Tweede jaar Fronter binnen Gilde Opleidingen

Tweede jaar Fronter binnen Gilde Opleidingen: verbreden en verdiepen

>>fronterdonderdag 9 september 2010

Inhoud

Korte terugblik 2009-2010

Wat willen we dit schooljaar met Fronter bereiken?

donderdag 9 september 2010

Terugblik 2009-2010

Lancering op 5 september 2010

Koppeling met AD

Structuur en inrichting

Expertiseontwikkeling medewerkers, o.a. key users

Toenemend gebruik (o.a. intranetfunctie)

Functioneel applicatiebeheer

donderdag 9 september 2010

2010-2011: verbreden

Aanzienlijk meer medewerkers zijn in staat te publiceren op Fronter

Aanzienlijk meer medewerkers zijn in staat Fronter binnen het onderwijs te gebruiken

Meer functionaliteiten Fronter gebruiken

Fronter wordt aanzienlijk meer gebruikt binnen het onderwijs (maar niet als doel op zich)

donderdag 9 september 2010

2010-2011: Verdiepen

Leren daadwerkelijk verbeteren (leerstof aanbieden leren?)?

Andere leeractiviteiten (eerst nauwelijks mogelijk)?

Fronter niet naast, maar in plaats van…

Activerende didactiek

Differentiëren (niveau, extra hulp, extra uitdaging)

….

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

Hoe kan bepaalde leerstof gedoceerd

worden?Didactische strategieën

voor vakinhoud

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

Hoe kun je ICT kiezen en gebruiken om bepaalde leerstof te

verspreiden?Gevolgen ICT vakgebied

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

Hoe kun je bepaalde technologie inzetten voor leren?

Hoe verandert onderwijs als gevolg

van ICT?

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

donderdag 9 september 2010

http://tpack.org/tpck/index.php?title=Main_Page

donderdag 9 september 2010

http://www.delicious.com/wrubens/tpack

donderdag 9 september 2010

http://www.delicious.com/wrubens/tpack

Voor welke leerdoelen en welke leerinhouden kun je welke functionaliteiten op welke manier, voor

welke doelgroep inzetten

donderdag 9 september 2010

Verleng de schooldag met een ELO

Voorbereiden

Verwerken

Thuis leren!

Proces volgenProgrammeer online leren

donderdag 9 september 2010

Online video gebruiken

Eigen instructies ontsluiten

Beroepshandelingen voor doen (bijv. koken, chefsonline.tv)

Instructies van anderen gebruiken

Interviews professionals

Leerlingen video’s laten maken (interviews, clips, presentaties)

donderdag 9 september 2010

Een lipdub....

http://www.youtube.com/watch?v=AKesf_5snuo&feature=player_embedded

donderdag 9 september 2010

Een lipdub....

http://www.youtube.com/watch?v=AKesf_5snuo&feature=player_embedded

Zie http://www.delicious.com/wrubens/lipdub

donderdag 9 september 2010

WebQuests gebruiken

http://www.webkwestie.nl/bve_digitheek/b-start.htm

donderdag 9 september 2010

Opzet webquest

• Inleiding (achtergrond opdracht)

• Opdracht (wat voor eindproduct wordt verwacht, doel)

• Verwerking (hoe aan de slag gaan, taakverdeling, werkwijze)

• Bronnen (selectie materialen om opdracht te kunnen maken)

• Beoordeling (eisen aan product; proces en product)

donderdag 9 september 2010

Co-creatie

donderdag 9 september 2010

Wat is nodig om verbreding en verdieping te bereiken?

donderdag 9 september 2010