Web 2.0 Trabajo Grupal

ÍNDICE

1. Reflexiones previas

2. ¿Qué es la Web 2.0? Características.

3. Ejemplos de Web 2.0

4. ¿Qué es la Escuela 2.0?

5. Web 2.0 y Escuela. Implicaciones Educativas.

6. Ejemplos de posibles actividades didácticas basadas en la Web 2.0

7. Mapa Conceptual de las Ideas principales.

8. Conclusiones.

9. Webgrafía.

¿Qué es la

WEB 2.0?

Reflexiones Previas

Si hablamos de web

2.0 ¿Existirá la 1.0?

Si ha existido evolución… ¿qué

aspectos evolucionaron?

Entonces… ¿cómo

podemos definir la Web 2.0?

¿Qué es la WEB 2.0?

WEB 1.0

Estática

Usuario

Pasivo

Estética como

reclamo

Webmaster DinámicaParticipativa

Colaborativa

USUARIO

ACTIVOCreando

Compartiendo Participando

OpinandoWEB SOCIAL

Una Imagen vale más que…

Un Wiki es un software para lacreación de contenidos de formacolaborativa.

Un ejemplo de web 2.0

Su principal ventaja radica en lafacilidad de su uso: permite incluirtextos, links e hipertextos de formasencilla, y cualquier usuario puedeacceder, modificar y copiar elcontenido al estar bajo la licenciaCreative Commons.

Wikipedia

Weblogs o bitácoras, lugares webpersonales donde el autor y gestor dela web publica un contenido, y los

usuarios podrán opinar, siempre dentro de unas normas, quedandoregistradas dichas intervenciones de manera cronológica.

Otro ejemplo de web 2.0

Esto nos lleva a reafirmarnos en que esnecesario fomentar el análisis y lareflexión crítica sobre la información queproviene de la Red.

blogger

Otro ejemplo más…

Las Redes Sociales son otro ejemplomás de Web 2.0. Permiten a losusuarios interactuar entre sí de formadinámica, y las posibilidades que nosofrecen estos portales web son cadavez mayores: Podemos colgarfotografías, vídeos, charlar con otrosusuarios en tiempo real… Se trata delejemplo más claro de Web Social.

En la WEB 2.0 la clave está en la PARTICIPACIÓN:

•¿Para que sirve en la escuela?

•¿Cómo utilizarla?

WEB 2.0 y ESCUELA

ES UNA HERRAMIENTA

(No un fin en si mismo)

Nos puede servir para fomentar:

Participación

Colaboración

Construcción colectiva del conocimiento

AHORA LA INFORMACIÓN ESTÁ EN TODAS

PARTES NO SOLO EN LA ESCUELA.

Debemos desarrollar destrezas para

PROCESAR

CONOCIMIENTO

LAS POSIBILIDADES

PUEDEN SER INFINITAS

Recopilar y compartir información.

Crear y compartir contenidos.

GOOGLE DOCS BLOGS COLECTIVOSDELICIUS

La Web 2.0 nos ofrece grandísimas posibilidades

educativas.

Vamos hacia una sociedad en la que la

información tiene un papel preponderante y el

conocimiento es caduco.

Por todo esto no debemos desaprovechar estas

herramientas para ejercer la docencia.

En Definitiva…

Ejemplos de web 2.0 y

Aplicaciones Educativas

Portal de Educación de Castilla y León

Naturaleza educativa: Portal Educativo de Ciencias de la Naturaleza

Portal de Aplicaciones Didácticas

Wikillerato

Rededuca: Portal Educativo de Recursos

Blog de una clase de 6º de Primaria

Wikilengua: La Wiki del idioma Castellano

Mapa Conceptual de las

Ideas Principales

Escuela

Sociedad de la Información

Nuevas Tecnologías

¡¡Interacción

Sinérgica!!

Escuela 2.0 Web 2.0 Aplicaciones

Educativas

Nuevas formas de

interacción social

Dinamismo

CONCLUSIONES

Ventajas• Comunicación global

• Libertad de expresión

• Información en constante actualización

• De libre acceso / gratuidad

• Fomenta la creatividad

Inconvenientes

• Información no regulada

• Anonimato

• Calidad del contenido

• Responsabilidades sobre la información compartida.

WEB 2.0

CONCLUSIONES

Aplicaciones en el aula• Rapidez para resolver dudas

• Participación y aprendizajes colaborativos

• Contenidos ajustados a necesidades individuales

• Dinamismo: el alumno toma un papel más activo

(transformación de clases tradicionales)

Implicaciones necesarias

• Profesorado cualificado

• Centros y aulas adaptados

• Recursos de los alumnos/familias

• Uso de herramientas web cualificadas

WEB 2.0Escuela

Reflexiones

¿Son correctas las medidas tomadas?

¿Estamos preparados para afrontar el nuevo proyecto?

¿Qué nuevas medidas deberíamos tomar?

¿En qué medida se tienen que implicar los alumnos,

centros, profesorado, instituciones?

¿ Cómo regular que recursos son apropiados para el

aula?

WEB 2.0Escuela 2.0

WEBGRAFIA

• Portal de Educación de Castilla y León

• Naturaleza educativa: Portal Educativo de Ciencias de la Naturaleza

• Portal de Aplicaciones Didácticas

• Wikillerato

• Rededuca: Portal Educativo de Recursos

• Blog de una clase de 6º de Primaria

• Wikilengua: La Wiki del idioma Castellano

• Youtube.

• Wikipedia.

• herramientas20.wordpress.com

• Fundacion.telefonica. Com

• Eduteka.org

WEB 2.0 y ESCUELA

AUTORES:Asier Isa

Mónica GómezFrancisco García

Sara DíazAndrés Mediavilla