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Didática para a Aprendizagem
Prof. Jefferson Baptista Macedo
Didática para a Aprendizagem
Aula 1 Educação, Ensino
e Aprendizagem
Todas as aulas estão disponíveis em http://reeduc.com.br
Prof. Jefferson Baptista Macedo
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
Conteúdo
Método
Prova
Nota
Punição
outros...
Aluno
Emoções
Linguagem
Avaliação
Processo
outros...
Paradigma Tradicional Paradigma da Aprendizagem
Ensino Aprendizagem © Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
PONTO DE VISTA SOCIAL
Ação que as gerações
adultas exercem sobre as
jovens, orientando sua
conduta por meio do
conjunto de
conhecimentos, normas,
valores, crenças, usos e
costumes do grupo social.
Do latim educare = alimentar, criar,
fazer sair, conduzir
EDUCAÇÃO
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
Do latim educare = alimentar, criar,
fazer sair, conduzir
EDUCAÇÃO
PONTO DE VISTA INDIVIDUAL
Refere-se ao desenvolvimento
das aptidões e
potencialidades de cada
indivíduo, tendo em vista o
aprimoramento de sua
personalidade. Liberação de
potencial latente existente.
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
Falar em público
Explanar
Explicar
Palestrar
Ensinar NÃO é...
Ensinar é...
Concretizar a
Aprendizagem
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
Estar apto a
tomar decisões
a fim de se
alcançar um
objetivo
específico
desejado e/ou
necessário.
Aprendizagem é...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
Como é a Didática
voltada à
Aprendizagem?
Como gerar a
verdadeira
aprendizagem?
Como constatar a
aprendizagem?
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
Educação, Ensino e Aprendizagem
Didática para a Aprendizagem
Prof. Jefferson Baptista Macedo
Doutorando em Psicologia da Educação-PUCSP. Mestre em Semiótica, Tecnologias de Informação e
Educação. Graduado em Pedagogia e Pós-graduado em Psicopedagogia pela Universidade Braz
Cubas e Pós-graduado em Liderança e Gestão de Pessoas pelo Leadership Training Ministry-LTM
(CAN). Coordenador Acadêmico dos Cursos de Pedagogia, Letras e História e Coordenador do Apoio
Psicopedagógico da Universidade de Mogi das Cruzes/Campus Villa-Lobos até 2013. Coordenador
Pedagógico do Programa Alfabetização Solidária na Universidade Braz Cubas até 2009. Coordenador
do Projeto África/Moçambique pelo Instituto Shaddai desde 2001. Professor convidado do LTM -
Leadership Training Ministry - Alberta/Canadá desde 2001. Professor dos cursos de Psicologia,
Pedagogia e Pós-graduação em Psicopedagogia da Universidade Braz Cubas/SP até 2009. Professor
de Pós-graduação em Metodologias de Trabalho com Famílias e Direito Educacional da Faculdade
Bagozzi – Curitiba/PR. Professor dos cursos de Pedagogia, Psicologia, Direito e Pós-graduação em
Psicopedagogia e Direito Processual na Universidade de Mogi das Cruzes/SP. Delegado
representante de Mogi das Cruzes na CONAE 2010/Brasília. Pesquisador na área de Políticas
Educacionais e Práticas Educativas do Núcleo de Ciências Sociais Aplicadas da UMC e PUCSP.
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