Cours d’education aux medias. introduction

Keynote

Présenté par: Sédrick N’GOTTA

Ce document a pour objectif de:

Expliquer la nécessité d’une formation sur les nouveaux médias pour managers de projets

Donner un plan détaillé de la formation

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Que sont les medias ? Le terme “médias” fait référence à l’ensemble des

moyens de communication modernes:

la télévision, le cinéma, la radio,

la vidéo, la photographie, la musique enregistrée,

,la publicité, les journaux et les magazines,

les jeux d’ordinateur et l’Internet.

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Que sont les medias (suite) Nous utilisons un médium lorsque nous voulons

communiquer indirectement avec d’autres gens – plutôt qu’en étant présent en personne ou en nous trouvant directement devant eux.

Le terme “médias” est simplement le pluriel de “médium”

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Formes de medias Medias de masse: medias qui touche un très large

public comme la télévision ou internet

Single medias: medias destiné à un public restreint comme la note de service ou les appels téléphoniques

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Exercice

Que sont les types de médias que vous connaissez ?

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Types de medias Medias traditionnels: télévision, radio, affichage,

cinéma, journal

Nouveaux medias: mail, site web, flux rss, podcast, ip calling

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Qu’est ce que les nouveaux medias Lev Manovitch, dans l’ouvrage The Language of New

Media, les nouveaux médias sont les œuvres réalisées sur support digital (bandes vidéo et sonores, CD-Rom, disques durs, sites Interne)

Pour être plus simple, c’est l’ensemble des médias qui sont issus des Technologies de l’Information et de la communication

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Technologies de l’information et de la communication (TIC)

Les TIC sont définies comme la combinaison des technologies issues de l’informatique avec d’autres technologies apparentées, en particulier les technologies de la communication. (UNESCO)

Elles regroupent les techniques utilisées dans le traitement et la transmission des informations, principalement de l’ informatique, de l’internet et des télécommunications. (UIT)

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Qu' es ce que le cours ‘’ nouveaux medias pour tous’’ ?

C’est une innovation de l’université du Réseau des Ecoles Associées de l’UNESCO Cote d’ivoire

Le cours ‘’nouveaux medias pour tous ’’ est un enseignement qui prend les médias pour objet. Il permet non seulement de comprendre ces medias mais aussi de pouvoir les utiliser de manière convenable

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Le cours ‘’ nouveaux medias’’ et cours voisins

Ce cours est une fusion entre :

l’éducation aux Médias qui permet d’ étudier les médias afin de comprendre leur fonctionnement et d’en avoir une perception beaucoup plus claire.

Et

Le cours de TIC et de Culture Numérique qui permet d’aquérir des compétences et des techniques en matière d’utilisation des TIC

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Pourquoi le cours ‘’nouveaux medias pour tous’’ ?

1- importance du rôle des medias dans notre vie

2- la majorité de la population ivoirienne ne comprennent pas le fonctionnement des nouveaux medias

3- les compétences en TIC sont un impératif et une immense source d’opportunités

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1- importance du rôle des medias dans notre vie

Les médias nous entourent, ils font partie de notre vie, ils nous aident à comprendre le monde et notre place dans ce monde

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1- importance du rôle des medias dans notre vie

Ils nous donnent des informations qui nous permettent d’avoir une représentation de la réalité et de notre environnement.

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1- importance du rôle des medias dans notre vie

En démocratie, les medias ont un grand pouvoir. Leurs informations nous permettent de contrôler l’action des gens, des entreprises, du gouvernement bref de tout ce qui est nécessaire à notre bien être.

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1- importance du rôle medias dans notre vie

Pour les entrepreneurs et managers de projets, les medias sont un moyen de se faire une place dans le monde

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1- importance du rôle medias dans notre vie En somme les medias sont pour nous:

un guide,

une sentinelle

Un représentant

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2: la majorité de la population ivoirienne ne comprennent pas le fonctionnement des medias

Environ 50% de la population ivoirienne est analphabète selon l’analyse diagnostic contenue dans le PND

Le système éducatif actuel ne nous permet pas d’appréhender le fonctionnement des medias

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2: la majorité de la population ivoirienne ne comprennent pas le fonctionnement des medias

L’évolution rapide des medias et leur caractère complexe nécessite une connaissance approfondie au lieu d’idées préconçues ou d’apriorismes

Ils sont des facteurs de grands bouleversements dans notre société actuelle

Les nouveaux medias nécessitent une attention particulière car les TIC sont une source prioritaire de croissance économique de la Cote d’Ivoire selon le PND

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3- les TIC immense source d’opportunités

L’usage des TIC est devenu tellement universel qu’il a le statut de compétence de base

Les nouveaux medias nécessitent une attention particulière car les TIC sont une source prioritaire de croissance économique de la Cote d’Ivoire selon le PND

D’ici 2030, Le secteur des TIC sera le plus gros secteur économique avec 30% du P.I.B mondial

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Quel est le contenu de la formation ?

