i-eLearning: Практичные курсы

Результаты 2012

1

I-ELEARNING.RUПрактичные курсы

Павел Безяев

Результаты 2012

Опыт команды i-eLearning?

2

МВД России

И многие другие…

Результаты 2012

Что хочет бизнес от e-learning?

3

Максимальный результат при минимальных вложениях

Результаты 2012

Понятно, что электронным курсом называют совершенно разные продукты:

• Переформатированная книга, презентация в PowerPoint + тест.

• Переформатированная книга + картинки + гиперссылки.

• Слайдовый курс с типовыми интерактивными элементами.

• «Продвинутый» слайдовый курс: аудио, видео, flash…

• Слайдовый курс с вовлекающим сценарием.

• «Геймифициорованный мультимедийно насыщенный» курс.

• Серьёзные многопользовательские игры.

Чтобы не запутаться, мы свои курсы называем «интерактивными».4

В чем разница между курсами?

Результаты 2012

• Разработчики дорогих игровых курсов говорят нам, слайдовые курсы –

вчерашний век…

• Нас спасут только дорогие игрушки?

5

Хороним слайдовые курсы?

Слайдовые курсы Серьёзные много-пользовательские игры

Результаты 2012

6

Слайдовые курсы –10% эффективности?

Есть такое мнение…

Результаты 2012

7

Слайдовые курсы –10% мотивации?

Куда деваться бизнесу?

Платить огромные деньги за

серьёзные игры или

перебиваться слайдовыми

курсами, понимая, что их

эффективность всего 10%?

У НАС ЕСТЬ РЕШЕНИЕ!

Результаты 2012

8

Геймификация это дорого?Пути оптимизации затрат.

• Оптимизация бизнес-процесса:

ресурсы, роли, инструменты, технологии

• Поиск эффективных методик

Результаты 2012

9

Принцип построения команды

• С одной стороны у нас выстроена настоящая «фабрика контента», которая

позволяет максимально эффективно разрабатывать интерактивные курсы

(цена, скорость, качество).

• С другой стороны в команде есть универсалы имеющие опыт работы и

экспертизу во всех областях e-learning.

Результаты 2012

10

Основные роли в команде

Фабрика контента

Менеджер Методист Сценарист Дизайнер

Верстальщик Специалист по LMS Корректор Тестер

Результаты 2012

Так можно ли делать простые с технической точки зрения курсы и при этом

добиваться результата сравнимого с многопользовательскими играми?

Возможно и мы это делаем!

И вот в чём секрет:

• Методический проработанный сценарий

• Дизайн

• Выстроенный процесс обучения

11

Почему наши курсы практичные

Результаты 2012

• Через вызов и соревновательных дух (как в курсе «КиберСкорость»

и «Услуги и сервисы»)

• Использование простого и открытого языка – говорим на одном языке

с нашими обучающимися.

• Обучение через действие – мы не даём теорию, а предлагаем обучающемуся,

решать поставленные задачи.

• Карта курса.

• «Правило капрала» - расскажи, о чём хочешь сказать, скажи, повтори, о чём сказал.

12

Сценарий!

Результаты 2012

13

Сценарий!

Результаты 2012

14

Сценарий!

Результаты 2012

15

Сценарий!

Результаты 2012

Дизайн

• Любительский подход может загубить всю методическую работу!• Но не надо ударяться в крайность – 100 рисованных персонажей и сцен

не сильно увеличат эффективность курса, но увеличат его стоимость раз в 20!

• Можно просто сделать качественный шаблон и пару персонажей, а всё

остальное уже дать через простые схемы и образы.

16

Дизайн

Результаты 2012

Выстраивание процесса обучения.

Конкурс + курсы + отчет из LMS + Корпоративный портал = Это работает!

17

Система

Результаты 2012

18

Возможности наших курсов

Результаты 2012

19

Чему можно научить через

курсы?

Курсы по программному обеспечению – симуляции

Результаты 2012

20

Чему можно научить через

курсы?

Курсы по процессам

Результаты 2012

21

Чему можно научить через

курсы?

Курсы по навыкам

Результаты 2012

22

Чему можно научить через

курсы?

Курсы по продуктам

Результаты 2012

23

Что позволяет обучать

эффективнее с помощью

курсов?

?

Результаты 2012

24

Что позволяет обучать

эффективнее с помощью

курсов?

Вовлечение через

визуальный ряд

Результаты 2012

25

Результаты 2012

26

Результаты 2012

27

Результаты 2012

28

Результаты 2012

29

Что позволяет обучать

эффективнее с помощью

курсов?

Упражнения

Результаты 2012

30

Результаты 2012

31

Результаты 2012

32

Результаты 2012

33

Результаты 2012

34

Что позволяет обучать

эффективнее с помощью

курсов?

Геймификация Почему бы не поиграть на

работе?

Результаты 2012

35

Что позволяет обучать

эффективнее с помощью

курсов?

Результаты 2012

36

Что позволяет обучать

эффективнее с помощью

курсов?

Результаты 2012

Спасибо за внимание!

Практичных курсов!

37

Павел Безяевmail@i-elearning.ru