View
112.333
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Москва 2011
Курс молодого бойцаKeynote и PowerPoint
Содержание
2
Виды презентаций
3
рассказывать
Виды презентаций
3
рассказывать читать
Виды презентаций
4
читать бесполезно рассказывать тухло
В поисках компромиссов
5
В поисках компромиссов• Включите Presenter Notes
5
В поисках компромиссов• Включите Presenter Notes
• Тезисы — текстом, комментарии — словами
5
Цеееееллльььссссссьььь!
6
Самая суть
7
Соберите материал
1.
Самая суть
7
Соберите материал
1.
Выстройте каркас
2.
Самая суть
7
Соберите материал
1.
Выстройте каркас
2.
Оформите основу
3.
Самая суть
7
Соберите материал
1.
Выстройте каркас
2.
Оформите основу
3.
Украсьте
4.
Самая суть
8
Соберите материал
1.
Много не бывает
9
Много не бывает• Перед тем, как начать делать презентацию, вы должны обладать всеми необходимыми материалами
9
Много не бывает• Перед тем, как начать делать презентацию, вы должны обладать всеми необходимыми материалами
• Соберите все, что есть, в свободной форме. Накидайте тезисы, скопируйте фотографии в одну папку
9
Много не бывает• Перед тем, как начать делать презентацию, вы должны обладать всеми необходимыми материалами
• Соберите все, что есть, в свободной форме. Накидайте тезисы, скопируйте фотографии в одну папку
• Убедитесь, что используемые данные подкреплены источниками, ссылки на которые вы знаете
9
Много не бывает• Перед тем, как начать делать презентацию, вы должны обладать всеми необходимыми материалами
• Соберите все, что есть, в свободной форме. Накидайте тезисы, скопируйте фотографии в одну папку
• Убедитесь, что используемые данные подкреплены источниками, ссылки на которые вы знаете
• Найдите нужные картинки в хорошем качестве и вырежьте из них нужные фрагменты
9
Много не бывает• Перед тем, как начать делать презентацию, вы должны обладать всеми необходимыми материалами
• Соберите все, что есть, в свободной форме. Накидайте тезисы, скопируйте фотографии в одну папку
• Убедитесь, что используемые данные подкреплены источниками, ссылки на которые вы знаете
• Найдите нужные картинки в хорошем качестве и вырежьте из них нужные фрагменты
• Вырежьте из видео нужные фрагменты
9
Самая суть
10
Соберите материал
1.
Выстройте каркас
2.
§ 167. Прогрессивный джипег
11© Артемий Лебедев
Два типа логики
12
прямая
Раз так,значит так,
значит вот идея!
Два типа логики
12
прямая
Раз так,значит так,
значит вот идея!
обратная
Вот идея!Потому что таки потому что так
Два типа логики
13
прямая
Раз так,значит так,
значит вот идея!
обратная
Вот идея!Потому что таки потому что так
Эта — наша
Два типа логики
14
— Отлично! А можновсе посмотреть?
обратная
Вот идея!Потому что таки потому что так
Два типа логики
15
прямая
Раз так,значит так,
значит вот идея!
— Отлично, иначеи быть не может
Не много, не мало
16
Не много, не мало• Убедитесь, что вся информация в презентации действительно необходима
Плохо: обычное описание целевой аудитории
16
Не много, не мало• Убедитесь, что вся информация в презентации действительно необходима
Плохо: обычное описание целевой аудитории
• Убедитесь, что информации в презентации достаточно, чтобы достичь ваших целей
Плохо: недостаточно доказательств
16
Самая суть
17
Соберите материал
1.
Выстройте каркас
2.
Оформите основу
3.
Самая суть
18
Соберите материал
1.
Выстройте каркас
2.
Оформите основу
3.
Украсьте
4.
Больше смысла
19
Картинки к смыслу
20
Юмор к месту
21
Юмор к месту
22
Инфографика
23
Художественные приемы
24
Прыгнул на2,5 метра
Перепрыгнултроллейбус!
Дизайн!
25
Оформление
26
Две сущности
27
порядок хаос
Две сущности
27
порядок хаос
И никаких компромиссов!
Две сущности
28
порядок хаос
И никаких компромиссов!
Эта — наша
§ 136. Теория близости
29© Артемий Лебедев
§ 136. Теория близости
29© Артемий Лебедев
§ 136. Теория близости
29© Артемий Лебедев
§ 136. Теория близости
29© Артемий Лебедев
Сделайте одинаково
30
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• то во всей презентации должно быть так
31
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
32
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так.