Le cours comprend 4 modules:

Module préliminaire: cours de base

Module 1: la collecte de l’information

Module 2: la gestion de l’information

Module 3: la diffusion de l’information

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Module préliminaire

Comme le préambule d’un acte juridique solennel , il faut à notre cours , des orientations et fondements

qui permettra de rendre aisé son assimilation globale

Certaines leçons de ce module sont optionnelles, en fonction des compétences de l’auditoire

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Module préliminaire Nous verrons:

Leçon 1: L’architecture et le fonctionnement de l’ordinateur

Leçon 2: Les logiciels bureautique

Leçon 3: Les logiciels internet

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Module 1 : collecte de l’information

‘’Si Perdre une bataille peut être acceptable, se faire surprendre est inadmissible.’’ Napoléon, discours aux troupes avant le combat

Savoir collecter l’information avec les nouveaux medias veut dire:

savoir où elle se trouve et comment l’obtenir

savoir l’engendrer ou savoir l’obtenir dès son apparition si jamais elle n’existe pas

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Module 1 Dans ce module nous verrons:

Leçon 1: La recherche sur internet

Leçon 2: Le crowdsourcing

Leçcon3: La veille informationnelle avec les TIC

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Module 2: gestion personnelle de l’information

‘’En tant que managers la première ressource dont vous aurez besoin est l’information ’’ Léon Rivière

Kouadio, pendant qu’il donnait un cours de management de projets

Comme de l’eau l’information doit être précieusement conservée pour qu’elle puisse être automatiquement accessible en cas de besoin

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Module 2 Dans ce module nous verrons:

Leçon 1: formats d’informations numériques

Leçon 2: stockage de l’information sur un matériel informatique

Leçon 3: stockage de l’information dans l’espace virtuel ou le cloud computing

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Module 3 : la diffusion de

l’information

‘’Amplifiez au maximum votre signal, sinon il risque de se perdre dans un flux mondial sans cesse croissant’’ Spectra,

au cours de son intervention au colloque Africain des Experts dur les Médias Sociaux

• Sous module 1: Outils de d’interaction pour groupe de travail restreint

• Sous module 2: Outils de communication destiné au grand public

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Sous module 1 Ici nous verrons:

- leçon 1 : gestion de la vie privée et la propriété intellectuelle

- leçon 2: ouvrir une discussion et faire une annonce pour un groupe restreint

-leçon 3: partager des documents avec un groupe restreint

- leçon 4: participer à une Visio conférence

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Sous module 2 ici nous verrons:

Lecon1: créer et animer un blog professionnel

Leçon 2: les réseaux sociaux

Leçon 3: Les outils de partage d’image et de vidéos

Leçon 4 Les outils de partage de documents

Leçon 5 Les outils collaboratifs de création et de mise a jour de données diverses

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Durée de la formation La durée d’une leçon dépend de son utilisation. Pour

l’enseignement d’une leçon, un minimum de 180 minutes (soit 3 heures) est conseillé.

Ce qui fait environ 54 heures pour toute la formation

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Ressources complémentaires fournies par le formateur

Présentations Microsoft® Office PowerPoint

Guides de l’apprenant pour chaque leçon

Exercices

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Equipement requis pour la formation

Un ordinateur personnel connecté à un vidéo projecteur

Une imprimante

Une connexion internet

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A propos du formateur

Entrepreneur social ,Juriste, Consultant et Formateur en Éducation aux Médias et aux Technologies de l’Information et de la Communication, Sédrick N’GOTTA est un communicateur passionné et expérimenté.

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A propos du formateur

En dépit de son jeune âge, Il a collaboré pour la réussite de plusieurs projets d’envergure internationale avec des institutions et entreprises telles que le ministère de l’Education Nationale, l’Union Africaine, le PNUD, et Google

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A propos du formateur

Il est l’actuel responsable du département de Communication Web de l’université du Réseau des Écoles Associées de l’UNESCO Cote d’Ivoire.

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