленные группы (ФПГ)4. Роль ФПГ в современной российской экономикеЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 23. Малый бизнес: черты, преимущества, зарубежный опыт и проблемы становления в России

Введение1. Организационно-правовые формы предпринимательства. Крупное и

мелкое предпринимательство2. Малый бизнес: черты, экономические преимущества, проблемы3. Современное предпринимательство: синтез крупного и мелкого

производства: зарубежный опыт4. Развитие мелкого предпринимательства в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 24. Теория фирмы и организационные формы бизнесаВведение1. Теория фирмы: технологический и институциональный подходы

2. Организационные формы бизнеса: индивидуальные владения, партнерства и корпорации

3. Роль малых, средних и крупных фирм в экономике4. Развитие предпринимательства в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 25. Особенности и основные функции торговли как отрасли народного хозяйства

Введение1. Особенности и основные функции торговли как отрасли народного

хозяйства. Торговый капитал и торговая прибыль2. Торговля как инструмент выявления общественных потребностей и

основной фактор развития производства3. Организационно-структурная перестройка торговли в современных

условиях. Современные формы сращивания торгового и промышленного капитала. Новые формы торговли

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 26. Кредит: сущность, функции, структураВведение1. Сущность кредита и кредитных отношений. Ссудный капитал:

источники образования. Ссудный процент: закономерности развития2. Функции и формы кредита. Кредитный механизм 3. Виды и функции банков. Факторы, определяющие динамику движения

денежной массы4. Рынок кредитных ресурсов в России: перспективы развитияЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 27. Акционерный капитал и рынок ценных бумагВведение1. Причины возникновения акционерного капитала2. Акционерные общества и их прибыль

3. Фиктивный капитал и рынок ценных бумагЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 28. Роль центрального банка в осуществлении монетарной политики

Введение1. Банковская система и характеристика её уровней. Основные функции

центрального банка и коммерческих банков.2. Монетарная (кредитно-денежная) политика и её цели. Инструменты

регулирования денежного обращения.3. Социально-экономические последствия политики центрального банка

по изменению предложения денег. Особенности монетарного регулирования российской экономики.

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 29. Рынок труда: спрос и предложение. Уровень заработной платы

Введение1. Рынок труда: содержание и модели. Формирование цены равновесия на

рынке труда2. Основные формы и системы заработной платы3. Роль профсоюзов и государства в регулировании заработной платыЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 30. Рынок труда и безработица. Роль государства и профсоюзов на рынке труда

Введение1. Безработица: причины, показатели и факторы на нее влияющие2. Последствия безработицы. Закон Оукена. 3. Государственное регулирование занятости. Профсоюзы на рынке труда

Регулирование трудовых отношений на основе системы коллективных договоров

4. Проблемы занятости в современной России ЗаключениеСписок использованных источников

Приложение

Тема 31. Теория ренты. Рынок природных ресурсовВведение1. Особенности аграрного сектора экономики. Земельные и рентные

отношения2. Основные формы земельной ренты3. Рынок земли. Цена земли. Годовая стоимость земли. 4. Проблема использования природных ресурсов в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 32. Информация как фактор производства. Информационный бизнес

Введение1. Информация. Информационная отрасль. Информационная

инфраструктура2. Информационный продукт: стадии создания, типы. Информационный

продукт потребительского назначения. Реклама3. Рынок информационных технологий: основные сегменты. США,

Япония, Западная Европа – крупнейшие центры информационного бизнесаЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 33. Денежный рынок. Влияние изменения равновесия на денежном рынке на экономический рост

Введение1. Виды денег и денежных средств. Денежная масса2. Предложение денег, денежные агрегаты. Спрос на деньги.

Теоретические модели спроса на деньги. Количество денег в обращении3. Модель денежного рынка. Равновесие на денежном рынке. Влияние

изменения равновесия на денежном рынке на экономический рост4. Денежный рынок РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 34. Национальное хозяйство: структура и показателиВведение

1. Общественное воспроизводство как основа существования национальной экономики. Кругооборот доходов и расходов в национальном хозяйстве

2. Отраслевая и региональная структуры национального хозяйства3. Оценка результатов экономической деятельности. Система

национальных счетовЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 35. Инвестиции как фактор экономического роста. Проблемы инвестиций в современной России

Введение1. Экономическая сущность инвестиций и их виды2. Инвестиции как важный фактор экономического роста3. Инвестиционная функция: посткейнсианский и неоклассический

варианты4. Проблемы инвестиций в современной экономике РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 36. Модели макроэкономического равновесияВведение1. Макроэкономическое равновесие как взаимодействие совокупного

спроса и совокупного предложения2. Кейнсианская модель равновесия доходов и расходов. Кейнсианский

