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CURSO:INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
INSTRUCTOR: ÁNGEL ULISES MOCTEZUMA PÉREZ.
Duración: 5 sesiones de 4 horas, total 20 horas.
Horario: lunes a viernes de 4:oo pm a 8:00 pm.
Fechas: del 28 de julio al 1 de agosto de 2014.
Lugar: SEECAT Cancún
Ubicación: Av. Xcaret, Plaza “Las Palmas”
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA
DE PRODUCTIVIDAD
Instructor: Ángel Ulises Moctezuma Pérez
Email: ulisesmoctezuma@gmail.com
Teléfono: 9985 78 07 81 Experiencia laboral relacionada.
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE
PRODUCTIVIDAD Duració
n: 5 sesiones de 4 horas, total 20 horas.
Horario: lunes a viernes de 4:oo pm a 8:00 pm.
Fechas: del 28 de julio al 1 de agosto de 2014.
Lugar: SEECAT Cancún Ubicació
n:Av. Xcaret, Plaza “Las Palmas”
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:
El curso de Introducción a Excel 2013 como herramienta de productividad, esta orientado a brindar una perspectiva general de Excel para mejorar la productividad laboral mediante el uso de esta herramienta tecnológica.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Al finalizar el curso, el participante será capaz de desempeñar tareas básicas en Excel 2013, para aplicarlo en el ambiente laboral como herramienta de productividad, poniendo en práctica actividades como crear tablas, aplicar formulas, aplicar formato, imprimir un libro de Excel y guardarlo, utilizando como referencia el manual básico de Excel 2013 otorgado durante el curso.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Al finalizar el curso, el participante será capaz de desempeñar tareas básicas en Excel 2013, para aplicarlo en el ambiente laboral como herramienta de productividad, poniendo en práctica actividades como crear tablas, aplicar formulas, aplicar formato, imprimir un libro de Excel y guardarlo, utilizando como referencia el manual básico de Excel 2013 otorgado durante el curso.
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013 1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos,
celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)
1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,
1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.
Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de comprender los conceptos básicos en Excel 2013 y realizar actividades básicas en
el mismo, para obtener una idea general de la interfaz del software, poniendo en práctica tareas como crear un nuevo libro,
añadir hojas, introducir datos y guardarlos.
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
TEMA 2. CREAR TABLAS Y FILTROS EN EXCEL 2.1 Crear una tabla, 2.2 Filtrar datos, 2.3 Insertar columnas y filas, 2.4 Ordenar datos de mayor a menor y de menor a
mayor, y 2.5 Insertar datos mediante formulario.
Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de crear y editar tablas y filtros en Excel, para ordenar datos introducidos en el programa, poniendo en práctica tareas como crear una tabla,
filtrar datos, insertar columnas y filas, ordenar datos y finalmente insertar datos mediante la opción de formulario.
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
TEMA 3. FORMULAS BÁSICAS EN EXCEL 3.1 Autosuma, 3.2 Crear una fórmula simple, 3.3 Sumar considerando variables, y 3.4 Contar datos considerando variables.
Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de aplicar formulas básicas en Excel, para obtener resultados números de los datos insertados en libros de Excel, poniendo en práctica tareas como
autosumar, crear una formula simple y contar datos considerando variables.
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
TEMA 4. APLICAR FORMATO Y PRESENTAR DATOS EN EXCEL4.1 Dar formato a encabezados,4.2 Alineación de datos,4.3 Cambiar la fuente,4.4 Bordes,4.5 Simplificar la vista de datos,4.6 Dar formato a los datos numéricos,
4.7 Crear una gráfica simple y entendible,
Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de aplicar formato y
presentar datos en Excel, para generar datos simples y entendibles, poniendo en práctica tareas como dar formato a encabezados, alinear
datos, cambiar fuentes, bordes, simplificar la vista de datos, dar formato a datos numéricos, y finalmente crear graficas simples.
INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
TEMA 5.- IMPRIMIR UN LIBRO DE EXCEL 5.1 Establecer área de impresión, 5.2 Ajustar área de impresión, 5.3 Márgenes de impresión y orientación del papel,
y 5.4 Vista previa e imprimir.
Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de imprimir un libro
en Excel, para obtener una representación física de los datos introducidos en Excel, poniendo en práctica tareas como
establecer el área de impresión, ajustar área de impresión, márgenes de impresión y orientación del papel, dar vista previa y
finalmente mandar a imprimir el archivo generado.
DINÁMICA GRUPAL
Rompe-Hielo: “La Telaraña”
Tiempo estimado: 10 minutos.
Objetivo:El objetivo de esta técnica es permitir que los participantes se conozcan y crear un clima de confianza e integración.
*Instrucciones*Retroalimentación*Pase de lista
BENEFICIOS DEL CURSO Y SU RELACIÓN CON EL ASPECTO
PERSONAL Y LABORAL
Al finalizar el curso, el participante tendrá los conocimientos necesarios para utilizar Excel como una herramienta más para mejorar sus resultados laborales.
Al finalizar el curso, el participante se verá bonificado en su vida personal, ya al utilizar Excel como herramienta laboral contará con mas tiempo para realizar otras actividades no relacionadas con el trabajo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA: Se aplica en el encuadre: Identifica
conocimientos previos de participante con relación al tema del curso
Cuestionario de opción múltiple Duración de la evaluación :10 minutos Valor = 0 %
FORMATIVA : En cada tema del curso se evalúan la
comprensión de los 5 temas vistos Lista de cotejo, Duración de cada evaluación : 20 minutos Valor total = 50 %
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
FINAL: Se evalúa el aprendizaje generado en
todo el curso. Lista de cotejo. Duración 35 minutos Valor =20 %
PARTICIPACIÓN EN CLASE: Asistencia, tareas y participar durante
todo el curso Valor = 30 %
TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013
1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos, celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)
1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,
1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.
Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de comprender los conceptos básicos en Excel 2013 y realizar actividades básicas en
el mismo, para obtener una idea general de la interfaz del software, poniendo en práctica tareas como crear un nuevo libro,
añadir hojas, introducir datos y guardarlos.
• Pase de lista• Resumen del tema anterior
1.1. CONCEPTOS BÁSICOS DE EXCEL Libro: El libro es el archivo donde estarán contenidas
todas las hojas de Excel. A veces utilizamos la palabra archivo como sinónimo de libro.
Hoja: Se encuentran dentro del libro de Excel, sirve para clasificar información sin necesidad de crear otro archivo.
Celda: Son los rectángulos que se encuentran dentro de una hoja de Excel, aunque parecen pequeñas, pueden contener mucha información. Incluso párrafos enteros.Las celdas están organizadas en columnas y filas.
DINÁMICA GRUPAL
Nombre: “Ordena Conceptos”
Tiempo estimado: 15 minutos.
Objetivo:El objetivo de esta dinámica que los participantes memoricen de manera visual los conceptos de Excel.
*Instrucciones*Retroalimentación*Pase de lista
1.2. CREAR UN NUEVO LIBRO DE
EXCEL Y CREAR UNA NUEVA HOJA,
1.3. INTRODUCIR DATOS,
1.4. GUARDAR UN LIBRO DE EXCEL.
EVALUACIÓN FORMATIVATareas básicas en Excel 2013
Tiempo estimado: 20 minutos.
Objetivo:El objetivo de esta dinámica que los participantes practiquen lo aprendido durante el tema 1.
Instrucciones:Utilizando las notas de venta impresas, cree un nuevo libro, y agregue una hoja por vendedor, nombrando cada hoja con el primer nombre de tal vendedor, para después introducir en cada hoja, cantidad, descripción del producto vendido, fecha de venta y cantidad vendida.
RESUMEN
TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013
• Pase de lista
• Próxima clase TEMA 2: CREAR TABLAS Y FILTROS EN EXCEL
CIERRE
Síntesis de los temas vistos durante el curso
¿Oportunidades para aplicar el nuevo conocimiento?
RESUMEN DEL CURSO
TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013 1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos,
celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)
1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,
1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.
RESUMEN DEL CURSO
TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013 1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos,
celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)
1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,
1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.
RESUMEN
TEMA 2. CREAR TABLAS Y FILTROS EN EXCEL 2.1 Crear una tabla, 2.2 Filtrar datos, 2.3 Insertar columnas y filas, 2.4 Ordenar datos de mayor a menor y de menor a
mayor, y 2.5 Insertar datos mediante formulario.
RESUMEN
TEMA 3. FORMULAS BÁSICAS EN EXCEL 3.1 Autosuma, 3.2 Crear una fórmula simple, 3.3 Sumar considerando variables, y 3.4 Contar datos considerando variables.
RESUMEN
TEMA 3. FORMULAS BÁSICAS EN EXCEL 3.1 Autosuma, 3.2 Crear una fórmula simple, 3.3 Sumar considerando variables, y 3.4 Contar datos considerando variables.
RESUMEN
TEMA 4. APLICAR FORMATO Y PRESENTAR DATOS EN EXCEL4.1 Dar formato a encabezados,4.2 Alineación de datos,4.3 Cambiar la fuente,4.4 Bordes,4.5 Simplificar la vista de datos,4.6 Dar formato a los datos numéricos,
4.7 Crear una gráfica simple y
entendible,
RESUMEN
Tema 5.- IMPRIMIR UN LIBRO DE EXCEL 5.1 Establecer área de impresión, 5.2 Ajustar área de impresión, 5.3 Márgenes de impresión y orientación del papel,
y 5.4 Vista previa e imprimir.
Los objetivos se cumplieron en un 96%
PROPUESTAS DE PRÓXIMOS CURSOS
Excel como herramienta de productividad Nivel Intermedio.Inicio: 12 de Agosto de 2014
Nuevas herramientas tecnológicas para aumentar la productividad laboral.Inicio: 19 de Agosto de 2014
COMPROMISOS DEL PARTICIPANTE
El participante formulará los compromisos de aplicación del conocimiento de aprendizaje.
** Formato de compromisos
EVALUACIÓN FINAL
Objetivo: Demostrar los conocimientos adquiridos durante el
curso.
Duración: 10 minutos.
Evaluación practica: mediante lista de observación.
Valor: 20%
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN
Objetivo: Obtener una retroalimentación para la mejora de
próximos cursos.
Duración: 10 minutos.
BIBLIOGRAFÍA
Conceptos básicos de Excel 2013http://
cursoexcelbasico.wordpress.com/2011/08/11/hello-world/
Introducción a Excel 2013http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/video-introduccion-a-excel-2013-VA104049996.aspx?CTT=1
Tareas básicas en Excel 2013http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/tareas-basicas-en-excel-2013-HA102813812.aspx
Guía del candidato para la evaluación en el estándar de competenciaEC0217
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