33
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
34
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
• Если выбрали размер шрифта и выравнивание
• Везде должно быть так
35
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
• Если выбрали размер шрифта и выравнивание
• Везде должно быть так
36
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
• Если выбрали размер шрифта и выравнивание
• Везде должно быть так
• Расположение текста
• Также не должно меняться
37
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
• Если выбрали размер шрифта и выравнивание
• Везде должно быть так
• Расположение текста
• Также не должно меняться
38
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
• Если выбрали размер шрифта и выравнивание
• Везде должно быть так
• Расположение текста
• Также не должно меняться
39
Сделайте одинаково• Если где-то пункты начинаются с большой буквы
• То во всей презентации должно быть так
• Если текст не заканчивается точкой
• То во всей презентации должно быть так
• Если выбрали размер шрифта и выравнивание
• Везде должно быть так
• Расположение текста
• Также не должно меняться
40
Теория контраста
41
равные
Теория контраста
41
равные взрослый/ребенок
Теория контраста
41
равные взрослый/ребенок непонятно что
Выделите контрастом•Заголовок, текст и поясняющий текст
42
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
43
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
• Оптимально, чтобы в презентации было не более трех разных шрифтов (комбинаций начертание+размер)
44
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
• Оптимально, чтобы в презентации было не более трех разных шрифтов (комбинаций начертание+размер)
45Ошибка! Два абзаца сразу!
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
46
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
47
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
• Оптимально, чтобы в презентации было не более трех разных шрифтов (комбинаций начертание+размер)
48
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
• Оптимально, чтобы в презентации было не более трех разных шрифтов (комбинаций начертание+размер)
• Обложка должна отличаться от слайдов разделов, а слайды разделов — от слайдов содержания разделов
49
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
• Оптимально, чтобы в презентации было не более трех разных шрифтов (комбинаций начертание+размер)
• Обложка должна отличаться от слайдов разделов, а слайды разделов — от слайдов содержания разделов
• Контрастность можно использовать, чтобы выделить главное
50
Выделите контрастом• Заголовок, текст и поясняющий текст
• Два шрифта разных уровней иерархии должны отличаться не менее, чем в 1,5 раза. Например, в этой презентации это 24 пт, 36 пт и 72 пт.
• Оптимально, чтобы в презентации было не более трех разных шрифтов (комбинаций начертание+размер)
• Обложка должна отличаться от слайдов разделов, а слайды разделов — от слайдов содержания разделов
• Контрастность можно использовать, чтобы выделить главное
51
Учите великий и могучий!
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
• Когда ставить «-», когда «–», а когда «—»?
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
• Когда ставить «-», когда «–», а когда «—»?
• Ссылки должны быть подчеркнуты
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
• Когда ставить «-», когда «–», а когда «—»?
• Ссылки должны быть подчеркнуты
• Правильно используйте курсив и полужирный
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
• Когда ставить «-», когда «–», а когда «—»?
• Ссылки должны быть подчеркнуты
• Правильно используйте курсив и полужирный
• Иногда используйте висячую пунктуацию
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
• Когда ставить «-», когда «–», а когда «—»?
• Ссылки должны быть подчеркнуты
• Правильно используйте курсив и полужирный
• Иногда используйте висячую пунктуацию
• И вообще, прочитайте Лебедева
52
Учите великий и могучий!• Орфография и пунктуация
• Когда ставить “”, а когда «»?
• Когда ставить «-», когда «–», а когда «—»?
• Ссылки должны быть подчеркнуты
• Правильно используйте курсив и полужирный
• Иногда используйте висячую пунктуацию
• И вообще, прочитайте Лебедева
53Не знаете как правильно?Сделайте одинаково! :)
Кстати
54
Научитесь
55
• Пользоваться линейками слайда
• Пользоваться мастер-слайдами, чтобы создавать и редактировать шаблоны презентаций
• Делать скриншоты и вырезать картинки с сайтов
• Пользоваться масками или вырезать из картинок кусок нужного размера
• Вытаскивать с сайтов и вставлять видео в презентацию
• Вырезать из видео нужный кусок
• Сохранить презентацию, как .pdf документ
Научитесь
56
• Пользоваться линейками слайда
• Пользоваться мастер-слайдами, чтобы создавать и редактировать шаблоны презентаций
• Делать скриншоты и вырезать картинки с сайтов
• Пользоваться масками или вырезать из картинок кусок нужного размера
• Вытаскивать с сайтов и вставлять видео в презентацию
• Вырезать из видео нужный кусок
• Сохранить презентацию, как .pdf документ
P.S. Регистрация на gettyimagesубирает их лого со всех картинок
Самое важное
57
58
Перед выступлением обязательно запуститеслайд-шоу и перечитайте,что у вас получилось!
Слайды закончились,а вопросы нет?Пишите в Leto!hi@letoagency.comwww.letoagency.com
Присоединяйтесь к намна Фейсбуке или следитеза новостями в Твиттере
Москва 2011
Recommended