крест3. Роль инвестиций и процентной ставки в достижении

макроэкономического равновесия4. Проблемы инвестиций, процентной ставки и макроэкономического

равновесия в экономике РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложениеТема 37. Экономическая эффективность национальной экономики:

формы проявленияВведение1. Экономическая эффективность: сущность и показатели2. Ориентация макроэкономической политики государства на достижение

эффективного экономического роста3. Проблемы эффективности современной экономики России

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 38. Экономический рост: цели, эффективность, факторыВведение1. Сущность экономического роста2. Факторы экономического роста. Эффективность и качество

экономического роста3. Проблемы экономического роста в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 39. Основные модели равновесного экономического ростаВведение1. Сущность и типы экономического роста2. Посткейнсианские модели экономического роста3. Модель Солоу4. Факторы экономического роста в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 40. Цикличность как всеобщая форма экономической динамики. Экономические кризисы

Введение1. Сущность и причины цикличности экономики. Фазы цикла2. Классическая и кейнсианская теории циклов и кризисов3. Современная классификация циклов4. Особенности кризиса в России в 90-е годы ХХ векаЗаключениеСписок использованных источниковПриложениеТема 41. Человеческий капитал — главный фактор экономического

ростаВведение1. Инвестиции как источник экономического роста. Эффект

мультипликатора

2. Инвестиции в человеческий капитал как главный фактор экономического роста. Оценка эффективности использования человеческого капитала

3. Затраты на образование и обучение, улучшение здоровья и среды обитания в России и проблема повышения производительности труда

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 42. Безработица: экономические и социальные издержкиВведение1. Безработица: сущность, причины, типы. Уровень безработицы2. Экономические и социальные издержки безработицы. Закон А. Оукена3. Безработица в России: особенности, государственное регулирование и

социальная защита безработныхЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 43. Социальная политика: необходимость, содержание, проблемы

Введение1. Социальная роль рынка и государства в экономике2. Проблемы неравенства распределения доходов, социальной

защищённости и бедности. Кривая Лоренца и коэффициент Джини3. Социальная политика и механизм её реализации4. Основные направления и приоритеты современной государственной

политики в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 44. Инфляция: причины, виды и социально-экономические последствия

Введение1. Инфляция: сущность и её виды2. Причины инфляции3. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная

политика

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 45. Инфляция и антиинфляционная политикаВведение1. Инфляция: понятие, причины, типы, источники2. Антиинфляционная политика: регулирование совокупного спроса и

совокупного предложения3. Варианты антиинфляционной политики: кейнсианский и

монетаристский4. Особенности инфляционных процессов и антиинфляционной

политики в РоссииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 46. Государство как субъект экономики: собственность, экономические интересы

Введение1. Государство как субъект экономики. Функции государства в рыночной

экономике2. Необходимость и границы государственной собственности в рыночной

экономике. Государство как предприниматель. Государственный сектор в экономике

3. Разгосударствление и приватизация в России в конце ХХ века: причины, формы и особенности

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 47. Государственное регулирование экономики: методы, инструменты и границы

Введение 1. Фиаско рынка и необходимость государственного регулирования

экономики 2. Модели взаимоотношений экономики и государства. Цели и объекты

государственного регулирования экономики

3. Способы, методы и инструменты государственного регулирования рыночной экономики

4. Проблемы государственного регулирования современной российской экономики

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 48. Налоги и их воздействие на макроэкономическое равновесие

Введение1. Налоговая система: ее основные элементы, функции, тенденции

развития2. Принципы налогообложения. Виды налогов. 3. Влияние налогов на экономику. Кривая Лаффера. Налоговый

мультипликатор4. Основные пути совершенствования налоговой системы в Российской

ФедерацииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 49. Фискальная политика и ее роль в государственном регулировании экономики

Введение1. Государственный бюджет — основной инструмент фискальной

политики. Бюджетный дефицит2. Налоги: типы и эволюция. Переложение налогового бремени3. Фискальная политика: дискреционная и недискреционная. Встроенные

стабилизаторы4. Механизм реализации фискальной политики в России ЗаключениеСписок использованных источниковПриложениеТема 50. Особенности равновесия на денежном рынкеВведение1. Спрос и предложение денег. Статическое равновесие на денежном

рынке2. Изменения спроса на деньги и предложения денег. Динамическое

равновесие на денежном рынке. Рыночная ставка процента. Денежный мультипликатор

3. Монопольное положение государства на рынке денег. Особенности рынка денег в современной российской экономике

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 51. Кредитно-денежная политика: цели и инструментыВведение1. Денежный рынок. Спрос на деньги. Предложение денег2. Банки: виды, функции. Факторы, определяющие динамику движения

денежной массы. Денежный мультипликатор3. Цели и инструменты кредитно-денежной политики. Монетарное

правилоЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 52. Политика доходов и проблема неравенства доходов населения в современном обществе

Введение1. Рыночный механизм формирования доходов населения.

