TM e Projetos eTwinning

Marco NevesSetúbal, 24 de junho - 2016

Potencialidades dos Dispositivos Móveis na Dinamização de Projetos

“God meant us to be wireless. The last cord we were connected to was cut at birth.”

Frank Sanda, Motorola

Mobilidade?

Fonte: http://www.soundbeatmedia.com

http://www.japantimes.co.jp/news

O que se diz…..

“In the digital world, teaching and learning evolve at an alarming pace. Our students come to school equipped with amazing mobile devices and billions of resources in the palms of their hands, and this creates a marvelous opportunity for us to show the world the wonderful things that happen in our classrooms.”

Para o secretário de Estado da Educação, "antes só o professor era detentor do conhecimento e agora o conhecimento anda no bolso de todos e está à distância de um clique", referindo-se aos telemóveis inteligentes ("smartphones") com acesso à Internet.Na sessão de abertura de um colóquio sobre o currículo e práticas escolares em Portugal e na Finlândia. 14-3-2016

O que se diz…..

O que temos (sem generalizar)…..

“When I ask the students why they are so attached to their devices with the small (some aren't so small) screens, I invariably get the response, "It's my life."”

E para os alunos….

Fonte: http://www.edutopia.org

Como desenvolver ambientes que facilitema integração das tecnologias móveis?

(“…e que permitam mais e melhores aprendizagens”)

Fonte: http://usergeneratededucation.files.wordpress.com

Fonte: http://www.exact-learning.com

….. com o eTwinning.

… e equipamentos?!

Fonte: http://www.securedgenetworks.com

Planos de ação para utilização de Mobile Apps - eTwinning

http://pt.calameo.com/read/0012535192dc7fa8acec1

Learning Event – Mobile Apps for Education

Learning Event – Creating Apps for eTwinning Projects

Apps para dispositivos Móveis: Manual para professores e bibliotecários.

http://erte.dge.mec.pt/sites/default/files/Recursos/Estudos/apps_dispositivos_moveis2016.pdf

… e o que permitemas tecnologias móveis criar/dinamizar?

(“…e o que posso fazer e exemplos em como as utilizar”)

Antes das Apps……

https://www.youtube.com/watch?v=x4WmvmUcOKI

…e Apps?

Aplicações para dispositivos Móveis ThingLink - Qualquer imagem pode ser interativa….

https://www.thinglink.com/

http://www.thinglink.com/scene/531596115032670210

Contexto:

Trabalho colaborativo com base em imagens para exploração de contextos e cenários.

Aplicações para dispositivos Móveis Pixrl Express e PopAGraph - Edição e partilha de imagens simplificada

https://pixlr.com/express/

Contexto:

Edição e partilha de imagens num projeto eTwinning.

https://marketing.canva.com/ipad/

Aplicações para dispositivos Móveis Canva – Ferramenta de construção de cartazes

Contexto:

Criação de logos para um projeto eTwinning.

Aplicações para dispositivos Móveis QR Code Stickers – Informação para integração dos QR Codes em sala de aula

http://www.qrcodestickers.org

Fonte: http://www.activehistory.co.uk/Miscellaneous/ Fonte: http://edudemic.com

Contexto

Caça ao tesouro partilhado entre vários parceiros de um projeto. Contar uma história com acesso aos conteúdos através de QRCodes.

https://www.youtube.com/watch?v=hSA3YsBy_pU

Aplicações para dispositivos Móveis Coding – Apps para desenvolver atividades de coding

Contexto:

Apps que permitem a dinamização de atividades relacionadas com Coding.

https://www.graphite.org/top-picks/best-apps-and-websites-for-learning-programming-and-coding

Aplicações para dispositivos Móveis Solar Walk – Exploração do sistema solar

https://itunes.apple.com/pt/app/solar-walk-solar-system-planets/id347546771?mt=8

Contexto:

Projeto eTwinning que envolva a análise do sistema solar em que esta aplicação pode funcionar como base de suporte documental e de exploração.

Aplicações para dispositivos Móveis Google Earth & Maps – O mundo ao alcance de um dedo

http://maps.google.com/help/maps/education/

Contexto:

Apresentação num projeto eTwinning da região de cada parceiro, criação colaborativa de mapas sobre: património cultural, histórico, natural.

Estudo e análise de diferentes zonas do globo em projetos de ciências e ambiente.

Exploração real através da opção “Street View”

Aplicações para dispositivos Móveis 360º Photos e PhotoStories– A exploração do meio em 360º

Contexto:

Criação e partilha de espaços em ambiente 360º com a inclusão de som: histórias em formato 360º.

PhotoSpheresStorySpheres

storyspheres.com

https://www.storyspheres.com/scene/i8HAkqA4

Aplicações para dispositivos Móveis Aurasma - Aplicação para realidade aumentada (AR)

http://www.aurasma.com/what-is-it/

Exemplos de Realidade Aumentada de um parceiro num projeto Erasmus KA2http://www.iispellegrini.it/MORE/2015/10/11/more-augmented-reality-at-ipia/

Contexto:

Construção e partilha de objetos de Realidade Aumentada no âmbito de projetos eTwinning.

Questões?

mbrasneves@gmail.com