Comeniuse algus - esimene ülesanne

Международный проект

Comenius

1.09.2011 – 31.07.2013

Название проекта: Speaking of ….. Culture!?

Страны – участницы:

1. Бельгия2. Португалия3. Италия4. Эстония5. Нидерланды

Working language of the partnership – EnglishРабочий язык при общении - английский

Школы – участники проекта

• 1.Kogeka 3 - Geel (Belgium)

www.sageel.be

• 2.Agrupamento de Eskolas de Cuba – Cuba(Portugal)

http://www.drealentejo.pt/

• 3.Lasnamäe Vene Gümnaasium- Tallinn(Estonia) www.laveg.tln.edu.ee

• 4.Istituto Comprensivo „Largo Castelserpio 9“ –Roma(Italy)

http://largocastelseprio.xoom.it

• 5.Sondervick College – Veldhoven(Netherlands) www.sondervick

Исследование лингвистического

развития каждой страны;• В течение всего проекта блог и сайт

проекта будут обновляться ежемесячно. В них будут публиковаться статьи, фотографии, интервью, над которыми будут работать ученики.

• Ключевое слово = участие!

• В ходе проекта каждый участник должен посетить 2 страны и принять гостя у себя.

Участники нашей школы

• Приглашаем к участию учеников основной школы и гимназической ступени.

• Участники будут определяться по выполненным заданиям.

Задание 1.

Выбрать любую школу – участницу проекта и подготовить информацию о ней.

Информация представляется в электронном виде по адресу:

lavegcomenius@gmail.com

Это может быть презентация, текстовый документ или другое представление.

Срок: до 25.09.2011

Консультацию можно получить у учителя.

Цель проекта

• Лучшее понимание фольклора, истории и языкового разнообразия в Европе.

• Более глубокое осознание различных европейских языков, в том числе менее распространённых (например, эстонский, голландский, ...).

Основные направления

• Изучение и обучение иностранным языкам;

• История и социальные науки;

• Новые технологии, ИКТ

Основные предметы

• Иностранный язык;

• Новые технологии;

• Музыка;

Виды деятельности

• 1-й год :

oЭлектронная переписка;

oИнтервью/статьи;

oИнтегрированные уроки через веб –квесты;

oСравнение ТВ-шоу;

Виды деятельности

• 2-ой год:

oМузыкальный – обработка национального гимна;

oФильм о своей стране;

oСравнение популярных и менее популярных музыкальных стилей;

• Постоянно: ежемесячный блог со статьями, фото, фильмами…

Результат сотрудничества

• Улучшить сотрудничество между учителями в различных европейских странах, поддерживать развитие новых навыков и методов преподавания.

• повысить информированность всех партнеров регионов о ЕС и европейской культуре.

• Ученики улучшат свои ощущения европейской и глобальной идентичности, критически взглянув на свои права, ценности и обязанности граждан.

• Ученики расширят свои знания о общем наследии и культуре, а также о различиях между странами.

• Понимание негативных последствий нетерпимости, расизма и ксенофобии.

• Реальный смысл жизни и цели для работы.

Приглашаем ксотрудничеству