Классификация доходов2. Неравенство доходов: причины, показатели и влияние на

экономический рост 3. Государственная политика доходов в России. Оптимизация

социальной справедливости и экономической эффективности в политике перераспределения доходов

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 53. Глобализация мирового рынка: факторы и направленияВведение1. Глобальные проблемы человечества. Глобальные проблемы экономики2. Либерализация международной торговли как фактор глобализации3. Новые формы международных экономических отношений4. Интеграция России в мировую экономикуЗаключениеСписок использованных источников

Приложение

Тема 54. Международная миграция капитала: причины, формы вывоза капитала

Введение1. Формы экономических отношений в мировом хозяйстве2. Миграция капитала: причины и особенности. Формы вывоза капитала3. Россия на мировом рынке капиталов: вывоз капитала в другие страны и

привлечение иностранного капиталаЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 55. Внешнеторговая политика государства: цели, инструменты, влияние на экономику

Введение1. Экономическая теория о протекционизме и либерализации внешней

торговли.2. Основные инструменты современной торговой политики государства.

Тарифные и нетарифные методы регулирования внешней торговли.3. Торговая политика и проблемы вступления России во Всемирную

торговую организацию (ВТО)ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 56. Валютный рынок и методы государственного регулирования валютного курса

Введение1. Валютный рынок: спрос, предложение, равновесие на валютном рынке2. Валютный курс и его виды. Факторы, влияющие на валютный курс3. Методы государственного регулирования валютного курса4. Особенности формирования валютного курса в России ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 57. Международная экономическая интеграция. Международные корпорации

Введение

1. Развитие интернационализации производства – причина образования новых организационных форм интеграционных объединений

2. Транснациональные корпорации (ТНК) – центральное звено интернационализации хозяйственной жизни

3. Интеграционное сотрудничество стран СНГ на основе развития интернациональных концернов

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 58. Уровень социально-экономического развития страны и факторы, его определяющие

Введение1. Экономический рост – обобщающий результат функционирования

национальной экономики. Национальное богатство2. Показатели уровня экономического развития страны. Уровень и

качество жизни населения3. Уровень участия страны в мировом хозяйстве. Показатели вывоза

капитала4. Проблемы роста экономики Российской ФедерацииЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 59. Особенности формирования рыночной экономики в России в конце ХХ века

Введение1. Реформирование отношений собственности как основа развития

рыночной экономики. Концепции переходной экономики (градуализм, "шоковая терапия")

2. Институциональная трансформация в переходный период 3. Стабилизационная и структурная политика в переходной экономикеЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Тема 60. Модели смешанной экономики: опыт различных стран Введение1. Смешанная экономика - современный тип модели экономической

системы индустриально-развитых стран

2. Основные модели смешанной экономики: а) шведская модель (Швеция, Норвегия, Финляндия); б) экономически эффективное государство: американский опыт (США, Канада);в) японская модель

3. Механизм экономических преобразований в России в конце ХХ в.: особенности переходной экономики. Социально ориентированная рыночная экономика

ЗаключениеСписок использованных источниковПриложение

Приложение 3

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

Калининградский филиал

Кафедра ____________________________________________

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине _____________________________________________________

на тему:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(по материалам __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________).

Выполнил (а) студент (ка)_______________________________

(фамилия, имя, отчество) _______________________________

(группа) Научный руководитель:

______________________________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Калининград, 20_____

Приложение 4

Научному руководителю_________________________________________ (ученая степень, должность руководителя работы)_________________________________________

(Ф. И. О. руководителя работы)

Студента (ки) ____________________________ ________________________________________

(Ф. И. О.)__________________________________________________________________________________

___________________________________________________(специальность, курс, группа)

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу Вас разрешить выполнение курсовой работы на тему:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«____» _______________________ 20 ___ г. _____________________________ (подпись студента)

Разрешено:

Научный руководитель:_________________________________________________________( подпись, Ф. И. О.)

Приложение 5

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

КАЛИНИНГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

УТВЕРЖДАЮ: Научный руководитель

________________________________ (должность, фамилия, имя, отчество) «____»___________________20__г.

ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ

студента_________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)

( группа, курс, специальность)

Тема курсовой работы:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План курсовой работы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Студент ____________________ (подпись)

Приложение 4ОТЗЫВ

на курсовую работу по дисциплине:_____________________________________________________________________________________________________на тему:_____________________________________________________________________________________________________________________________студента________ курса, специальности__________________________________________________________________________________________________Ф. И. О. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Научный руководитель:______________________________________________ (Ф. И. О.) _______________________________________________ (ученая степень, звание, должность)