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DECRETO REGLAMENTARIO
1965 DEL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2013
Conformado por 6 títulos y 56 artículosOBJETIVO: Reglamentación del sistema nacional de convivencia escolar y formación en derechos humanos, sexualidad y mitigación y prevención de la violencias escolar ÁMBITO: todos los establecimientos escolares y privados en todos los nivelesComité nacional de convivencia escolar
TÉRMINOS TÉCNICOS –ARTICULO 391. CONFLICTOS 2. CONFLICTOS MANEJADOS
INADECUADAMENTE3. AGRESION ESCOLAR: FÍSICA, VERBAL,
GESTUAL, RELACIONAL Y ELECTRÓNICA.4. ACOSO ESCOLAR (BULLYING)5. CIBERACOSO ESCOLAR (CIBERBULLYING)6. VIOLENCIA ESCOLAR7. VULNERACIÓN DE DERECHOS DE NIÑOS Y
ADOLECENTES8. RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS DE LOS
NIÑOS Y ADOLECENTES.
Conflictos: Son situaciones que se caracterizan porque hay una incompatibilidad real o percibida entre una o varias personas frente a sus intereses.
Conflictos manejados inadecuadamente: Son situaciones en las que los conflictos no son resueltos de manera constructiva y dan lugar a hechos que afectan la convivencia escolar, como altercados, enfrentamientos o riñas entre dos o más miembros de la comunidad educativa de los cuales por lo menos uno es estudiante y siempre y cuando no exista una afectación al cuerpo o a la salud de cualquiera de los involucrados.
Agresión escolar: Es toda acción realizada por uno o varios integrantes de la comunidad educativa que busca afectar negativamente a otros miembros de la comunidad educativa, de los cuales por lo menos uno es estudiante. La agresión escolar puede ser física, verbal, gestual, relacional y electrónica.
AGRESION ESCOLAR
VERBAL
FISICA
GESTUALRELACIONAL
ELECTRONICA
VIOLENCIA: J. Galtung (1985) define la VIOLENCIA como algo evitable que obstaculiza la autorrealización humana explicando que las personas sufran realizaciones afectivas, somáticas y mentales, (...) por debajo de sus realizaciones potenciales. Así mismo, Jordi Planella (1998) la considera como aquella situación o situaciones en que dos o más individuos se encuentran en una confrontación en la cual una o más de una de las personas afectadas sale perjudicada, siendo agredida física o psicológicamente.
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