Pengantar ilmu pendidikan

Universitas SriwijayaFKIP Matematika

Pengantar Ilmu Pendidikan

Landasan sosiologis

Kelompok 2•Ajrina Pia Salsabilla•Ayu Tri Wahyuni•Yusrina Fitriani

Landasan adalah alas atau dasar pijakan dari sesuatu hal; suatu titik tumpu atau titik tolak dari suatu hal ; atau suatu fundasi tempat berdirinya sesuatu hal.

Landasan sosiologis

Sosiologi sebagai ilmu empiris merupakan ilmu

pengetahuan yang mempelajari tentang masyarakat, mempelajari berbagai tindakan sosial yang menjelma dalam realitas sosial.Pada mata kuliah pengantar ilmu pendidikan , cabang ilmu dari landasan sosiologis yaitu landasan sosiologis pendidikan.

Landasan pendidikan

Landasan pendidikan adalah seperangkat asumsi yang dijadikan titik tolak dalam rangka pendidikan. Sebagaimana telah kita pahami, dalam pendidikan mesti terdapat momen studi pendidikan dan momen praktek pendidikan. 

Landasan sosiologis pendidikanKegiatan pendidikan merupakan suatu proses interaksi

antara dua individu (pendidik dan peserta didik) bahkan dua generasi yang memungkinkan generasi muda mengembangkan diri. Pengembangan diri tersebut dilakukan dalam kegiatan pendidikan. Oleh karena itu kegiatan pendidikan dapat berlangsung baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Oleh karena itu kajian sosiologis tentang pendidikan mencakup semua jalur pendidikan tersebut.

Landasan sosiologis pendidikan adalah acuan atau asumsi dalam penerapan pendidikan yang bertolak pada interaksi antar individu sebagai mahluk sosial dalam kehidupan bermasyarakat.

Ruang lingkup yang dipelajari oleh sosiologis pendidikan

1. Hubungan sistem pendidikan dengan aspek masyarakat lain

2. Hubungan kemanusiaan di sekolah3. Pengaruh sekolah pada perilaku anggotanya4. Sekolah dalam komunitas, yang mempelajari

pola interaksi antara sekolah dengan kelompok komunitas lain di dalam komunitasnya

Masyarakat sebagai Landasan Sosiologis Sistem Pendidikan Nasional

Masyarakat mencakup sekelompok orang yang berinteraksi antarsesamanya, saling tergantung dan terikat oleh nilai dan norma yang dipatuhi bersama, serta pada umumnya bertempat tinggal di wilayah tertentu, dan adakalanya mereka mempunyai hubungan darah atau memiliki kepentingan bersama.

3 Fungsi Pokok Landasan Sosiologis Pendidikan

• Fungsi eksplanasi : menjelaskan pemahaman tentang fenomena yang termasuk ruang lingkup pembahasannya.

• Fungsi prediksi : meramalkan kondisi dan permasalahan pendidikan yang akan muncul pada masa akan datang.

• Fungsi utilisasi : menangani permasalahan – permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan masyarakat.

Ciri utama masyarakat sebagai kesatuan hidup

1. Ada interaksi antara warga-warganya.2. Pola tingkah laku warganya diatur oleh adat

istiadat, norma-norma, hukum, dan aturan-aturan yang khas.

3. Ada rasa identitas kuat yang mengikat pada warganya. Kesatuan wilayah, kesatuan adat istiadat, rasa identitas, dan rasa loyalitas terhadap kelompoknya.

Dua ciri unik masyarakat Indonesia

1. Secara horizontal ditandai oleh adanya kesatuan-kesatuan sosial atau komunitas berdasarkan perbedaan suku, agama, adat-istiadat, dan kedaerahan.

2. Secara vertikal ditandai oleh adanya perbedaan pola kehidupan antara lapisan atas, menengah, dan lapisan rendah.

kesimpulan

• Landasan sosiologis pendidikan adalah asumsi atau acuan dalam dunia pendidikan yang mengacu pada interaksi antar individu sebagai makhluk sosial dalam kehidupan bermasyarakat.

Terima Kasih