Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)

Preview:

Citation preview

8O 36Kr 92U 16S 42Mo 92U 1H 18Ar 5B

Date of Birth :

Serang, April, 17th, 1966 Address :

Jl. Garuda Putra G4 No. 13 Pondok Duta Depok Position :

• Ketua Jaringan Sekolah Islam TerpaduIndonesia

• Ketua Jurusan Kimia UNJ

• Bidang Organisasi dan Hukum Kwartir Nasional

Pramuka Indonesia Email :

sukro_muhab@yahoo.com Mobile :

08159943931

8O 36Kr 92U 16S 42Mo 92U 1H 18Ar 5B

JSIT INDONESIA

TITIK TOLAK PENGEMBANGAN SEKOLAH

Dimana Sekolah kita

hari ini

Bagaimana kita

mencapai kesana

Bagaimana kita sampai

disini

Dimana kita seharusnya

Dimana Kita Hari Ini

• Capaian Hasil disesuaikan dengan tujuan dan Tupoksi

• Perbandingan dengan sekolah lain

• Daya Dukung (SDM, Sarana Prasarana)

• Kepuasan Stake holder,

Bagaimana Kita Sampai Disini

• Peninjauan ( Komitmen Pimpinan, Kinerja Pegawai, Guru )

• Kelemahan (kenali kelemahan)

• Kelebihan (Identifikasi Kelebihan)

Dimana Kita Seharusnya

• Rumuskan Kembali Visi

• Rumuskan Kembali Misi

• Rumuskan Tujuan

• Rumuskan Model Sekolah

• Manual Mutu

• Indikator Capaian

Bagaimana Merencanakan Untuk Kesana

• Rumuskan Pengembangan

• Rumuskan Program Baru

• Susun Strategi Pencapaian

• Bentuk Kelompok Kerja

• Bentuk Tim Monitoring dan Evaluasi Internal.

DA’WAH

STANDAR MUTU

A

LEMBAGA SEBAGAI SISTEM ORGANISASI

PENDIDIK DAN TENAGA

KEPENDIDIKAN

Sebagai

MUROBBI

PENDIDIKAN DAN

DAKWAH

INTERGRASI NILAI PENANAMAN ADAB ISLAMI

KEGIATAN PEMELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN SISWA

PEMBINAAN KEPERIBADIAN

DAN IBADAH SISWA

PUSAT PENDIDIKAN

PUSAT DAKWAH

SEKOLAH PUSAT PENDIDIKAN DAN DAKWAH

STANDAR MUTU

DA’WAH

B

• Berazaskan tiga rukun pendidikan: Ta’lim, Tazkiyah, dan Takwin. (PRINSIP SIT dan MODEL TERPADU)

• Menjaga Fitrah, mengembangan potensi yang beragam, mengarahkannya untuk kebaikan dan kesiapan mengisi kehidupan ( Soleh, Siap Memimpin, sukses Dunia & Akhirat )

• Rujukan Standar Mutu JAMINAN KUALITAS SIT. • Penguatan pada program unggulan yang khas (Ke

IT dan Brand Image

SISTEM MANAJEMEN

DA’WAH

C

SDM Unggul, mencakup aspek 3K: KOMITMEN, KEMAUAN, & KEMAMPUAN.

Aspek 3K tersebut menjadi acuan: Penerimaan, Pembinaan, Evaluasi SDM, dan pengembangan.

Program Wajib: Tarbiyyah Islamiyah, pembinaan, pelatihan, pendidikan, penilaian kinerja.

Optimalisasi potensi SDM dengan orientasi produk.

SISTEM MANAJEMEN

DA’WAH

D D

D

Keuangan, mencakup Aspek: Halal, Aman secara hukum, Kemanfaatan bagi lembaga, Mempertimbangkan Keragaman kemampuan, Efisien dan efektif dalam program, optimalisasi program2 sumber pemasukan.

Sarana prasarana, mencakup aspek: Manfaat, Aman, Kuat, dan Artistik.

Administrasi, mencakup Aspek: Manfaat, Lengkap, dan Mudah.

SISTEM MANAJEMEN

DA’WAH

E

Adanya sistem manajemen komprehensif, progressif, memiliki panduan manajemen, dan memiliki daya kendali secara menyeluruh.

Acuan sistem manajemen Kebijakan dan Peraturan.

Implementasi Visi, Misi, Renstra, Kebijakan Mutu, Sasaran Mutu, Ketentuan/ Panduan, Prosedur/ Mekanisme Kerja (dan Instruksi Kerja), kendali mutu.

BUDAYA LEMBAGA Da’wah, Ukhuwah, dan Amal-jama’i.

KERJA PROFESIONAL Tupoksi dan kewenangan.

PENGAMBILAN KEPUTUSAN Musyawarah POLA AKTIVITAS Paduan Manfaat+ Penataan. ACUAN AKTIVITAS Keputusan Lembaga. INTERAKSI dng SISWA Misi edukasi. INTERAKSI dng ORANG TUA SISWA komunikasi

edukasi. SIFAT KERJASAMA Kelembagaan bukan pribadi.

Sistem kelembagaan ini akan

terjaga dengan baik oleh kepemimpinan yang

baik.1

Selamat Berkarya...

Semangat dan Sukses...

Allahu Akbar!

• Semua siswa harus terbina…. No Student Left

Behind

• Setiap siswa berbeda …. individual differences

• Setiap siswa seharusnya tumbuh dan berkembang

sesuai usianya…. task development

• Perlakuan pendidikan dan pengajaran harus sesuai

dengan tahapan usianya…. stage development

• Setiap siswa tumbuh optimal melalui bakat dan

pengasuhan… nurture and nature

• Permbinaan siswa berpusat kepada pembinaan

kemampuan dan pembentukan karakter…..

character n achievement

IBNU HAITSAM

(Bapak Ilmu Optik) AL-KHAWARIZMI

(Mtk & Astronom )

AR-RAZI

(Kedokteran & Kimia)

JABIR IBN HAYYAN

(Pakar Ilmu Kimia ) IBNU SINA

(Bidang Kedokteran)

IBNU RUSYD

(Filosof, Dokter, Fikih )

Adakah kau lupa Kita pernah berjaya Adakah kau lupa Kita pernah berkuasa Memayungi dua pertiga dunia Menrentas benua melayar samudera Keimanan juga ketaqwaan Rahsia mereka capai kejayaan

Bangunlah wahai anak bangsa Kita bina kekuatan jiwa Tempuh rintangan perjuangan Gemilang generasi yang silam Membawa arus perubahan Keikhlasan hati dan nurani Ketulusan jiwa mereka berjuang Sejarah telah mengajar kita Budaya Islam di serata dunia Membina tamadun berjaya Merubah mengangkat maruah