Dones i educacio

ELLES TAMBÉ MEREIXEN UNA EDUCACIÓ

SITUACIÓ DE LA DONA ACTUAL

Persisteixen estereotip de gènere al treball

Diferències de sexe per l’accès a l’escola

Abandonen el col·legi abans que els nois

Índex de desenvolupament humà

• Salut

• Educació

• Nivell de vida

TAXES D’EDUCACIÓ DEL PNUD

Taxa d’alfabetització en adultsTaxa de despesa en educacióTaxa Bruta de matriculacióTaxa d’anys esperats en instruccióPromig d’anys d’educacióÍndex d’educació ajustat per la desigualtat

CONCLUSIONS

La diferència entre Or. i Occ. està relacionada amb l’economia i la política

La dona es veu afectada per la seva marginació al llarg de la història

TEORIES ÈTIQUES INTRÍNSEQUES

HEDONISMEPlaer : pla individual

A qui li convé la situació?A l’ home

UTILITARISMEPlaer: col·lectiu

“El mayor bien es el que produceel mayor placer a un gran número de personas”.

No li convé a ningú.La dona aportaria innumerables bens a la societat

TEORIES ÈTIQUES INTRÍNSEQUES

FORMALS

La dona té un dret complet a accedir a l’educació

Discursives

Diàleg entre homes i dones

DRETS HUMANS

CONCLUSIONS

Societat necessita canvi de mentalitat

Governs han d’apostar per l’educació

Part del PIB ha d’estar destinada per l’educació de la dona

Proporcionar vies d’accés de les dones a l’educació i altressectors de la societat

La dona i l’educació

són dos delssectors mésfebles de la

societat i tan el govern

com cadaunde nosaltres

hem de ferles nostres

aportacionsper millorar-

les

GRÀCIES PER LA VOSTRE ATENCIÓ