Tecno Educ

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Licda. Lorena Y. Sánchez S.

steklorena@gmail.com

Santa Ana de Coro, Noviembre, 2008

La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una conciencia cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser generaciones anteriores.

Ciencia HumanaEstudia al hombre como ser que vive, siente

entre otros.

Ciencias Sociales

Estudia la representación que hace el hombre de la vida y de sus relaciones sociales con los demás.

La Didáctica es un campo de estudio que se centra en los procesos de enseñanza- aprendizaje (E- A) pero se apoya en otras. Humanas (psicología, sociología, antropología, entre otras) que aportan matices y aspectos a tener en cuenta en la educación

La palabra proviene del mote griego antiguo paidagogos, que se usaba para referirse al esclavo que traía y llevaba a los niños a la escuela. De hecho paida o paidos significa niños, en oposición a andro que indica hombre. En base a esto se distingue entre pedagogía (enseñar a niños) y andragogía (enseñar a adultos).

La Tecnología es una característica propia del ser humano consistente en la capacidad de éste para construir, a partir de materias primas, una gran variedad de objetos, máquinas y herramientas, así como el desarrollo y perfección en el modo de fabricarlos y emplearlos con vistas a modificar favorablemente el entorno o conseguir una vida más segura.

¿Qué es Tecnología Educativa?

“Como la organización integrada de personas, significados, conceptualizaciones, procedimientos, artefactos simples y/o equipos complejos electronificados, pertinentemente adaptados, a ser utilizados para la elaboración, implementación y evaluación de programas, proyectos y materiales educativos”

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